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Avaliação: GST0574_AV_20130805 GST0574_AV_201308052316 2316 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201308052316 - WALLACE DA SILVA SANTOS JA NDIRA INACIA DA ROCHA Professor: JANDIRA
Nota da Prova: 4,5 4, 5
Nota de Partic.: 2
Turma: 9014/AJ
Data: 12/11/2014 21:06:35
1a Questão (Ref.: 201308310343)
Pontos: 0,5 / 0,5
Refletir sobre o passado da Psicologia é refletir sobre o próprio conceito de ciência psicológica e fazer uma viagem para compreender as ideias defendidas por seus interlocutores.Quais foram as três escolas da psicologia? Psicanálise, Sistêmica e Cognitivo Comportamental Behaviorismo, Gestalt e Teoria do Campo e Psicanálise Behaviorismo, Cognitivo Comportamental e Humanismo Estruturalismo, Funcionalismo e Humanismo Psicanálise, Psicodrama e Behaviorismo
2a Questão (Ref.: 201308316072)
Pontos: 0,5 / 0,5
O que são organizações de acordo com Zanelli as define como sistemas orientados, em essência, para o alcance de objetivos comuns, citando exemplos: família, fábricas, escritórios de serviços, hospitais, escolas, organizações militares, igrejas, sindicatos etc. Conhecidas pelas necessidades interpessoais dos indivíduos. Não são sistemas orientados em essência. São sistemas orientados sem necessidade do alcance de objetivos comuns. Subárea da psicologia que estuda especificamente o comportamento resultante das esferas organizacionais. Sistemas orientados, em essência, para o alcance de objetivos comuns, citando exemplos: família, fábricas, escritórios de serviços, hospitais, escolas, organizações militares, igrejas, sindicatos etc.
3a Questão (Ref.: 201308234222)
Pontos: 0,5 / 0,5
Leia a citação: Cada pessoa que passa em nossa vida passa sozinha, é porque cada pessoa é única e nenhuma substitui a outra! Cada pessoa que passa em nossa vida passa sozinha e não nos deixa só porque deixa um pouco de si e leva um pouquinho de nós. Essa é a mais bela responsabilidade da vida e a prova de que as pessoas não se encontram por acaso. Charles Chaplin. A citação em curso enfatiza o comportamento como o objeto de estudo principal da psicologia. Assinale a única alternativa correta neste caso: O ambiente A cultura O indivíduo O grupo O outro
4a Questão (Ref.: 201308301927)
Pontos: 0,0 / 0,5
De acordo com os estudos sobre a percepção humana, temos a Percepção Seletiva. Assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que define a Percepção Seletiva. É quando uma chance é oferecida a alguém, aumentando a probabilidade de crescimento, conferindo desenvolvimento. É quando uma característica é atribuída a alguém, aumentando a probabilidade de que este seja percebido, conferindo notoriedade. É quando um traço de personalidade é atribuído a alguém, neutralizando a probabilidade de que este seja percebido, conferindo conhecimento. É quando uma vocação é atribuída a alguém, aumentando as chances de sucesso, conferindo potencialidade. É quando uma capacidade é atribuída a alguém, aumentando o poder de percepção, conferindo estabilidade.
5a Questão (Ref.: 201308636058)
Pontos: 0,0 / 1,0
O colaborador ganha cada vez mais ênfase no cenário empresarial. De simples executor de tarefas passou a cliente interno, demonstrando assim sua importância na sobrevivência das organizações. Segundo Guns (1998), existem os seguintes tipos de aprendizagem organizacional: Aprendizagem sistêmica, cultural, liderança, de equipe, de ideias, de competências e habilidades e de caráter. Aprendizagem de tarefas, sistêmica, cultural, liderança, de equipe, de ideias, de criatividade e de competências e habilidades. Aprendizagem de tarefas, sistêmica, cultural, reflexiva, de criatividade, de responsabilidades, de caráter e de competências e habilidades. Aprendizagem de tarefas, sistêmica, cultural, liderança, de equipe, estratégica , empreendedora, reflexiva e transformacional. Aprendizagem de tarefas, sistêmica, cultural, reflexiva, de criatividade, de competências e habilidades, de caráter e de liderança.
6a Questão (Ref.: 201308290467)
Pontos: 0,0 / 1,0
O meio organizacional não raro expõe seus colaboradores a situações que podem levar à falta de ética, promovendo esforços de crescimento, estipulando metas e, muitas vezes, fomentando a competitividade entre os membros de uma equipe. Ora se trabalha reforçando a ligação de membros de equipe, ora se corre o risco de desligá-los afetivamente por questões relacionadas ao desejo de crescimento individual e à competição. No entanto,a ética se difere da moral porque em um meio extremamente competitivo, é impossível cultivar comportamentos éticos. toda a conduta humana é destituída de ética quando o colaborador precisa galgar patamares mais altos na empresa. A ética reflete sobre os valores de uma sociedade, enquanto a moral determina condutas aceitáveis e não aceitáveis. as normas de conduta devem ser ditadas pelas empresas e para tal, não há reflexão sobe valores éticos. nas empresas o conceito de ética se refere à conduta apenas, sem cogitar a reflexão do bem estar humano.
7a Questão (Ref.: 201308293948)
Pontos: 0,0 / 0,5
Alice esta se candidatando a uma vaga de secretária em uma empresa multinacional, ao comparecer a seleção
de candidatos, foi conduzida a uma sala, onde já se encontravam outras candidatas, imediatamente, o instrutor solicitou que as candidatas elaborassem uma carta dirigida ao presidente da empresa, explicando os motivos pelos quais estavam se candidatando a função de secretária. A partir do texto acima, assinale a única opção correto em relação as habilidades testadas as candidatas a vaga de secretária Habilidade Habilidade Habilidade Habilidade Habilidade
de utilização correta da linguagem escrita; de introversão. de extroversão de relacionamento interpessoal; de trabalhar em grupo;
8a Questão (Ref.: 201308635204)
Pontos: 0,0 / 0,5
Considerando as alternativas: A- A emoção caracteriza-se como função psiquica de dificil acesso. B- As Emoções são consideradas responsáveis pelos sentimentos das pessoas. C- A Percepção que temos das emoções alheias espelha muito da nossa própria experiência pessoal. D- A Emoção constitui-se da subjetividade do indivíduo. Somente as alternativas A, B, D estão corretas; Todas as alternativas estão corretas. Somente as alternativas C, D, E, estão corretas; Somente as alternativas A, B, C, estão corretas; Nenhuma das alternativas estão corretas.
9a Questão (Ref.: 201308628585)
Pontos: 1,5 / 1,5
Os Recrutamentos Interno e Externo têm vantagens e desvantagens. Escolha um destes e defenda a sua utilização, usando argumentos que incluam vantagens e desvantagens. Resposta: Recrutamento Externo vantagens, mais candidatos para a escolha do cargo, pessoas com varios tipos de desenvolvimento e personalidades deferentes, onde pode se escolher o melhor e mais capacitado para a organização ou cargo. Desvantagem candidatos que nao conhecem a visão da empresa, pode ter conflito entre novas funcionarios com os antigos, e talvez no final da seleção o candidato nao realize as funções de acordo com o previsto. Gabarito: O aluno poderá escolher um dos tipos de recrutamento para dar sua resposta. No entanto, deverá usar argumentos para justificar a sua escolha. Por exemplo: o recrutamento interno incentiva o desenvolvimento dos colaboradores que percebem oportunidade de carreira na empresa; já o recrutamento externo promove o ingresso de novos talentos na organização. Fundamentação do(a) Professor(a): adequada ao que se pede
10a Questão (Ref.: 201308229692)
Pontos: 1,5 / 1,5
A Teoria de Traços da Personalidade auxilia na seleção de pessoas nos processos seletivos, a partir do levantamento de perfil para cada cargo. Admitindo-se que não é só a formação técnica que assegura um colaborador em seu posto de trabalho que tipo de traços ou (características de conduta) você julga importantes para alguém que esteja se candidatando a Gestor de Recursos Humanos? Cite, pelo menos, 3 características: Resposta: Ser bem flexivel para as mudanças que pode ocorrer na organização, saber lidar com cada tipo de pessoa que trabalha na oganização, ter um bom relacionamento em grupos de dinamicas, saber lidar e resolver situações ou problemas mais serios da organização onde irá satisfazer todos da organização passando
confiança e motivando cada um. Gabarito: As respostas podem ser variadas. Por exemplo: Ser bom comunicador; demonstrar interesse pelas pessoas; ser organizado; ser tolerante; ser autoconfiante, etc Fundamentação do(a) Professor(a): adequada ao que se pede