OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Leer comprensivamente, realizando inferencias e interpretaciones de partes del texto y de su sentido global. Extrayendo información explícita, implícita y reflexiva.
INDICADORES DE APRENDIZAJE -Identifican el tema o tópico central del texto y aspectos generales del mismo. -Sintetizan el texto, manteniendo la información más relevante. -Realizan inferencias de causa y efecto. -Explican sobre el actuar de personajes, sus características y comportamientos.
Nota:
I.- Trabajos de elaboración y exposición (64 pts.). Puntaje obtenido
II.- Lee con mucha atención y encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. (1 punto c/u). 1.- La primera situación impactante que vivió el protagonista fue: a) Cuando su madre madre es vendida. b) La matanza de un perro perro galgo. c) Un gran incendio incendio en las caballerizas. d) Un accidente con resultado resultado fatal de un hombre y un caballo.
2.- El hijo del señor Gordon corría por la pradera cazando liebres cuando sufrió: a) La muerte de su padre. padre. b) La pérdida pérdida de su hermano. hermano. c) La pérdida de la libre que perseguía. perseguía. d) Un horrible accidente accidente que terminó terminó con su vida.
3.- Azabache vio por primera vez en el capítulo “Mi doma” un: a) Tren.
4.- El parque del señor Gordon quedaba muy próximo a un pueblo conocido como: a) Corsario
b) Auto c) Barco. d) Tílburi.
b) Vista hermosa. c) Feria de caballos. caballos. d) Parque Highlance.
5.- Acostumbra Jengibre a patear y morder morder porque: a) Era mimada y consentida. b) Quería llamar la atención de sus dueños. c) Durante su proceso de doma fue fue golpeada. d) Recibía malos tratos en el parque del señor Gordon.
6. ¿Por qué las niñas Margarita y Ana le temían a Jengibre? a) Porque era era muy veloz. b) Porque era era muy grande. c) Porque pateaba pateaba y mordía. d) Porque relinchaba relinchaba por por fuerte.
7.- Alegría, lanzó al suelo al hijo del señor Durrell porque: a) Se cruzo una liebre. b) Estaba viejo y cansado. c) Lo golpeó golpeó con con una varilla de avellano. avellano. d) Le dolía su su pata por una piedra incrustada.
8.- La familia del señor Gordon hacia cabalgatas, en la cual, Azabache acostumbraba a salir a cabalgar con: a) Ana. b) Margarita. c) La señora. d) El señor Gordon.
9.- Azabache, en “La tormenta”, se negó a avanzar por el puente porque: a) Estaba cortado. b) No podía caminar. c) Se quebró sus rodillas. d) Tenía una piedra en su herradura. herradura.
10.- El médico del señor Spencer le recomendó: a) Practicar equitación. b) Viajar por por varios países. c) Descansar de su enfermedad. d) Comprar un campo campo y tener muchos caballos.
11.- En el capítulo “El coche de alquiler” el dueño de Azabache era: a) Sara. b) Ernesto O´Hara. c) El señor señor Gordon. Gordon. d) Reginaldo Smith.
11.-El caballo “Capitán” desde su domadura fue adiestrado para: a) Arar la tierra. tierra. b) Llevar carruajes alquilados. c) Llevar gente de la clase clase alta. d) Servir al al ejército ejército como como caballo de guerra. guerra.
III.- Marca con la letra V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa. Además debes justificar las falsas (2 falsas (2 ptos.c/u). 1.-______ Azabache no alcanzó a arrancar cuando ocurrió el incendio en la caballería del señor Gordon. _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ _________
2.-_______Carlitos era el hijo del jardinero que llegó a reemplazar a Jaime en los trabajos de la caballería. _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ __________ _ 3.- _______ La esposa del señor Gordon estaba muy enferma y tuvieron que cambiarse a un lugar más cálido. _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ __________________ ___________ 4.-________ El señor Scott estaba de acuerdo con el uso de engallador para Azabache, a pesar de ser advertido que nunca lo había usado. _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __ 5.-_______El hijo del Conde se llevo a Jengibre, luego de tirar patadas por aburrirse del engallador que obligaba la señora a ponerlo para estar a la moda. _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __
IV.- Términos pareados. pareados. Escribe en la columna B el número número los personajes de la columna A según corresponda la característica.
Columna A
1.
Jengibre
Columna B
Madre de Azabache. Se encabritó haciendo que los hermanos Durrel
2.
Jaime
cayeran por haberlo golpeado con una varilla.
3.
Oliverio
Mandó a poner engalladores a Azabache y Jengibre.
4.
Federico Fulton
Se va a trabajar de cochero a la casa del señor Redgrave.
5.
Alegría.
Pareja de carruaje de Azabache.
6.
Ernesto O’Hara
Compró a Azabache en una feria y era padre de Dora. Murió cuando venían con Azabache de dejar al coronel
7.
Chiquita
en la estación.
8.
Condesa
Le amputaron su cola cuando Joven.
Reginaldo Smith
Fue adiestrado para la guerra.
Capitán
Perezoso y vanidoso
9.
10.
V.- Preguntas de desarrollo. Lee las siguientes preguntas y respóndelas en el espacio asignado. .- Se evalúa aspectos de presentación, es decir, letra clara y ordenada, ortografía, coherencia y cohesión en el contenido del resumen (6pts) 1. ¿Cómo fue la crianza de Jengibre? _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __ _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __ _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __ 2.- ¿Por qué Jeremías Vázquez tuvo que vender a Azabache? _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __ _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ _________________ ________________ ________________ ___________ __ _________________ _________________________ ________________ _______________ _______________ ___________________ ___________________ _______________ _______
3.- Si descubres una persona que comete crueldad con animales animales ¿qué harías? Fundamenta.
VI.- Representa mediante un dibujo la historia que más te llamo la atención de la historia que leíste (10 pts). Se evalúa creatividad, pintado, pintado, limpieza y que tenga relación con el cuento. Indicadores
3pts.
.- Creatividad .- Usó colores adecuados en el dibujo. .- Pintó de manera adecuada el dibujo. .- Pintó todo el dibujo. .- Incorporó más de 6 elementos en el dibujo. .- Entregó un trabajo limpio y ordenado. .- Trabajó de forma ordenada. .- Respetó el trabajo de sus compañeros. .- Estuvo motivado durante la clase. .- Trabajó de forma silenciosa. .- Estuvo tranquilo durante toda la clase. .- Mantuvo un comportamiento adecuado a la clase. Nomenclatura
2pts.
1pto.
0pto.
Logra exitosamente el indicador a evaluar.
3
Logra medianamente medianamente el indicador a evaluar.
2
Logra de forma insatisfactoria el indicador a evaluar.
