Ang pangunahin pangunahing g layunin ng pananaliksik pananaliksik na na ito ay upang upang magkaroon magkaroon ng ng kaalaman sa maistratehiyang pagdedesisyon at mabisang pamamahala ng negosyo sa kumukuha ng kursong Business Management. Makikita sa Balangkas Konseptwal na ito ang suliraning kinakaharap at mga prosesong ginamit upang matugunan at mabigyan ng kaukulang kasagutan ang nasabing suliranin. INPUT
MAIS!A"#I$A%& 'A&("("SISI$)% A MABISA%& %& %"&)S$) SA K*M*K*#A %& K*!S)%& B*SI%"SS MA%A&"M"% PROCESS
Ang mga mananaliksik mananaliksik ay gumamit gumamit ng serbey kwestyuner kwestyuner at gumamit ng random sele+tion sa bawat antas at pangkat upang maging maganda at maayos ang pag-aaral.
OUTPUT
&aano ang may pinakamataas na porsyento sa ibinigay na mga istratehiya sa negosyo.
PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Ang mananaliksik ay nagsumikap na ilahad ang mga sumusunod na saklaw sa pamanahong papel na ito. 1. 2. 3.
KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL
Ang pananaliksik pananaliksik ay nagtataglay nagtataglay ng kahalagahan kahalagahan sa bawat pag-aaral. pag-aaral. Ang pangangalap ng mga pananaw sa mga respondent ay makatutulong upang matukoy
ang mga maistratehiyang pagdedesisyon at mabisang pamamahala ng negosyo sa kumukuha ng kursong Business Management. Maghahatid din ng kabutihang-dulot ang pag-aaral na ito sa mga mag-aaral na kumukuha ng kursong Business Management upang magka-ideya sa mga panahong nais na nilang magtayo ng isang negosyo. Sa pananaliksik na ito, magkakaroon ng kaliwanagan kung ano ang mga nararapat na istratehiyang pagdedesisyon sa pamamahala ng negosyo. Bukod ditto, magkakaroon pa ng kaalaman sa positibo at negatibong epekto na maaari pang magkaroon ng solusyon. 'A!A SA M&A "S*($A%" %& B*SI%"SS MA%A&"M"%, ipapaalala ng mananaliksik sa pag-aaral na ito ang mga dapat isaalang-alang lalot higit na patungkol sa mga istratehiya ng pagnenegosyo. Mas ma-eenganyo din ang isang estudyante ng Business Management sapagkat ito ay bahagi ng kanilang kinukuhang kurso. 'A!A SA M&A !"S')%("%", inirerekomenda ng mga mananaliksik sa pag-aaral na ito, na maaari nilang magamit ang mga pinili nilang kasagutan sa bawat saklaw lalot higit na sila ay mga estudyante rin na kumukuha ng kursong Business Management. Maaari nilang magamit ito sa mga panahon na naiisipan na nilang magtayo ng isang negosyo. 'A!A SA M&A MA%A%AIKSIK, sa pananaliksik na ito ma-eengganyo nang mga mananaliksik ang kapwa mananaliksik na patuloy na magsagawa ng pag-aaral lalot higit sa mga importanteng bagay na makatutulong sa hinaharap ng mga estudyanteng katulad nilang kumukuha ng kursong Business Management.
SAKLAW AT LIMITASYON
Ang sakop ng pag-aaral na ito ay tumutukoy sa /MAIS!A"#I$A%& 'A&("("SIS$)% A MABISA%& 'AMAMA#AA %& %"&)S$) SA K*M*K*#A %& K*!S)%& B*SI%"SS MA%A&"M"%0. Sa pangangalap ng impormasyon , kinakailangan ng mananaliksik ang partisipasyon ng piling mag-aaral ng kursong Business Management mula una hanggang ika-apat na taon. Ang saklaw na edad ay mula labing anim 1 hanggang dalwamput limang 24 taong gulang. Saklaw ng pag-aaral na ito ang animnaput walong 5 mag-aaral na kumukuha ng kursong Business Management sa *nibersidad ng Batangas, ipa 6ampus. Apatnaput isa 71 sa mga respondente ay mga babae at dalwamput pito 28 ang mga lalaki. Ang pagkuha ng datus ay isinasagawa ng /randomly sele+tion0. KATUTURAN NG MGA KATAGANG GINAMIT
•
•
•
B*SI%"SS MA%A&"M"% 9 ito ay isang kursong tumatalakay ukol sa pamamahala ng isang negosyo. Ito rin ay isang masasabing larangan na nangangailangan ng dedikasyon at pagpupursige. Ito rin ang kurso ng mga respondent ng pamanahong papel na ito. IS!A"#I$A 9 ito ay ang maingat o masusing pagpaplano ng mga maaksyong bagay para makamit ang ninanais na mangyari at gabay upang malampasan ang mga tatahaking problema. #igit sa lahat ito ay ang pinakasentro ng pag-aaral na ito. MA!K"I%& S!A"&$ 9 pagkakaroon ng kaalaman kung paano, kalian, at saan magkakaroon ng maayos at matagumpay na negosyo.
