LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI PENDAYAGUNAAN ADAN REFORMASI BIROKRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 25 TAHUN 2014 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT DAN ANGKA KREDITNYA
RINCIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT KATEGORI KETAHLIAN DAN ANGKA KREDITNYA NO
1 I
UNSUR
SUB UNSUR
2 PENDIDIKAN
BUTIR KEGIATAN
3
4
A. Pendidikan s ekolah dan memperoleh ij as
Ners
B. Pendidikan dan pelatihan fungsi onal di b 1
II
P EL EL AY AY AN AN AN AN KEPERAWATAN
C
Pendid Pendidika ikan n danpelatih danpelatihan an Prajabatan
A
Asuhan Asuhan kepe keperaw rawata atan n
SATUAN HASIL
Lamanya lebih dari
ANGKA KREDIT 5
6
PELAKSANA KEGIATAN 7
Ijazah
100
Semua jenj ang
. Sertifikat
15
Semua jenj ang
2
Lamanya antara 641 - 960 jam
Sertifikat
9
Semua jenj ang
3
Lamanya antara 481 - 640 jam
Sertifikat
6
Semua jenj ang
4
Lamanya antara 161 - 480 jam
Sertifikat
3
Semua jenj ang
5
Lamanya antara 81 - 160 jam
Sertifikat
2
Semua jenj ang
6
Lamanya antara 30 - 80 jam
Sertifikat
1
Semua jenj ang
7
Lamanya kurang dari 30 jam
Sertifikat
0,5
Semua jenj ang
Sertifikat
2
Semua jenj ang
Laporan
0,13
Ahli Pertama
Laporan
0, 12 12
Ahl i Pe rt rt am ama
0,24
Ahli Mu Muda
0,14
Ahli Madya
0,48
Ahli Utama
0, 12 12
Ahl i Pe rt rt am ama
0,24
Ahli Mu Muda
0,18
Ahli Madya
Pendidikan dan pelatihan prajabatan 1
Melakukan pengkaj ian keperawatan dasar pada masyarakat :
2
Melakukan pengkajian keperawatan lanjutan pada : a
b
3
4
I nd ndi vi vi du du
Keluarga
c
Kelompok
d
Masyarakat
Memberikan konsultasi data data pengkajian keperawatan keperawatan dasar/lanjut dasar/lanjut
Laporan
Laporan
0,48
Ahli Utama
0,18
Ahli Madya
Laporan
0,64
Ahli Utama
Laporan
0, 11 11
Ahl i Pe rt rt am ama
0,23
Ahli Mu Muda
0,06
Ahli Madya
0,45
Ahli Utama
Merumuskan diagnosis keperawatan : a
Individu
Laporan
0,21
Ahli Pertama
b
Keluarga
Laporan
0,21
Ahli Muda
c
Kelompok
Laporan
0,25
Ahli Madya
d
Masyarakat
Laporan
0,64
Ahli Utama
5 Membuat prioritas diagnosa keperawatan
6
0, 24
Ahl i Pe rt ama
0,24
Ahli Muda
0,12
Ahli Madya
0,95
Ahli Utama
Ahli Pertama
Menyusun rencana tindakan keperawatan a
b
7
Laporan
Merumuskan tujuan keperawatan pada: 1)
Individu
Laporan
0,17
2)
Keluarga
Laporan
0,17
Ahli Pertama
3)
Kelompok
Laporan
0,68
Ahli Madya
4)
Masyarakat
Laporan
0,56
Ahli Utama
Ahli Pertama
Merumuskan tindakan keperawatan pada: 1)
Individu
Laporan
0,24
2)
Keluarga
Laporan
0,13
Ahli Pertama
3)
Kelompok
Laporan
0,68
Ahli Madya
4)
Masyarakat
Laporan
0,58
Ahli Utama
Implementasikeperawatan a
Me la kuka n upa 1)
b
,
:
I ndi vi du a)
Melakukan stimulasi tumbuh kembang
Pertindakan
0,15
Ahli Pertama
b)
Memfasilitasi adaptasi dalam hospitalisasi
Pertindakan
0,28
Ahli Pertama
2)
Keluarga
2)
a)
M emf as il ita si da n me mbe ri ka n dukung an pa da k e lua rga d al am m eni ng ka tka n ke se ha ta n ke lua rga
Per ti nda kan
0, 26
Ahl i Ma dya
2)
b)
Melakukan penyuluhan kesehatan pada keluarga pada setiap kondisi.
Pertindakan
0,10
Ahli Muda
3)
Kelompok
3)
a)
Memobi lisas i (memanfaatkan) s umber d aya y ang a da d alam p enanganan m asalah k es ehatan
Pertindakan
0,25
Ahli Madya
3)
b)
Melakukan diseminasi informasi tentang sehat dan sakit
Pertindakan
0,23
Ahli Madya
4)
Masyarakat a)
Melakukan pendidikan kesehatan
Pertindakan
0,17
Ahli Muda
b)
M em be nt uk d a n m em pe rt ah an ka n k eb er ad aa n k el om po k m as ya ra ka t p eme rh at i m as al ah k e se ha ta n
P er ti nd ak an
0 ,1 4
A hl i M ad ya
c)
Memanfaatkan sumber daya yang ada dalam penanganan masalah kesehatan
Pertindakan
0,32
Ahli Utama
d)
Melakukan desiminasi tentang masalah kesehatan
Pertindakan
0,33
Ahli Utama
Pertindakan
0, 10
Ahl i Pe rt ama
0,21
Ahli Muda
0,31
Ahli Madya
0,41
Ahli Utama
0, 09
Ahl i Pe rt ama
0,17
Ahli Muda
0,26
Ahli Madya
0,35
Ahli Utama
0, 14
Ahl i Pe rt ama
0,29
Ahli Muda
0,18
Ahli Madya
Me la kuka n upa 1)
,
:
I nd iv id u: a)
b)
c)
Melaksanakan case finding/deteksi dini/penemuan kasus baru
Melakukan support kepatuhan terhadap intervensi kesehatan
Melakukan pendidikan kesehatan pada individu pasien
Pertindakan
Pertindakan
2)
4)
c
Ahli Utama
a)
Melakukan follow up keperawatan pada keluarga dengan resiko tinggi
Pertindakan
0,58
Ahli Utama
b)
M eng aj ar ka n ke lua rg a untuk m en ing ka tka n ke se hat an a ng got anya k e lua rg any a
Per ti nda kan
0, 14
Ahl i Pe rt ama
0,28
Ahli Muda
0,18
Ahli Madya
0,55
Ahli Utama
0, 14
Ahl i Pe rt ama
0,27
Ahli Muda
0,12
Ahli Madya
0,55
Ahli Utama
c)
3)
0,58 K el ua rg a:
Mengajarkan teknik kontrol i nfeksi p ada k eluarga d engan penyakit menular
Pertindakan
K el om po k: a)
Melaksanakan skrining
Pertindakan
0,36
Ahli Muda
b)
Melakukan pembinaan kelompok resiko tinggi
Pertindakan
0,22
Ahli Madya
c)
Melakukan pendidikan kesehatan pada kelompok
Pertindakan
0, 07
Ahl i Pe rt ama
0,14
Ahli Muda
0,21
Ahli Madya
0,27
Ahli Utama
Masyarakat: a)
Melaksanakan surveillance
Pertindakan
0,33
Ahli Utama
b)
Melakukanpeningkatan/penguatankemampuansukarelawan dalammeningkatkan masalah kesehatan masyarakat
Pertindakan
0,001
Ahli Pertama
c)
Melakukan k egi atan m emotiv asi p elaks anaan p rogram p encegahan m asalah k esehatan
Pertindakan
0,01
Ahli Muda
d)
Melaksanakan advokasi program pengendalian faktor resiko
Pertindakan
0,09
Ahli Madya
e)
Memanfaatkan s umber-sumber di k omunitas d alam pencegahan masalah kesehatan
Pertindakan
0,28
Ahli Utama
f)
Melakukan pendidikan kesehatan pada masyarakat
Pertindakan
0, 05
Ahl i Pe rt ama
0,10
Ahli Muda
0,16
Ahli Madya
0,21
Ahli Utama
Melakukan Intervensikeperawatan(acute & chronic care)dalam rangka pemenuhan kebutuhan dasarmanusia: 1)
2)
3)
4)
Pemenuhan kebutuhan eliminasi: a)
Manajemen inkontinen urine
Pertindakan
0,10
Ahli Pertama
b)
Manajemen inkontinen faecal
Pertindakan
0,26
Ahli Pertama
Pemenuha
:
a)
Melakukan upaya membuat pasien tidur
Pertindakan
0,12
Ahli Pertama
b)
Melakukan relaksasi psikologis
Pertindakan
0,12
Ahli Pertama
Pemenuhan kebutuhan pengaturan suhu tubuh: a)
M el akuka n ta ta k el ol a ke pe ra wa ta n pe rl in dun ga n te rha da p pa si en d eng an r es iko t ra uma /i nj ury
Per ti nda kan
0, 12
Ahl i Pe rt ama
b)
Melakukan management febrile neutropeni
Pertindakan
0,25
Ahli Pertama
Pertindakan
0, 03
Ahl i Pe rt ama
0,05
Ahli Muda
Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan komunikasi: a)
Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan keperawatan
5)
6)
Ahli Madya
0,11
Ahli Utama
Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan ibadah: a)
Memfasilitasi pasien dalam pemenuhan kebutuhan spiritual
Pertindakan
0,18
Ahli Pertama
b)
Melakukanpendampingan padapasien menjelangajal ( d y i n g c a r e )
Pertindakan
0, 12
Ahl i Pe rt ama
0,24
Ahli Muda
0,17
Ahli Madya
0,48
Ahli Utama
0, 12
Ahl i Pe rt ama
0,24
Ahli Muda
0,24
Ahli Madya
Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan rekreasi: a)
7)
0,08
Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman
Pertindakan
Pertindakan
0,48
Ahli Utama
0,18
Ahli Muda
b)
Memberikan terapi modalitas
c)
Melakukan terapi lingkungan kepada pasien
Pertindakan
0,73
Ahli Utama
d)
Melakukan terapi bermain pada anak
Pertindakan
0,40
Ahli Utama
Melakukan implementasi keperawatan yang khusus a)
Melakukantindakan keperawatanspesifikterkaitkasus dankondisi pasien (1)
Melakukan pemantauan hemodinamik secara invasif
Pertindakan
0,24
Ahli Muda
(2)
Melakukan pemantauan ECG dan interprestasinya
Pertindakan
0,31
Ahli Muda
(3)
Mengambil sample darah melalui Arteri, Pulmonari Arteri, CVP
Pertindakan
0,13
Ahli Pertama
(4)
Merawat pasien dengan WSD
Pertindakan
0,12
Ahli Pertama
( 5)
M el ak uk an t at a k el ol a k ep er aw at an p a da p as ie n d en ga n t in da ka n m ed ik k h us us & b e re si ko t in gg P er ti nd ak an
0 ,2 0
A hl i M a dy a
(6)
Merawat pasien dengan pemberian obat khusus yang beresiko tinggi
Pertindakan
0,43
Ahli Utama
( 7)
M er awa t p as ie n d en ga n k om pl ek si ta s d an r e si ko t in gg i d an m e ng gu na ka n a la t k es eh at an b e rt ek n Pe rt in da ka n
0 ,3 0
A hl i U ta ma
(8)
Merawat pasien dengan acute lung Odema
Pertindakan
0,46
Ahli Utama
(9)
Melakukantatakelola keperawatanpasienyangdilakukantindakan diagnostic invasif/intervensi nonbedah padaanak/dewasa
Pertindakan
0,24
Ahli Muda
(10)
Memberikan obat-obat elektrolit dengan konsentrasi tinggi
Pertindakan
0,32
Ahli Madya
(11)
Memantau pemberian elektrolit konsentrasi tinggi
Pertindakan
0,09
Ahli Pertama
(12)
Melakukan resusitasi bayi baru lahir
Pertindakan
0,12
Ahli Pertama
( 13)
Mel akukan p erawatan b ayi a sfiksi a/BBLR/kelainan k ongenital /keadaan khus us
Pertindakan
0,22
Ahli Muda
(14)
Mempersiapkan tindakan embriotransfer/ovum pic up
Pertindakan
0,24
Ahli Muda
(15)
Melakukan tindak self Help group pada pasien gangguan jiwa
Pertindakan
0,20
Ahli Muda
(16)
Melakukan terapi kognitif
Pertindakan
0,26
Ahli Muda
(17)
Melakukan terapi lingkungan pada pasien gangguan jiwa
Pertindakan
0,30
Ahli Muda
(18)
Melakukan perawatan pasien dengan perilaku kekerasan
Pertindakan
0,10
Ahli Muda
(19)
Melakukan perawatan pasien dengan gangguan orientasi realita
Pertindakan
0,20
Ahli Muda
8) 9)
d
(20)
Melakukan tatakelolakeperawatanpada pasiendengankemoterapi (Pre,Intra,Post)
Pertindakan
0,19
Ahli Pertama
(21)
Melakukan Perawatan Luka kanker
Pertindakan
0,18
Ahli Pertama
(22)
Melakukan Penatalaksanaan Ekstravasasi
Pertindakan
0,13
Ahli Pertama
( 23)
memberi kan k onsultasi d alam p emberi an a suhan k eperawatan k husus/bermas al ah
Pertindakan
0,31
Ahli Madya
b)
Melakukanpemantauanatau penilaiankondisi pasien selama dilakukantindakan keperawatan spesifik sesuaikasus dankondisipasien
Pertindakan
0,50
Ahli Madya
c)
Melakukan tindakan terapi komplementer/holistik
Pertindakan
0,10
Ahli Utama
Pertindakan
0,16
Ahli Muda
Melakukantindakan keperawatan padapasien dengan intervensipembedahan dengan resiko tinggi (Bedah Pertindakan jantung, bedah syaraf, dll) pada tahap intra operasi
0,21
Ahli Muda
0, 19
Ahl i Pe rt ama
0,19
Ahli Muda
0,22
Ahli Madya
Melakukantindakan keperawatan padapasien dengan intervensipembedahan dengan resiko rendah (bedah minor) padatahap intra operasi
Melakukan upaya rehabilitatif, pada: 1)
I ndi vi du a)
b) 2)
3)
e
Melatih interaksi sosial pada pasien dengan masalah kesehatan mental
Pertindakan
Pertindakan
0,29
Ahli Utama
0,10
Ahli Muda
Ke lua rg a a)
Memfasilitasi pemberdayaan peran dan fungsi anggota keluarga
Pertindakan
0,07
Ahli Muda
b)
Melakukan perawatan lanjutan pasca hospitalisasi/bencana
Pertindakan
0,18
Ahli Pertama
Kelompok/ masyarakat a)
Melakukan pemberdayaan masyarakat pada pemulihan pasca bencana
Pertindakan
0,24
Ahli Utama
b)
Melakukan pengkajiankebutuhanpelayanan keperawatan pascabencana
Pertindakan
0,24
Ahli Utama
c)
Melakukanpembinaan kelompokmasyarakat untuk memenuhikebutuhan pelayanankeperawatan pascabencana
Pertindakan
0,24
Ahli Utama
Pertindakan
0, 12
Ahl i Pe rt ama
0,16
Ahli Muda
0,27
Ahli Madya
0,32
Ahli Utama
0, 24
Ahl i Pe rt ama
0,24
Ahli Muda
0,18
Ahli Madya
0,36
Ahli Utama
Pertindakan
0,30
Ahli Pertama
Ahli Pertama
Melakukan perawatan paliatif: 1)
2)
3) 8
Melakukan rehabilitasi mental spiritual
Memberikan perawatan pada pasien menjelang ajal sampai meninggal
Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, berduka dan kematian
Penatalaksanaan manajemen gejala
Pertindakan
Melakukan evaluasi keperawatan a
Melakukan evaluasi tindakan keperawatan pada: 1)
Individu
Perlaporan
0,20
2)
Keluarga
Perlaporan
0,09
Ahli Muda
3)
Kelompok
Perlaporan
0,20
Ahli Muda
4)
Masyarakat
Perlaporan
0,17
Ahli Madya
9
b
Memodifikasi rencana asuhan keperawatan
Per rencana
0,23
Ahli Pertama
c
Melakukan ringkasan pasien pindah
Perlaporan
0,12
Ahli Muda
d
Melakukanperencanaan pasienpulang ( d i s c h a r g e p l a n ni n g )
Perlaporan
0,12
Ahli Muda
e
Melakukan rujukan keperawatan
Perlaporan
0,12
Ahli Muda
Melakukan dokumentasi proses keperawatan pada tahap: a
P erencanaan keperawatan
Per pasien
0,15
Ahli Pertama
b
Pelaksanaan tindakan keperawatan
Per pasien
0, 09
Ahl i Pe rt ama
0,12
Ahli Muda
0,18
Ahli Madya
0,24
Ahli Utama
Per pasien
0,11
Ahli Pertama
c 10
B
Pengelolaan keperawatan
Evaluasi keperawatan
Melakukan kegiatan peningkatan mutu dan pengembangan pelayanan keperawatan a
Melaksanakan e v i d en c e b a s ed p r a c t i c e
Per kegiatan
0,27
Ahli Madya
b
Melaksanakan studi kasus keperawatan
Per kegiatan
0,18
Ahli Muda
c
Melaksanakan survei pelayanan dan asuhan keperawatan
Per kegiatan
0,18
Ahli Muda
1 Melakukan perencanaan pelayanan keperawatan a
Menyusun rencana strategis bidang keperawatan
Per dokumen
0,27
Ahli Utama
b
Menyusun rencana program tahunan unit ruang rawat
Per dokumen tahun
0,27
Ahli Madya
c Menyusun rencana kegiatan individu perawat
2
3
0, 24
Ahl i Pe rt ama
0, 004
Ahl i Muda
0,27
Ahli Madya
0,48
Ahli Utama
Melakukan pengorganisasian pelayanan keperawatan a
Mengorganisasikan kegiatan pelayanan keperawatan
Per kegiatan
0,27
Ahli Madya
b
Melakukan sistem/metode pemberian asuhan keperawatan
Per kegiatan
0,81
Ahli Madya
c
Menyusun uraian tugas sesuai peran dan area praktik
Per dokumen
0,19
Ahli Madya
Melakukan fungsi ketenagaan perawat a
Melakukan kegiatan rekruitmen dan seleksi perawat
Perlaporan
0,19
Ahli Madya
b
Melakukan orientasi perawat dan mahasiswa
Perlaporan
0,12
Ahli Muda
c
Melakukan kredensialing perawat
Perlaporan
0,38
Ahli Madya
d
Melakukan pemberian penugasan perawat
Per dokumen
0,16
Ahli Muda
e
Melakukan penilaian kinerja perawat f Melakukan preseptorship dan mentorship
Perlaporan
0,20
Ahli Madya
Perlaporan
0, 14
Ahl i Pe rt ama
0,18
Ahli Muda
0,27
Ahli Madya
0,58
Ahli Utama
g
Melakukan pembinaan etik dan disiplin perawat
Perlaporan
0,11
Ahli Utama
h
Merancang kegiatan peningkatan mutu profesi perawat
Per dokumen
0,48
Ahli Utama
Merancang sistem penghargaan dan hukum bagi perawat
Per dokumen
0,47
Ahli Utama
Merancang kegiatan promosi perawat
Perlaporan
0,84
Ahli Utama
Perlaporan
0,29
Ahli Muda
i j 4
Per dokumen haria
Melaksanakan fungsi pengarahan dalam pelaksanaan pelayanan keperawatan a
Melakukan supervisi klinik dan manajemen
5
C. Pengabdian pada masyarakat
Ahli Pertama
0,21
Ahli Muda
a
Melakukan program mutu klinik pelayanan keperawatan
Perlaporan
0,22
Ahli Madya
b
Melakukan program manajemen resiko
Perlaporan
0,68
Ahli Utama
c
Melakukan program monitoring-evaluasi pelayanan keperawatan
Perlaporan
0,12
Ahli Madya
d
Melakukan manajemen pembiayaan efektif dan efisien
Perdokumen
0,31
Ahli Utama
Per kali
0.5
Semua jenjang
a
Melaksanakan tugas lapangan di bidang kesehatan
Per kali
0.25
Semua jenjang
b
Melaksanakan penanggulangan penyakit/ wabah tertentu
Per kali
0.25
Semua jenjang
c
Melakukan supervisi lapangan
Per kali
0.025
Semua jenjang
12.5
Semua jenjang
6
Semua jenjang
Membuatkarya tulis/karya ilmiahhasil penelitian, pengkajian, survey, danevaluasi di bidang pelayanan keperawatan yangdipublikasikan : a
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Buku
b
Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
Naskah
Membuatkaryailmiah/karya ilmiahhasilpenelitian, pengkajian survey, danevaluasi di bidangpelayanan keperawatanyang tidak dipublikasikan:
3
a
Dalam bentuk buku
b
Dalam bentuk makalah
Buku
8
Semua jenjang
Naskah
4
Semua jenjang
Buku
8
Semua jenjang
Naskah
4
Semua jenjang
Semua jenjang
Membuatkarya tulis/karya ilmiahberupatinjauan atauulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang pelayanan keperawatan yangdipublikasikan :
4
a
Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
b
Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI
Membuatkarya tulis/karya ilmiahberupatinjauan atauulasan ilmiah dengan gagasan sendiri di bidang pelayanan keperawatanyang tidak dipublikasikan: a
Dalam bentuk buku
b
Dalam bentuk makalah
Buku
7
Makalah
3.5
Semua jenjang
5
Membuattulisan ilmiahpopuler di bidang pelayanankeperawatanyang disebarluaskanmelalui mediamassa.
Naskah
2
Semua jenjang
6
M eny ampa ika n pra sa ra n be rupa t i nj aua n, g a ga sa n da n ata u ul as an i l mi ah d i b id ang p el ay ana n ke pe ra wa ta n pa da p
N as ka h
2. 5
Se mua j enj an g
Penelitian dibidang pelayanankeperawat 1 2 Penerjemahan/penyaduranbukudan ba1
2
3 D
0,30
Perdokumen
Melaksanakan tugas lapangan di bidang kesehatan
2
C
Perdokumen
Melakukan koordinasi teknis pelayanan keperawatan
1 Melaksanakan kegiatan bantuan/ partisipasi kesehatan
PENGEMBANGANPROFESIA. Pembuatan karya tulis/karyailmiah dibi1
B
Berperan sebagai ketua tim/ perawat primer
c
Melakukan pengawasan/pengendalian terhadap pelayanan keperawatan
2
III
b
Pembuatan bukupedoman/ ketentuanp 1 2
Sebagai ketua peneliti
Setiap Penelitian
12.5
Semua jenjang
Sebagai anggota peneliti
Setiap Penelitian
6
Semua jenjang
Buku
7
Semua jenjang
Majalah
3.5
Semua jenjang
Menerjemahkan/menyadurbukudan bahan-bahanlainnya di bidang pelayanankeperawatanyang dipublikasikan dalam bentuk: a
Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional
b
Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenang
Menerjemahkan/menyadurbukudan bahan-bahan lainnya di bidang pelayanankeperawatanyang tidak dipublikasikandalam bentuk: a
Buku
b
Makalah
Membuat abstrak tulisan ilmiah di bidang pelayanan keperawatan yang dimuat dalam penerbitan Membuat buku pedoman di bidang pelayanan keperawatan Membuat ketentuan pelaksanaan di bidang pelayanan keperawatan
Buku
3
Semua jenjang
Naskah
1.5
Semua jenjang
Naskah
2
Semua jenjang
2
Semua jenjang
2
Semua jenjang
Pedoman Juklak
3 E
IV
PENUNJANG TUGAS PERA A B
Membuat ketentuan teknis di bidang pelayanan keperawatan
Produk teknologi
Pengajar/pelatih di bidang pelayanan ke Mengajar/melatih di bidang pelayanan keperawatan
jpl
Keikutsertaandalamseminar/lokakarya 1
2
C
D
E
KeanggotaandalamOrganisasi Profesi Perawat
KeanggotaandalamTimPenilai Jabatan Fungsional Perawat
Perolehanpenghargaan/tanda jasa
Perolehangelarkesarjanaan lainnya
H
I
0.3
Semua jenjang
Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai: a
Pemasaran
Kali
3
Semua jenjang
b
Pembahas/moderator/narasumber
Kali
2
Semua jenjang
c
Peserta
Kali
1
Semua jenjang
a
Ketua
Kali
1.5
Semua jenjang
b
Anggota
Kali
1
Semua jenjang
a
Pengurus aktif
Kali
1
Semua jenjang
b
Anggota aktif
Kali
0.75
Semua jenjang
Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Perawat, sebagai: a
Ketua/Wakil Ketua
Tahun
1
Semua jenjang
b
Anggota
Tahun
0.75
Semua jenjang
Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satyalancana Karya Satya: a
30 (tiga puluh) tahun
Piagam
3
Semua jenjang
b
20 (dua puluh) tahun
Piagam
2
Semua jenjang
10 (sepuluh) tahun
Piagam
1
Semua jenjang
Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya : a
Ke ang got aan ko mi te ke pe ra wa ta n
Semua jenjang Semua jenjang
Menjadi anggota Organisasi Profesi, sebagai
b
G
2 5
Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:
c F
Juknis
Pengembangan teknologi tepat guna di bi Mengembangkan teknologi tepat guna di bidang pelayanan keperawatan
Sarjana (S1)
Ijazah
5
Semua jenjang
Magister (S2)
Ijazah
10
Semua jenjang
c
Doktor (S3)
Ijazah
15
Semua jenjang
1
Se ba gai Ke tua
Tahun
1
Semua jenjang
2
Sebagai Wakil Ketua
Tahun
0.75
Semua jenjang
3
Sebagai Anggota
Tahun
0.5
Semua jenjang
Pembimbingandi bidangpelayanan Membimbing di bidang pelayanan keperawatan di kelas atau lahan praktik keperawatan di kelasatau lahanpraktik
Per orang/jam
0.014
Semua jenjang
Pelaksanaantugas tambahanyang berkaitandengantugas pokok
1
Menjadi anggota tim kelompok kerja keperawatan
Per kegiatan
0.25
Semua jenjang
2
Menjalankan tugas dari kementrian kesehatan/kementerian terkait
Per kegiatan
0.5
Semua jenjang
