analisis-ki-dan-kd-bab-2-bunga-dan-peluruhan.doc

Analisis Keterkaitan KI dan KD dengan IPK dan dan Materi Pembelajaran

Mata Pe Pelajaran

:

Matematika

Kelas

:

XII

Semester

:

5

Kompetensi Inti

1. Men!a"ati dan menamalkan ajaran aama "an dianutn"a

Kompetensi Dasar 1.1 Men!a"ati Men!a"ati dan menamalkan aama "an dianutn"a

$.1 $.1

Men Men!a !a"a "ati ti peri perilak laku u disiplin% sikap kerjasama kerjasama%% sikap kritis kritis dan  dan cermat dalam bekerja men"elesaikan masala! kontekstual

$.$ $.$

Memi Memili liki ki dan dan menunjukkan rasa inin ta!u%% moti*asi internal% ta!u rasa senan dan tertarik dan perca"a dan perca"a diri dalam diri dalam melakukan keiatan  belajar ataupun memeca!kan masala! n"ata

$. Men!a"ati dan menamalkan  perilaku jujur% disiplin% disiplin% tanun  ja&ab% peduli 'oton ro"on% ro"on% kerjasama% toleran% damai(% santun% responsi# dan pro)akti# dan menunjukkan sikap sebaai  baian dari solusi atas berbaai  permasala!an dalam berinteraksi secara e#ekti# denan l inkunan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebaai cerminan bansa dalam peraulan dunia.

Materi Pembelajaran Topik/Subtopik 

Indikator Pencapaian Kompetensi 1.1.1

Menampilkan ekspresi rasa s"ukur  kepada San Pencipta ketika mampu melakukan per!itunan keuanan dan mema!ami #enomena alam terkait  pertumbu!an dan peluru!an peluru!an $.1.1 Menampilkan Menampilkan sikap kerjasama kerjasama dalam  dalam  belajar kelompok  $.1.$ Menampilkan Menampilkan sikap kritis kritis dalam  dalam proses  pembelajaran $.1.+ Menampilkan Menampilkan sikap cermat dalam menerjakan tuas dalam proses  pembelajaran $.$.1 Menampilkan Menampilkan rasa inin ta!u dalam ta!u dalam  belajar $.$.$ Menampilkan Menampilkan sikap perca"a sikap perca"a diri dalam diri dalam  pemeca!an masala! selama proses  pembelajaran

.

+. Mema!ami% menerapkan%

+.$ Mendeskripsikan konsep

+.$.1

Menjelaskan konsep konsep barisa barisan n dan deret deret

)

Topik Topik : ,arisan ,arisan dan deret deret

Kompetensi Inti menanalisis dan mene*aluasi  peneta!uan #aktual% konseptual%  prosedural% dan metakoniti#  berdasarkan rasa inin ta!un"a tentan ilmu peneta!uan% teknoloi% seni% buda"a% dan !umaniora denan &a&asan kemanusiaan% kebansaan% kenearaan% dan peradaban terkait pen"ebab #enomena dan kejadian% serta menerapkan  peneta!uan prosedural pada  bidan kajian "an spesi#ik sesuai denan bakat dan minatn"a untuk memeca!kan masala!. -. Menola!% menalar% men"aji% dan mencipta dalam rana! konkret dan rana! abstrak terkait denan  penembanan dari "an dipelajarin"a di sekola! secara mandiri serta bertindak secara e#ekti# dan kreati#% dan mampu menunakan metoda sesuai kaida! keilmuan.

Kompetensi Dasar  barisan dan deret pada konteks dunia n"ata% seperti buna%  pertumbu!an% dan  peluru!an

Indikator Pencapaian Kompetensi

+.$.$

+.$.+ +.$.-

-.$

Menidenti#ikasi% men"ajikan model matematika dan men"elesaikan masala! kese!arian "an  berkaitan denan barisan dan deret aritmetika% eometri dan "an lainn"a.

 pada per!itunan buna tunal dan  buna majemuk  Menunakan konsep barisan dan deret  pada per!itunan buna tunal dan  buna majemuk  Menjelaskan konsep barisan dan deret  pada pertumbu!an dan peluru!an Menunakan konsep barisan dan deret  pada pertumbu!an dan peluru!an

-.$.1 Menidenti#ikasikan model matematika "an berkaitan denan barisan dan deret aritmatika% eometri dan "an lainn"a -.$.$ Men"ajikan model matematika "an  berkaitan denan barisan dan deret aritmatika% eometri dan "an lainn"a -.$.+ Men"elesaikan masala! kese!arian "an  berkaitan denan barisan dan deret aritmatika% eometri dan "an lainn"a

)

) )

Materi Pembelajaran Topik/Subtopik  Sub topik : ,una • Pertumbu!an • Peluru!an •

Topik : ,arisan dan deret Sub topik : ,una • Pertumbu!an • Peluru!an •