1.- LOS GÉNEROS MUSICALES El concepto de género se emplea en música para clasificar las obras musicales, como esta clasificación se puede hacer de distinta forma dependiendo de los criterios que se utilicen para realizarla (según los medios sonoros, la función, los contenidos, etc.), se habla de géneros musicales. Una obra musical puede pertenecer por lo tanto a varios géneros al mismo tiempo. os criterios que vamos a utilizar son los siguientes! ".# os medios sonoros empleados. $.# a función. %.# os contenidos & la manera de e'ponerlos. .# El público al que va dirigida la obra.
1.1.- Según los medios sonoros empleados. Música insr! insr!men menal al! éste # Música ste géne género ro pert perteenece necenn las las obra bras inte interp rpre reta taddas e'clusivamente e'clusivamente por instrumentos musicales. *i es interpretada por un único interprete se habla de solista, si es un grupo reducido de interpretes se denomina con+unto, o agrupación instrumental, dentro de la música clsica, este tipo de agrupación reducida de instrumentos, se denomina música de cmara. -uando la obra musical es interpretada por una orquesta sinfónica se habla de música sinfónica. - Música "ocal ! *e entiende por música vocal toda música destinada e'clusivamente o no a la voz. Es decir, una obra puede ser enteramente o parcialmente destinada a la voz. la música vocal sin ningún tipo de acompaamiento acompaamiento se le denomina /a capella0. l igua iguall que que en la músi música ca inst instru rume menta ntall se habl hablaa de soli solist sta, a, cuan cuando do la obra obra es interpretada por una sola persona1 coro, coral, agrupación vocal o de cmara cuando se trata de un número reducido de voces1 coro sinfónico (el ms habitual), integrado de treinta a sesenta integrantes1 orfeón compuesto por ms de cien integrantes1 escolan2a o coro de voces blancas cuando son nios sus componentes. 3ambién se distinguen coros femeninos, masculinos & mi'tos. # Música "ocal-insr!menal ! es la interpretada con la presencia con+unta de voces e instrumentos.
1.#.- Según la $!nci%n. # Música religiosa ! son las obras relacionadas con alguna religión o creencia religiosa, sea del tipo que sea. Este género se divide en! itúrgica, si ha sido creada para alguna ceremonia o culto religioso (misa, etc.) & no litúrgica en caso contrario. # Música pro$ana ! Es el género contrario al anterior, al que pertenece toda música no religiosa.
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1.&.- Según los conenidos ' la manera de e(ponerlos. Música a)sraca a)sraca! este # Música este géne género ro perte pertene nece cenn gene genera ralm lmen ente te las las obra obrass instrumentales. Es la música basada en el puro lengua+e musical, que no hace referencia a algo e'tramusical, no trata de describir o sugerir algo concreto, no va ms all de lo que el o&ente sea capaz de percibir, sentir & emocionarse. emocionarse. # Música program*ica ! Es la música que hace referencia a algo e'tramusical, es la que se basa en un programa, gu2a o argumento, por lo que para comprenderla me+or habr2a que conocer ese programa o argumento. Es la música que intenta contar una historia o cuento, o describir un paisa+e o el carcter de un persona+e, etc. # Música dram*ica ! 4ertenecen a este género las obras en las que se usa la palabra con un significado preciso. a música a&uda o eleva el sentido e'presivo del te'to. Este género se subdivide en música teatral, en la que los cantantes actúan representando a su persona+e a la vez que cantan (ópera, etc.) & música no teatral, como es el caso de la canción.
i magen ! pertenecen a este género las obras musicales creadas # Música para la imagen para acompaar una imagen, es el caso de la música para el cine, la televisión (publicidad, documentales, etc.). 1.+.- Según el pú)lico a ,!ien "a dirigida la o)ra m!sical. # Música $olcl%rica o pop!lar ! -omprende las obras tradicionales de un pueblo, cultura, raza, etc. 5ue refle+an su manera de ser & con las que se sienten identificados. El pueblo es el creador, intérprete & receptor de estas músicas. # Música ligera ! es la dirigida a la gran masa de población, realizadas por lo general como producto de consumo por lo tanto esta unida a la moda del momento. Es una música sencilla, fcil de captar. # Música c!la! Es la dirigida a un público minoritario, que tiene ciertos conocimientos acerca de la misma. Es una música ms comple+a, relacionada con el mundo filosófico, estético & cultural del compositor que las crea & del medio cultural que le influ&e. influ&e. *uele ser una música música con valores valores que perduran perduran a través del tiempo. tiempo. este género pertenecen diferentes músicas como la clsica, etc.
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#.- LOS ELEMENOS E LA M/SICA -uando un compositor crea una pieza musical, traba+a con varios elementos importantes que son bsicos para la música. Estos elementos son ! la melod2a, el ritmo, la te'tura, la armon2a & el timbre1 otros elementos ser2an la forma, la velocidad o el tempo de la música, la dinmica o intensidad, etc. a manera de presentar & combinar estos elementos bsicos en la música, es lo que determina el estilo de la música, que ha sido diferente diferente dependie dependiendo ndo de las épocas épocas históricas, históricas, de las zonas zonas geogrficas, geogrficas, de los compositores, etc.
#.1.- La melod0a 4ara muchos muchos o&e o&entes, ntes, la melod2a melod2a es el ingrediente ingrediente ms importante importante de una obra musical. 6sicamente una melod2a es una sucesión de sonidos de diferentes alturas (graves, agudos), organizados de tal manera que tengan un sentido musical para el o&ente. a reacción que una melod2a produce en cada persona es diferente, as2 lo que para uno tiene un sentido musical, para otro es un grupo de sonidos sin sentido alguno. Una melod2a que una persona percibe como de gran poder e'presivo, puede no conmover a otra en absoluto. as caracter2sticas ms importantes de una melod2a son las siguientes.
1- El diseo diseo mel%dico! si unimos las notas de una melod2a con una l2nea continua, obtendr2amos visualmente el contorno o perfil melódico de la misma. Es a ese perfil al que llamaremos diseo melódico. *er2a mu& comple+o mostrar aqu2 la gran variedad de diseos melódicos que presentan las obras musicales, por lo que sólo destacaremos algunos diseos que nos sirvan como modelos & que nos a&uden a comprender cómo puede discurrir el diseo de una melod2a. iseo mel%dico $ormado por !na noa repeida El resultado visual ser2a una l2nea recta horizontal, este diseo puede presentar alguna modificación! 4rimer tema del primer movimiento del -oncierto de ran+uez para guitarra & orquesta de 7oaqu2n 8odrigo ("9:"#"999)
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iseo mel%dico ond!lado El diseo ondulado est formado por una nota base sobre la que oscilan de una forma ms o menos regular, notas un poco ms agudas & notas un poco ms graves. *u perfil grfico ser2a una l2nea curva. 3ema del primer movimiento, ;la
". de E. ?rieg
iseo mel%dico ascendene ' diseo mel%dico descendene *e refieren a diseos basados en el sucesivo ascenso o descenso de las notas que conforman la melod2a, as2 una melod2a puede presentar un diseo ascendente, cuando va desde la nota ms grave hacia la ms aguda, pudiendo representarse con una l2nea ascendente hacia la derecha, o al revés, puede tener un diseo descendente cuando comienza con un sonido agudo & sucesivamente se va haciendo ms grave, cu&a representación grfica ser2a la contraria al diseo anterior, aunque lo mas frecuente, es una mezcla de ambas cosas, es decir, un diseo simétrico, en el que el punto ms agudo se sitúa hacia el centro de la melod2a. @iseo ascendente @iseo ascendente 3ema de la introducción de ;s2 hablaba Aaratustra; de 8ichard *trauss ("BC#"99)
iseo descendene Dabanera de la ópera ;-armen; de 6izet
iseo sim2rico 3ema principal del 4oema *infónico ;El
$# El mbito, es decir, la distancia entre la nota ms grave & la ms aguda, as2 una melod2a puede tener un mbito estrecho, medio o amplio. %# El registro, una melod2a puede utilizar sonidos mu& agudos, o puede utilizar sonidos medios, o sonidos graves, as2 el registro de una melod2a puede ser agudo, medio o grave. # @istancia entre las notas! si se mueve por pasos, es decir utilizando sonidos que estn pró'imos en la escala o por saltos, utilizando sonidos mu& distanciados entre s2 en cuanto a la altura (agudo, grave).
Melod0a pos pasos ;Dimno a la alegr2a; de la *infon2a n> 9 de 6eethoven (":#"B$)
Melod0a por salos 4rimer movimiento de la ;4equea *erenata =octurna; de
F# El tipo de escala que utilice. C# a estructura de la melod2a, si tiene partes que se repiten o se var2an. @ependiendo de todos estos aspectos, una melod2a puede ser sencilla, fcil de recordar porque no utiliza muchas notas & estn pró'imas en la escala, porque tiene una estructura basada en la repetición, es decir que tiene partes que se van repitiendo constantemente, etc. Gtras en cambio son ms comple+as, porque usan un ma&or número de notas musicales, las escalas en las que se basan son ms comple+as & con una estructura en la que no se repite nada & por lo tanto es ms dif2cil de escuchar, retener & por lo tanto de cantar o tararear.
F
#.#.- El rimo 4odemos definir el ritmo como las diversas maneras en las que un compositor agrupa los sonidos & los silencios, atendiendo principalmente a su duración ( largos & cortos) & a los acentos. El elemento ms bsico del ritmo es el pulso, el pulso organiza el tiempo en partes iguales con la misma duración & con la misma acentuación, (uno, dos, tres, cuatro, ....). l combinar pulso & acentos obtenemos los ritmos bsicos! #
Rimo )inario, divide el tiempo en dos partes iguales acentuando ms el primero! Un dos H Un dos H Un dos.... *i te fi+as, el ritmo de estas palabras coincide con lo anterior! Can I ta H o Ica H 3ai I la, etc. Este ritmo est presente, por e+emplo, en las marchas militares.
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Rimo ernario divide el tiempo en tres partes iguales acentuando ms el primero! Un dos tres H Un dos tres H Un dos tres... l igual que el ritmo de estas palabras ! Can I ta # lo H o I ca I lo H 3ai # la I lo. Este ritmo lo podemos encontrar en determinados tipos de danzas como en los valses, o en las sevillanas
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Rimo c!aernario, divide el tiempo en cuatro partes iguales & acentúa ms el primero & un poco el tercero! Un dos 3res cuatro H Un dos 3res cuatro H... Este ritmo lo podemos encontrar en gran parte de la música ligera contempornea! +azz, pop, rocJ, etc.
a repetición regular de los tiempos o partes & de los acentos, constitu&e el marco o la estructura sobre la cual el ritmo en un sentido ms amplio, flu&e libremente como el de la melod2a, &a sea interpretada por voces, instrumentos o por una combinación de ambos, que presenta su propio ritmo en la combinación de los sonidos & silencios de distintas duraciones & en sus propios acentos, porque éstos pueden coincidir con los acentos de los anteriores esquemas r2tmicos bsicos o puede que no coincidan. 4odemos encontrar ritmos que tengan ms de cuatro tiempos o partes, & ser2a el resultado de combinar los ritmos bsicos, por e+emplo, un ritmo de cinco partes podr2a ser el siguiente! Un dos res cuatro cinco H Un dos res cuatro cinco, combinando un ritmo binario & otro ternario, o al revés, o de siete partes como por e+emplo! Un dos Un dos Un dos tres H Un dos Un dos Un dos tres. os compositores pueden basar su obra en ritmos mu& comple+os, cu&os acentos cambien constantemente & de forma irregular. Gtro efecto r2tmico interesante es el de la polirr2tmia, que consiste en la interpretación de dos o ms ritmos diferentes, de forma simultnea, es decir, que suenen a la vez. 3ambién podemos obras musicales en las que el ritmo es libre, en la que no e'iste un ritmo regular o basado en un pulso continuado, es un recurso de ciertas obras de música contemporneas.
C
#.&.- La e(!ra a te'tura es la manera en la que un compositor combina las melod2as, podemos distinguir varios tipos! #
e(!ra mono$%nica ! aquella en la que sólo se emplea una melod2a &a sea interpretada por una o varias personas, &a sea vocal, instrumental o mi'ta, todos realizan la misma melod2a. a te'tura monofónica no tiene acompaamiento. Es la te'tura ms antigua, la podemos encontrar en obras musicales mu& antiguas, también es la que encontramos en muchas canciones populares, etc.
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e(!ra poli$%nica ! es la que est formada por varias voces o melod2as agudas & graves), que suenan al mismo tiempo, &a sean interpretadas por voces, instrumentos o por ambos. *egún como se organice puede ser Domofónica, en la que las distintas voces tienen el mismo ritmo, es decir que est compuesta como por bloques sonoros (acordes), que se suceden uno detrs de otro. K -ontrapunt2stica o de contrapunto, en la que las distintas voces o melod2as (agudas & graves) van de forma independiente, con su propio ritmo, & no destacan ms unas que otras, puesto que todas presentan la misma importancia. Esta te'tura polifónica es la ms comple+a.
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e(!ra de melod0a acompaada ! es la formada por una melod2a principal &a sea vocal, instrumental o mi'ta, que destaca sobre las dems que la acompaan. Es la te'tura ms frecuente en la historia de la música, & la podemos encontrar en la ma&or parte de la música ligera contempornea.
e(!ra no mel%dica! es la que se utiliza en la música e'perimental o de vanguardia, en la que no se percibe una melod2a sino que se +uega con las caracter2sticas de los sonidos! alturas, duraciones, timbres, intensidades, etc. *e utilizan con frecuencia instrumentos de percusión pero también la podemos encontrar en obrar vocales, instrumentales o mi'tas. Este tipo de te'tura la podemos encontrar también en algunas bandas sonoras de pel2culas para crear cierto clima, tensión, etc. 4or último, comentar que una obra musical no tiene porque ceirse a uno de estos tipos concretos, sino que puede presentar una te'tura mi'ta en la que puede tener partes en las que predominen unos tipos de te'tura & partes en las que predominen otros. #
#.+.- La armon0a a armon2a se produce cuando tres o mas notas diferentes suenan a la vez, formando un acorde. Un acorde es un con+unto de tres o ms sonidos que suenan al mismo tiempo. El término armon2a se utiliza de dos maneras diferentes, para hacer referencia a las notas escogidas para formar un acorde, & en sentido ms amplio para describir las sucesiones de los acordes a lo largo de una composición. a armon2a regula la relación entre una melod2a & su acompaamiento. -uando una persona canta con una guitarra, est tocando con ella, acordes que acompaan a la melod2a que est interpretando. Esos acordes pueden ser interpretados también con otros instrumentos. a formación de acordes & la sucesión de los mismos en una obra, viene regulado por las le&es de la armon2a, que han ido cambiando & evolucionando a lo largo de la historia de la música.
#.4.- La $orma m!sical *e llama forma musical a la manera de organizar o estructurar una pieza musical, que resulta del orden elegido por el compositor para presentar los distintos temas o ideas musicales que la integran. 4ara crear una forma musical los compositores utilizan dos recursos bsicos! la repetición & el contraste. # a repetición de una idea musical, puede ser literal o presentar alguna variación con respecto a la idea original. a repetición a&uda a dar unidad a la obra musical (algunos temas pueden escucharse varias veces a la largo de una obra). # El contraste! para evitar que la música sea monótona, se utiliza el contraste, que es la presentación de una idea nueva que contrasta con lo &a escuchado.
@onald 7udd
4artiendo de estos dos recursos bsicos, podemos decir que las partes de una composición pueden estar relacionadas entre s2 de varias maneras diferentes! # a repetición e'acta. # a variación! Es la repetición con ciertas modificaciones (ornamentación de la melod2a, alteración de la armon2a, cambios r2tmicos, etc.) de un tema, parte o motivo. En cada variación siempre queda algunos aspectos esenciales para poderla identificar como repetición del original. # a imitación! Es la repetición de una estructura melódica, r2tmica, armónica, etc., por una voz, instrumento o grupo distinto al que la interpretó. # El desarrollo! Es una transformación o elaboración de elementos de la parte inicial, (un fragmento melódico o r2tmico, etc.), e'tra2dos & combinados de manera diferente para crear una nueva parte, que puede tener algún rasgo reconocible o presentar nuevas ideas irreconocibles respecto del original. # El contraste! la nueva parte es completamente diferente de la precedente. Estas relaciones constitu&en la base de las formas musicales. B
4ara diferenciar las diferentes partes que forman las estructuras musicales se utilizan las letras del abecedario, & en su mismo orden! toda primera frase melódica se le denomina ; a; por ser la primera, la frase siguiente, si es repetición de la anterior le corresponde la misma letra ; a;, si es una repetición con algún aspecto modificado se utiliza la misma letra con algún signo que identifique la variación ; a5 ;. *i la frase siguiente es nueva se la identifica con la siguiente letra, es decir la ; );. 4ara identificar las repeticiones de las partes se utilizan los signos de repetición, 667a )766 es igual que a ) a )8 a766) c es igual que a a ) c. -uando unidades menores se estructuran en otras unidades ma&ores, éstas se identifican con el mismo método pero con letras ma&úsculas.
ipos de $orma m!sical 1.- 9ormas )asadas en la repeici%n por secciones Lorma primaria Es la forma ms simple de estructura musical. *on las que estn constituidas por una sola frase aunque ésta se repita varias veces (cambia la estrofa, no la melod2a # forma estrófica), A A A. En esta forma #como en cualquier otra#, la Mntroducción & la -oda son facultativas. Lorma binaria Est dividida en dos secciones! si se trata del tipo A A, la segunda sección no puede ser la repetición e'acta de la primera, &a que entonces resultar2a del tipo primario, son pues indispensables algún tipo de modificación A5. *i es del tipo A 3, habitualmente la primera tendr final suspensivo & la segunda, final conclusivo.
Luente
9
-on frecuencia, ambas secciones se repiten! AA33, estas repeticiones no alteran la forma binaria bsica de la pieza.
A 6a a56
3 6) )56
Lorma ternaria Es la que est estructurada en tres partes con todas las combinaciones posibles 7 A 3 A, A A 3, A 3 3, & A 3 C. Una de las formas ms usadas por los compositores, es la que presenta la siguiente estructura! A3A:. En donde A ser2a el tema principal, 3 el tema contrastante, & A;:<, la repetición literal o variada del tema principal. Una variante de la misma ser2a A A 3 A. ;h, vous dirai#+es maman;, canción popular francesa.
":
-uando una obra musical de estructura ternaria, presenta en cada una de sus tres secciones un diseo binario o ternario, estamos ante una forma musical llamada
A 667a7667) a5766
3 A 667c7667d c5766 66a66) a566
8ondó Es una forma en la que ha& un tema principal que se repite & entre cada repetición ha& un tema que contrasta con él! A 3 A 3 A o A 3 A C A.., etc. a repetición del tema principal, también llamado estribillo (ritornello) le da unidad a la obra & los temas contrastantes (episodios o estrofas), mantienen el interés del o&ente. Esquema del 8ondó, de la *onata en @o ma&or J FF de
667A766
3 A C A
Coda
3ema
#- 9ormas )asadas en la "ariaci%n. 3ema con variaciones Esta forma se basa en la aplicación del procedimiento de la variación. En la ma&or2a de los casos se suele presentar en secciones independientes, cada una de las cuales presenta una modificación distinta, ms o menos ale+ada del original El compositor elige un tema & posteriormente lo repite con variaciones que pueden ir modificando la melod2a1 cambiando la armon2a, el ritmo, el comps, la velocidad, el registro, los instrumentos, etc. 4ero siempre es reconocible el tema del que parte la obra.
&- 9ormas )asadas en la imiaci%n a imitación es uno de los principios fundamentales de la polifon2a, consiste en la repetición de un fragmento o motivo melódico en una o varias voces diferentes a la que inicialmente lo ha e'puesto. a imitación puede hacerse a cualquier distancia, al un2sono, a la $N>, a la N, etc., la imitación puede ser literal o imitando sólo algún aspecto (melod2a o ritmo). a imitación puede ser! # 4or movimiento directo, se mueve en la misma dirección.
""
# 4or movimiento contrario, se mueve en dirección opuesta cambiando los intervalos, los que eran ascendentes ahora son descendentes & a la inversa. # 4or movimiento retrógrado en donde se respeta los intervalos pero la imitación se inicia desde el final al comienzo, es decir de derecha a izquierda. # 4or aumentación! -ambiando los valores de las figuras proporcionalmente por otros de ma&or duración. # 4or disminución! -ambiando los valores de las figuras proporcionalmente por otros de menor duración. El canon "N voz
$N voz
%N voz
N voz
-uando una imitación es sostenida largo tiempo & especialmente si persiste en toda la composición, se denomina canon. En el canon una voz inicia la melod2a & luego sucesivamente le siguen las dems, imitando la melod2a original. a Mnvención diferencia del canon, la invención no se limita a imitar el tema de forma rigurosa, sino que lo var2a & desarrolla a fuga Es una composición polifónica, normalmente es una obra para instrumentos de tecla, (aunque puede ser para cualquier otro instrumento polifónico o para con+untos tanto instrumentales como vocales). a fuga se desarrolla en un solo movimiento. En esencia se basa en la técnica de la imitación. a fuga es una obra para varias voces, con una estructura comple+a que "$
bsicamente consiste en la reaparición constante de un tema o melod2a principal, llamado su+eto, acompaado de otros temas secundarios. El su+eto o tema principal se presenta por primera vez en una sola voz, luego va siendo interpretado por las dems voces, una por una a manera de imitación. lo largo de la fuga el tema reaparece constantemente, +unto con los tema secundarios, al final de la fuga las voces terminan +untas en un final común.
+- 9ormas )asadas en el desarrollo o ela)oraci%n em*ica Lorma *onata a sonata clsica se convertir en una de las formas ms importantes porque su estructura servir de modelo para las dems formas instrumentales. a sonata es una obra para pocos instrumentos uno o dos instrumentos, normalmente el piano acompaado por el viol2n u otro instrumento. *e desarrolla normalmente en cuatro movimientos contrastantes en velocidad & carcter! Allegro, Adagio, Min!e, & =reso. a manera de estructurar u organizar el primer movimiento ser la ms utilizada por los compositores del -lasicismo, & se conoce con el nombre de /forma sonata0. *e estructura en tres partes denominadas! e'posición, desarrollo & ree'posición.
Seccione s Temas Armon# a
EXPOSICIÓN
DESARROL LO
REEXPOSICIÓN
Elaboración de Puente Coda algn as!ecto de A Puente B Coda A B la e"!osición $odulante% V I I normalmente a No modulante Dominante V I modulante I tonalidades o relativo Conclusi'a Tónica le&anas
# E'posición! El compositor presenta el material melódico sobre el que se basa todo el movimiento. =ormalmente son dos temas o dos grupos de temas. El primer tema est en la tonalidad principal de la obra suele ser ms r2tmico & enérgico, & el segundo est en otra tonalidad & es ms cantable & melódico, entre ambos suele haber un enlace llamado puente. a e'posición suele repetirse para que quede claro en el o&ente el material del que parte el compositor. # @esarrollo! Es la parte ms libre & creativa en la que el compositor mane+a todo el material e'puesto elaborando todas las posibilidades musicales que ofrece. # 8ee'posición! El compositor vuelve a e'poner el material de la e'posición, presentndolo de modo ligeramente diferente, con el segundo tema en la tonalidad inicial de la obra. Linalmente se cierra el movimiento con un breve fragmento conclusivo (coda).
"%
&.- LOS INSRUMENOS MUSICALES En música se llama M=*38U
COR>9ONOS
9ROAOS Piol2n, viola, violonchelo, contraba+o,... =UNEAOS rpa, laúd, clave, guitarra,.... =ERCUIOS 4iano, clavicordio,..
Llauta dulce, flauta travesera,... -larinete, sa'ofón,.. ?IENO MAERA Leng@ea simple Gboe, corno inglés, fagot, Leng@ea do)le contrafagot,.. trompeta, ?IENO MEAL 3o,!illa o em)ocad!ra 3rompa, trombóm, tuba,... Leng@ea li)re rmónica, acordeón,.. Oros insr!menos Mi(a Qrgano de iglesia, gaita,...
3o,!illa de )isel
AER>9ONOS
3imbal de orquesta
=ERCUIOS 3ambores de mano! 6ongos, congas,.. MEM3RAN>9ONOS 9ROAOS SO=LAOS
3ambores cil2ndricos! 6ombo, ca+a clara, tambor, pandero,.. 3ambores de fricción, zambomba,..
"
ENRECOCAOS 4latillos, castauelas, claves, ltigo, crótalos,.. =ERCUIOS II>9ONOS SACUIOS 9ROAOS =UNEAOS RAS=AOS
3ringulo, plato, ca+a china, instrumentos de lminas ('ilófono, marimba, celesta, glocJenspiel, metalófono, vibrfono), campanas, cencerros, tamtam, gong, litófonos, agogó, campanillas, glocJenspiel de cristal,.. -ascabeles, maracas, sistro, pandereta,... rmónica de cristal, serrucho,.. -a+a de música, arpa de boca,.. ?Riro,..
ELECROAC/SICOS ?uitarra eléctrica, ba+o eléctrico,.. ELECR>9ONOS
ELECR>NICOS IGIALES
Qrgano eléctrico, sintetizador, ondas martenot, theremin,.. 4ercusión
&.1.- COR>9ONOS *on aquellos instrumentos que producen el sonido mediante la vibración de las cuerdas.
Caracer0sicas $0sicas de las c!erdas ! # -uanto ma&or sea la longitud de una cuerda ms grave es su sonido. # -uanto ms gruesa es la cuerda ms grave es su sonido. # -uanto ms tensa est una cuerda ms agudo es su sonido. tendiendo estas caracter2stica & para obtener gamas sonoras ms o menos graves o agudas, los instrumentos se constru&en con distinto tamao. dems cada instrumento tiene un +uego de cuerdas con distintas longitudes, grosores & tensiones. *egún cómo producen las vibraciones en las cuerdas, los cordófonos se clasifican en tres grandes grupos! frotados, punteados & percutidos.
Cord%$onos $roados os cordófonos frotados son aquellos que producen las vibraciones sonoras por medio de la frotación de las cuerdas, para ello se emplea el 8-G que es una varilla de madera en cu&as e'tremidades se engasta una mecha de hilos mu& finos (de n&lon, antiguamente crines de caballo), cu&a tensión puede regularse. Estos hilos se embadurnan con una resina especial para que puedan rozar bien las cuerdas. En ciertas ocasiones, estos instrumentos también se pueden puntear con los dedos, lo que se conoce como pizzicato.
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as vibraciones de las cuerdas se transmiten a través del puente hacia el interior de la ca+a de resonancia, modificando & amplificando su sonido.
os instrumentos de cuerda frotada ms utilizados son los pertenecientes a la familia del viol2n! PMGO=, PMG, PMGG=-DEG K -G=3867G.
3odos tienen cuatro cuerdas (con la e'cepción de algunos contraba+os que pueden tener cinco) de distinto grosor que se colocan, gracias a una pieza llamada 4UE=3E, formando un ngulo con la tapa del instrumento, de tal manera que las dos centrales quedan ms altas que las laterales, por ello el instrumentista realiza un movimiento semicircular con el arco para tocarlas. Esta colocación permite frotar una cuerda individualmente o frotar ms de una cuerda al mismo tiempo.
3odos tienen la misma forma aunque var2en en tamao & grosor, a e'cepción del contraba+o que tiene los hombros ca2dos & no redondeados como los dems. @ebido a su tamao los instrumentos se colocan en diferentes posiciones como puedes observar en esta imagen!
El ?IOLBN Es el ms pequeo & por lo tanto el ms agudo. pareció tal & como lo conocemos ho& en Mtalia durante la primera mitad del siglo SPM ("FF:). 4ara tocar este instrumento se coloca casi horizontalmente apo&ando la base entre el hombro & el lado izquierdo de la barbilla.
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LA ?IOLA Es un poco ms grande que el viol2n, se coloca de la misma manera deba+o de la barbilla pero al ser ms grande & pesada pesada que éste se sostiene sostiene ms recta, ms e'tendida. e'tendida. a viola es una quinta ms ms grave que el viol2n.
El ?IOLONCELO Est construido según los mismos principios que el viol2n & la viola, pero sus dimensiones son ma&ores, con un mstil ms fuerte & cuerdas ms gruesas. *e afina una octava ms grave que la viola. a posición del instrumento es diferente por su tamao, se toca sentado su+etndolo con las rodillas & se apo&a en el suelo mediante un vstago alargable que sale del interior. El violonchelo tiene el registro dinmico (de lo suave a lo fuerte) ms amplio de todos los instrumentos de cuerda.
El CONRA3AO Es el ms grave & voluminoso de la familia, mide alrededor de ",BF cm. K se toca de pie o apo&ado el instrumentista en el borde de una banqueta alta. Es diferente en la forma porque tiene los hombros ca2dos para poder acceder a las cuerdas, es menos abombado por detrs para reducir as2 su peso & facilitar su e+ecución, & el arco es ms corto & grueso. *e afina una octava por deba+o del violonchelo. Es menos gil que los otros instrumentos de su familia por ello se utiliza ms para acompaamiento acompaamiento & para reforzar los sonidos graves. os contraba+os dan profundidad & resonancia no sólo a la sección de la cuerda sino a toda la orquesta.
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Cord%$onos p!neados *on aquellos instrumentos que producen las vibraciones de las cuerdas,# & por lo tanto el sonido#, puntendolas con los dedos, uas o plectros (púas). os instrumentos ms importantes de este grupo son los siguientes!
El LA/ Es un instrumento bastante antiguo, lo usaron &a los antiguos egipcios. pareció en Gccidente en el siglo MS (B::) & hasta los siglos SMMM & SMP ("%::#"::), no se difundió por Espaa. El laúd occidental era descendiente del /al#ud0 rabe & desde Espaa se difundió por toda Europa llegndose a convertir en el principal instrumento doméstico de los músicos aficionados de toda Europa. El cuerpo de resonancia del laúd tiene forma de pera (periforme) la parte de atrs del instrumento es conve'a & est formada por numerosas lminas de madera fina que se ensamblan dndole ese aspecto abombado. *u mstil es ancho & corto dividido en trastes. El clavi+ero est doblado hacia atrs formando con el mstil un ngulo de 9: grados.
El número de cuerdas varia con el tiempo pero siempre son dobles siendo la ms aguda simple (desde cinco cuerdas dobles hasta diez cuerdas dobles que tendr en el siglo SPMM). El aúd ser sustituido por otros instrumentos sobre todo los de tecla en el siglo SPMMM.
El AR=A Es uno de los instrumentos ms antiguos, fue el s2mbolo nacional de la cultura musical de los egipcios. El arpa moderna es un instrumento de gran tamao presenta cuerdas distribuidas de siete en siete (repite los sonidos de la escala diatónica! do, re, mi, etc.). a forma del arpa es triangular & est formada por una ca+a de resonancia que asciende de forma oblicua, un cuello curvado donde se sitúan las clavi+as para tensar las cuerdas, & una columna que le da rigidez. a altura total del arpa es apro'imadamente apro'imadamente ",B: cm.
"B
En la base de la columna se encuentran los pedales que son siete uno por nota & sirven para tensar o destensar las cuerdas haciéndolas ms agudas o ms graves. lgunas cuerdas son de colores para facilitar la orientación de las notas al arpista, as2 todas las cuerdas de @G son de color ro+o & las de La azules.
LA GUIARRA Es un instrumento instrumento de origen origen incierto, tenemos noticias noticias sobre ella entre los los siglos SMM & SMMM. a guitarra actual tiene un cuerpo de resonancia en forma de ocho & en la tapa se encuentra el orificio de resonancia, tiene seis cuerdas de la misma longitud, pero de diferente material, grosor, & tensión. El mstil est dividido por medio de varillas metlicas, en casillas llamadas trastes. El clavi+ero que es donde se encuentran las clavi+as para tensar las cuerdas, est ligeramente inclinado hacia atrs. unque surgió en Espaa, la guitarra pronto se difundir por Europa sobre todo en Lrancia e Mnglaterra. @esde Espaa se difunde hacia el continente americano sobre todo en el sur, donde se encuentra una gran variedad de guitarras de diferentes tamaos.
El CLA?ICÉM3ALO (lamado también -PE, -PE, -PE-O= o -T<6G), -T<6G), es un instrumento instrumento comple+o de cuerdas punteadas accionadas accionadas por un teclado. pareció a fines del siglo SP en Mtalia & se e'tendió por Europa Europa en el siglo SPM, su uso se mantuvo mantuvo hasta "B::. Lue uno de los instrumentos instrumentos que ms contrib con tribu& u&óó I+unto I+unto con con el órgan órgano# o# a la evo evoluc lución ión de las forma formass music musicale ales. s. Lue sustit sustituid uidoo progresivamente por por el piano.
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*u estructura bsica es uno o dos teclados en los cuales, al presionar cada tecla, se mueve en su interior una pequea estructura de madera llamada martinete en la que se encuentra una púa que puntea la cuerda.
"#cuerda metlica, $#e+e de la lengReta, %#lengReta, #púa o plectro, F#apagador. as diferencias fundamentales con el piano son las siguientes! suena con poca intensidad, su sonido es ms metlico, no permite cambiar la intensidad al pulsar las teclas con ms o menos fuerza, es de menor tamao & suele tener el mueble & a veces también el teclado decorados.
Cord%$onos perc!idos *on aquellos instrumentos que producen el sonido al golpear o percutir las cuerdas. @e todos los instrumentos de este grupo, el piano ha sido el que se ha impuesto en nuestra cultura.
El piano o inventó un constructor de instrumentos italiano a fines del siglo SPMM llamado 6artolomeo -ristofori. Este constructor llamó a su instrumento 4M=G#LG83E, que en italiano significa suave#fuerte. El nombre partió de lo que fue la caracter2stica ms notable de este instrumento, la capacidad de sonar fuerte & suave dependiendo de la fuerza con la que se pulsara la tecla. Lue algo novedoso aportó una gran novedad en su momento & a&udó a la necesidad que se planteaba en esa época de encontrar la e'presión en la música.
El piano actual es el ms comple+o de todos los instrumentos. @ispone actualmente de BB teclas que al ser pulsadas accionan unos mecanismos llamados macillos que golpean las cuerdas. $:
as cuerdas se agrupan de forma diferentes según los distintos registros de este instrumento, as2 se agrupan de tres en tres por cada macillo en el registro agudo, que se encuentra en el lado derecho del piano, de dos en dos por macillo para el registro medio que se encuentra en el centro, & de una por macillo en el registro grave que se encuentra en el lado izquierdo. El mecanismo est construido de tal manera que la cuerda pueda vibrar durante el tiempo que mantengamos la tecla pulsada, si ésta se levanta, entra en acción el /apagador0 que se encarga de cortar las vibraciones de la cuerda & de+a de sonar. El piano tiene pedales los ms corrientes son dos. El de la derecha anula el efecto de los apagadores, as2 al mantener pisado el pedal, las cuerdas siguen vibrando & por lo tanto sonando aunque de+emos de pulsar las teclas. El de la izquierda realiza el efecto sordina (apaga un poco el sonido), al separar los macillos de las cuerdas & por lo tanto la fuerza con la que se golpean es menor, produciéndose un sonido ms suave , ms dulce e 2ntimo.
El cla"icordio El clavicordio es un instrumento de teclado de cuerda percutida. Este instrumento no se debe confundir con el clave o clavicémbalo que es de cuerda punteada. El clavicordio est construido sobre un fondo r2gido, la tabla de armon2a ocupa solamente la parte derecha del instrumento.
En el clavicordio las cuerdas son percutidas por una pieza metlica llamada tangente, insertada en el e'tremo contrario de cada tecla. -uando la tangente golpea la cuerda, la divide en dos partes! una parte libre, vibrante que determina según la longitud entre el puente & la tangente, la altura del sonido, & otra parte que no suena porque est en contacto con una fa+a de fieltro. (#6) teclas, ("#"6), tangente, (%) cuerda, (C) fieltro
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El clavicordio, a diferencia del clave, puede variar la intensidad, aunque ésta siempre ser mu& débil. partir del mecanismo del clavicordio, que permite tocar con diferentes dinmicas entre el piano (suave) & el forte (fuerte), los italianos crearon el pianoforte, (del que surgir el piano moderno) que desplazó a sus dos antecesores! el clavicordio & el clave.
&.#.- AER>9ONOS os aerófonos son aquellos instrumentos musicales que producen el sonido mediante la vibración del aire contenido dentro del tubo. -aracter2sticas f2sicas de los tubos! # ma&or longitud del tubo, ms grave es su sonido1 a menor longitud, ms agudo. # ma&or dimetro del tubo, ms grave es su sonido1 a menor dimetro o sección del tubo ms agudo. # ma&or presión del aire ms agudo es su sonido1 a menor presión ms grave.
Caracer0sicas mec*nicas de los !)os ! @esde mu& antiguo se han realizado una serie de orificios en los tubos para modificar su longitud, consiguiendo emitir ms sonidos & con ma&or facilidad, pero tan sólo con los orificios que nuestros dedos pueden tapar. -on el tiempo se fueron creando & perfeccionando sistemas con los que se pueden acortar & alargar los tubos, de modo que combinndolos con las distintas presiones e+ercidas, se obtienen todos los sonidos de un instrumento dentro de su e'tensión o gama sonora. Los sisemas m*s !iliDados son los sig!ienes ! # *istema de llaves! *on mecanismos a modo de palancas & tapaderas que se aplican a los orificios, permitiendo tapar & destapar un número de ellos que manualmente ser2a imposible realizar. Este sistema se aplica a los instrumentos de viento#madera (-larinetes, Llautas..)
# *istema de varas! -onsiste en empotrar un tubo dentro de otro, de manera que pueda deslizarse, alargando & acortando el tubo, para obtener sonidos ms graves o sonidos ms agudos. Este sistema se aplica al trombón.
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*istemas de pistones & vlvulas! *on dos sistemas que consiguen el mismo ob+etivo, desviar las vibraciones sonoras por circuitos de diferentes longitudes. -ada vlvula o pistón es la compuerta que conecta un tramo de tubo con otro.
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Este sistema se aplica a los instrumentos de viento metal, (trompeta, tuba...).
4ara clasificar los instrumentos de viento atenderemos por un lado al material con que estn construidos1 &, por otro, al tipo de boquilla, que es la parte del instrumento donde se produce la alteración de la presión del aire contenido en el tubo. s2 tenemos dos grandes grupos, los instrumentos de PME=3G#<@E8, & los de PME=3G#
Insr!menos de "ieno- madera *on aquellos instrumentos de viento construidos en madera, pero también se inclu&en en este grupo aquellos que siendo de metal, presentan un timbre similar a los de madera. @e qué color son los vientos
9amilia de "ieno-madera
@entro de este grupo podemos clasificar los distintos instrumentos según el tipo de boquilla que utilicen.
ipos de )o,!illa
a< 3o,!illa de )isel.
%$ Es el tipo de boquilla que utilizan las flautas, & produce el sonido al cortar mediante una arista afilada (bisel), el aire del soplo en dos partes1 una se dirige al interior del tubo & otra al e'terior, obteniendo as2 la suficiente presión para producir el sonido. En algunas flautas se produce esa división del aire de forma mecnica como en las flautas dulces1 en otras flautas (travesera, flauta de pan,..), son los labios del instrumentista lo que producen esa división, al dirigir directamente la dirección del soplo siempre de forma oblicua en el orificio del instrumento.
9la!a de pan o siringa Es aquella flauta formada por tubos de diferente longitud que estn unidos unos con otros mediante cuerdas u otro elemento. Es un instrumento que se utilizaba en culturas antiguas1 ho& en d2a se emplea sobre todo en la música folclórica o tradicional.
9la!a d!lce 8ecibe ese nombre por la suavidad de su sonido. a boquilla de esta flauta est diseada de tal forma que es la que dirige el soplo del e+ecutante a la arista o bisel dividiendo el aire en dos, parte entra dentro del instrumento & parte sale fuera. a flauta dulce tiene siete orificios en la parte delantera & uno en la trasera, se constru&e en diferentes tamaos (flauta soprano, contralto, tenor, etc.), & su e'tensión sonora es apro'imadamente dos octavas (dos escalas). *e introduce en Europa en la Edad
9la!a ra"esera *e introduce en Europa en la Edad
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esta familia pertenece el flaut2n, la flauta travesera propiamente dicha, la flauta grave o contralto, & la ba+a.
El flaut2n o piccolo Es el instrumento ms agudo de la orquesta, puede ser de madera o metal & suena una octava ms agudo que la flauta travesera, se toca con la misma digitación, & su tamao es apro'imadamente la mitad de la travesera.
a flauta travesera Es el ms gil de los instrumentos de viento. El tubo, cil2ndrico es de metal & dividido en tres partes, con una longitud de C cm.
a flauta contralto & la ba+a, son de ma&ores tamaos & por lo tanto ms graves.
)< 3o,!illa de leng@ea simple.
a lengReta es una lmina de caa fina & fle'ible, que se coloca en un lateral de la boquilla que est abierto, a+ustndose por medio de aros metlicos con tornillos a+ustables.
$F
l soplar el aire pasa entre la boquilla & la lengReta haciendo que ésta vibre. Es la vibración de la lengReta la que produce la vibración del aire del tubo & que se produzca el sonido. Esta boquilla la utilizan los clarinetes & los sa'ofones.
Clarinee El clarinete surgió hacia "C9:, incorporndose en la orquesta a mediados del siglo SPMMM. @e todos los instrumentos de viento#madera, es el que ma&or e'tensión sonora tiene. El clarinete se constru&e en madera de ébano (de color negro), el tubo es ma&oritariamente cil2ndrico e'cepto su pabellón final que se abre en forma de campana. *e constru&e en diferentes tamaos, siendo los ms utilizados de menor a ma&or tamao! 8equinto, clarinete & el clarinete ba+o. 8equinto! es el ms pequeo ($F cm.), & por lo tanto el ms agudo. penas difiere en cuanto a su forma del clarinete. -larinete! el ms utilizado es en *i bemol, (e'iste otro clarinete afinado en a), & consta de cinco partes que enca+an entre s2.
-larinete ba+o Es el doble de largo que el clarinete normal & suena una octava ms grave. El e'tremo superior es metlico & se curva hacia atrs para que el instrumentista llegue con facilidad a la boquilla, el e'tremo inferior también es metlico & se ensancha para formar una campana que est vuelta hacia arriba.
$C
Sa(o$%n Lue inventado hacia "B:, por un clarinetista & constructor de instrumentos belga, llamado dolphe *a'. Est hecho de metal, pero produce su sonido por medio de una boquilla de clarinete & tiene un sistema de llaves que abren & cierran los orificios del tubo, por lo que su timbre est ms cerca de los instrumentos de viento#madera que los de metal. El sistema de digitación es similar al del clarinete, por lo que cuando se utiliza un sa'ofón en la orquesta, algo que sucede con poca frecuencia, lo suele tocar el clarinetista. l igual que el clarinete el sa'ofón es un instrumento mu& gil & posee un amplio registro dinmico (desde lo ms suave a lo ms fuerte). Es un instrumento mu& utilizado en el 7azz. E'iste toda una familia de sa'ofones, construidos en diferentes tamaos, siendo los ms utilizados el sa'ofón contralto & el sa'ofón tenor. El sa'ofón soprano es el ms agudo & el único de tubo recto.
*a'ofón alto
c< 3o,!illa de leng@ea do)le. Es una boquilla que tiene dos lminas mu& finas & fle'ibles, que se atan alrededor de un pequeo tubo metlico llamado tudel. El tudel enca+a dentro de una base de corcho que se fi+a firmemente en el e'tremo superior del instrumento.
l soplar a través de las lminas o lengRetas, éstas vibran chocando una contra otra, abriendo & cerrando alternativamente la entrada de aire en el tubo, produciendo la vibración del aire del interior del instrumento & el sonido. Esta boquilla la utilizan los instrumentos de la familia del oboe! oboe, corno inglés, fagot & contrafagot.
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O)oe Es un instrumento que se introduce en la orquesta a mediados del siglo SPMM, es el que tiene la e'tensión sonora ms reducida dentro de los de viento#madera, pero tiene una gran variedad de timbres. 4or su sonido tan penetrante es el que antes de un concierto da una nota (a), para poder afinar los dems instrumentos. Es de madera, & mide unos C: cm. El tubo es de sección cónica & est compuesto por tres partes que enca+an entre s2.
Corno ingl2s Es un oboe contralto, suena una quinta ms grave que el oboe. *e diferencia de éste por tener el tubo ms grueso & largo (alrededor de " m.), por terminar en un pabellón en forma de pera (periforme) cerrndose de tal manera que la apertura es mu& pequea, haciendo que tenga un timbre ms suave & triste que el oboe. 3iene la boquilla curvada para facilitar su toque.
9ago Es un oboe ba+o, suena dos octavas ms graves que el oboe. Est formado por dos tubos de madera de diferente longitud & dimetro, paralelos que se unen en la parte inferior por medio de una culata.
$B
Conra$ago. Es el ms grave de la familia, suena una octava ms grave que el fagot & toca las notas ms graves de la sección de viento madera. 4ara que su gran longitud (F,9: m.) sea mane+able est doblado en cuatro. Es un instrumento de madera con algunas partes de metal.
Insr!menos de "ieno-meal a familia de viento#metal, agrupa a los instrumentos que producen el sonido por la vibración de los labios en una boquilla o embocadura.
El timbre de un instrumento de metal depende del tipo de boquilla utilizado, del dimetro del tubo, & del tamao & forma de la campana terminal. a altura del sonido depende de la longitud del tubo & de la tensión de los labios. El instrumentista apo&a sus labios contra la boquilla & al soplar hace que vibren de forma parecida a la doble lengReta. as vibraciones de sus labios se transmiten a la columna de aire en el interior del tubo, surgiendo as2 el sonido. -uanto ms flo+os estén los labios, ms lentamente vibran & hace que el aire en el interior del instrumento también vibre lentamente, lo que produce un sonido grave1 cuanto ms tenso estén los labios, ms rpidamente vibran & esto provoca que las vibraciones del aire del tubo sean ms rpidas & por lo tanto el sonido producido es ms agudo. -ombinando las diferentes tensiones de los labios que producen sonidos agudos & graves, con las diferentes longitudes de los tubos mediante el sistema de pistones & vlvulas o el de varas se podrn obtener todos los sonidos en estos instrumentos. os instrumentos de viento#metal ms utilizados en la orquesta moderna son los siguientes! 3rompa, trompeta, trombón, tuba
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ROM=A a trompa de orquesta est formada por un largo tubo de metal de unos ,F m. @e sección cónica mu& estrecha, que se enrolla varias veces sobre s2 mismo, tanto en forma circular como en espiral, & que termina en una amplia campana. 3iene tres vlvulas, & utiliza una boquilla de metal en forma de embudo. El tipo de boquilla & la forma del tubo hace que tenga un sonido ms suave & dulce que las trompetas & trombones.
*e constru&en en diferentes tamaos con afinaciones diferentes, la ms usada est afinada en La. El timbre de la trompa se hace ms delgado & metlico cuando se introduce la mano en el interior de la campana, otras veces se utiliza la sordina dentro de la campana haciendo que su sonido parezca venir de mu& le+os. Es uno de los instrumentos ms dif2ciles de tocar.
ROM=EA Es de los instrumentos de viento metal el ms antiguo, en la tumba del faraón 3utanJamon se encontraron dos trompetas rectas datadas sobre "%F: a.c. En la Edad
4istones a trompeta est formada por un tubo de metal doblado sobre s2 mismo de sección principalmente cil2ndrica abriéndose en su e'tremo en una moderada campana. Utiliza el sistema de pistones que son como compuertas que de+an pasar el aire, conectando tramos de tubo de diferente longitud. %:
Utiliza una boquilla de copa semiesférica. @e todas las trompetas, la ms usada es la afinada en *i bemol.
Es el ms gil & agudo de los instrumentos de viento#metal, posee un timbre de gran fuerza & brillantez. -on la sordina (aparato en forma de pera que se introduce en el interior de la campana) su sonido se hace ms metlico, produciéndose un efecto de le+an2a.
ROM3>N En realidad son trompetas graves, por lo que los sistemas de tubo & boquilla son similares aunque de ma&or tamao. os trombones ms usados no usan pistones sino el sistema de varas! un tubo largo en forma de U que se desliza sobre el tubo principal con siete posiciones & en cada una utilizando la tensión de los labios se producen diferentes sonidos ms agudos o ms graves. *e constru&e en diferentes tamaos, (contralto, tenor, ba+o & contraba+o), el ms usado es el trombón tenor.
U3A Es el instrumento ms grave de los de viento#metal. K es el miembro ms +oven pues fue inventado en "B$:. *e constru&en en diferentes tamaos. 3iene un tubo de sección cónica de dimetro amplio que termina en una gran campana orientada hacia arriba, tiene de tres a cinco pistones. l igual que otros instrumentos graves, (contraba+o, clarinete ba+o, contrafagot, etc.), se utiliza sobre todo para reforzar la l2nea del ba+o de la música.
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Oros insr!menos de "ieno El %rgano de iglesia El órgano es el órgano instrumento ms completo que e'iste, si bien es verdad, según los tipos, difieren bastantes en sus posibilidades, ha& quien lo considera el re& de los instrumentos &a que es una orquesta t2mbrica sin percusión. os elementos ms importantes de este instrumento son!
- Un sisema de aire. Lormado por un generador de aire, (generalmente un compresor de ba+a presión movido por un motor eléctrico), & un fuelle, que no es otra cosa que un depósito elstico de aire, encargado de estabilizar el suministro de aire independientemente de las necesidades del instrumento. - Un sisema de !)os. los tubos de idénticas dimensiones se les llama registro, & al con+unto de tubos con idéntico timbre, +uego. El organista selecciona estos +uegos desde la consola, con unos tiradores al efecto. os tubos se pueden clasificar de varias formas! 4or el material de construcción pueden ser de madera & de metal. 4or su forma & estructura pueden ser abiertos, cerrados, de sección cuadrada, cónicos o cil2ndricos. 4or su modo de generar el sonido pueden ser de embocadura (flautados) & de lengReta (lengReter2a & batalla) a batalla la constitu&en un grupo de tubos de lengReta con una sonoridad mu& brillante & que suelen encontrarse en la fachada del órgano. 3ambién se llama trompeter2a. - Un sisema de mandos os teclados manuales, (normalmente de dos a cuatro) el ms importante se llama órgano ma&or, el segundo en importancia positivo. El pedalero o teclado para los pies (que tiene la finalidad de sostener la armon2a), los registros que son tiradores de madera que se encuentran a ambos lados de la consola & que seleccionan los +uegos, etc. Estos mandos son como compuertas que de+an pasar el aire, a través de unas conducciones comple+as, desde el motor a los tubos, produciendo en ellos las vibraciones sonoras.
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La gaia a gaita es un instrumento que permite un toque continuo, gracias a la reserva de aire contenido en una bolsa estanca, que se sostiene ba+o el brazo & es alimentada por el soplo del músico a través de un tubo. @icho tubo dispone de una pequea vlvula que lo cierra en el momento en el que el brazo presiona la bolsa.
a gaita est constituida adems por el tubo melódico que puede ser cónico o cil2ndrico & que est provisto de lengReta &a sea simple o doble. El número de orificios del tubo melódico var2a de un modelo a otro. os bordones son tubos que emiten una nota continua destinada a sostener la melod2a & estn provistos a su vez de lengRetas.
Insr!menos de leng@ea li)re La arm%nica a armónica es un instrumento de viento, de lengRetas libres de metal (una para cada nota), se constru&e en varios tamaos, con un registro de dos octavas. En los modelos cromticos, se constru&e con la capacidad de producir la escala cromtica por medio de un botón, a diferencia de las diatónicas que deben recurrir a diferentes efectos para lograr el cromatismo. -onsta de ": orificios & cada uno produce dos notas dependiendo de si se sopla o se aspira el aire.
El acorde%n El acordeón es un instrumento formado por un fuelle, un diapasón & dos ca+as armónicas de madera. En sus dos e'tremos el fuelle est cerrado por las ca+as de madera. a parte de la mano derecha tiene adems un ;diapasón; con un arreglo de teclas que pueden ser como las de un piano ó bien presenta teclas redondas, llamadas botones, dependiendo del tipo de acordeón. a parte de la mano izquierda tiene botones en ambos tipos, para tocar los ba+os & acordes de acompaamiento.
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as ca+as de madera contienen otras ms pequeas en las que se encuentran las lengRetas metlicas que vibran con el aire & generan el sonido del acordeón.
Estas ca+as de madera, tienen unos conductos por los que pasa el aire a las ca+as musicales directamente a través de las lengRetas, que se mantienen bloqueados por una tapa de madera, que se abre al presionar una tecla. 4ara hacerlo sonar basta con hacer fluctuar el aire abriendo o cerrando el acordeón mientras se presiona una o varias teclas.
&.&.- LA =ERCUSI>N7 MEM3RAN>9ONOS E II>9ONOS @e todos los grupos de instrumentos que hemos estudiado (cordófonos, etc.), el de la percusión es el que tiene ma&or número de instrumentos & el que presenta ma&or diversidad entre ellos.
Caracer0sicas generales de la perc!si%n # ma&or tamao, ms grave es el sonido que produce. # El timbre del instrumento depende del material con el que est hecho (metal, madera, plstico, etc.). # El timbre depende también del tipo de percutor que se utilice! palillos de tambor, baquetas duras o blandas, martillos, escobillas, etc.
# ma&or tensión de la membrana ms agudo ser el sonido. # @entro de la percusión ha& instrumentos de sonido determinado, es decir que producen notas musicales (@o, 8e, etc.), & podemos hacer con ellos melod2as, & otros instrumentos de sonido indeterminado, que no producen notas musicales, & sólo se pueden hacer con ellos ritmos & son los ms numerosos.
Mem)ran%$onos *on aquellos instrumentos que producen el sonido por la vibración de una membrana o piel tensada.
=erc!idos im)al de or,!esa %
3iene forma de caldero, es de cobre & sólo est abierto en la parte superior donde est la membrana que puede ser de piel o de material plstico. *e tensa mediante tornillos, aunque los mas usados ho& en d2a se tensan mediante un pedal.
El timbal es un instrumento de sonido determinado, es decir, produce notas musicales, (no ms de ocho notas, suelen agruparse de dos a cuatro timbales de diferentes tamaos para poder producir un ma&or número de notas. -on estos instrumentos podemos tocar melod2as.
am)ores cil0ndricos Estos instrumentos son de sonido indeterminado, no producen por tanto notas musicales & sólo podemos hacer con ellos ritmos (con sonidos ms o menos agudos o graves) & no melod2as. El cuerpo sonoro es de forma cil2ndrica & se llama bastidor. Estos tambores pueden tener una sola membrana & por lo tanto tendrn abierto la parte inferior, o dos membranas o parches siendo la superior ms gruesa, en la inferior se suelen colocar unas cuerdas metlicas llamadas bordones. a membrana se e'tiende sobre el cuerpo mediante un aro metlico o de madera & se tensa bien mediante cuerda colocada en zig#zag (como el tambor rociero) o bien mediante varillas & tornillos metlicos.
os ms usados son! -7 -8! es el tambor ms pequeo & por lo tanto ms agudo, suele llevar bordones. *e percute con palillos de tambor.
G* 3<6G8E* 8E@G6=3E*! que tienen la ca+a ms alta, la tensión de la membrana se consigue bien por cuerda o bien por varillas & tornillos metlicos.
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E 6G<6G! Es el de ma&or tamao & el que tiene ms volumen sonoro de todos los instrumentos de la orquesta. 4uede tener una o dos membranas, que se tensan mediante varillas & tornillos metlicos
El 3om#3om El tom#tom es un instrumento musical de percusión membranófono, que consiste en un tambor cil2ndrico ms amplio que la ca+a, & que forma parte de la bater2a. *e fabrican en diferentes dimetros, & su número & distribución puede variar según las preferencias del percusionista.
La )aer0a Es un con+unto de instrumentos de percusión tanto membranófonos como idiófonos que son tocados por un sólo interprete. a 6ater2a nace a principios del *. SS. os principales elementos que la componen (bombo, ca+a, platos,...) e'ist2an &a en las orquestas clsicas & las fanfarrias militares. a aparición de la bater2a est directamente relacionada con la aparición del 7azz, aunque con las diferencias tecnológicas que e'ist2an a principios de siglo. En los Estados Unidos durante estos aos, las orquestas tocaban con % o percusionistas (uno para la ca+a, otro para el bombo & los dems para los diferentes elementos como platos, ca+as chinas, etc.) o solamente dos si se tocaban fanfarrias. a invención del pie de ca+a & sobre todo del pie de bombo permitió ensamblar los diferentes elementos para que fueran tocados por menos instrumentistas. a llegada del 8agtime & la necesidad de un menor número de músicos para las salas de baile, termina de hacer necesario el ensambla+e de la bater2a, donde un solo instrumentista tocaba todos los elementos anteriormente mencionados.
%C
am)ores de mano *on tambores que se percuten con la palma de las manos o con los dedos tanto en el centro como por los bordes, suelen ser cónicos & de un solo parche & por lo tanto abierto en su parte inferior1 se suelen tocar en pare+a siendo uno de ma&or tamao que el otro para poder producir sonidos agudos & graves, como los 6G=?G*, -G=?*, etc.
3ambién podemos encontrar tambores de mano con forma seme+ante a un barril con dos parches de diferentes tamaos que se tocan en posición horizontal para poder tocar cada parche con una mano. Da& otros que tienen forma de copa, etc.
9roados a zambomba es un instrumento musical rústico, formado por una especie de vasi+a de forma cil2ndrica, cerrada por un e'tremo con una piel tensa, que tiene en el centro, bien su+eto, una caa (o carrizo), que, si es frotada con la mano humedecida, produce vibraciones que transmite a la membrana creando un sonido grave & peculiar.
Soplados El Jazoo es un instrumento musical que modifica el sonido de la voz de una persona gracias a la membrana vibrante que tiene conectada al tubo.
%
II>9ONOS *on aquellos que producen el sonido por la vibración del instrumento entero. Es el grupo ms diverso & se clasifican según el modo de producir las vibraciones! entrechocados, percutidos, sacudidos o raspados.
Idi%$onos de enreco,!e *on aquellos instrumentos que estn formados por dos partes e'actamente iguales que se entrechocan. os ms utilizados son los siguientes! -PE*! *on dos varillas de madera dura que se entrechocan.
43MG*! *on dos discos de bronce o latón que se chocan entre s2.
-*3UE*! @os lminas de madera en forma de concha que se entrechocan por la acción de los dedos.
-8Q3G*! 4equeos discos de bronce que se entrechocan.
Idi%$onos perc!idos *on aquellos instrumentos que se percuten para poder producir sonidos. Es un grupo mu& variado de instrumentos, podemos destacar los siguientes! 38M=?UG! Lormado por una barra de acero plegada en forma de triangulo & abierta por uno de sus lados, se percute con varilla metlica & se constru&en en diferentes tamaos.
SMQLG=G, PM68VLG=G, -EE*3, etc. 4ertenecen al grupo de placas percutidas, son instrumentos que estn formados por placas afinadas de distinta longitud que se percuten creando ritmos & melod2as.
%B
En el 'ilófono & en el vibrfono, las placas se disponen como un teclado & deba+o de cada una de ellas ha& tubos metlicos huecos que sirven como resonadores para aumentar el volumen sonoro, las placas son de madera en el 'ilófono & de metal en el vibrfono. a celesta es como un pequeo piano vertical las teclas accionan macillos que golpean en lugar de cuerdas pequeas placas de metal.
a -7 -DM= forma parte del grupo de recipientes percutidos (cencerros, vasi+as, etc.), es una pequea ca+a rectangular de madera con una ranura para crear una cavidad de resonancia, que se percute.
43MG*1 ?G=?, etc. *on discos de metal que se percuten.
-<4=* 3U6U8E* son tubos huecos de metal afinados de distinta longitud, que se suspenden verticalmente por la parte superior & se golpea con martillos. 4roduce un timbre similar al de las campanas de iglesia.
Idi%$onos sac!didos *on instrumentos que ha& que sacudir para que suenen, como las <8-*, 8G* de 4=@E8E3, -*-6EE*, etc.
%9
Idi%$onos raspados *on instrumentos que se raspan para que suenen, como el gRiro que es un tubo de madera con muescas que se raspan con una varilla de madera.
Idi%$onos $roados *on instrumentos que se frotan para que produzcan sonido, como la armónica de cristal o el serrucho. rmónica de cristal Est compuesta por una serie de copas de cristal de distintos tamaos, ordenadas sobre un e+e transversal encima de un recipiente con agua cu&a superficie es rozada ligeramente por las copas. as copas pueden afinarse cromticamente & llegan a alcanzar una e'tensión de octavas. a rotación del e+e se lleva a cabo por la acción de un pedal & las copas humedecidas producen el sonido mediante una ligera frotación de los dedos.
*errucho *errucho frotado con un arco de viol2n, que se toca curvndolo en forma de ;*;.
Idi%$onos p!neados rpa de boca a base de este pequeo instrumento es una lengReta fle'ible que tiene uno de sus e'tremos libre, estando el otro su+eto a una moldura de hierro for+ado. @icha moldura es una varilla de sección cuadrada, cu&os e'tremos paralelos se apo&an contra las mand2bulas entreabiertas1 este resonador bucal refuerza la débil sonoridad del instrumento.
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a lengReta es punteada por el dedo 2ndice derecho & emite as2 su sonido fundamental. *egún la posición de los labios, mand2bulas & lengua, resulta amplificado el sonido.
&.+.- ELECR>9ONOS os electrófonos son aquellos instrumentos en los cules el sonido se genera o se modifica mediante corrientes o circuitos electrónicos. os electrófonos se dividen en $ grupos!
1.- Insr!menos radicionales el2cricamene ampli$icados , el instrumento es como el acústico, pero la amplificación se realiza por medios electrónicos. lgunos e+emplos! guitarra eléctrica, ba+o eléctrico, viol2n eléctrico, bater2a eléctrica, etc. ?uitarra eléctrica Una guitarra eléctrica es una guitarra con uno o ms transductores electromagnéticos llamados ;pastillas; que convierten las vibraciones de las cuerdas en seales eléctricas capaces de ser amplificadas & procesadas.
Una pastilla t2pica consiste en una barra de imn al que se enrolla un hilo de cobre creando una bobina. as terminaciones del hilo son conectadas a un cable & este a un amplificador. -uando una cuerda de metal vibra +unto a la pastilla, perturba el campo magnético de la bobina de la pastilla & esta responde por analog2a generando una corriente eléctrica cu&a onda coincide con la longitud & amplitud de onda de la vibración de la cuerda. a longitud & la amplitud de onda determina que nota suena si es un a o un @o, etc. Esa seal es aumentada por el amplificador & entonces pasa al altavoz que al vibrar es el encargado de crear ondas sonoras.
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En la guitarra eléctrica se suelen utilizar diversas técnicas principalmente en el rocJ. Entre ellas se encuentran el tapping en el que ambas manos digitan notas en el diapasón.
alternative picJing, técnica del movimiento de la púa. lternado el movimiento hacia arriba, & hacia aba+o, o el sWeep picJing que se utiliza para la realización de arpegios & escalas, técnica que ;economiza; los movimientos de la púa, es decir en pocos movimientos se pueden realizar muchas notas con rapidez. El sWeep picJing, que en castellano es conocido como ;barrido;, se hace con la púa alternada cuando se esta en una misma cuerda, & cuando se realiza un cambio de cuerda se sigue con el mismo golpe de la cuerda anterior etc. a guitarra eléctrica necesita siempre ser conectada a un amplificador o a un sistema de amplificación, mesas de mezclas, etc., mediante un cable. a guitarra eléctrica es uno de los instrumentos ms importantes ho& en d2a, & aún dir2amos imprescindibles en muchos géneros musicales modernos. El ba+o eléctrico El ba+o eléctrico est construido de manera similar que una guitarra eléctrica.
El ba+o generalmente se toca con la &ema de los dedos. un as2, ha& otras manera de e+ecutarlo, destacndose! el slap golpendo con el dedo pulgar, esta técnica produce un sonido mu& percusivo &a que las cuerdas del instrumento se golpean contra el mstil1 el pop estirando o pellizcando (pizzicato) las cuerdas, usando las &emas de los dedos1 o el tap, apo&ando las &emas de los dedos sobre las cuerdas contra el diapasón. El origen del ba+o eléctrico se sitúa sobre el ao "9F", en Estados Unidos. *u creador fue eo Lender, que constru&ó su diseo para aliviar los problemas de espacio & sonido de los contraba+os de la época, reduciendo drsticamente el cuerpo, incorporando la amplificación eléctrica & aadiendo los trastes. El primer modelo fue denominado Lender 4recisión & el nombre no es casualidad &a que al poseer trastes le daba ms precisión a las notas e+ecutadas, frente a los tradicionales contraba+os, con la tabla del mstil completamente lisa. El ba+o normalmente tiene cuatro cuerdas aunque podemos encontrar instrumentos con un n> ma&or de cuerdas & con ma&or n> de trastes, (ha& una variedad que no los posee, & conservan un ;toque; comparable al que se tendr2a con un contraba+o.
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#.- Insr!menos con generaci%n el2crica complea . 3anto la vibración inicial como la amplificación se realizan electrónicamente. El generador sonoro acústico (cuerda, etc.) es sustituido por otro de tipo electrónico que produce una seal oscilatoria armónica. @entro de este grupo se distinguen!
Insr!menos radio-el2cricos . *on los instrumentos en donde el sonido es producido totalmente a partir de oscilaciones eléctricas. 4or e+emplo, el theremin, las ondas martenot, sintetizadores, etc. 3heremin El 3heremin fue el primer sintetizador de la historia, por lo tanto, uno de los primeros instrumentos electrófonos. Mnventado por el soviético 3hermen en "9"9, consta de una ca+a con dos antenas. a antena de la izquierda (desde el punto de vista del músico) tiene forma de bucle & con ella se controla la intensidad (si apro'imas la mano, ba+a el volumen e si la ale+as, sube). a de la derecha es una antena vertical con la que se controla la frecuencia (la altura del sonido)! si acercas la mano aumenta la frecuencia (ms agudo) & si la ale+as, disminu&e (ms grave).
o curioso del 3heremin es que suena sin que el instrumentista toque f2sicamente el instrumento, &a que el sonido es producido por la interferencia producida al acercar o ale+ar las manos a las dos antenas de que consta. Gndas
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*intetizadores Un sintetizador genera & manipula sonidos por medios electrónicos. -on este aparato se pueden crear nuevos sonidos as2 como reproducir los de los instrumentos musicales conocidos. a forma de la onda generada es alterada en su duración, altura & timbre mediante el uso de dispositivos tales como amplificadores, mezcladores, filtros, reverberadores, secuenciadores & moduladores de frecuencia.
El sintetizador ms conocido es el
Insr!menos mec*nico-el2cricos . *on los instrumentos musicales que mezclan elementos mecnicos & eléctricos para generar el sonido. 4or e+emplo, el órgano eléctrico.
&.4.- LAS ?OCES UMANAS.
a f2sica ha establecido que para que e'ista sonido se requieren tres elementos! "# Un cuerpo elstico que vibre. $# Un medio elstico que propague las vibraciones. %# Una ca+a de resonancia que las amplifique & las haga perceptibles al o2do, a través de las ondas que las transmiten por el aire. a voz humana tiene estos elementos! El cuerpo elstico que vibra, son dos membranas situadas en la garganta llamadas cuerdas vocales1 el medio de propagación es el aire proveniente de los pulmones, & la ca+a de resonancia est formada por la ca+a torcica, la faringe, las cavidades orales & nasales. @el mismo modo, nuestra voz cumple con todos las cualidades acústicas de cualquier sonido! altura, intensidad, duración & timbre. a diferencia fundamental que e'iste entre la voz humana & cualquier otro instrumento musical, es que se trata del único instrumento, en que la forma & disposición de la ca+a de resonancia se modifica continuamente, adoptando diversas posiciones que cambian, ampl2an o disminu&en su capacidad. s2 se convierte en el ms perfecto de todos. 4roducción de la voz a voz se produce por la vibración de las cuerdas vocales cuando se acercan entre s2 como consecuencia del paso del aire a través de la laringe. aringe
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a laringe es el órgano ms importante de la voz, & se encuentra localizada en la parte central del cuello & en el tramo final de la trquea. Est formada bsicamente por músculos & cart2lagos.
En su interior se encuentran las cuerdas vocales (también llamadas pliegues vocales), porque en realidad, no tienen forma de cuerda, sino que se trata de una serie de repliegues o labios membranosos, son dos bandas de te+ido muscular que se insertan en los cart2lagos. l abrirse se respira & al cerrarse se produce la fonación. as cuerdas vocales pueden tensarse o distenderse, lo que producir sonidos agudos en el primer caso, & graves en el segundo.
Da& cuerdas vocales! $ superiores que no participan en la articulación de la voz, &, $ inferiores, las verdaderas cuerdas vocales, responsables de la producción de la voz. *i se abren & se recogen a los lados, el aire pasa libremente, sin hacer presión! respiramos. *i, por el contrario, se +untan, el aire choca contra ellas, que vibran a modo de lengRetas, produciendo un sonido tonal. a frecuencia de este sonido depende del tamao & tensión de las cuerdas, & de la velocidad del flu+o del aire proveniente de los pulmones.
*on los movimientos de los cart2lagos de la laringe los que permiten variar el grado de apertura entre las cuerdas & una depresión o una elevación de la estructura lar2ngea, con lo que var2a el tono de los sonidos producidos por el paso del aire a través de ellos.
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Esto +unto a la disposición de los otros elementos de la cavidad oral (labios, lengua & boca) permite determinar los diferentes sonidos que emitimos. El sonido que producen las cuerdas vocales es mu& débil, resultar2a insignificante e incluso desagradable, a no ser por la ca+a de resonancia que lo amplifica, le otorga el timbre, adquiriendo belleza. En la producción de la voz podemos distinguir tres fases! ". *e genera una corriente de aire procedente de los pulmones que asciende por los bronquios & la trquea. En esta fase es fundamental la acción del diafragma, la cavidad torcica, la musculatura abdominal & de la espalda $. a corriente de aire pasa por la laringe & por las cuerdas vocales, que han de estar cerradas, el paso del aire a través de ellas produce una turbulencia, lo que trasforma el aire en sonido. Este sonido es el primer esbozo de la voz, es un sonido que sólo posee un tono (frecuencia) & un volumen (intensidad). %. Este sonido es enviado a través de la garganta, la nariz & la boca, dndole ;resonancia.;
El sonido de la voz de cada persona (timbre) est determinado por el tamao & la forma de las cuerdas vocales & el tamao & forma de la garganta, la nariz & la boca (las cavidades resonantes).
CLASI9ICACI>N E LAS ?OCES El registro, es el intervalo entre el sonido ms grave & el ms agudo que puede emitir una voz, sin importar la calidad t2mbrica o e'presiva. En este sentido es sinónimo de e'tensión. El registro se diferencia de la tesitura que es el intervalo entre el sonido ms grave & el ms agudo utilizables musicalmente.
En la música, la tesitura de una voz o instrumento, designa el con+unto de notas que un músico es capaz de emitir fcilmente, desde la ms grave a la ms aguda. a tesitura & el timbre sirven para clasificar las voces (& los instrumentos), por categor2as o familias.
Las "oces $emeninas *e clasifican en soprano, mezzosoprano & contralto, siendo la de soprano la ms aguda & la de contralto la ms grave. PG-E* LE
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Las "oces masc!linas *e clasifican en! 3enor, 6ar2tono & 6a+o, siendo la del tenor la voz ms aguda & el ba+o la voz ms grave. PG-E* <*-UM=* ?U@ 3E=G8
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&.F.- LAS AGRU=ACIONES INSRUMENALES.
Agr!paciones de c*mara *on aquellas que estn formadas por pocos instrumentos, & se caracteriza porque cada uno de sus componentes desarrolla una parte sol2stica de alto nivel virtuos2stico, pero sin perder el sentido del discurso general del grupo. pesar de que actualmente las posibilidades de combinación de una agrupación instrumental son ilimitadas, tradicionalmente ha habido unas que se han impuesto en nuestra cultura por ser las predilectas de los compositores ms importantes. @entro de las agrupaciones de cmara las ms habituales son!
- /O! Est formado por dos instrumentos. El dúo de viol2n & piano es uno de los ms famosos. - RBO! Lormado por tres instrumentos. El formado por viol2n, violonchelo & piano, es el tr2o ms usado en la historia de la música. - CUAREO! Es la agrupación formada por cuatro instrumentos. El llamado cuarteto de cuerda que est formado por dos violines, viola & violonchelo, es la agrupación de cmara ms importante de la historia de la música. - UINEO8 SEHEO8 SE=IMINO8 OCEO ' NONEO8 son otras agrupaciones formadas por cinco, seis, siete, ocho & nueve instrumentos respectivamente.
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- ORUESA E CMARA ! Es la ma&or agrupación de la música de cmara. El número de instrumentos es mu& variable & oscila entre ": a $F componentes. ?uarda las caracter2sticas propias de estas agrupaciones! esp2ritu sol2stico & virtuoso. -uando una orquesta de cmara est compuesta sólo por la cuerda se denomina indistintamente orquesta de cuerda o de cmara. 4ero una orquesta de cmara puede tener algunos instrumentos de viento o percusión.
Agr!paciones sin$%nicas a orquesta sinfónica es la ma&or agrupación instrumental dentro de nuestra cultura. Este grupo es manipulado como si de un solo instrumento con posibilidades multit2mbricas se tratase, es decir, pierde parte de esa condición sol2stica & virtuosa de cada uno de sus componentes, haciendo prevalecer el +uego de bloques o secciones & del con+unto, es decir se e+ecutan a modo de coral, con ms de un instrumento por voz, esto implica la subordinación del individuo (técnicas iguales de e+ecución, etc.) en beneficio del con+unto.
a orquesta sinfónica ha variado desde su origen incorporando progresivamente nuevos instrumentos. 4odemos decir a grosso modo, que la orquesta sinfónica est formada por cuatro secciones instrumentales! La secci%n de la c!erda ! est formada por los instrumentos de cuerda frotada & est subdividida en cinco grupos, violines IM, violines#MM, violas, violonchelos & contraba+os. La secci%n de "ieno-madera ! formada por la familia de las flautas traveseras, por la familia del oboe, & por la del clarinete.
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La secci%n de "ieno-meal ! compuesta por las familias de las trompas, trompetas, trombones & de la tuba. La secci%n de la perc!si%n! formada por instrumentos membranófonos e idiófonos. Da& otros instrumentos que no forman parte habitual de la orquesta pero pueden aparecer en ella como son el piano, el arpa, la guitarra, el sa'ofón, etc. os instrumentos de la orquesta sinfónica se colocan atendiendo a las siguientes consideraciones generales! # os instrumentos se colocan formando un abanico o un semic2rculo, para que todos puedan ver las indicaciones del @irector de orquesta.
# *e colocan de izquierda a derecha siguiendo el orden de agudo a grave, es decir los agudos a la izquierda & los graves a la derecha. 3ambién atendiendo a la posición los agudos delante & los graves detrs. # as secciones se colocan con el siguiente orden! primero la de cuerda, detrs la de viento# madera, después la de viento#metal & por último la sección de percusión. # En el caso de haber un solista se colocar delante & a la izquierda del director, si son varios los solistas, se ubicarn alrededor del mismo. # *i a la orquesta se le aade un coro, se situar detrs de ella & normalmente guardando la misma regla! a la izquierda las voces agudas, a la derecha las graves. @elante las voces femeninas & detrs las masculinas.
enores8 3aJos Sopranos8 Conralos =ERCUSI>N im)ales8 ec ?IENO-MEAL rompas 8rompeas8 rom)ones8 !)as Clarinees8 9ago ' Conra$ago ?IENO-MAERA 9la!as8 O)oes8 Corno Ingl2s "iolines I ' II8 ?iolas8 ?ioloncelos8 CUERA Conra)aJos CORO
irecor irecor
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Oras agr!paciones insr!menales 3ANA grupación formada por instrumentos de viento# madera, viento#metal & percusión. *i incorpora violonchelo & contraba+o se denominar2a 6=@ *M=LQ=M-.
as bandas son el me+or medio para la música en espacios libres, donde se requieren potencias elevadas de sonido. En una banda estndar, el número de instrumentos var2a desde $F a F: e incluso ms. a banda militar es prcticamente la misma que la banda estndar e'cepto que puede ser aumentada por cuerpos de p2fanos, tambores o clarines.
9AN9ARRIA Lormada por instrumento de viento#metal & alguno de percusión. RONALLA Lormada por instrumentos de cuerda punteados como guitarras, bandurrias, laúdes, etc. 3ANA E AKK as agrupaciónes ms importantes en el +azz son las siguientes! # @e un solo instrumento! 4rincipalmente para piano, suelen ser conciertos de interpretes que han alcanzado gran perfección técnica. os primeros conciertos solistas aparecen a principio del siglo SS con los músicos de ragitime. # 3r2o! Lormado por dos instrumentos r2tmicos (bater2a & contraba+o) & un solista como el piano o la guitarra, etc. *e puso de moda a partir de "9:, con los inicios del +azz moderno. # -uarteto! formado por bater2a, contraba+o & piano, ms un instrumento de viento, trompeta, sa'ofón, etc., es una de las ms importantes agrupaciones. # 5uinteto! o forman una sección r2tmica (piano, contraba+o, & bater2a) ms dos instrumentos melódicos normalmente sa'ofón & trompeta. partir de los aos cuarenta ser una de las agrupaciones ms importantes. # 6anda de di'ieland! se refiere a las agrupaciones de +azz tradicional de las primeras bandas que surgieron en =ueva Grlens en los aos veinte. *ol2an tener entre otros instrumentos piano, tuba o contraba+o, bater2a, clarinete, trombón, corneta & ban+o.
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# 6ig#6ands! grandes bandas que presentan una sección r2tmica con el piano, contraba+o, bater2a, guitarra & percusión, & una sección melódica con trompetas, sa'ofones, trombones, & clarinetes. Lueron las agrupaciones ms t2picas en los aos treinta, época dorada del *Wing. # grupaciones de fusión! son las contemporneas que introducen instrumentos de otros estilos musicales, como la percusión latina, instrumentos del rocJ, etc.
El GRU=O ROC Est formado por varios instrumentos electrónicos, pudiendo variar la formación desde el grupo clsico de bater2a guitarra r2tmica, guitarra solista & ba+o1 hasta la incorporación de toda clase de instrumentos con las nuevas tecnolog2as! teclados, sintetizadores, ordenadores, etc. AGRU=ACIONES E M/SICA RAICIONAL @entro del folclore es enorme la variedad de agrupaciones instrumentales, & dependen de muchos factores, como pueden ser las diferentes culturas (africanas, asiticas, hindúes, europeas, etc.), estilos musicales (celta, countr&, flamenco, música latina, etc.), etc.
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Insr!menos de c!erda $roada
Conra)aJo
?ioloncelo
Insr!menos de c!erda p!lsada
Arpa FF
Insr!meno de c!erda perc!ida
Insr!menos de "ieno-madera7
Clarinee
Sa(o$%n
=iano
O)oe
9ago
FC
9la!a ra"esera
1- 3o,!illa de )isel
#- 3o,!illa de leng@ea do)le &- 3o,!illa de leng@ea simple
9la!a de pan
9la!a d!lce
Acorde%n
F
Insr!menos de "ieno-meal
rompea
rom)%n
rompa !)a
FB
Insr!menos de perc!si%n
3om)o
am)or
Congas
Hil%$ono
CaJa
3ongos
F9
