Mi M i s e
en
pratique
EXERCICES DE grammaire EN CONTEXTE
Niveau avancé
Anne Akyuz Bernadette Bazelle-Shahmaei Joëlle Bonenfant Marie-Françoise Flament Jean Lacroix Patrice enaudineau
EUR0CENTRES
HACHETTE Français
langue
étrangère
www.hachettefle.fr
1
Avant - propos Ce troisième ouvrage des « exercices de grammaire en contexte » s'adresse à des tudiants ado lescents ou adultes! d'un niveau avancé, "our un travail en classe ou en autonomie. Ce livre fait suite au niveau intermdiaire et se "ro"ose de mener l'a""renant d'un niveau A# $« survie »% à un niveau &l $« seuil »%! selon le cadre euro"en de rfrence "our l'enseignement et l'a""rentissage des langues. Ce livre d 'entraîne com"orte te 15 chap relation la "rogressio "rogressionn 'entraînement ment et d e pratiq pratique ue com"or chapit itre ress ui mettent en relation grammatica grammaticale le et les situations situations de communicat communication ion de (ase. )n sommaire sommaire dtaill et des consignes consignes simples simples rendent l'utilisation de l'ouvrage aise. *ans chaue cha"itre! des tableaux synthétiques « aide+mmoire » ra""ellent le "oint de grammaire "ratiu. ,es exercices d'a""lication sont en contexte et "rsentent "arfois un objectif fonctionnel "our "ermettre une rutilisation immdiate en situation de communication! "ar exem"le sous forme de jeux de rles!
"'unité lexicale de la ma-orit des exercices facilite la mmorisation du voca(ulaire utile à ce niveau. #n bilan test, à la fin de chaue cha"itre! re"rend les "rinci"aux lments a(ords. $rois $rois évaluatio évaluations ns à la fin du livret avec leurs corrigs re"rennent "lusieurs "oints grammaticaux et "ermettent de mesurer le degr d'acuisition. ,'ouvrage com"orte deux index / un index grammatical et un index des o(-ectifs fonctionnels. ,es corrigés des exercices se trouvent dans un livret s"ar. ,es « exercices de grammaire en contexte » font donc "ratiuer à la fois les structures grammaticales! le voca(ulaire et les fonctions de communication indis"ensa(les à ce niveau. ,es auteurs
!llustrations /
@hilinne Chanelle
www.hachettefle.frr www.hachettefle.f 01&2 345+#+67+788746+# 9 HACHETTE ,0:;E #667! <= uai de >renelle! >renelle! ? 48 368 @aris Cedex 78. Tous les droits de traduction! de re"roduction et d'ada"tation rservs "our tous "as. ,e code de la "ro"rit intellectuelle intellectuelle n'autorisant! aux termes des articles ,. 7##+< et ,. 7##+8! d'une "art! ue « les co"ies ou re"ro ductions strictement strictement rserves à l'usage "riv du co"iste et non destines à une utilisation collective » et! d'autre "art! ue « les analses et les courtes citations » dans un (ut d'exem"le et d'illustration! « toute re"rsentation re"rsentation ou re"roduction intgrale ou "artielle! faite sans le consentement de l'auteur ou de ses aants droit ou aants cause! est illicite ». Cette re"rsenration ou re"roduction! "ar uelue "rocd ue ce soit! sans autorisation de l'diteur ou du Centre franBais de l'ex"loitation du droit de co"ie $#6! rue des >rands+Augustins! >rands+Augustins! 4866 @aris%! constituerait donc une contrefaBon sanctionne "ar les articles <#8 et suivants du Code "nal.
2
Sommaire Chapitre 1 + ,'article
5
5 A. ,'article dfini! indfini et "artitif ........................................................................................................... " B. ,'a(sence de l'article................................................................................................................................. Bilan............................................ Bilan..................................................................... ............................................................... ...................................... 10
Chapitre # + ,es ad-ectifs et les "ronoms indfinis
$$
A. ,es ad-ectifs indfinis ............................................................................................................................... $$ B. ,es "ronoms indfinis.............................................................................................................................. $% $" Bilan............................................ Bilan..................................................................... ................................................... ...................................... ............ Chapitre & + ,es "ronoms "ersonnels com"lments
#'
A. ,'utilisation des "ronoms "ersonnels com"lments ............................................................................... B, ,'ordre des dou(les "ronoms .................................................................................................................. Bilan..........................................................................................................
#' #(
Chapitre % + ,es "ronoms relatifs
&'
)))))))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))) )))))))))) ))))))))))) )))))))) ))) A. ,es "ronoms relatifs qui, que, donteX où )))))))) B. ,es "ronoms relatifs avec un "ronom dmonstratif................................................................................ C. ,es "ronoms relatifs avec une "r"osition.............................................................................................. Bilan..........................................................................................................
&' 33 34
#"
37
&* DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDD &* Chapitre ( + ,'infinitif DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
A. ,a formation de l'infinitif ....................................................................................................................... 39 B. ,'utilisation de l'infinitif.......................................................................................................................... %$ 45 Bilan............................................ Bilan..................................................................... ................................................... ..................................... ........... Chapitre 6 + ,es tem"s du "ass
47
A. ,'im"arfait et le "ass com"os ............................................................................................................. 47 B. ,e "lus+ue+"arfait ................................................................................................................................ ($ Bilan......................................................................................................... 53 Chapitre + + ,e futur
((
A. ,e futur "roche et le futur sim"le........................................................................................................... B. ,e futur antrieur.................................................................................................................................... Bilan.........................................................................................................
(( ,'
Chapitre " + ,e su(-onctif
,%
,#
,% A. ,a formation du su(-onctif "rsent et du su(-onctif "ass ................................................................... B. ,'utilisation du su(-onctif...................................................................................................................... ,, C. ,'o"inion / su(-onctif ou indicatif ....................................................................................................... +' Bilan............................................ Bilan...................................................................... ................................................... ................................... .......... 71
3
C h a p i t r e 9 - Le conditionnel ......................................................... 74
A. La formation du conditionnel présent et du conditionnel passé.................... ................. ............ .................. ................. 74 B. L' ut il is at io n du co nd it io nn el ................................................................... Bilan ......................................................................................................... C h a p i t r e 1 0 - Le passi f
76 80
_____________________ 82
A. La f or me pa ss iv e .............................................................................................................. B. La for me pro no mi na le à se ns pas si f.........................................................
82 85 88
Bilan ........................................................................................
C h a p i t r e 1 1 - Le discours rapport ___________________________________________
90
A. Le s tr an sf or ma ti on s s nt a! i" ue s................................................................................ B. La co nc or da nc e de s te mp s....................................................................... Bilan .........................................................................................................
90 9! 9#
C h a p i t r e 1 2 - Le participe prsent et le "rondif
_____________________ 97
A. Le par ti ci pe pr se nt ............................................................................... 97 B. Le " ro nd if ............................................................................................ 99 Bilan......................................................................................... #$% C h a p i t r e 1 3 - Le temps ____________________________________________________104
A. Le s pr p os it io ns de te mp s ..................................................................... #$ & B. Le s co n on ct io ns de tem ps ...................................................................... #$ 6 Bilan......................................................................................... #$9 C h a p i t r e 1 4 - La cause$ l a consé"u ence$ le %u t
112
A. L&e!pression de la cause .............................................................................................. 112 B. L' e(p re ssi on de la co ns )u enc e .............................................................. ## 5 C. L' e( pr es si on du *u t ............................................................................... 118 Bilan ........................................................................................ ##9 C h a p it r e 1 5 L'h+pot hse et la condit ion _____________________________________121
A. L&'pot'(se dans la p'rase avec si .......................................................................... 121 B. La co nd it io n ......................................................................................... 123 Bilan ....................................................................................... #%7 !"al#ations
12 9
/aluation # - Chapitres #, 2, 3, 4....................................................................................... 129 /aluation % - Chapitres 5, )$ 7, 8$ 9, 10, 11...................................................................... 132 /aluation ! - *'apitres 12,13, 14, 15, 16............................................................................. 13) C o r r i $ % s & e s % " a l # a t i o n s . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
#& $
' n & e ( $ r a m m a t i ) a l . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .
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' n & e ( * o n ) t i o n n e l . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .
#& &
4
+,ART'C+E 0crire 1 2aconter 1 3ndi)uer un pro"ramme
+-ART'C+E
%/'N'
'N!/'N'
+,/ Articles dfinis le$ la$ l&$ les 4 une personne ou une chose, connue ou uni)ue une personne ou une chose, considre dans sa "nralit Articles indfinis un$ une$ des de5 une personne ou une chose non prcise Articles partitifs du$ de la$ de l&$ des )uel)ue chose )ue l'on ne peut pas compter
ET
ART'T'/
//L/ Bonour, est-ce )ue /ous a/e le roman de Cocteau Les Enfants terribles » ? :on, nous sommes spcialiss dans la science-fiction. ;e cherche un "uide a/ec des cartes dtailles et d e *elles illustrations. ;e /oudrais aussi du papier à lettres et de la colle, s'il /ous pla
Attention Les articles dfinis le et les ont une forme contracte a/ec les prpositions à et de : au, aux, du, des. ' A/ec les /er*es pronominau(, pour dsi"ner les parties du corps, on utilise l'article dfini ou indfini Elle s'est cogné la tête, elle s'est brûlé le doigt (un doigt).
1!
ouli6ne la forme correcte
:otre "rogramme "our une semaine à @aris vous laisse une grande li(ert. 2ous organisons ce"endant uelues activits "our votre "laisir /
7. :ous dFnereG dans leun clè(re restaurant « ,a"rouse ». #. En soire! vous aureG le choix entre laune "romenade ou leun concert en "lein air.
=. :ous a""rciereG de vous "romener dans unle -ardin du @alais ;oal.
<. 2ous vous "ro"oserons la visite d.undu muse.
#
8. :ous vous amusereG / desaux ?olies &ergères. . :ous assistereG aua un dfil de mode dans laune (outiue de haute couture.
+,arti)le 2. Comp l% te a" e) &%*ini o# in&%*ini.
#n
a rti )l e
-=u /eu( *ien aller acheter des >#? "@teau(
- ui, mais o - =u trou/eras *ien................>%? *oulan"erie ou/erte. - D.............>!? heure pareille, Ea m'tonnerait mais e crois
supermarc'é ouvert us"u& 22 'eures. /n rentrant$ passe ... c'arcuterie ac'eter tranc'es de am%on et n&ou%lie pas petits fours salés "ue &ai commandés. petits fours : ;e me ré6ale d&avance : -
&?
-
(5)
....................................>6?
(7)
—.......... ..(8)
(9)
(10)
)
,ui$6uide &ai ac'eté...... tr(s prati"ue dans li%rairie pr(s d&ici. -
(11)
............................... (12)
-.........>#!? Li*rairie du Fonde, e la connais, elle est super
et............>#&? patron est.............>#5? homme trs culti/. 3l me donne touours
informations "ue e veu!. toutes.........>#6?
3.%ouligne&
la
Raconter
forme
correcte!
- =u sais, ma sGur, elle n'a /raiment pas de chance H - Ah *on H Iu'est-ce )ui lui est arri/ - Jh *ien, la#ne > l ? semaine dernire, elle tait che &esles >%? amis, elle est tom*e dans l-#n >!? escalier &e la&,#ne >&? ca/e. Jlle s'est cass #nle >5? ne, elle s'est fait mal à la#ne >6? tKte. Jn plus, elle a #nela >7? fracture &#&,#n >8? poi"net "auche,
main droite. >on$ pas possi%le :
et elle s'est aussi cass #nle >9? doi"t &e la&,#ne >#$?
4 %ouligne & la forme correcte !
!
Raconter
15 'istoire$ et c&est 'istoire vraie : *&est 'istoire professeur "ui a él(ves "ui vont passer %accalauréat. e!amen approc'e$ mais soleil %rille et c'aleur n&aide pas él(ves se concentrer. ?ls ont devoir de p'ilosop'ie écrire$ avec comme suet @ u&est-ce "ue ;e /ais /ous raconter unel'
unel' (2)
l'une (3)
dud'un (4)
desles (5)
(6)
leun "'#n (7)
(8)
unle laune
(9)
desles (10)
leun (11)
7
B"u coura6e = C
'un (12)
de lad'une (13)
(
#n"e (14)
unela (15)
laune (16)
laune (17)
dud'un (18)
5 . C om p l % te a " e ) # n a r t i) l e & % * i ni in&%*ini o# partiti*.
-Fcoute 15 vent "ui c'ante dans les feuilla6es : ,ui$ il a vent ce matin : *&est vent c'aud du sud. >e t&assieds pas l$......... 'er%e est toute mouillée : 'er%e C'est %ien verte. *&est %ien vert ici$ il a... 'er%e partout : le
-
(2)
(3)
-
(4)
-
(5)
-
(6)
8
?l a tellement plu "ue......... terre est %oueuse : e6arde$ il a terre sur tes c'aussures : terre tr(s fertile. -
(7)
-
(8)
-C'est..............>9?
.)ompléte& -=u prends du
avec un article défini ou partitif!
15 sucre dans ton t'é =
-:on, e prfre...............>%? th sans sucre. Iuel)uefois, e mets...................>!? crme, pas touours. Iu'est-ce )u'on fait alors, on /a au cinma comme pr/u
action$ auourd&'ui. /t toi = oi aussi$ Ea va nous donner....... éner6ie : ,n va pied = pain pour ce soir. Alle$ on va : - ui. 3ls passent........ .......>&? dernier ames Bon& ou 67 *air +a&7. Iu'est-ce )ui te tente - h, e prfre..............>5? suspense,..............>6? -
(7)
- ; e prfrerais.............>8? *us, 'ai un peu mal au( pieds.
- 0'accord. ais-moi penser )u'au retour, il faudra )ue 'achte ...........>9?
8.Compl%te a"e) #n arti)le &%*ini in&%*ini o# partiti*.
apéritif. Gon alors$ e vais te faire salade de tomates pour commencer. sauce sur tes tomates = >on$ uste 'uile d&olive. 'uile d&olive$ c&est trop fort : petite 'uile d&olive de icile délicieuse$ tu devrais 6oHter : IoF. u&est-ce "u&on %oit = .................. vin$. eau ou %i(re = Mo. -
C=ANJ. - Ah oui H Ce n'est pas de refus, 'adore prendre l' >#? (2)
Mo. -
(4)
Mo. - ;e déteste..................(5)
C=ANJ. - ui, mais moi, 'ai................>6?
(7)
(8)
(9)
9
-...105 %i(re$ &ai 'orreur de Eaet: on ;e préf(re......115 vin$ prend eau aussi. C=ANJ.
..........>#%?
+,arti)le 8.Oouli"ne la forme correcte.
l,#ne 93: % & # ) a t i o n & e s e n * a n t s . 6 o n p < r e a " a i t #ne&e l- 94: a # t o r i t % &e l-#ne 95: a # t o r i t % n a t # r e l l e . 6 a $ r a n & m < r e % tait t r o p $ e n t i l l e = e l l e m o n t r a i t &e la#ne 9: t o l% r an ) e &e la#ne 98: t o l % r a n ) e e ( ) e s s i " e & i s a i t m o n + *+e
l'
91: a # t o ri t %
est
#nela
92: ; # a li t %
e s s e nt i e l l e & a n s
polisera to#?o#rs
&e lala
9@: ) o m pr % h e ns i o n
et
la&e la
910: ) o e # r n , e s t ) e p a s l e p l # s i m p o r t a n t
+ - A B S E N C E + - A R T ' C + E
& e e.
ou
&, - = &
avec une n"ation P avec une ex"ression de uantit P
a/ec un adectif ou un /er*e sui/i de la preposition
00 n' a "as d'article /
avec un com"l ment de nom utilis comme adectif.
A " o ir
le&#
E
Les articles ind f i n i s e t p a r t i t i f s s o n t remplac s
par
9: $ % n % ro s i t %.
ll n'a p as & e carnet de chues. 'ai vraiment t r o p & e monnaie, re"arde ce t a s &e pices dans mes "oches I 00 est pa s s i o n n & e *ourse. 00 p a r l e sans cesse &'Qargent.
a n& &;e e#em > o n &n ea i )e & i t.
;e n'utilise "as les (illets ni les pi ces
P -e "r fre les cartes
r
Attention H
10
J L'article dfini >sous sa forme contracte ou non? est maintenu O n n , a p a s p a rl % s#?ets ha>it#els.
J 0ans une phrase n"ati/e, l'article indfini
des
un, une,
&es ou partitif !", de la, de I', &es est maintenu si on oppose un nom un autre nom ? e ne " e # ( pas du " i n ? e " e # ( du )i&re. A/ec ne... ;#e , l'article est maintenu ' l n e > o i t ; # e de l, e a # .
. C o m pl % t e a " e ) d e , d ' , d e s , u n e o # d e la
92:
de > # ?
porte pas. fenKtres, pas............> ! ? ca/e, pas..........> & ? "renier, pas..........> 5 ? as)ense#r >ien srD 'l n,7 a ;#e........ >lo)s &e $la)e et petite o#"ert#re po#r entrer. 'l n,7 a pas ............> 8 ? $ara$e non pl#s p#is;#e mon ami n,a pas "oit#re D Et to#t a#to#r il n'+ a )ue.............> # $ ? nei$e D Fon ami es)uimau ha*ite une drRle de maison H 3l n'+ a pas
9:
98:
9:
10. S o# l i $ n e l a * o r m e ) or r e ) t e. Jn /acances, e /eu( Ktre loin de tout, et e ne /eu( surtout pas &esde >#: )onta)ts a"e) la
)i"ilisation F.
Ah >on D e ne "e#( pas &e&# > % ? t%l%phone et en)ore moins #ne&e > ! ? t%l%"ision D + as #ne&e > & ? ra&io non pl#s po#r %)o#ter #n pe# &e la&e > 5 ? m#si;#e Non ?e te &is ?e ne "e#( ;#e &e&# > 6 ? silen)e et &e&e la > 7 ? solit#&e. + Et 'nternet Ah non D S#rto#t pas &,#n > 8 ? or&inate#r ?e ne "e#( pas re)e"oir &es&, > 9 ? e mails sans arrKtD + 6ais )e n,est pas #ne&e > # $ ? "ie D + o#r moi les "a)an)es ),est la tran;#illit% et ?e ne "e#( pas a"oir &es&e >##: pr%o))#pations ni &es&e > # % ? )ontraintes D
e.
11. S o # l i $ n e l a * o r m e
)orre)t 11
en*ants &e ma sG#r pen&ant ;#ine ?o#rs. e les emmea#)o#p. On se ra)onte plein &e )hoses on parle desSde 9 2 : no#"ea#( ?e#( &e l,%)ole on parle deSde la 9 3 : "ie en $%n%ral et on *ait desSde 9 4 : "isites. 'ls *ont &,aille#rs pre#"e deSde la 9 5 : patien)e par)e ;#e ?e le#r *ais "isiter to#s les "ie#( )hHtea#( &e la r%$ion D 'ls me )onnaissent >ien ils sa"ent ;#e ?,ai >esoin deSdes 9 : &%)o#"ertes desSde 9 8 : sensations D e n,ai pas d'Sdes 9 @ : en*ants et ne me s#is ?amais o))#p%e desSd' 9 : en*ants e()ept% )e#( &e ma sG#r. e m,enten&s trien a"e) e#( et to#s les trois )ha;#e ann%e no#s atten&ons a"e) impatien)e &e no#s retro#"er = aprert% D Cha;#e %t% ?e m,o))#pe desKd' 9 1 :
1 2. C o m p lt. e%
de >#: "a)an)es ............................................................................................ -=u sais, hier, 'ai pass la soire a/ec Ter/ et nous a/ons parl
92:
/asion et.........> ! ? temps )ui passe.
+ Jt à )uelle occasion + 3l re/ient du Oahara et il m'a parl...........> & ? pa+sa"es su*limes )u'ils a /us, >5? Tommes Bleus du dsert,...........>6 ? ciel /ert et or,..........> 7 ?
couchers
.........................................> 8 ? soleil sur les dunes et.........> 9 ? /ents..........> # $ ? sa*le parfois terri*les. -=u me donnes le frisson H ;'ima"ine )u'il a /cu.............># #? sensations trs fortes et )u'il est
so#"enirs ino#>lia>les. O#i ?e )rois mIme ;#,il est en)ore ha>it% par la ma$ie &e )et en&roit. re/enu la tKte pleine........> # % ?
L'article Bilan
B3LA:
1.Compl%te :icolas adore la musi)ue depuis
son pl#s ?e#ne H$e. 'l ?o#e......91: piano et........
>%?
12
"uitare. 3l a en/ie d'essa+er............ .>!? /iolon. Fais par man)ue................> & ?
temps il &e"ra atten&re. En re"an)he il n,aime pas.. >5? sport. 3l doit cependant faire...... >6? "+mnasti)ue à............. >7? cole,......... >8? natation )uand la classe /a à
.......................... >9? piscine et un minimum............... >#$? marche.
2.So#li$ne la *orme )orre)te. +a maman. - 2*ecca, 'ai peur )ue tu aies mis trop &e&# 91: sucre H R %>e))a. - =u /eu( "oUter +a maman. - ui. Ah H c'est trop sucr H Attends, on /a raouter &##n pe# &# 92: lait. Noilà. R%>e))a. - ;'ai parfum a/ec #ne $o#sse &e&e 93: /anille. Jt e
/ais mettre aussi &e la&e 94: /odVa, une "outte &e&e la 95: /odVa. +a maman. - Ah non H ;amais &ela 9: /odVa dans un "@teau, il faut mettre &#&e 98: Virsch. Jt de toute faEon, ne mets pas trop &e l- d. 9@: alcool, sinon on sera i/re H 0is-moi, tu as mis la *oe))a. - ui, 'ai sui/i la recette. +a maman. Bon, une demi-heure &e&e la 910: cuisson, et e suis sUre )ue ce sera dlicieu( H
3.Compl%te. TelsinVi est............>#: )apitale &e....... >%? inlande. Fal"r cela, ce n'est
pas.................. >!? trs "rande /ille. Jlle est dans........... >&? sud......... >5? pa+s,......... >6? *ord.........
>7? mer, donc on peut profiter..............>8? chaleur..............>9? *elles ournes en t, mais aussi conna#$? tempKtes de.............>##: a#tomne *inlan&ais. En r<$le $%n%rale JelsinKi ne man;#e pas.............>#%? acti/its .............>#!? /ie culturelle + est
intense H 0ans ma /ille, /ous aure....... >#&? "rand choi(......... >#5? muses et ......................................>#6? "aleries. Nous trou/ere aussi............. >#7? marchs,......... >#8? *outi)ues et........ >#9? restaurants. 0e plus, /ous pourre faire.............. >%$? canoW,.........>%#? pKche,
aller ............>%%? sauna, faire....... . >%!? *ai"nades dans........ >%&? mer "lace
ou ............>%5? sVi...........>%6? fond. C'est......... >%7? endroit pour tous
.......... >%8? "oUts. D *ientRt H
13
LJO A0;JC=3O J= LJO X2:FO 3:03:3O > 0onner des directi/es > 3nformer sur les personnes > 0crire des ha*itudes au pass 1- ormuler une promesse
L/ AJ;/*JF+?>? K une )uantit nulle a#)#n a#)#ne la totalit )ha;#e to#t le to#te une to#s mes to#tes ces une )uantit imprcise ;#el;#es pl#sie#rs )ertain9e:s
//L/ ;e n'ai a#)#n intrKt pour le foot*all. =oi, tu connais to#s les oueurs de to#tes les )uipes =u connais )ha;#e oueur 3l a pl#sie#rs amis ici. Certains amis sont d'ailleurs trs proches de lui. Jt puis, il a aussi ;#el;#es copains en pro/ince. ;'ai la mIme adresse, e suis au mIme ta"e. 3l + a une a#tre entre. Niens n,importe ;#el our, à n,importe ;#elle heure.
la similitude le, la, les mIme9s: une diffrence un>e? a#tre... &,a#tres... un choi( indiffrent = n,importe ;#el;#elle;#els;#elles
Attention D Aucun, aucune et chaque s'utilisent seulement a/ec un nom sin"ulier.
1.Asso)ie.
#, %. !. &.
=out =oute =ous =outes
a. *. c. d. e. f. ". h. i. j.
ces papiers ton tra/ail mes affaires /os dossiers une runion /otre compte rendu cette liste mes copies ces adresses nos numros
14
V. l. #.
%.
l'a"ence le classeur !.
&.
*-Y
Les adectifs et les pronoms indfinis
2.So#li$ne la *orme )orre)te. So7e po#? ;#el >#? pa"e. Nous choisisse une n,importe ;#elsn,importe ;#elle ;#elle >%? colonne, >%? colonne. Nous pointe n,importe ;#eln,importe ;#elle >!? ;#elle >!? mot et /ous le mmorise. n /ous propose n,importe ;#eln,importe ;#els >&? ;#els >&? nom*re, /ous rpte l'opration autant de fois )ue /ous le souhaite. Jnsuite, /ous a ssocie les mots pour o*tenir des /ers, mais pas n,importe ;#eln,importe ;#els >5? ;#els >5? /ers, ou des phrases, mais pas n,importe ;#ellesn,importe ;#elle >6? ;#elle >6? phrases H Jt /ous cre un petit te(te, sans doute surraliste, mais )ui n'aura pas n,importe ;#elsn,importe ;#el >7? ;#el >7? auteur H
3.6ette &ans l,or&re. +e pro*esse#r en )ol
retard S matin S arri/ent S cha)ue S certains S en S l/es Certains él!es arri!ent en retard c"aque #atin. #atin.
2.
ou*lient S li/res S cha)ue S leurs S our S ils
3.
ours S rpte S tous S les S remar)ues S les S e S mKmes
4.
donne S e(ercices S e S à S plusieurs S l/es S supplmentaires S certains
5.
classes S ne S rencontre S pro*lme S e S dans S aucun S autres S les
6.
cha)ue S suis S e(plications S e S our S fati"u S mes S de S reprendre S toutes
4.So#li$ne la *orme )orre)te. Un "oisin >iarre ;e connais mon /oisin depuis ;#el;#es)ertaines >l? ;#el;#es)ertaines >l? annes et nous a/ions des relations pres)ue amicales mKme si, )ertains)ha;#e >%? )ertains)ha;#e >%? ours, il a/ait l'air f@ch. Fais ces derniers temps, il a un )ertaine >!? fois la comportement comportement tran"e dans l'ascenseur, il rpte pl#sie#rs#ne )ertaine >!? mIme)ha;#e >&? mIme)ha;#e >&? phrase incomprhensi*le, a/ant de rpondre au( salutations H Jt puis il a to#tes les)ertaines >5? les)ertaines >5? attitudes curieuses, par e(emple il se met à chanter ou à danser
1#
dans le hall de l'immeu*le H Jt ne parlons pas de sa manire de s'ha*iller H l#sie#rsCertains >6? l#sie#rsCertains >6? ours, il Cha;#el#sie#rs >7? ha*itants prtendent )u'il tra/aille dans un porte un drRle de manteau multicolore H Cha;#el#sie#rs >7? cir)ue H Les "ens se mfient de lui, mais )ha;#eto#s les >8? les >8? enfants de l'immeu*le l'aiment *ien. Foi, e ne sais pas )uoi penser... mais e dois reconna9? les >9? ser/ices comme à &,a#tresa#)#n >#$? &,a#tresa#)#n >#$? locataires d'ailleurs.
5.Compl%te a"e) un autre, une autre, d'autres, le même, la même o# les mêmes. es $ots et &es )o#le#rs #. 2e"arde le tapis oran"e )u'ils ont choisi H Foi, 'aurais pris une autre couleur H %.=u as command ces meu*les modernes H.........................st+le H.........................st+le aurait t mieu( H !.h H Ea alors H ;'ai pres)ue........................ta*le che moi H &.Ah &.Ah non H ;e t'en prie prie,, pas cett cettee tapi tapiss sseerie rie à "ros "rosse sess fleu leurs H Xren rends ......................................................................................................... motifs H 5.=iens, c'est amusant, mes parents ont e(actement........................ meu*les de ardin )ue toi, mais dans leur salon. 6.Iu'est ce )ue tu penses du /iolet pour repeindre la cuisine - C'est trop /if, mets..........................couleur, Ea ira mieu(.
7.:ous n'a/ons /raiment pas........................."oUts tous les deu( H
.6ette &ans l,or&re. En r%#nion 1. /iens S e S certains S documents S de S rece/oir S autres
Je viens de recevoir recevoir certains autres autres documents. 2. e S rflchi S /os S )uestions S ai S autres S à S toutes
!. ne S t S proposition S a S aucune aucune S faite S autre &. /os S remar)ues remar)ues S seront S utiles utiles S toutes toutes S autres 5. autres S dossiers S tous S seront seront S demain S e(amins S les 6. aucun S nous nous S suet S a/ons S ne S a*ord S autre
+es a&?e)ti*s et les pronoms in&%*inis
+ES
RONO6S ' N E / ' N ' S
UT'+'SAT'ON EXE6+ES une )uantit nulle = a#)#n a#)#ne la totalit to#t to#te to#s to#tes )ha)#n)ha)#ne
To#t /a To#t /a *ien, elles m'ont to#tes appel. to#tes appel. )ha)#ne d'entre elles. ;'ai parl à )ha)#ne d'entre L#el;#es#ns ont L#el;#es#ns ont annul. Certains repartent Certains repartent ce soir,&,a#tres soir,&,a#tres demain. demain.
une )uantit imprcise ;#el;#es#ns ;#el;#es#nes pl#sie#rs )ertains )ertaines
—
la similitude le la les mIme9s:
—
une diffrence #n9e: a#tre &,a#tres la maorit la pl#part Rien ≠ ;#el;#e )hose ersonne ≠ ;#el;#,#n N,importe ;#i n,importe ;#oi n,importe le;#el la;#elle les;#el9le:s ;'attendais tous mes amis, a#)#n n'est /enuH
toi
;e pars par le train de %$ heures, et
mIme. ;e prends le mIme. Cette date ne me con/ient pas, est-ce a#tre )u'on peut en choisir #ne a#tre +a pl#part sont pl#part sont arri/s à 9 heures. — =u as appri appriss ;#el;#e )hose :on, rien. rien. — ersonne n'est ersonne n'est là Oi, ;#el;#,#n /ous attend. 3l parle à n,importe ;#i, ;#i, et touours pour dire n,importe ;#oi H ;#oi H
Attention D seulement a/ec un /er*e au sin"ulier. -Aucun, aucune, chacun, chacune s'utilisent seulement Rien, quelque chose, personne et quelqu'un utiliss a"e) #n a&?e)ti* sont sont sui/is de de $ %% n'& personne d'ai#able, il n'& a rien de nou!eau. La plupart est "nralement sui/i d'un /er*e au pluriel.
8.Compl%te a"e) n'importe lequel, n'importe laquelle, n'importe lesquels o# n'importe n'import e lesquelles. - Chri, )u'est-ce )ue e te prends comme /Ktements pour le ZeeV-end - Ce )ue tu /eu(. - :on, dis-moi, comme chemise La *leue ou la /erte - N'importe laquelle >#? H - Comme pantalon
-...............................................................>%? -...............................................................>%? H - Comme Comme chaussur chaussures es Les noires noires -................................................ -............................................................... ............... >!? H - Comme Comme chaus chaussette settess -................................................ -...............................................................>&? ...............>&? H
- Comme slips -.............................................................>5?H - Comme ro*e Celle à fleurs -............................................................. >6?, e te dis. h H Fais tu te mo)ues de moi
8
Asso)ie.
#. %. !. &. 5. 6.
3l commence une collection de tim*res. Jlle a achet des li/res sur les stars. 3ls possdent plein de C0 d'J l/is Xresle+. 3ls ont des /idos de leurs /o+a"es. Jlle dteste les pomes. 3l ette toutes ses photos. #. *
%.
a. *. c. d. e. f.
!.
3ls n'en ont encore re"ard aucune. 3l n'en a encore aucun. Jlle n'en connaissait aucune. 3ls n'en prKtent aucun. 3l n'en "arde aucune. Jlle n'en lit aucun. &.
5.
6.
.Compl%te a"e) aucun, aucune, chacun o# chacune.
Bien/enue parmi nous, mesdemoiselles H ;'espre )ue chacune >#? d'entre /ous a pass de *onnes /acances. ;e /oudrais )ue.............>%? prenne connaissance du nou/eau r"lement trs /ite, s'il /ous pla!? d'entre eu( est important. Oache d'a*ord )u'au dortoir nous ne tolrerons a*solument.............>&? *a/arda"e H Nous a/e /raiment e(a"r l'anne dernire H Jn classe, so+e ponctuelles ............>5? d'entre /ous ne sera admise en cours en retard. Nos professeurs respectent la sonnerie, /ous de/e la respecter aussi, et ils feront d'ailleurs......... ...>6? un rapport sur ce point. :ous aurons l'occasion d'e(aminer ensem*le diffrentes )uestions, e tiens à rece/oir *ientRt ............>7? d'entre /ous. Jn attendant, e /ous souhaite une *onne rentre à toutes. Iue..............>8? se diri"e maintenant /ers la salle d'tude. Bon coura"e.
+es a&?e)ti*s et les pronoms in&%*inis
10. So#li$ne la *orme )orre)te. Au d*ut de ma carrire d'historien, 'a/ais plein de proets dans la tKte H +a pl#partCha)#n >#? reposaient sur des thmes histori)ues et )ertainsla pl#part >%? portaient sur l'ori"ine de l'Tomme. Cha)#nTo#s >!? d'entre nous a touours /oulu to#trien >&? sa/oir mais )ha)#na#)#n >5? n'a encore trou/ la rponse. ;'ai tudi toutes les thories mais )ertainesa#)#ne >6? ne m'a rellement satisfait. ;'ai eu de nom*reu( coll"ues, la pl#part)ha)#n >7?, au d*ut, parta"eaient mon enthousiasme mais pl#sie#rsa#)#n >8? ont a*andonn. L#el;#es#nsA#)#n >9? ont fait une carrire *rillante d'historien et )ha)#n&,a#tres >#$? ont compltement chan" de mtier H Foi, e cherche touours H
11.Compl%te a"e) quelqu'un, quelques-uns o# quelques-unes. - =u te rappelles, Lo[c, les *Ktises )ue nous faisions à la maison - ui, quelques-unes >#?, c'est surtout toi )ui les faisais H =u me faisais croire )u'il +
a/ait ..............>%? dans la cham*re, et sous mon lit H - Jt tu hurlais H Foi, 'aimais *ien )uand tes copains tlphonaient et )ue e rpondais en t'imitant
H ......................>!? ne me reconnaissaient pas, c'tait drRle H - Jt moi, )uand e sonnais che les "ens et )ue e me sau/ais H.......................... ........>&?
se f@chaient et me couraient aprs. - n a /raiment fait des *la"ues incro+a*les H Fais....................................>5? auraient pu mal se terminer, une fois 'ai failli Ktre ren/o+ du coll"e heureusement )ue ................................>6? a pu i nter/enir H Le prof de franEais, e crois. - \a fait plaisir de se raconter les sou/enirs de eunesse, non - ui, mKme si.................................. >7? ne sont pas /raiment "lorieu( H
12.6ette &ans l,or&re . 6es >onnes r%sol#tions 1.
de S rien S ou*lier S e S de S ne S essaierai S important J'essaierai de ne rien oulier d'important.
2.
à S touours S aurai S de S faire S e S intressant S )uel)ue
chose !.
ne S rien S de S inutile S e S achterai
&.
si S de S e S calme S /iolent S e S )uel)u'un S "arderai S mon S rencontre
#
dirai S e S à S rien S de S personne S ne S mchant
+es a& e)ti*s et les ronoms in&%*inis
n,importe ;#i n,importe le;#el n,importe ;#oi n,importe le;#el n,importe la;#elle n,importe les;#elles n,importe ;#i - licitations pour cette *elle soire H Nous tie uste à cRt de notre prsident... - Fais, cher ami, e ne dl? H - Bra/o H Jt puis... c'tait la meilleure ta*le de la capitale H - Bien sUr, notre association ne reEoit pas dans................................>%? des restaurants H - Jt toutes ces personnalits runies, c'tait une soire mer/eilleuse H - Jffecti/ement, ce n'tait pas..............................>!? des soires. - 0ites-moi, /ous Ktes trs proche du prsident... - Jn effet. 3l sait )u'il peut compter sur moi et me demander................................. >&?. - Nraiment Jst-ce )ue /ous pourrie me prsenter - Fais /olontiers. :ous prparerons cela ensem*le, il ne faudra pas l'a*order en prsence de
.................. ..........>5?. Jt /ous de/re *ien rflchir à /os )uestions, /ous ne pourre pas lui poser.............................>6?. - Ferci infiniment.
- Fais trs cher, /ous n'Ktes pas...............................>7? de mes amis H
+es a&?e)ti*s et les pronoms in&%*inis M Bilan
G?LA>
1.Compl%te. tous d'autres n'importe )uoi toute une autre )uel)u'un plusieurs )uel)ues toutes )uel)ue chose
tous certaines
- Tier soir, 'ai assist à un concert dans un trs oli ch@teau. - C'tait )uoi, comme concert - ]n concert de a, trs *ien, pas..................................>#? H - Jt les musiciens - C'est un )uintette, cin) sa(ophonistes. 3ls sont....................................>%? diplRms
du Conser/atoire de Xaris, et..................................>!? professeurs en pro/ince. Xres)ue ................................>&? les fins de semaine ils donnent des spectacles et, pendant les /acances, ils ouent en Jurope mais aussi sur......................... .........>5? continents. - \a t'a plu - ui, ils ont interprt.............................. ....>6? morceau( trs connus, mais ils ont fait
aussi.................................>7? *onnes impro/isations....................................>8? la salle tait enthousiaste, on a/ait.................................>9? en/ie de danser H - 3l fallait danser H Jt il est o, ce ch@teau - Xas trs loin de Chartres, c'est le ch@teau d'Jsclimont. 3l est dans un super*e cadre,
et a t transform en relais................................. >#$? fois, 'aimerais + passer un ZeeV-end complet. - =u as des "oUts de lu(e H Jn tout cas, n'hsite pas à me le dire, si tu as ................................>##? comme Ea à me proposer. ;'adore les ch@teau(, e suis ................................>#%? )ue tu peu( in/iter sans pro*lme H
2.Compl%te. d'autres certains chacun d'autres certains cha)ue une a utre
cha)ue tout )uel)ue
D.................................>#? instant de..................................>%? our, des Ktres humains naissent et..................................>!? meurent..................................>&? ont de la chance,.................................>5? moins, mais..................................>6? suit son chemin, pro*a*lement a/ec..................................>7? /ira"es, dont ...............................>8? difficiles H Fais..................................>9? le monde a sa route, et pas................>#$?.
+es a&?e)ti*s et les pronoms in&%*inis M Bilan
3.Compl%te. +es tartelettes a#( man&arines )uel)ues-uns mKme rien )uel)ues nQimporte )ui tous cha)ue )uel)ue chose chacun toutes tout -Alors, d'a*ord tu pluches les mandarines et tu fais un sirop )ue tu /erses sur .............................>#? )uartier, et tu laisses reposer us)u'au lendemain. =u prends huit Gufs, mais tu ne les casses pas...............................>%?, "ardes-en ............................>!?, deu( ou troi s pour faire une merin"ue si tu /eu(. - \a, c'est................................>&? de facile à faire. -ui, ensuite tu fais une crme a/ec le *eurre, les Gufs, le sucre et les amandes mlan"e *ien...............................>5?, pour )ue ce soit *ien onctueu(. - 0'accord. - =u fais une p@te à tarte et tu la mets dans de petits moules de.........................>6? taille. ui, et tu "arnis................... ............ >7? des moules a/ec la crme P puis tu dcores a/ec........................... ...>8? )uartiers de mandarine et tu mets au four !5 minutes, pas plus. A la fin, tu peu( recou/rir d'une merin"ue, a/ec les *lancs d'oeufs. - Bon H ;e ne sais pa s si c'est si simple, finalement H - Fais si, c'est une recette facile, les tartelettes,.............................. >9? peut les russir.
Jt tu /erras,...............................>#$? le monde adore Ea. =es in/its les man"eront .............................>##? et ne te laisseront.................................>#%? H Bon apptit H
+ES RONO6S ERSONNE+S CO6+!6ENTS 0emander des informations sur une action 1 2aconter 1 0ire ce )ue l'on a fait > 0onner des directi/es 1 0ire à )uel)u'un de faire )uel)ue chose >
3 =3L3OA=3 0 d e s P 1 0 1 M S P 2 S 1 0 0 2 L S 3 1 M P L 2 M 2 0 4 S
+ES ERSONNES 6 e t e n o # s " o # s X]2
J^JFXLJO
C e f i l m me p l a < t p a r c e ) u ' i l m' a m u s e .
sont complments d'o*et directs ou indirects. = u le c o n n a i s , C h r i s t o p h e + e l a l e s s e remplacent : on , e n e l'ai un complment amais d'o*et direct. rencontr. ;'ai reEu une carte de /Gu( de + # i l e # r s e a r i d , e l#i rpondrai remplacent un demain. complment d'o*et indirect construit a/ec à. Xascal est amoureu( de Oon+a, il 6oi toi l#i elle no#s "o#s e#( elles s'utilisent aprs p a r l e &, ell e sans arrKt. une prposition. 3 l a d e s e n fa n ts En est utilis avec u i , il e n a trois. une ex"ression de )uantit.
Attention D • Le participe pass s'accorde a/ec les pronoms complments d'o*et direct me te le la no#s "o#s e t les Fes amis, e les ai rencontrs la semaine dernire.
Le pronom d'o*et rflchidirect peut 3lsKtre complment se sont ou complment d'o*et rencontrs, indirect 3ls se sont parl. •
D
l'im"ratif affirmatif 5
de/iennent
me, te
moi toi 2e"arde-moi H
1.Souli6nez la forme correcte)
+ Nous a/e rencontr notre nou/elle colla*oratrice. Iue pense-/ous d'elle Sde lui >#% + e lal#i >%? trou/e trs s+mpathi)ue et trs comptente. Xour)uoi memoi >!? demande-/ous Ea + e "ensais lal#i >&? proposer de tra/ailler a/ec /ous sur le proet Otartin. Cela le"o#s >5? con/ient -;e dois donc l,l#i >6? informer sur tout ce )ue 'ai dà fait
+ ui, cela "o#selle >7? "ose un "ro(lème + 2on! mais il faut ue -e lal#i >8? e(pli)ue tout trs /ite. Nous pou/e lal#i >9? demander de passer memoi >#$? /oir cet aprs-midi
+ Ce ne sera pas ncessaire, re"arde ellela >##? /oilà. ;e "o#sles >#%? laisse tous les deu(. Jt tene-memoi >#!? au courant H
Les pronoms personnels complments
2.4ransformez) En;#Ite = ;#els parents Ites"o#s
7. Nous aide /os enfants à faire leurs de/oirs #o"$ le$ ai!e% & faire le"r$ !e'oir$ (
#. Nous discute a/ec /os enfants Nous............................................................
=.................................................................................N ous donne de l'ar"ent de poche à /os enfants :ous.........................................................................................
<. :ous vous faites du souci "our vos enfants :ous......................................................................................... 8. :ous faites confiance à vos enfants :ous......................................................................................... . :ous "asseG du tem"s avec vos enfants :ous......................................................................................... 4. :ous couteG vos enfants uand ils ont un "ro(lème :ous............................................................................................
!. 3om7l8tez)
-:os clients aponais sont *ien arri/s - ui, e suis all le$ $7% accueillir à l'aro"ort et -e..........................>%? ai conduits à leur hRtel. 3ls /ont pou/oir...... .... .>!? reposer un peu a/ant notre premire runion de cet aprs-midi. - Nous a/e pr/u d'aller............. >&? chercher ou /ous.................>5? a/e e(pli)u comment /enir ici - 3l +........ ....>6? a deu( )ui prfrent /enir seuls. Les deu( autres, e...............>7? ai "ro"os de "asser.................>8? prendre à leur hRtel.
+ Jt /ous a/e dà pu discuter un peu a/ec.............>9? + 3ls............ .>#$? ont tout de suite parl de nos proets communs, *ien sUr, mais e n'ai pas /oulu...........>##% "oser tro" de uestions. +Lui! vous aveG raison. 0l valait mieux.........................>#%? laisser le temps de...............>#!? installer.
0onc, à cet aprs-midi, et n'ou*lie pas le dossier Nilla"eoise _, e compte sur........ ...>#&? H
Les pronoms personnels complments.
4.Souli6nez la forme correcte)
(ien c"ers tous, n petit mot pour vous "aire part de ce qui nous est arriv#es$arriv# % *). +ous étions toutes les deu, %sabelle et #oi, sur l-esplanade du rocadéro et une f ille s&est approch#$approch#e /0) de nous et elle nous a demand#$demand#es/1) de la prendre en p"oto. 2e l-ai pris$prise/3) en p"oto et je lui ai rendu$rendue/4) son appareil. Elle l-a repris$reprise /5), elle nous a remerci#s$ remerci#es /6) et elle nous a dit$dites/7) qu-elle a!ait des questions 8 nous poser. &#tait des
questions tr(s #tran)es, tr(s personnelles. *r(s vite, +e l&ai arrêt#$ arrêt#e /9), nous l-a!ons quitt#es$quitt#e/*:) #ais elle s-est mis$mise/**) en colre et nous a in+uri#e$in+uri#es/*0). ;eureuse#ent, elle ne nous a pas suivi$suivies/*1). 2e #e suis souvenue$souvenu /*3) que !ous #-a!ie< r#p#t#$r#p#t#e /*4) de faire attention 8 ces inconnus bi
2e !ous e#brasse. =aria.
X]2 LJO
+ e l a l e s
CJOSES
remplacent un
EXE6+ES 3 l n e r e s te p l us d e c h o co l a t s
complment d'o*et direct.
* s o l ! n o u s l e s
finis.
a/ons
= u /e u ( d u ca f s'utilise a/ec une : o n , m e r ci , e n e' n * o i s p a s . Le directeur 3l tait dans son e(pression de * u r e a u , i l / i e n t d 'e n s o r t i r i l n ' + )uantit >article a p a s d e u ( m i n u t e s . partitif, ad/er*e de )uantit...? P a/ec un /er*e construit a/ec la prposition & e. s'utilise N o u s a / e f a i t le s co u r s es u i, no us 7 a/ons a/ec un /er*e construit a/ec la pens. ; 'ai uitt mon village de"uis P prposition "lus de vingt p o ur re m pl a ce r u n c o mp l m en t de ans! et -e n ,7 suis lieu. amais re/enu. En
Attention D Le participe pass s'accorde a/ec les pronoms complments d'o*et direct
le la les. Ces li!res, je les ai ac"etés "ier. +e en 7
remplacent aussi complte un "roupe de mots oule une phrase /le que !ous êtes ous se#ble< contente, je
contente).
!ois
5.4ransformez et accordez le 7artici7e 7ass8 \a + est H ;e crois )ue tout est prKt pour notre rception. #. Les in/itations - en/o+er +es in"itations ?e les ai en"o7%es. . ,a salle + rserver
=. Les fleurs - commander <. Les *oissons acheter 8. Les nappes - repasser
. Les *outeilles de champa"ne - mettre au frais 4. La /aisselle - sortir
=out /a *ien, il ne me reste plus )u'à aller me choisir une *elle ro*eH
.Compl%te et a))or&e le parti)ipe pass% si n%)essaire ) Une &%)ision )ontest%e
7. #. =. <. 8. . 4. 5.
Le conseil municipal l)a 'ot*e 9"ot%:. =out le monde......a.................................> parl%?. Certaines personnes......ont.................................> )riti;#%:. 0'autres......ont.................................> a&h%r%? immdiatement. Les a"riculteurs, par e(emple,.....ont.................................> )on&amn%?. Les commerEants, au contraire,......ont.................................> appla#&i?. Les personnes @"es.....ont.................................> re$rett%?.
Les colo"istes, eu(,.....ont................................. 9)om>att#?. Iuant à moi, ne me demande pas, la politi)ue, Ea ne m'intresse pas H
7.Compl%te a"e)
L E , E N
ou Y .
7. Acheter le pain Xardon, e n,7 ai "as "ens I #. Tu ne seras "as là ce soir e............sais! tu..............as d-à "arl I =. Lui! -e t'ai menti. e suis dsol! -e ne................ferai "lus! -e..............."romets I
27
<. 8. . 4. 5.
Ce )ue e ferai demain Fais e n'.........ai pas rflchi H 2ester ici pour les /acances ;e nQ ......... .tiens "as du tout. e te "ro"ose une semaine en Corse I Mu'est+ce ue tu........................."enses Ce sera de vraies vacances I 1ois+................sNre I e ne suis "as tou-ours facile I &ien sincèrement! -e......................reconnais.
+ =u connais 3ndi( C'est un eu de socit. + :on. ;,en >#? ai /a"uement entendu parler mais e ne.........>%? ai amais ou. -=iens re"arde, e.......>!? ai apport et e /ais t'apprendre à.. .....>&? ouer, si tu /eu(. 0'a*ord, le plateau, tu... ...>5? mets au milieu de la ta*le. Jt puis, les cartes a/ec les indices, tu.....>6? laisses en pile dans la *o
+ Jt ces pions, )u'est-ce )u'on........>7? fait + Tu vas...........>8? mettre tous petit à petit sur les numros du plateau. Bon, tu /as comprendre. Xasse-moi les cartes H ;e.. ..>9? prends une. Jlle dit )ue tu dois chercher le nom d'une chose. - Comment e........>#$? trou/e, ce nom -=u dis un numro, de # à !$. ;e te lis l'indice )ui correspond. -Bon, le #5. - 0'a*ord, tu prends un pion et tu..........>##? poses sur la case #5. Jt maintenant, coute. Beaucoup de "ens.... .>#%? ont plusieurs mais ils ne.......>#!? utilisent amais en mKme temps. _ Oi tu as une ide, tu.....>#&? dis, si c'est correct, tu mar)ues %9 points, sinon, l')uipe sui/ante demande un autre indice. Jt ainsi de suite us)u'à ce )u'une )uipe trou/e la *onne rponse. + \a a l'air s+mpa, comme eu. 3l + a *eaucoup de cartes
+ ;e crois )u'il +.......>#5? a plus de cent alors tu ne peu( pas........>#6? conna
2+
,es "ronoms "ersonnels com"lments .
L Q o r d r e
d e s
d o u ( l e s
" r o n o m s
Fe =e Oe :ous Nous
le ` les la
FQ =Q OQ LuiSlQ ` en :ous Nous LeurSles
-XatricV, e peu( prendre ta /oiture ce soir -ui, e te la prKte.
La Les Le
-Nos enfants reEoi/ent de lQar"ent de poche -ui, e le#r en donne cha)ue mois.
`lui leur
FQ =Q OQ LQ `+ :ous Nous Les
;ean a *esoin de son ordinateur, il faut )ue tu le l#i rendes.
Foi, le *ruit de la circulation, e ne m-7 ha*ituerai amais H
Attention Asso)ie
8 l'ordre des prono#s 8
l'i#pératif affir#atif $ Explique-le -mo i. Dis-le- leur . Parle-m'en.
9.
.
7. ;e /eu( /rifier si tu as appris tes leEons.
a. Xrou/e-le-nous H *. Xromets-lemoi H c. Apporte-lenous H d. Fontre-lamoi H e. 2ends-le-lui H f. 2cite-lesmoi H
:ous /oulons /oir ton classeur de maths. =. =u dis )ue nous pou/ons te faire confiance. <. =u ne oueras plus a/ec le eu /ido de ton copain. 8. ;'e(i"e )ue tu sois srieu( dans ton tra/ail. . ;e sais )ue ton professeur t'a rendu ta copie. #.
#. f
.6 e t t e
2.
3.
4.
5.
.
&ans l,or&re
29
S en S R%&i$em,en
et S #n a"ant )e soir.
#.;e /oudrais un compte rendu de la runi on a/ant
rdi"e S me S soir S un
%.Le compta*le a *esoin de ce dossier "entille S le S so+e S lui S apporte S apporte
S, !.;'ai peur d'ou*lier le rende-/ous moi S rappele S s'il /ous pla
donne S en
30
Les pronoms personnels complments 5.
Le directeur sera content d'apprendre la nou/elle immdiatement S la S dites S lui
A/ec tout ce tra/ail, 'ai *esoin d'un caf tout de suite S en S me S apporte S un .
1 1. C o m p l % t e . #. 2.
3.
4.
5. .
-
- Xour postuler à cet emploi, des rfrences sont ncessaires Ah oui, il "o#s
en faut a*solument. - Iuand dois-e /ous en/o+er mon dossier de candidature Nous de/e.................adresser a/ant la fin de la semaine. - Le directeur a em*auch un nou/eau compta*le ui, il...................prsentera à la runion cet aprs-midi. 3l man)ue une photo dans /otre dossier. Ah *on H Xourtant e suis sUre de..............a/oir donn une. Iuand /ais-e rece/oir ma fiche de salaire Fa secrtaire.................remettra le dernier our de cha)ue mois. est le curriculum /itae de monsieur 2o+ Fais Fonsieur, e.................ai apport ce matin. 1 2. C o m p l % t e .
7. 0es fleurs D ma femme Fais e l#i en offre toutes les semaines H #. 0es *on*ons D toi :e dis pas )ue e ne........................achte amais H =. Fa /oiture D mon frre ui, e................... ....prKte à cha)ue fois )u'il..................... demande H 4.
0es e(plications D nos enfants Bien sUr, nous..........donnons ds )u'ils.....
5.
.........demandent H ]ne in/itation D Oophie :on, ce n'est pas la peine, e ne........................en/oie pas, elle ne sera pas là H
Oes /Ktements D ma fille C'est /rai, e..........emprunte de temps en temps mais e................rends touours en parfait tat H 7. 0e l'ar"ent D mes parents :on, e ne...........donne pas, ce sont eu( )ui... .
.........donnent H 7.
:otre maison D /ous :ous ne........................laisserons amais parce )ue nous ne sa/ons pas dans )uel tat /ous.....................rendre H
13. 6 e t t e
&ans l,or&re.
0ire ou ne pas dire
7. ne S lui S parler S /ous S en S a/e S pu S a/ant S pas S Qo#s n,a"e pas p# l#i en parler a"ant
le S dire S e S pas S lui S ne S a/ant S peu( S demain #.
=. en S /ous S le S pense S informer S <. e S le S /ais S ne S pas S annoncer S lui 8. demander 3 il S /ous S /oulu S a S pas S ne S le
14.6ette &ans l-or&re. #.Chrie, tu as les photos les S *ien S tu S montrer S me S /eu( S T# "e#( >ien me les montrer %.;e te laisse la lettre pour mes parents. pas S la S ou*lieras S leur S ne S tu S poster S de H !.Bruno ne comprend rien à ses maths. e(pli)uer S lui S essaie S les S de S H
&.Le /oisin a touours ma perceuse. la S si S demande S rendre S me S lui S il S peut 5.;e n'ai plus de ci"ares. pourras S une S me S tu S *o
H
+es pronoms personnels )ompl%ments M Bilan
B!LA0
1 .C o m p l % t e . Roxane. - Faman, la chienne de Clment a fait des petits chiots. n peut.. %/ adopter
un 0a m(re. Fa chrie, on.............%/ a dà parl. ;e sais )ue Ea......%!/ ferait plaisir, mais pour ton pre et....................%1/, il ne................................. %2/ est pas )uestion H Jt nous.................................. %3/ a/ons e(pli)u pour)uoi. ]n chien, il faut............%4/ donner à man"er, il faut........%5/ sortir,.......%6/ emmener se promener. Iui /a............ %/ occuper de...... .>/ Iui /a........%/ "arder pendant
la semaine ...........%!/ tu es à l'cole, ton pre et. %1/, nous sommes au tra/ail. Roxane. - Fais maman, e........... %2/ assure )ue tout ira *ien H 0a m(re. - coute, 2o(ane. Nois a/ec ton pre.... %3/, e...... %4/ ai dit ce )ue e ........................................................ %5/ pensais H
2.Compl%te. Qo7a$e s)olaire Les enfants de/ront Ktre munis d e leurs papiers d'identit et.........>#?
.........................................................................
>%?
"arder
sur
pour le passa"e de la douane. ]n animateur................................. %!/ demandera ensuite, et nous.................. %1/ conser/erons pendant le sour.
Oacs et /alises porteront une ti)uette au nom de l'enfant merci d'. coller ................................................................................. >5? "alement à l'intrieur du *a"a"e. Les eu( lectroni)ues ne sont pas l'idal dans une communaut, mais certains enfants ne pou/ant................................%3/ passer, nous prfrons........................... %4/ laisser.
Oi des enfants ouent d'un instrument, )u'ils........%5/ apportent, nous......... %6/ couterons ouer )uel)ues morceau( le soir. ]n repas chaud..................%/ attend à mi-chemin au restaurant La Cascade _, uste aprs 0ion. :ous comptons.................................. % ? arrKter /ers #! heures.
Nos enfants communi)ueront a/ec......... %/ par e-mail, /ous pourre *ien sUr %!/ en/o+er aussi H Nous sa/e com*ien c'e st important pour .................... %1/ de rece/oir des nou/elles de .................... %2/.
Jn re/anche, ne......... %3/ donne pas de tlphone mo*ile. Oo+e sUrs )u'ils passeront un a"ra*le sour.
,es "ronoms "ersonnels com"lments &ilan
3. C o m p l % t e
et a)) or&e les part i)ipes pass %s si n%)essaire.
+ AllR, TRtel du Centre, *onour. + Bonour, e suis monsieur ardin, e /ous appelle car hier, en partant, 'ai dU ou*lier une trousse de toilette et plusieurs dossiers dans ma cham*re. La trousse, e........ ........># ? a/ais (3) mis.........(2) dans le placard de la salle de *ain, )uant au( dossiers, e a/ais ran" ........................(4) certains dans le tiroir de la ta*le et les autres, e................. (5) a/ais pos ....(6)
sur l'ta"re de l'armoire. La femme de mna"e a dU tout trou/er. - :e )uitte pas, e /ais.......................(7) demander. b... AllR, monsieur ardin ui, effecti/ement, les documents elle................ (8) a tous retrou/........ (9) dans la cham*re en faisant le mna"e. Jlle............... (10) a cherch.......>## ?, /ous et /otre pouse, mais
/ous tie dà partis. Xour la trousse de toilette, elle n e (12) a pas /u..... (13), e suis dsol. -Ah H c'est *iarre, 'tais pres)ue sUr de................ (14) a/oir laiss............ (15) dans la cham*re. ;e.............. (16) ai sUrement "ar....... (17) ailleurs. Bon, /ous pou/e m'en/o+er
les documents + Oans pro*lme. + Ferci. + D /otre ser/ice.
LJO X2:FO 2JLA=3O > 0finir une chose 1 0finir une personne > 0finir un lieu
LJO X2:FO 2JLA=3O @%, @E, AB+
L#i est suet.
]=3L3OA=3:
L#e est complment d'o*et. O est complment de lieu ou de t emps. ont remplace le complment >d'un /er*e, d'un adectif ou d'un nom? prcd de la prposition &e.
J= B
J^JFXLJO :ous a/ons des enfants ;#i /i/ent à l'tran"er. :otre fille, ;#e /ous /o+e là, /ient de se marier. =ous ha*itent dans une /ille o il + a un aroport international. :otre deu(ime fils, &ont e /ous parlais, a rencontr une eune ;aponaise dont il a l'air trs amoureu(.
Attention à l'accord du participe pass a/ec le pronom que $ andrine, que j'ai rencontré e "ier, #'a se#blé trs fatiguée.
1.So#li$ne la *orme )orre)te. #.;'ai /u un film ;#i;#e tu dois a*solument /oir. %.inalement, il est all à l'e(position ;#e&ont tu lui a/ais parl. !.Jlle a assist au concert ;#e&ont ;ohnn+ Tall+da+ a donn au stade de rance. &.;'ai in/it des amis dans le restaurant ;#i&ont tu m'a/ais donn l'adresse. 5.:ous a/ons emmen les enfants au spectacle ;#i;#e tu nous a/ais conseill. 6.Fes parents ont /isit le petit muse &ont;#e le "uide Tachette recommandait.
7.:ous a/ons fait une e(cursi on
en
*ateaumouche &ont; #i nous nous sou/ien drons touour s.
2.Trans*orme dont.
a"e)
#.Le Xre :oWl a mis dans les souliers d'Amlie une poupe. Jlle en rK/ait depuis lon"temps. Le Xre :oWl a mis dans les souliers d'Amlie une poupe dont elle rêvait depuis lon)temps. %.Fes enfants m'ont offert un tlphone porta*le. ;e m'en sers *eaucoup. Fes enfants m'ont offert un tlphone porta*le....................................................... !.D Oandrine, le Xre :oWl a apport un petit chien. Jlle en est folle. D Oandrine, le Xre :oWl a apport un petit chien.....................................................
4. Xour 0omini)ue, 'ai trou/ un ordinateur. Le pri( de cet ordinateur tait a*orda*le. Xour
0omini)ue, 'ai trou/ un ordinateur.............................................................. 5. Luc a eu plusieurs eu( lectroni)ues. 3l en a/ait en/ie.
Luc a eu plusieurs eu( lectroni)ues............................................... ............. 6. Fon mari m'a achet un collier en or. =outes mes amies en sont alouses H Fon mari m'a achet un collier en or.............................................................
3.Compl%te a"e) qui, que, qu' o# dont. En *e#illetant mon &i)tionnaire ;'ai ou/ert mon dictionnaire et '+ ai t rou/ des mots qui >#? font rire, des mots.........>%? e trou/e *iarres, des mots.......>!? on utilise peu, des mots...........>&? on se sert sou/ent, des mots.......>5? parlent d'amour, des mots...........>6? dcri/ent le temps, des mots..........>7? il faut se mfier, des mots......>8? la musi)ue est *elle, des mots...........>9? 'adore, des mots .......>#$? sentent la mer et le soleil, des mots......... >##? on dit seulement à ceu(..........>#%? on aime, des mots.......>#!? e dteste, des mots.........>#&? e ne connais pas le sens, des mots .......>#5? tu es amoureuse, des mots.........>#6? tu murmures, des mots...........>#7? tu as peur, des mots.......>#8? me parlent de toi. ;'ai referm mon dictionnaire et 'ai in/ent d'autres mots, rien )ue pour toi.
4.Compl%te a"e) qui, que, dont o# o7. A#to#r &# mon&e Xaris est une /ille qui >#? me pla%? on trou/e plein de petites rues..........>!? on peut fl@ner. Our les murs des maisons, on /oit sou/ent des pla)ues a/ec le nom d'une personne cl*re......>&? a /cu là mais..........>5? on ne conna6? e suis tom* amoureu( le our...........>7? '+ suis all pour la premire fois. C'est une mosa[)ue de )uartiers..........>8? sont comme des /illa"es....... ....>9? on trou/e toutes les choses........>#$? on a *esoin ma"asins, *an)ues, restaurants, etc. 2ome est la /ille.........>##? e prfre parce )u'elle est associe, pour moi, à des films..........>#%? 'adore et.........>#!? m'ont *oule/ers Da Aolce ita, acances ro#aines, etc. Jt puis, e suis mditerranen H
5.A))or&e le parti)ipe pass%. L3OJ. - inalement, les chaussures )u'on a vues >#? >"#? ce matin dans la *outi)ue, et )ue tu as...........................>%? > essa7%?, tu /as les prendre AF3:A. :on, celles )ue 'ai............................>!? > a)het%? sont encore mieu(. Jlles /ont trs *ien a/ec la ro*e )ue 'ai...........................>&? >tro#"%? che ;eanine-Couture et )ue 'ai...........................>5? >mis? dimanche pour l'anni/ersaire de Furielle et aussi a/ec les *iou( )ue mon mari m'a.............................>6? > o**ert? pour :oWl. CA2L3:J. - Jh *ien, moi, 'ai cra)u pour le collier )u'on a................ .........>7? >re"ard? l'autre our et pour les *oucles d'oreilles )u'on nous a............................>8? >montr%? che le *ioutier. L3OJ. - 0is donc, tu ne te refuses rien H
./aites #ne se#le phrase a"e) qui, que, dont o# o7. #.
Noici un o*et.
a.
une partie de cet o*et est en mtal
*.
il sert à ou/rir les *outeilles de /in 8oici un o+et dont une partie est
en m#tai et qui sert 9 ouvrir ies outeilles de vin. %. ;e /ais maintenant /ous montrer un appareil. a.
il est utilis pour communi)uer
*.
on l'e mporte a/ec soi
c.
tout le monde sait s'en ser/ir
d.
il + a *eaucoup d' lectroni)ue dedans
!.
Noici un o*et. a. les fumeurs ne s'en sparent *. amais les enfants ne doi/ent pas le toucher
c. on + met du "a d. il peut Ktre eta*le
LJO X2:FO 2JLA=3O ANJC ]: X2:F 0JF:O=2A=3 celui celle ceu( ` )uiS)ueSdontSo celles ce
` )uiS)ueSdont
!........................
>&? Fon fils a5? on a en/ie. Ce ;#i me pla6? tu fais
8.Compl%te a"e) ce qui, ce que o# )e dont.
dans la /ie.
aroles &e philosophe 1. 0ans la /ie, on ne fait pas touours......................>#? on /eut.
5......................
>7? tu as, 2. 3l faut faire la diffrence entre....................>%? est *ien et....................... >!? est mal.
.Compl %te tu as *esoin. a"e) 6. Iuand on ne sait pas.................... >9? on cherche, on ne comprend )el#i e#( rien à........................................... >#$? on trou/e. )elle )elles o# )e et #n pronom relati*. @.Compl%te a"e) )e qui, ce que o# ce dont. ce n'est pas touours...........................................................>8?
S)#? e pense,............................................................................................ ........ >%? e /eu(,.........>!? e rK/e,.............>&? 'attends de toi,..............>5? 'aime,..........>6? me pla7? e cherche dans la /ie,.............>8? 'ai *esoin,............... >9? m'amuse, .........>#$? m'ner/e H 2ien, tu ne sais rien de moi H FA2C. - Jt toi, tu n'coutes amais............>##? e te parle, .....................................................>#%? e te raconte H =u ne /eu( pas sa/oir.........>#!? me passionne,..............>#&? 'ai en/ie,............................>#5? m'intresse P tu i"nores........>#6? 'aime discuter,..............>#7? me fait rire ou pleurer, .........>#8? m'tonne,............>#9? m'meut,..............>%$? e ressens mKme H F]23JLLJ J= FA2C. - Comment a-t-on pu en arri/er là H
L#elle %to#r&ie D B233==J. ;e ne sais plus o 'ai mis mon sac H ;JA:. - Le)uel elui que >#? e t'ai offert B233==J. - :on,...................>%? e me sers pour aller à la "+m,..................>!? e mets mes affaires de sport. 0edans, il + a/ait les ser/iettes, mon sur/Ktement... ;JA:. - Les ser/iettes ..................>&? 'utilise
B233==J. - ui,.....................>5? on prend pour la piscine. Fais pas toutes il reste ..................>6? tait au la/a"e. Xour les sur/Ktements aussi, on a de la chance, 'a/ais sorti ..................>7? les enfants ont *esoin cet aprs-midi pour le foot. Fais....................>8? te /a si *ien, le aune, est perdu a/ec le sac H ;JA:. - =u e(a"res H =u pourrais faire attention à................ ..>9? tu fais )uand mKme H
LJO X2:FO 2JLA=3O ANJC ]:J X2JXO3=3: ]=3L3OA=3: r%position ;#i remplace une personne.
r%position le;#el la;#elle les;#els les;#elles remplace une chose.
---J^JFXLJO Iui est la personne ;#i tu parlais Farc, le copain )he ;#i e passe mes /acances. Xasse-moi la *o
Attention D au( contractions a/ec %auquel, au:quels, au:quelles/ et de %duquel, desquels, desquelles/. ' Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles peu/ent aussi Ktre utiliss pour des personnes.
10.Compl%te a"e) qui, lequel, laquelle, lesquels o# lesquelles. il pe#t 7 a"oir &e#( r%ponses possi>les.: !le)tions 1.
Les listes lectorales sont des listes sur lesquelles les lecteurs doi/ent Ktre inscrits pour pou/oir /oter.
2.
La carte d'lecteur est un document sur.......................... ...on indi)ue le nom, l'adresse, la date de naissance du titulaire.
3.
Les personnes pour.............................on peut /oter sont les candidats.
4.
Les *o
Les pronoms relatifs
5. Iuand /ous /ote, on /ous donne une petite en/eloppe dans............................... /ous de/e mettre /otre *ulletin. 6. =ous les candidats contre.......................... ..il s'est prsent ont o*tenu plus de /oi( )ue lui. 7. 3l + a des "ens sans............................on ne pourrait pas compter les /oi( au( lections les *n/oles.
11.Compl%te a"e) duquel, de laquelle, desquels o# desquelles. Re$ar&e mes photos D 1. Là, tu /ois, c'est la ri/ire au ord de laquelle on pi)ue-ni)uait le dimanche, >a# >or& &e? 2. 3ci, c'est le lac.........................................se trou/e la petite
>a# milie# &e? !. 2e"arde ce pont, c'est celui.......................................... il + a l'cole de mon enfance. >en *a)e &e? &. =iens, une photo de la /ieille "lise............................... ...........ha*itent mes "rands-parents. > )t% &e? 5. Jt Ea, c'est le /ieu( moulin...........................................e montais sou/ent pour re"arder la campa"ne. >en ha#t &e? 6. hH 'a/ais ou*li celle-là les /i"nes........................................ ...on ouait à cache-cache H >a# milie# &e? 7. 2e"arde, la "rotte..........................................on se cachait, tu te sou/iens >a# *on& &e? 8. =outes ces photos reprsentent des lieu(......................................... e ne peu( pas /i/re lon"temps H >loin &e?
Les pronoms relatifs
12.Compl%te a"e) auquel, 9 laquelle, au:quels o# au:quelles. JA:-XlJ22J. - Alors ce dmna"ement et ce nou/eau tra/ail, tu t'en sors 0F3:3I]J. - 0ifficilement, a/ec tous ces chan"ements H 3l + a tellement de choses au:quelles 9#? il faut faire attention H L'en/ironnement.................. ................ >%? e dois m'ha*ituer, les administrations.................................. >!? il faut )ue 'cri/e, tous les petits pro*lmes ................................ >&? e n'ai pas encore trou/ de solution, les lettres ................................ >5? e n'ai pas eu le temps de rpondre, mon nou/el ordinateur
................................>6? e ne comprends rien, l'cole..................................>7? e /ais inscrire mes enfants, le clu* de tennis et le cours de musi)ue.................................>8? e dois encore penser H... Ah la la H ;e n'ai pas encore fini H
13.Trans*orme. +a *emme i&%ale
+,homme i&%al
#. %.
6. 7.
;'a i confiance en lui. ;e peu( compter sur lui.
8.
;'a i en/ie de tout parta"er a/ec lui.
;e peu( discuter a/ec elle. ;e ne pourrais pas /i/re sans
elle. !.
;'a i de l'a dmiration pour elle.
&.
;e peu( me confier à elle.
5.
;e trou/e la pai( auprs d'elle.
9.
;e me sens seule loin de lui.
#$. =out me pla
La femme idale, pour moi, c'est une femme #.
a!ec qui je peu discuter.
0.
!. &. 5. L'homme idal, pour moi est un homme 6. 7. 9. #$.
+es pronoms relati*s M Bilan
B3LA:
1.Compl%te. Chers tous, inalement, e me suis inscrite au cours d'an"lais commercial.....................>#? 0omini)ue m'a/ait parl. ;e suis a/ec des "ens........... .......>%? ont une e(prience professionnelle asse diffrente de la mienne mais a/ec...................>!? e m'entends trs *ien. :otre professeur est un Amricain...................>&? l'accent ne m'est pas familier mais.......................>5? 'espre m'ha*ituer /ite. Le our................... >6? 'ai commenc, 'ai compris )u'il + a/ait *eaucoup de choses...................>7? e ne connaissais pas. Le prof nous a fait re"arder une /ido..................>8? l'enre"istrement n'tait pas trs clair et......................>9? nous a pos *eaucoup de pro*lmes. Aprs, il nous a distri*u des documents.....................>#$?
nous a/ons dU lire rapidement et au suet...................>##? nous a/ons discut en petits "roupes. C'est un e(ercice...................>#%? e trou/e stimulant parce )u'il nous met dans une situation identi)ue à celle.............. ....>#!? nous attend dans le monde du tra/ail. ;'espre )ue e serai prKte au moment..............>#&? e passerai l'e(amen,..................>#5? la date n'est pas encore fi(e, d'ailleurs. 3l /a falloir )ue e tra/aille *eaucoup H e/ous tiens au courant. ;e /ous em*rasse. Claudine
.Compl%te. CT23O=3A:. - Charles-Tenri, tu as une minute =u sais, il + a un petit pro*lme...............>#? e /oudrais te parler et pour.............>%?, 'en suis sUr, tu pourras m'aider. CTA2LJO-TJ:23. - ui, )u'est-ce )ue c'est CT23O=3A:. - ;e suis in/it dans un ch@teau à un d!? assisteront des "ens trs, trs chics, si tu /ois ce.............>&? e /eu( dire H CTA2LJO-TJ:23. - ui, 'ima"ine H Ce sont des "ens a/ec.............. ....>5? tu tra/ailles CT23O=3A:. - :on, pas du tout, ce sont des "ens................>6? e ne connais pas et les ch@teau(, ce ne sont pas des endroits.............>7? 'ai l'ha*itude d'aller. CTA2LJO-TJ:23. - Jt o est le pro*lme
CT23O=3A:. - Les cou/erts, les /erres, tout H Jst-ce )ue tu sais, t oi Le /erre dans................>8? on *oit de l'eau, c'est celui...................>9? est à droite ou celui de "auche Jt le couteau ............. ....>#$? on se sert pour couper le poisson, c'est celui....................>##? n'a pas de dents C'est Ea CTA2LJO-TJ:23. - ui, c'est celui........................>#%? ne coupe pas et..................>#!? la forme est diffrente des autres. CT23O=3A:. - C'est terri*le, il + a trop de dtails....................>#&? il faut penser. CTA2LJO-TJ:23. - :e t'en fais pas, Ea se passera *ien H
3. Compl%te.
+a ta>le &# %ri$or& Fonsieur et madame Laporte diri"ent cette maison............. ........>#? des peintres cl*res ont fr)uente et..................>%? ils ont laiss les traces de leur passa"e. La clientle se presse dans cette *rasserie.............. ...>!? l'histoire se confond a/ec celle du )uartier Latin. Le chef propose une cuisine.................. >&? les plats du Xri"ord se marient a/ec ceu(.............. ..>5? l'on rencontre dans la "astronomie au/er"nate. Our la carte, à cRt de l'Guf ma+onnaise et des salades, 'ai trou/ un cassoulet a/ec............. .....>6? on sert un /in des X+rnes .................>7? e me sou/iendrai lon"temps. La ca/e est pleine de petits /ins..................>8? /iennent d'Au/er"ne et...................>9? sont aussi ser/is en pichet ou............. ......>#$? /ous pou/e mKme *oire au /erre. 3l faut aussi si"naler la "entillesse a/ec..................>##? la patronne /ous reEoit.
+,'N/'N'T'/
1 J(primer des u"ements, des sentiments > 0onner une prcision > 0finir
►
0ire ce )ue l'on a
fait > 2aconter
2FJO 3nfinitif prsent parler finir sa/oir conna
in*initi*
J^JFXLJO 6an$er et >oire sont essentiels pour "i"re. ;e prendrai ce mdicament aprs Itre all%e che le docteur et lui a"oir &eman&% son a/is. =u es malade, le mieu( est de ne pas sortir D
Attention D Au( pronoms des /er*es pronominau( Je !ais me couc"er . Nous de!ons nous le!er tt. D la n"ation ne in*initi* personne C'est do##age de ne !oir personne. -Le choi( de l'au(iliaire et l'accord du participe pass sui/ent les mKmes r"les )ue pour le pass compos et les temps composs 2e déjeunerai aprs #' être douc"#%e). es enfants, je suis contente de les avoir !us.
L'infinitif pass mar)ue une antriorit par rapport au temps de la phrase principale.
#
Trans*orme.
Xendant les /acances, e /is diffremment >#?, e ne pr/ois rien >%?, e lis >!?, e fais du sport >&?, e me promne >5?, 'cris >6?, e dors >7?, e m'amuse >8?, e ne tra/aille pas >9?, e n'ai pas d'o*li"ations >#$?, e sors le soir >##?, e /ais à la pla"e >#%?, 'en/oie des cartes postales >#!?, e peins >#&?, e n'or"anise rien à l'a/ance >#5?. Xour moi, les /acances, c'est vivre di""#remment,.................................................. ................................................................................................................. ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................
L'infinitif
2.6ette l,in*initi* pass%. A/ant de se marier, il est important #. d'avoir "ait 9*aire? des tudes. %. de.......................... >"o7a$er:. . !. de.......................... >s,am#ser? &. de.......................... >se *aire? des amis. 5 de................................................... ..........>sortir:. 6.de.............................................. 7.
>s,%loi$ner? de sa famille. de................................................ >"i"re? seul.
8.
de...........................................,.. . >)onnaVtre? d'autres manires de /i/re.
9.
de................................................ >essa7er? plein de choses.
=u ne crois pas
3.Trans*orme. Oi nous dmna"eons, plusieurs choses nous font peur nous ne serons plus dans notre en/ironnement, ne plus être dans notre environnement, 1.
8
2.
nous ne /errons plus nos amis,
3.
nous n'aurons amais une maison aussi *elle,
4.
nous ne nous *ai"nerons plus,
5.
nous ne nous promnerons plus sur la pla"e,
6.
nous ne trou/erons pas les mKmes commerEants,
7.
nous ne conna
Jonner
4.Trans*orme. ;e ne suis pas trs sUre de moi. ;'ai pass un entretien pour un nou/eau tra/ail, mais... 1. Jst-ce )ue 'ai *ien rpondu J'ai peur de ne pas avoir ien r#pondu. 2. Jst-ce )ue e me suis *ien prsente
!. Jst-ce )ue 'ai fait *onne impression &. Jst-ce )ue e me suis *ien e(pli)ue 5. Jst-ce )ue 'ai t asse claire 6. Jst-ce )ue 'ai eu les *ons rfle(es 7. Jst-ce )ue e me suis asse mise en /aleur ;Qespre )uand mKme )ue e serai en"a"e H
]=3L3OA=3: L'infinitif s'utilise aprs • aimer pr%*%rer &%tester... • les /er*es modau( &e"oir *alloir po#"oir sa"oir "o#loir. • les /er*es de mou/ement aller "enir monter &es)en&re sortir... • les /er*es de perception enten&re %)o#ter "oir re$ar&er sentir... -les /er*es laisser et *aire. desconstructions impersonnelles il est important &e ),est *a)ile ... des prpositions = &e po#r sans apr
J^JFXLJO ;'aime %t#&ier le /iolon H Nous sa"e *ien )hanter. Qiens t,asseoir à cRt de moi, on "a *aire un morceau ensem*le. ;e ne l'ai amais enten&# ?o#er. Fon professeur me *ait r%p%ter cha)ue our. Le /iolon, ),est &i**i)ile %t#&ier. A"ant &e &onner des concerts, 'ai ensei"n le piano.
Attention D Le /er*e conu"u et l'infinitif ont le mKme suet Il !eut le faire lui#ê#e. A/ec les /er*es de per)eption et les /er*es laisser et "aire, l'infinitif a pour suet le complment d'o*et 2e l'ai !u pleurer.
Xlace du pronom personnel complment d'o*et a/ec les /er*es de per)eption et les /er*es laisser et "aire$ 2e l'ai !u prendre le train P a"e) les a#tres 2'adore l'écouter. La prposition apr(s est touours sui/ie de l,in*initi* pass%.
L'infinitif
5.Trans*orme.
r
L]C3J:. - Alors, cette semaine, c'tait *ien AO=:. - Fes cin) ours à :ice, tu /eu( dire H ;e ne suis parti )ue lundi H L]C3J:. - Fais, tu n'as pas pu partir 91: 9t# n,es pas partipo#"oir? samedi AO=:. - :on, le our o.........................................................>%? > ?e s#is parti"o#loir? l'aroport tait ferm à cause du *rouillard............................................................ ....>!? >,ai tro#"%*alloir? une autre solution.............................................>&? > e s#is all%&e"oir: à la "are, mais.....................................................>5? > ?e n,ai pas tro#"%po#"oir? de place dans le =N...............................................................>6? > ,ai *ait&e"oir? de lQauto-stop mais...............................................................>7? > personne ne s,est arrIt%"o#loir? et ..............................................>8? 9?,ai atten&#&e"oir? deu( ours a/ant de trou/er un /ol. L]C3J:. C'est *ien la peine de /o+a"er en a/ion H
.Trans*orme. Une ?o#rn%e >ien remplie Auourd'hui, e n'ai pas /u le temps passer H Je suis all#e "aire des courses >#? >e s#is all%e ,ai *ait?, ensuite, Tlne...................................................>%? 9est "en#eelle m,a re?ointe?et >!? >no#s sommes partiesno#s no#s sommes promen%es:. A midi,....>&? > ?,ai )o#r#?,ai atten&#? les enfants à la sortie de l'cole et.................................................>5? > ?e s#is rentr%e ?e les ai *ait &%?e#ner?. D #& heures,...................................................>6? > ?e s#is reto#rn%e?e les ai )on&#its? à l'cole, et aprs.................................................>7? 9?e s#is partie?,ai tra"aill%?. Le soir,...................................................>8? > ?e s#is rentr%e ?e me s#is )han$%e?,..................................................>9? > ?e s#is &es)en&#e?,ai pris? un ta(i, et a/ec Xierre,.................................................>#$? > no#s sommes sortis on a &Vn%: au restaurant.
8. 6ette &ans l,or&re. 1. tu S pleurer S )uel)uefois S est-ce )ue S le S
/oisS ;st-ce que tu le vois pleurer quelque"ois < 2. se S entends S la S rarement S e S plaindre 3. des S ils S raconter S histoires S coutent S la
4. à S rire S les S elle S fait S fois S cha)ue 5. ne S entrer S peut-Ktre S pas S elle S laissera S les 6. le S re"ard S a/ancer S elle S *ruit S a S sans
7. as S est-ce )ue S le S dà S tu S entendu S chanter S
8. e(primer S ne S laisse S pas S se S les S il
@.Trans*orme. FA0AFJ FlCT]. - Nous ne trou/e pas )u'il est *iarre, le nou/eau locataire du cin)uime LA A203J::J. - Ah, si alors H =ene, hier soir, e n'ai pas compris ce )u'il faisait. Je l'ai entendu sortir >#? >e l,ai enten&# ;#i sortait? de che lui, alors 'ai et un Gil et ....................................................................>%? 9?e l,ai "# ;#i portait? un "ros sac. FA0AFJ F3CT]. - Foi aussi,.................................................................................. >!? > ?e l,ai "# ;#i &es)en&ait? a/ec un sac. ] A203J::J. -.................................................>&? > e l,ai a#ssi enten&# ;#i parlait: tout seul. 3l est all à la ca/e, et par le trou de la serrure...........................................>5? 9?e l,ai "# ;#i mettait? )uel)ue chose dans la pou*elle.............................................. >6? 9e l,ai re$ar&% ;#i re*ermait: le cou/ercle, il a/ait l'air in)uiet. FA0AFJ FlCT]. - Nraiment, e me demande ce )u'il fait H
L'infinitif
.Trans*orme. +e meille#r )ontrat a"e) En to#te s%)#rit% F Nous parte en /o+a"e, mais est-ce )ue /ous Ktes sUr &e laisser >#? >;#e "o#s laisse? /otre maison dans les meilleures conditions,............................................>%? >;#e "o#s n,o#>lie pas? de fenKtre ou/erte, .............................................>!? > ;#e "o#s a"e >ien %teint: les lumires et le chauffa"e a/ant .............................................>&? > ;#e "o#s partie? et..............................................>5? >;#e "o#s a"e &%pos%: un dou*le de /os cls che /os /oisins ou a mis Jtes-/ous certain..............................................>6? 9;#e "o#s a"e pens%: à tout r@ce à nous, /ous aure la "arantie............................. ......................................................................>7? 9;#e "o#s n,a#re pas? de proccupations pendant /otre /o+a"e loin de che /ous H Oi /ous nous faites confiance, /ous Ktes sUr..................... .........................................>8? > ;#e "o#s ne tro#"ere a#)#ne ma#"aise s#rprise: à /otre retour H Ferci de /otre confiance H
10. Compl%te a"e) #n in*initi* pr%sent o# pass%. 9Attention l,a))or& &# parti)ipe pass%.: FA0AFJ X3:J=. - h H ;ulia, il est pres)ue #9 heures, l'a/ion ris)ue de ne pas m'attendre 91: 9ne pas m,atten&re: H ;e dois..............................................>%? > se &%pI)her? H Fais a/ant de............................................... >!? >s,en aller:, e /oulais .............................................>&? >se mettre &,a))or&? a/ec 2ichard, il n'est pas re/enu ;]L3A. - :on, il a dU................................................>5? > retar&er:. FA0AFJ Xi:J=. - =ant pis, e pars, Ea serait stupide de.....................................>6? >o>li$er: de........................................>7? > pren&re? un autre a/ion. ;e /ous laisse ces dernires pa"es. Aprs les...............................>8? > relire? et les.....................................>9? 9)orri$er?, parte sans.........................................>#$? >s,in;#i%ter?, n'a ttende pas 2ichard, il
fermera le *ureau. ;]L3A. - 0'accord. Bon /o+a"e, madame Xi"net.
L'infinitif Bilan 11.Compl%te a"e) "aire o# laisser. - Iuelle maison immense H Iui /a ha*iter ici -C'est la famille Arlet, des "ens )ui ont neuf enfants. -Jh *ien, ils "ont >#? construire un ch@teau H -ui, un /rai ch@teau H Ces "ens-là tra/aillent *eaucoup, mais ils sont un peu tran"es dans leur manire d'le/er leurs enfants ils les............................>%? ouer dehors tous les soirs, ils les.................... ..>!? faire tout ce )u'ils /eulent, ils les............................>&? fumer, moi e trou/e Ea anormal, si eunes H - 3ls de/raient les............................>5? tra/ailler a/ec eu(, leur............................... >6? faire leurs de/oirs, et s'ils n'ont pas le temps, au moins les......................... ....>7? sur/eiller H
B'+AN 1.So#li$ne la o# les r%ponse9s: )orre)te9s:. LA CFX=ABLJ. - Nous sa/e )ue monsieur Crpeau a refus le poste de directeur à Xaris ]:J OJC2=A32J. - ui, e crois )u'il man)ue de confiance en lui, il a peut-Ktre eu peur de ne pas Itrene pas a"oir %t% >#? asse comptent. LA CFX=ABLJ. - \a m'tonne H ;e l'ai /u &iri$era"oir &iri$% >%? diffrentes )uipes, il sait parfaitement en)a&rera"oir en)a&r% >!? le personnel. :on, à mon a/is, il a prfr ne pas nous ;#ittera"oir ;#itt%s >&? H LA OJC2=A32J. - 3l a tout de mKme eu un pro*lme ici, une fois, e crois LA CFX=ABLJ. - C'est /rai, mais c'tait un malentendu, et aprs s,e(pli;#ers,Itre e(pli;#% >5? et pr%sentera"oir pr%sent% >6? ses e(cuses, il n'a amais rencontr d'autres difficults. LA OJC2=A32J. - Foi, e pense )u'il n'a peut-Ktre pas /raiment en/ie &e )han$er&,a"oir )han$% >7? de /ie. LA CFX=ABLJ. - Oans doute, mais c'est domma"e pour lui parce )ue c'tait une promotion. 3l ris)ue de se trompers,Itre tromp% >8? et &e man;#er&,a"oir man;#% >9? une *elle occasionH LA OJC2=A32J. - coute, c'est *ien de le $ar&erl,a"oir $ar&% >#$? ici à =oulouse a/ant )u'il se dcide peut-Ktre un our à tentera"oir tent% autre chose >##? H
L'infinitif Bilan
2.R%pon&e a#( ;#estions a"e) l,in*initi* et #n pronom si n%)essaire 9Attention l,a))or& &# parti)ipe pass%.: LJ CFF3OOA32J. - Nous ne m'a/e pas tout dit F:O3J]2 LA:023:. - Oi, e pense....................................................................... >#? LJ CFF3OOA32J. - Nous ne m'a/e rien cach F:O3J]2 LA:023:. - :on, e ne crois pas...................................................................>%? LJ CFF3OOA32J. Nous n'a/e amais /u cet homme F:O3J]2 LA:023:. - :on, e suis sUr de............................................................. ........ >!? LJ CFF3OOA32J. - Jt /ous ne connaisse pas cette femme F:O3J]2 LA:023:. - :on plus, e ne pense pas....................................................>&?, non H LJ CFF3OOA32J. - Nous me mente H F:O3J]2 LA:023:. - coute H ;e n'ai aucun *esoin de.............................................>5? H LJ CFF3OOA32J. - Tier /ous a/e d6? >aller? seul au restaurant, e suis rentr............................................ >7? > se )o#)her? tran)uillement. LJ CFF3OOA32J. - Nous a/e un tmoin F:O3J]2 LA:023:. - ;e ne peu( pas................................................... >8?, e /is seul H LJ CFF3OOA32J. - Bon, reprenons depuis le d*ut...
3.Compl%te. rancV, un petit mot de *ien/enue à :#? > la *ermer?, /rifie *ien la serrure, parfois, elle ferme mal. ;e te laisse Biscotte. =u /erras, c'est un chat un peu sau/a"e et trs "ourmand H 3l n'aime pas ..............................>%? >pren&re? dans les *ras. Aprs..............................>!? > man$er?, il essaiera de.........................................>&? > s,appro)her? de toi, attention au( "riffes H Ourtout ou/re *ien la fenKtre de la salle de *ains aprs................................ ...........>5? >se &o#)her?, à cause de l'humidit. La femme de mna"e /ient mardi. Oi tu as *esoin de.............................................>6? >se *aire repasser? des /Ktements, demande-lui. Jst-ce )ue tu peu(.............................................>7? > se rensei$ner? auprs du "ardien, il a peut-Ktre un pa)uet pour moi ;e compte sur toi pour mes plantes H :'ou*lie pas de................................... ..........>8?
9les arroser? H ;'espre )ue tu /as............................................>9? > se plaire? che moi H Bon sour et à *ientRt. Bisous.
Christelle.
+ES TE6S U ASS! 2aconter au pass > 0ire ce )ue l'on a fait 1 0crire au pass
L'3FXA2A3= J= LJ XAOOJ CFXOJ ]=3L3OA=3: 0J L'3FXA2A3= L'imparfait indi)ue une ha*itude passe Iuand '%tais enfant, nous allions tous les ans en /acances au *ord de la mer. un tat pass Jlle %tait "rosse, mais maintenant, elle est mince. une action en cours d'accomplissement dans le pass Iuand e l'ai /ue, elle montait dans le mtro.
]=3L3OA=3: 0] XAOO CFXO Le pass compos indi)ue un fait pass par rapport au moment ou l'on parle Le mois dernier, il est all% au cinma tous les ours. une action accomplie Xas de dessert pour moi, 'en ai dà pris un.
Attention à l'accord du participe pass a/ec l'au(iliaire être, le participe pass s,a))or&e a"e) le s#?et. ;lle est partie trs tt ce #atin.
a/ec l'au(iliaire avoir , le participe pass s,a))or&e a"e) le )ompl%ment &,o>?et &ire)t pla)%
&e"ant. 6arie ? 2e l'ai !ue "ier 8 la cafétéria.
1.Con?#$#e l,impar*ait.
les
"er>es
Un &iman)he la )ampa$ne Ce our-là, e suis arri/ che mes "rands-parents uste aprs le deuner. rand-mre tricotait >#?>tri)oter?, "rand-pre.................>%? 9?ar&iner?, mon oncle ;ules .........................>!? 9*#mer: sa pipe, ma tante Amlie................................>&? >*aire: man"er son **, mes cousines..........................>5? 9)#eillir? des fleurs, mon pre et mon frre.........................>6? 9>ri)oler? à l'entre du "ara"e, ma mre ........................>7? >ran$er? la cuisine, mes cousins.................................>8? > ?o#er? dans le ardin, une eune fille inconnue..........................>9? > lire?, adosse au cerisier le coup de foudre H
Les temps du pass
2.Con?#$#e les "er>es a# pass% )ompos%. CTA2L3:J. Alors, Faud, ces /acances FA]0. - ormida*les H e suis partie 91: 9partir? le dimanche matin de *onne heure a/ec Oarah. :ous....................................>%? >passer? une *onne partie de la ourne en /oiture, c'est moi )ui...................................>!? >)on&#ire? tout le temps et nous..................................>&? 9arri"er? dans l'aprs-midi. :ous....................................................... >5? 9ne pas s,arrIter?. CTA2L3:J. - Jt /ous............................................>6? > a"oir? )uel temps FA]0. - 3l........................................>7? > *aire? *eau tout le lon" du traet. CTA2L3:J. - Jt /ous.....................................>8? 9aller? faire du sVi tout de suite FA]0. Ah oui H 3mmdiatement H :ous.......................................... >9? >lo#er: le matriel, les sVis et les chaussures, et nous........................................>#$? > a)heter? nos forfaits. CTA2L3:J. - Fais /ous...........................................>##? 9se reposer: un peu FA]0. - :on, nous.............................................>#%? > ne pas "o#loir? perdre de temps H Fais chut H ;e te raconterai la suite plus tard, /oilà le profH
3.Con?#$#e les "er>es a# pass% )ompos% et *aites l,a))or& &# parti)ipe pass%. JLLJ. Chri H =u sais o sont mes lunettes Lui. - Là o tu les as laiss#es 91: 9les laisser? en rentrant H JLLJ. - :on, ustement, e............................................>%? > ne pas les pren&re? ce matin, e........................................>!? >les o#>lier?. Lui. - Comment est-ce )ue tu..................................... .>&? > *aire? alors
JLLJ. - ;e....................................>5? > mettre? mes /erres de contact, mais 'ai mal au( +eu( maintenant. Lui. - :e les retire pas tout de suite, il faut )ue tu m'aides à chercher les papiers de la /oiture. JLLJ. - =]....................................................>6? > ne pas les poser? sur l'ta"re de l'entre Lui. - Oi, mais ils n'+ sont pas. ;e..............................................>7? > les "oir? ce matin mais ils.........................................>8? >&isparaVtre?. JLLJ. - 3ls.......................................................>9? > ne pas se "olatiliser? )uand mKme H =u...........................................>#$? > ne pas les per&re? au moins Lui. - :on, re"arde dans ton sac, on ne sait amais. JLLJ. Attends... oui, les /oilà H 0sole H Jt mes lunettes sont là aussi H
4.Con?#$#e les "er>es a# pass% )ompos% o# l,impar*ait. D l'po)ue o Qhaitais >#? >ha>iter? rue Nictor-Tu"o, mes /oisins d'en face .................................>%? >a"oir? un chien )ui..........................................>!? > Itre? trs malheureu(. 3l............................................. .......... >&? > ple#rer? toute la ourne. \a me...............................................>5? > *aire? mal au cGur, la pau/re *Kte H ]n our, ils..............................>6? > se &%>arrasser? de lui. Comment ;e ne sais pas H Fes /oisins du dessus..................................................>7? > re)e"oir? sou/ent des amis. 3ls.................................................>8? 9mettre? leur musi)ue trs fort, Ea me .............................>9? >empI)her? de dormir. ]n soir, e....................................>#$? >en a"oir? asse. ;e.............................>##? 9appeler? la police )ui .............................>#%? >arri"er? immdiatement. La semaine dernire, ces /oisins .............................>#!? 9&%m%na$er?. Fes /oisins du dessous...............................>#&? > a&orer? la cuisine orientale. \a..............................>#5? >sentir: touours trs *on dans la ca"e d'escalier. Fais dernirement, ils.............................. >#6? > partir?. C'est /raiment domma"e H
5.Con?#$#e les "er>es a# pass% )ompos% o# l,impar*ait. 3l #tait >#? >Itre? midi e(actement. Les maris ............................>%? >sortir? de l'"lise
La A?F/ était en noir
ils.............................>!? >so#rire?,
ils.............................>&? >Itre? heureu(. 3l la.............................>5? >tenir? par la main, elle le............................>6? > re$ar&er? tendrement. Les in/its.............................>7? >se pr%parer? pour la photo. Brus)uement, un cla)uement ............................>8? >retentir:, les oiseau( )ui.............................>9? >Itre? perchs sur les *ranches des ar*res............................>#$? >s,en"oler?, le eune mari............................>##? ]n film de ranEois =ruffaut 9s,%)ro#ler?, la eune marie............................ >#%?
a!ec 2eanne =oreau, C"arles
9h#rler?, tout le monde.............................>#!? >se pen)her? sur le corps sans /ie du mari. 0ans ce "rand silence, on............................>#&? > enten&re? une fenKtre se refermer...
Les temps du pass
.Con?#$#e les "er>es a# pass% )ompos% o# l,impar*ait.
FlLJ:A. - Alors, ;ulie, ton sour à Londres, Ea s'est ien pass# >#? 9>ien se passer? ;]L3J. - ui, super "nial H Iuand e..........................................>%? >arri"er?, en septem*re, e...............................................>!? 9ne )onnaVtre personne? *ien sUr. La /ille me .................................>&? >sem>ler? immense, e..........................................>5? > a"oir? l'impression d'Ktre sur une autre plante. Les "ens....................................>6? > ne pas parler? la lan"ue )u'on apprend à l'cole. FlLJ:A. Comment est-ce )ue tu.................................... >7? >*aire? alors ;]L3J. - Jh *ien, e.........................................>8? > s#i"re: les conseils d'un de mes profs et e.................................>9? > pren&re? l'ha*itude d'aller dans un pu*, touours le mKme, et c'est là )ue e.................................>#$? 9*aire: la connaissance de Xeter... FlLJ:A. - ... et *rus)uement l'an"lais.......................... ..........>##? > &e"enir? la lan"ue la plus facile du monde.
8.6ette a# pass%. ro$ramme &e t%l%"ision #.
Ale(andrine, #% ans, crit des pomes tran"es. Le soir, elle se couche tout ha*ille. Le matin, elle refuse de man"er. ]n our, dans un de ses rK/es, elle reEoit la /isite d'un e(traterrestre. Fleandrine, *0 ans, écri!ait des po#es étranges.................................................. ................................................................................................................ ................................................................................................................
%.Jdouard /it a/ec sa famille et /eut plaire à toutes les femmes. ]n our, il rencontre Tlne, une eune femme. 3ls tom*ent amoureu( l'un de l'autre mais leur amour ne dure pas. ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... ......................................................................................................................
!.]n in"nieur chimiste poursuit ses recherches. ]n our, il trou/e la formule miracle )ui doit lui permettre de faire fortune mais il doit lutter contre un concurrent. ............................................................................................................... ............................................................................................................... ...............................................................................................................
LJ XL]O-I]J-XA2A3= +,A
A"oir ou Wtre >à l'imparfait?
//L/
La police est arri/e trop ta rd les /oleurs s,%taient en*#is. :ous a"ions dà *ini de d
` participe pass
Attention D Le choi( de l'au(iliaire et l'accord du participe pass sui/ent les mKmes r"les )ue pour le pass compos Elle s'était couc"é e trs tard. Elle a perdu les gants que je lui a!ais offert s. 0ans une phrase au pass, le plus-)ue-parfait indi)ue une action compltement finie et antrieure à une autre 2e n 'ai pas pu lui télép"oner parce que +'avais ouli# #on carnet d'adresses.
@.Retro#"e les "er>es a# pl#s;#epar*ait. il aurait compris ils taient partis tu a/ais perdu elles se sont perdues nous nous tions donn rende-/ous
tu a/ais ou*li e l'ai laiss il n'a/ait pas pr/enu
/ous Ktes rest elles a/aient commenc il ne m'a/ait rien dit e m'en suis rendu compte il s'en tait aperEu
/ous tie arri/s
on tait /enu
#. 3ls étaient partis. %.
6.
!.
8.
&.
9.
5.
#$.
7.
.Asso)ie. #. %. !. &. 5. 6. 7. 8.
3l a recommenc son tra/ail. 3l a t ren/o+. 3l a retrou/ sa montre. 3l a rpar la chaise. 3l a corri" son erreur. 3l a repass son permis de conduire. 3l s'est tromp de rue. 3l n'a pas entendu le r/eil. #. f
0.
!.
&.
a. *. c. d. e. f. ". h. 5.
3l s'tait tromp. 3l l'a/ait rat. 3l a/ait commis une faute professionnelle. 3l s'tait endormi trs tard. 3l l'a/ait perdue. 3l l'a/ait mal fait. 3l l'a/ait casse. 3l n'a/ait pas re"ard sur son plan. 6.
7.
8.
10.6ette &ans l,or&re. L#an& ?e s#is arri"%e la maison... 1.
encore S a/ait S ne S de/oirs S Xaul S ses S fini S pas =aul n'avait pas encore "ini ses devoirs.
2.
ne S A"athe S compltement S fini S le S a/ait S pas S repassa"e
!.
tout S sa S a/ait S du S cham*re S elle S pas S ran" S ne
&.
"arEons S mis S ne S p+ama S les S se S pas S en S taient S encore
5.
tais S encore S ne S te S prpar S tu S pas
6.
ta(i S temps S eu S tu S appeler S le S un S a/ais S ne S pas Sde
7.
mais S tu S me S achet S a/ais S fleurs S des S moins S au
11.6ette a# pass% )ompos% o# a# pl#s;#epar*ait. L'autre our, Oophie n'a pas pu >#? >ne pas po#"oir? rentrer che elle parce )u'elle ............................>%? 9per&re? ses cls. Jlle.............................>!? > aller? sonner che des /oisins che )ui, heureusement, elle.................... .........>&? > laisser? un dou*le de ses cls il + a lon"temps. ]s.............................>5? > l#i proposer? d'entrer et, comme ils...................................>6? >ne pas en)ore &Vner?, ils..............................>7? >l,in"iter? à d8? > passer: une soire trs s+mpathi)ue.
Les temps du pass Bilan B'+AN 1.So#li$ne la r%ponse )orre)te. XA]L. - =iens ?,ai "#?e "o7ais?,a"ais "# >#? li( hier. ;e ne l,ai pas "#ne l,a"ais pas "# ne le "o7ais pas >%? depuis trois mois. ;e ne l,a"ais pas tro#"%ne le tro#"ais pas ne l,ai pas tro#"% >!? chan". FA23. - Iu'est-ce )u'il de/ient XA]L. - 3l /a *ien. 3l est trs heureu( a/ec sa femme im. 3l )han$eaita"ait )han$% a )han$% >&? de tra/ail la semaine dernire. FA23. - Jncore H Fais il a &%? )han$%)han$eait &%?a"ait &%? )han$% >5?, non XA]L. - ui, parce )ue son entreprise a *erm%*ermaita"ait *erm% >6?. Fais cette fois-ci, il a &%missionn%&%missionnaita"ait &%missionn%. >7? FA23. - Jt il ha*ite touours au mKme endroit XA]L. - :on, comme ils a"aient e#ont e#a"aient >8? un enfant, l'appartement %tait &e"en#&e"enaitest &e"en# >9? trop petit, alors ils &%m%na$eaient ont &%m%na$%a"aient &%m%na$% >#$?. FA23. - Jh *ien, pour du chan"ement, c'est du chan"ement H
2.Con?#$#e les "er>es a# pass%. L3^. - =iens, on.......................>#? >passer: le ZeeV-end de :oWl en Alsace,
ce.....................>%? >Itre? tonnant H CTA2L==J. - Xour)uoi Iu'est-ce )ue /ous..................................>!? > *aire? L3^. - n.................................>&? 9se promener?, on....................................>5? >"isiter? des /illa"es et on......................>6? >*aire? des courses sur les marchs de :oWl. Jt puis on...............................>7? >&%)o#"rir? l'ori"ine du sapin et de la *oule de :oWl H CTA2L==J. - Ah *on H L3^. - =] sais )u'au ^3Ne sicle dà, les Alsaciens................................>8? > )o#per? et...............................>9? >"en&re? des sapins pour les fKtes de fin d'anne. Jt à l'po)ue ils................................>#$? >s#spen&re? l'ar*re au plafond H CTA2L==J. - Comment tu..................................>##? > appren&re? tout Ea L3^. - :ous...............>#%? >aller? au muse de Olestat o nous....................>#!? > "oir? des archi/es. Fais a/ant, e....................>#&? >&is)#ter? a/ec un ami de là-*as et il me.....................>#5? >>ea#)o#p parler? de l'ori"ine des traditions de :oWl en Alsace. CTA2L==J. - C'est intressant H =u me donnes en/ie d'+ aller en dcem*re prochain H L3^. - Jh *ien, on /a s'or"aniser un petit sour en Alsace, c'est promis H
Les temps du pass Bilan
3.Con?#$#e les "er>es a# pass%. LJ ;]2:AL3O=J. Tu"ues 0elalande, comment de/ient-on cri/ain T. 0JLALA:0J. - ;e................................................ >#? >to#?o#rs "o#loir? Ktre cri/ain. ;e..................................>%? >a"oir? à peine 6 ans )uand e................................ >!? >%)rire? mes premires li"nes, pas des rcits complets, uste des mots ets sur le papier. 0'ailleurs e....................................>&? >%)rire? sur des ticVets de rationnement car nous ..................................>5? >Itre? en temps de "uerre. Jt e.................................>6? >&eman&er? à ma mre de coudre les feuilles H ;e...................................>7? > Itre? trs fier de mes li/res _, et sur la dernire pa"e............................... ...>8? >*i$#rer? la liste des Gu/res _ dà e(istantes H ;e.................................>9? >pr%"oir? une collection ima"inaire )ui ...................................>#$? 9s,appeler? Des Aeu Burs et )ui ..................................>##? >r%#nir? mes rcits et ceu( de mon frre. Nous /o+e, on...................................>#%? > a"oir? tous les deu( un penchant pour la littrature H LJ ;]2:AL3O=J. - Fais /ous seul.....................................>#!? > &e"enir? un cri/ain de talent H
+E /UTUR 'n&i;#er #n pro$ramme > /aire &es pr%&i)tions
L/ +K Le *#t#r pro)he indi)ue une action immdiate un proet une mise en "arde -un encoura"ement Le *#t#r simple indi)ue une promesse un pro"ramme une pr/ision, une prdiction un ordre
#.6ette &ans l,or&re. #.me S tu S , S oui S couter S /as S
//L/ ;e "ais o#"rir la fenKtre, on touffe ici. Iu'est-ce )ue /ous alle *aire a/ec /otre diplRme Attention tu "as te )o#per H =u "as + arri"er. Jssa+e encore.
;e ne serai pl#s en retard, c'est promis. Iuand /ous arri"ere, un chauffeur /ous atten&ra. ]n our "ien&ra o /ous tro#"ere le *onheur. Nous ne sortire pas ce soir H
*u vas m'#couter, oui < %.une S alle S crire S rdaction S/ous
!. ou S notes S tout S prene S /ous S desS ou*lierS alle
&. %! S /otre S à S alle S li/re S la S/ousS pa"eS ou/rir
5. e S arrKte S me S ou S /ais S f@cher
Le futur
6.
2/olution S allons S la S demain S nous S tudier S franEaise
7.
dicter S e S lentement S /ais
8.
deu( S ne S rpter S le S pas S /ais S fois S e
9.
spectacle S allons S :oWl S nous S de S prparer S le
2.Con?#$#e les "er>es a# *#t#r simple. Qotre horos)ope saison par saison T3NJ2. - Ners la mi-f/rier, /ous retrouvere? 9#? >retro#"er: /otre /italit et /ous .......................................>%? > o>tenir? une promotion. 0*ut mars, /ous .......................................>!? > &e"oir: prendre une dcision )ui /ous .......................................>&? > permettre? de raliser /os am*itions. X23:=JFXO. - Jn mai, /ous....................................... ...>5? > se montrer? un peu trop autoritaire mais /ous.........................................>6? >pren&re? des contacts )ui /ous .......................................>7? >ai&er? dans /otre tra/ail. Nous .......................................>8? > $ar&er? une e(cellente sant tout au lon" de la saison.
=. - Nous.........................................>9? > Itre? plein d'ner"ie et /ous .......................................>#$? > a"oir? *eaucoup de /olont. Nous .......................................>##? > penser? peut-Ktre /ous marier, mais surtout rflchisse *ien. 0*ut septem*re, /os pro*lmes de sant.........................................>#%? >r%apparaVtre?. aites de la rela(ation pour /ous dtendre. A]=F:J. - Jn no/em*re, /ous...........................................>#!? moments difficiles mais tout...............................................>#&?
9)onnaVtre? >aller?
mieu(
des en
dcem*re. Là, /ous..........................................................>#5? > &%>or&er? d'ner"ie et tout /ousYYYYYYYYYYYYYYYYYY>#6? 9sem>ler? plus facile. Xrofite de tous les moments H
3.Compl%te a"e) les "er>es a# *#t#r simple. Oourner être + a/oir conduire retrou/er animer ser/ir assister m'accompa"ner attendre faire prsenter s'ache/er aller Fesdames et Fessieurs, comme /ous le sa/e, monsieur Lui"i, le maire de =olentino, notre /ille umelle italienne, sera >#? a/ec nous cette anne pour cl*rer la fKte nationale. Noici le pro"ramme )ue e propose. ;e......................>%? moi-mKme l'accueillir à l'aroport la /eille. Fonsieur Xodder, )ui parle parfaitement l'italien,...............................>!? pour la traduction. ]n d&? à l'TRtel de rance o monsieur Lui"i et son entoura"e >5? pendant leur passa"e che nous. Le soir, à %! heures, il >6? le traditionnel feu d'artifice au *ord du lac, puis le "roupe orce A >7? le *al et...............>8? danser tout le monde us)u'à l'au*e. Le lendemain matin, nous........................ ........>9? nos in/its et nous >#$? tous ensem*le à la crmonie d'inau"uration de notre statue Jurope. Xuis, les enfants nous...............................>##? leur spectacle et les l/es de l'cole hRtelire nous..............................>#%? un pi)ue-ni)ue ori"inal. La ourne >#!? par un discours de monsieur Lui"i )ue e >#&? plus tard à l'aroport. ;e pense n'a/oir rien ou*li. A/e-/ous des commentaires ou des su""estions
4.Con?#$#e les "er>es a# *#t#r pro)he o# a# *#t#r simple. 1. 2. 3. 4.
=u as /u ces "ros nua"es noirs, e crois )u'il va pleuvoir 9ple#"oir?. Fau/ais temps pr/u pour demain. 3l................................ ...>ple#"oir? toute la ourne. est-ce )ue nous....................................> mettre? tout Ea. Le fri"o est plein. =u...................................>mettre? ma lettre dans la *o
6.
:ous...................................> mo#rir? tous un our, n'est-ce pas Oa maladie est trop "ra/e, on ne peut rien faire, il...................................> mo#rir?.
7.
Fesdames et Fessieurs, approche H Nous....................................> "oir? maintenant
5.
une chose e(traordinaire H 8.
Jlle..................................> "oir? mieu( aprs son opration. ;e /ous l'assure H
;e..................................>*aire? tout mon possi*le, c'est promis. 10. :ous...................................> *aire? une e(prience dan"ereuse. loi"ne-/ous un peu. 9.
11. ;e crois )u'il..........................> *alloir? )ue tu te l/es pour donner ta place à cette dame. 12. 3l..................................> *alloir? tra/ailler *eaucoup si tu /eu( + a rri/er. 13. =u ne..................................> sortir? pas ce soir, e te l'interdis. 14. Attends-moi, e................................... 9sortir? chercher le courrier, e re/iens
tout de suite.
5.So#li$ne la r%ponse )orre)te. romena&e ;ean-Farie, tu es prKt n "a sortirsortira >#?. Fais tu as ou*li ta pelle H Attends-moi ici, e "ais la )her)herla )her)herai >%?, e sais o elle est. Alle, on + /a. =u as froid Fais ferme donc ta /este ou tu "as attraperattraperas >!? un rhume. Ah H mais tu "as arrIterarrIteras >&? de marcher dans les fla)ues d'eau H ;e me *H)herai"ais me *H)her >5?. :ous /oilà arri/s tu "as alleriras >6? ouer dans le *ac à sa*le et moi e m,assoirai"ais m,asseoir >7? sur ce *anc à te re"arder ouer. =u me &iras"as me &ire >8? )uand tu "as en a"oiren a#ras >9? asse et alors nous allons rentrerrentrerons >#$? à la maison. Nas-+ H
.Con?#$#e les "er>es a# *#t#r pro)he o# a# *#t#r simple. FJOOAJ O]2 2X:0J]2. - AllR, Fichle, c'est Luc. =u es touours d'accord pour le cinma, ce soir Alors, on se retrou/e de/ant le Faestic à #9 heures !$. ;e serai 91: 9Itre? un peu en a/ance pour Ktre sUr d'a/oir des *illets, car il............................................ >%? >7 a"oir? du monde. A ce soir, salut H F3CTLJ. - Fais o tais-tu \a fait un )uart d'heure )ue e t'attends H Jt re"arde cette foule,
on.................................>!? >ne ?amais po#"oir? entrer H Luc. - J(cuse-moi. Attends-moi ici. ;e....................................>&? > te ra)onter? ce )ui m'est arri/ plus tard. ;e................................>5? > se &%>ro#iller?, tu................................>6? >"oir? H Noilà, nous a/ons deu( places, entrons /ite, le film.................................>7? >)ommen)er:. F3CTLJ. - Fais c'est en /ersion ori"inale H Jt sans sous-titres H ;e................................>8? >ne rien )ompren&re?... et nous sommes trop prs de l'cran, nous................................>9? > ne pas >ien "oir?. Luc. -=u..................................>#$? > ne pas no#s $H)her? cette soire H Oi tu ne comprends pas, e te................................>##? > e(pli;#er? tout aprs le film, de/ant un *on caf. Oilence maintenant H F3CTLJ. - La prochaine fois, tu...............................>#%? >aller? au cinma sans moi H
LJ ]=]2 A:=J23J]2 2FA=3: A"oir ou ` parti)ipe pass% Wtre >au futur simple?
J^JFXLJO ;e pourrai t'en parler lors)ue ?,a#rai l# mon ournal. =u /iendras à ta*le )uand tu te seras la"% les mains.
Attention D • Le choi( de l'au(iliaire et l'accord du participe pass sui/ent les mKmes r"les )ue pour le pass compos +ous !ous donnerons notre réponse ds que nous nous serons décidé s. es a#is ? 2e pourrai t'en parler quand elle #es les aura présentés. • Le futur antrieur mar)ue une ant%riorit% par rapport à une autre action e(prime au futur Fussitt que nous serons arri!és, nous !ous télép"onerons.
8.So#li$ne la *orme a# *#t#r ant%rie#r. ;e tournerai ce film 1.
le our o l'auteur a#ra a))ept%a"ait a))ept%,
2.
)uand on a a&apt%a#ra adapt le roman,
3.
à partir du moment o nous nous serons misserions mis d'accord sur le scnario,
4.
ds )ue mon assistant a#ra l#a l# le script,
5.
lors)ue ?,a"ais )hoisia#rai )hoisi tous les acteurs,
6.
ds l'instant o ils a#raient si$n%a#ront si$n% leur contrat,
7.
lors)ue nous a"ons &%)i&%a#rons &%)i&% du lieu du t ourna"e.
@./aites &es phrases et a))or&e le parti)ipe pass%. Reto#r &# mar)h% a#( #)es 1. ;e mettrai cette ta*le *asse dans le salon e /ais la cirer.
@uand +e l'aurai cir#e, e mettrai cette ta*le *asse dans le salon. 2. ;'installerai ces chaises sur la terrasse e /ais les repeindre.
.......................................... ................ 'installerai ces chaises sur la terrasse. 3. ;e suspendrai ces poteries dans l'entre e /ais les netto+er.
...............................................................e suspendrai ces poteries dans l'entre. 4. Cette lampe fera trs *ien sur la chemine e /ais la rparer.
.........................................................cette lampe fera trs *ien sur la chemine. 5. ;'offrirai ces rideau( à ma mre e /ais les la/er.
............................................................'offrirai ces rideau( à ma mre.
. /aites &es phrases. - Fon fils, ton a/enir est dà trac #. finir tes tudesStrou/er un tra/ail @uand tu auras "ini tes #tudes, tu trouveras un travail. %. trou/er un tra/ailSconomiser de l'ar"ent Lors)ue ............................................................................................................... !. conomiser de l'ar"entSacheter une maison AussitRt )ue................................................................................................
&. acheter une maisonSse marier 0s )ue..................................................................................................... 5. se marierSme donner un petit-fils Iuand ...................................................................................................... 6. me donner un petit-filsS... AussitRt )ue............................................................................................... -;e /ous arrKte, cher pre, e ne suis plus un enfant H
B'+AN 1.So#li$ne la *orme )orre)te. - Noici les proets d'e(pansion de notre socit )uand nous a#rons or$anis%allons or$aniser>#? notre s+stme de /entes en Jurope, nous a#rons *ait*erons >%? une tude de march pour le Fo+en-rient. - :ous no#s serons install%sallons no#s installer >!? au Fo+en-rient - :ous *eronsa#rons *ait >&? tout notre possi*le pour russir à + aller. - Iui l,a#ra &%)i&%"a le &%)i&er >5? - AussitRt )ue des chiffres sUrs no#s seront par"en#s"ont no#s par"enir >6?,
?,a#rai pris?e pren&rai >7? une dcision. - Nous a/e dà une ide de )ui /ous en"errea#re en"o7% >8? là-*as - ;e "ais %t#&ier%t#&ierai >9? ds maintenant les diffrentes possi*ilits. - ;'espre, comme /ous, )ue nous a#rons r%#ssir%#ssirons >#$?.
2.Compl%te a"e) les "er>es a# *#t#r simple o# a# *#t#r ant%rie#r. "oUter s'occuper man)uer /isiter rentrer emmener /oir Ktre se reposer montrer s'ha*ituer encoura"er C"ers tous, 2uste un petit #ot pour !ous dire de ne pas !ous inquiéter pour le séjour de Gauline c"e< nous, en Espagne, nous..................................../*) d-elle du #ieu que nous pourrons. A-abord, nous lui.................../0) =adrid, !ille qu-elle connaHt pas encore. @uand elle...................../1) le Galacio Ieal et le #usée du Grado, quand elle........................./3) les #onu#ents et les endroits les plus intéressants, nous l-.............../4) dans notre !illa sur la Costa del ol oJ elle.............................../5) a!ec nous K elle l'a bien #érité. (ien sûr n ous l-.........................../6) 8 parler le plus sou!ent possible l-espagnol, La lui........................./7) utile pour ses ea#ens futurs. ne fois qu'elle...................../9) 8 tous nos plats t&piques et qu'elle................................./*:) 8 la cuisine espagnole, nous so##es certains que nos spécialités lui....................../**) lorsqu'elle ................................/*0) 8 Gar is.
(isous, Elena et 2osé
Le futur Bilan
3.Compl%te a"e) le *#t#r pro)he le *#t#r simple o# le *#t#r ant%rie#r. CLA32J. - Assieds-toi Famie, e.........................................>#? >te montrer? les photos de nos /acances. LA 2A:0-F2J. - Attends, tu......................................... >%? >po#"oir? commencer ds )ue e......................................>!? > tro#"er? mes lunettes... est-ce )ue e les ai mises Ah H les /oilà H Bon, Ea + est, e suis prKte. CLA32J. - Bon, e........................................>&? > )ommen)er? par les photos delà famille. \a, c'est 2omane... LA 2A:0-F2J. - h H à propos de 2omane, )uelle heure est-il Tuit heures dà Jlle......................................>5? > t%l%phoner? d'une minute à l'autre... CLA32J. - Bon, on est là, tout /a *ien. Alors, donc, c'est 2omane en train de plon"er. LA 2A:0-F2J. - Iuand elle......................................... >6? > appeler?, tu......................................>7? > po#"oir? lui dire de passer me /oir plus tard CLA32J. - ui, d'accord H Bon, e continue LA 2A:0-F2J. - ui, oui... =u /eu( )uel)ue chose à *oire ;e............................... ..>8? >aller? faire un caf. CLA32J. - ;e /eu( *ien. ]n petit caf pour moi aussi. Jt aprs )ue tu nous le .....................................>9? >ser"ir?, on...........................................>#$? >&%)ro)her? le tlphone et on......................................>##? > Itre? tran)uille pour re"arder les photos H Iu'est-ce )ue tu as auourd'hui, Famie, )uel)ue chose ne /a pas
E S-/CI -J(primer des sentiments, des u"ements, des doutes ire & "el")"n !e faire "el"e cho$e Con$eiller
LA BRMA*IBN CD 0DEJBN*I =R;0;N* ;* CD 0DEJBN*I PASSE 2F A= 3 : 0] O ]B ; :C=3 X2OJ:= ;#e ?e *inisse Le radical est celui ;#e t# *inisses du prsent à la ;#,ilelle Son *inisse troisime personne u ,ilselles *inissent du pluriel 9ils finissent :) No#s et "o#s on t ;ue nous *inissions
;#e /ous *inissie
les formes de
J^JFXL JO
;'aimerais )ue tu /ienn es ce soir. ;e prfre )u'on prenn e la voiture. Nous prfre )u'ils lis ent le document tout de suite.
3l /eut *ien )ue nous sort ions ce soir. 'attends ue vous me r"ond iez .
l'imparfait.
Attention D J A#( a#(iliaires = a"oir >)ue 'aie, )ue tu aies, )u 'il ait, )ue nous a+ons, )ue /ous a+e, )u'ils aient? et Itre >)ue e sois, )ue tu sois, )u 'il soit, )ue /ous so+ons, )ue /ous so+e, )u 'ils soient?. J Aux $ue -'aille%! faire $ue -e fasse%! pouvoir $ue -e "uisse%! savoir $ue-e sache%! vouloir $ue -e veuille%. aller
1. 3 o m 7 l 8 t e z 'N/'N'T'/
7. #. =. <. 8. . 4. 5. 3. 76.
le ta=leau) IICAI 8RSE
S-/CI 8RSE
re/enir
ils reviennent
)ue tu .......
comprendre
ils................................
)u'ils ..........
lire
ils................................ ils................................
)ue e ........ )u'elles...........
partir
ils................................ ils................................
rece/oir
ils................................
)u'elle .........
peindre
ils................................
)ue e ........
"randir
ils................................
appeler
ils................................
)u'il ........... )ue tu ........
sui/re dormir
)u'on ........ )ue tu ........
%. S o u l i 6 n e z l e s d e u x f o r m e s ; u i s o n t a u s u = ? o n c t i f e t d o n n e z l . i n f i n i t i f )
7. #. =. <. 8. . 4. 5.
rpondons - r"onde + r"ondieG / répondre ai - aie - ait ........................................... pou/ions puissions puisse ..................... /euille - /euille - /oulie ......................... sache - sa/ent - sachions ........................... sois - sont soient .................................. aille - allions - allons ................................ fassie - faisions - fassent ..........................
2FA=3: 0] O]B;:C=3 X A O O A"oir
o# parti)ipe pass% Wtre 9 au su(-onctif "rsent :
J^JFXLJO
;'attends )ue /ous a7e *ini ce
tra/ail. 3l re"rette )ue nous ne so7ons pas re"en#s
a/ant son dpart. 3l est possi*le )u'ils se soient ren)ontr%s che des amis.
Attention D Le choi( de l'au(iliaire et l'accord du participe pass sui/ent les mKmes r"les )ue pour le pass compos et les temps composs -'attends u .ils soient tous sortis. 1es amis C'est dommage u 'il ne vous les ait "as "rsents.
3.3om7l8tez
le ta=leau
7. entrer #. partir =. pr/enir <. se sou/enir 8. reoindre . peindre 4. se promener 5. prendre
R:E AIR:AI#E
)u'il soit entré
R:E ;AI#E
)ue
qu'il ne soit pas tu...................
entré
........ ...........
)u'ils ........................ ... .............................. ................... )ue nous...................... . .............................. u'elles...........................................
.............................
)ue /ous..................... ..
.............................
)ue e..........................
.............................
u'elles...........................................
.............................
e $"<=onctif
1. 6 e t t e & a n s l , o r & r e . 7.
inter/enu S sa S e S )ue S so+e S heureuse S fa/eur S suis S en S
/ous Je suis heureuse que vous soye intervenu en sa !aveur.
#.
rende-/ous S sommes S ce S aies S tu S nous S )ue S dsols S man)u
=.
propos S /ous S )ue S re"rette S aient S mes S e S *less
<.
*on S a+e S )ue S e S document S ne S suis S reEu S na/re S /ous S pas S le
8.
stupide S dossier S est S e S sois S me S de S )ue S ce S tromp
.
)ue S son S f@che S tu S ne S in/itation S elle K r"ondu K est K "as K à Kaies
+-UT'+'SAT'ON U SUBONCT'/ ]=3L3OA=3: Le su*onctif s'utilise pour e(primer
J^JFXLJO e s#is )ontent ;#e tu nous aies donn de tes
un sentiment >re"ret, oie, peur, tristesse...?
nou/elles mais &%Y# )ue tu ne 7uisses "as venir.
J une ncessit! une volont! un ordre! une interdiction
'l est temps ;#e nous partions parce )ue monsieur Lam*ert e(i$e ;#e nous arri/ions à l'heure et ;#e nous nous mettions immdiatement au tra/ail. ,aimerais ;#e /ous me rpondie le 7lus vite
Z
un souhait! un dsir! un conseil
Z
un -ugement moral! une a""rciation
"ossi(le.
J une "ossi(ilit
;e trou/e s)an&ale#( ;#e Xaul lui ait rpondu &,#ne manile ;#e ;ules ait russi à se li=8rer.
Attention D J Le /er*e est suivi de l'indicatif / J'espère qu'il a pu arriver à temps à la gare . J Le su*onctif pass ne s'utilise )ue )uand il e(prime une action ant%rie#re à l'action espérer
Je suis heureux que vous ayez pu vous libérer.
' Iuand le suet parle de lui-mKme, on utilise l'infinitif Je suis content de venir .
principale
+e s#>?on)ti*
5.4ransformez
a < e c l e s u = ? o n c t i f o u l . i n f i n i t i f .
A# c i n 8 m a #. Les "ens parlent pendant le film P e dteste Ea. Je d#teste que les )ens parlent pendant le "ilm.
#. ;e ris et e pleure P 'adore Ea. =. ;e suis assise au premier ran" P 'aime *ien. <. 0es "ens me font chan"er de place pour s'asseoir P 'ai horreur de Ea. 8. Les "ens ne sont pas à l'heure P Ea m'ner/e. . ;e man"e des pop-corn a/ec les enfants P e suis ra/ie. 4. ;e /ois un *on film P e suis touours heureuse.
,)Souli6nez les structures ;ui demandent le su=?onctif et con?u6uez les
$@tre% totalement dis"oni(les "endant la dure du tournage! ue vous................................................................$#%
9
> tout ce ue l'on attend de vous et ue vous....................................................................9&: ?pouvoir >
accepter
/ous adapter à toute modification. Le contrat interdit )ue /ous...................... 94: 9pren&re> -..................................
$8% ?perdre> des Oilos et ue vous...................................................................$% ?c'an6er >
la couleur de /os che/eu(. Foi, en tant )ue ralisateur, e /eu( )ue /ous..........................>7? ? > tous en costume Dtre
sur le plateau à 8 heures prcises et )ue /ous.........................>8? 9)onnaVtre: "arfaitement votre texte.
;Qe(i"e "alement )ue /ous.........................9: 9o>%ir: à mes instructions et )ue /ous.........................>#$? 9*aire: "reuve de coo"ration. Et! maintenant! tous en "lace I
8.So#li$ne les str#)t#res ;#i &eman&ent le s#>?on)ti* et )on?#$#e les "er>es a# s#>?on)ti* pr%sent. uelle 8ducation
Fme J2:A:0JM. - 2e"arde, "o#s tro#"e Ya nor mal ;# 'une mre ne dise >#? 9&ire: rien à son enfant )ui met les pieds sur les si"es Fme 0]CJ=. - Foi, e trou/e inadmissi*le )u'on..................................... ..>%? 9po#"oir: accepter EaH Fme Ml23. - Nous a/e raison, et en plus, c'est "ra/e )ue personne ne..................................>!? >*aire? rien. Xour moi, il est important )ue les enfants.................................................... 94: 9appren&re: à se tenir correctement I PPE ?E;2A2*EQ. + :ous aveG tout à fait raison. 0l est (on ue les enfants! surtout "etits!
.................................95: ?
savoir5
u'il @ a des règles et u'ils.............................................................9,: ?Dtre5 "unis de
tem"s en tem"s I
FFJ Ml23. Ah H c'est /rai. 3l est temps )ue nous, les adultes, nous.....................................>7? 9pren&re: nos responsa*ilits et )ue nous....................................>8? 9re"enir: au( /ieu( principes H
@.So#li$ne les str#)t#res ;#i &eman&ent le s#>?on)ti* et )on?#$#e les "er>es a# s#>?on)ti* pr%sent. 0AN30 J= A::AT. Famie, comment est-ce )u'on peut annoncer à Xapa et Faman )u'on ne /eut pas aller au sVi a/ec eu(, à :oWl La "rand-mre. 'l "a#&rait mie#( ;#e /ous le leur annoncie? >#? 9annon)er: rapidement mais )ue /ous le......................................>%? 9*aire: avec di"lomatie! sinon... *A:0* ET A22AH. + C'est (ien Ba notre "ro(lème I ,a >;A2*+PR;E. EcouteG! il serait "lus "rudent ue vous leur.............................................................................9&:
9 > s"arment. Toi! Annah! il faudrait ue tu.......................................................................................9%: ? > en parler a/ec ta mre et toi, 0a/id, )ue tu le.................................... .95: 9&ire: à ton pre parler
pouvoir
et tu sais comment le faire. Jt puis, comme /ous me dites )ue /ous a/e *ien t ra/aill, ce serait prfra*le )ue /ous leur................................. .... 9: 9montrer: /os notes d'a*ord et )u'ensuite, /ous......................................>7? 9&is)#ter: de /os proets de /acances. Jt de mon cRt, il serait *on )ue e......................................>8? 9aller: les /oir et )ue e.....................................9: 9essa7er: de les persuader. 0a/id et Annah. - h H merci Famie.
+e s#>?on)ti*
. T r a n s * o r me a " e ) l e s " e r > e s a # s # > ? o n ) t i * p r % s e n t o# pa ss %. o#r r%#ssir #n entretien d.em=auch85 il faut >
7. #. =. <.
Ktre calme et dtendu
5.
a/oir *ien dormi
*ien rflchir
6.
a/oir prpar des )uestions
conna
7.
rpondre clairement
s'Ktre couch tRt
8.
a/oir une *onne prsentation
coute, si /ous /oule russir /otre entretien, ce n'est pas compli)u, il faut )ue , ue.......................................................................................................... ?2> et )ue............................................................................................. /1). 3l est *on aussi )ue ................................................................ 94: et ue
..............................................................95: "our arriver en "leine forme à votre entretien. 0'autre part, il est ncessaire )ue........................................................... 9,: pour
montrer votre intrSt! et ue.........................................................................................................................../6)
8 celles )ui /ous seront poses. Bien sUr, il est a*solument indispensa*le )ue /ous ................................................................ /7).
#0. S o u l i 6 n e z
les structures ;ui demandent le su=?onctif et con?u6uez les
Bruno. - Tuit heures,
'ils ne soient pas ?1> ?ne pas Dtre> là I
c&est %iarre "u
AN'SSA. + Lui! s'ils ont eu un contretem"s! c'est curieux u'ils................................................................................?2> 9
ne pas avoir appelé
> / ils ont notre numro de tl"hone "orta(le.
BRUNO. + Ah (on ,'ancien! oui! mais -e ne suis "as sNre ue tu leur le nouveau. 0l faudrait "eut+Stre u'on ................................> ! ? ? .................................. 9%: ? de les -oindre / -e n'ai "as envie u'on les avoir donné5
essaer5
..................................
95: ?attendre>
"endant des heures I
AN'SSA. + )n "eu de "atience I Tu sais! il est "ossi(le u'ils................................................................................9,: >Dtre dé parti> et u'on les........................................................../6) 9"oir: arriver d'une minute
à l'autre.
BRUNO. + Ce n'est uand mSme "as normal. Tu ne veux vraiment "as ue -e leur ................................../7) 9 télép'oner > 'en ai asseG u'on
..................................> 9 ? ? > notre tem"s à attendre des gens ui ne viendront "as I AN'SSA. + 0l a "eut+Stre une raison toute sim"le / si c'est toi ui leur as ex"liu l'itinraire! perdre
EXCUSE +moi! mais -e ne suis "as certaine u'ils...........................................................................?10> ?avoir compris>
tes e(plications H BRUNO. + AlleG! arrSte I Tiens! regarde! les voilà I
e $"<=onctif
L " # P $ N $ # N
:
S % & J # N ' $ )
# %
)T0,01AT0L2
$ N * $ ' A $ ) +
EEP@,E1
,'o"inion ex"rime à la forme ngative marue un doute /
; e s#is )ertain ;#'il fera *eau. ; e )rois ;#'il /a pleu/oir. ;e ne s#is pas )ertaine ;# 'il fasse trs chaud. ;e
s#>?on)ti*.
ne pense pas ;# 'il ait plu.
L'opinion e(prime à la forme affirmati/e mar)ue une certitude in&i)ati*.
11 . S o u l i 6 n e z 7. #. =.
;e suis sUr )u'on
la forme ;ui con
trouveraBtrouve
(ientUt un vaccin mais -e ne suis "as certain u'il soitBest commercialis tout de suite.
;e pense )u'elle n,ait pas )ons#lt%n,a pas )ons#lt% asse tRt. 3l est /ident )u'on "a &%)o#"rir&%)o#"re un mdicament dans le futur mais e doute )u'on p#issepe#t l'utiliser rapidement.
<. 8.
;e suis persuade )u'elle "a $#%rir$#%risse trs /ite. ;e ne crois pas )u'elle soitest "ra/ement malade, e suis con/aincue )u'elle "a sortirsorte /ite de l'hRpital.
. 4.
;e doute )u'ils ont %t%aient %t% *ien soi"ns. ;e suis sUre et certaine )ue cette maladie n,estne soit pas "ra/e.
$#)4ransformez les 7hrases comme dans l.exem7le)
T# es &,a))or& 1.
+ e crois u'i ls vont gagner le relais. + Poi! ? e ne croie pas qu'ils )a)nent .
0.
+ e "ense ue c'est le meilleur de tous.
+ Poi!............................................................................................... =.
+ e crois ue! dans cette "reuve! il a maru des "oints. + Poi!...............................................................................................
<.
+ e suis sNr u'i ls vont Stre en tSte du classement. + Poi!...............................................................................................
8.
+ e crois u'ils ont "erdu. + Poi!...............................................................................................
.
e "ense u'ils vont faire match nul. + Poi!...............................................................................................
e $"<=onctif ilan # . 8 7 o n d e z
aux ;uestions a
On ne pe#t pas )ompter s#r les a#tres D #. -=u crois )u'il a pris le pain - h H non, e ne crois pas qu'il l"ait pris I 2. + Elle a laiss un message d'a"rès toi + Va m' tonnerait! -e ne "ense "as uW................. ..................... .................... ..................... .................... .......... ....... ......
3. +Tu crois u'ils se sont souvenus du rendeG+vous + ,es connaissant! -e ne suis "as sNr u'.................. .................... ..................... .................... ..................... ............... .....
4. + 0l a achet sa carte orange! tu crois + Xtourdi comme il est! -e ne crois "as u'.................... .................... ..................... .................... ..................... ....... ........ 8. + Elles sont alles cheG le dentiste! tu "enses + Comme -'ai ou(li de le leur ra""eler! -e ne "ense "as u'............... .................... ..................... .................... ........ ......
. + *'a"rès toi! ils sont "asss à la (anue +Tu les connais! -e ne suis "as du tout sNr u'...............................................................................................................
B'+AN
1 . T r a n s * o r me l e s p h r a s e s . L#el c a d e a u o f f r i r / M a t h i e u C
+ Alors, )u'est-ce )u'on lui offre pour son anni/ersaire une trottinette +9 c&est une %onne idée - e ne crois pas5
.............................................................................................................. 91 /
EN "lus! ?
il sait en faire - e ne suis pas sHr5
.......................................................................................................... 92: -Alors, un eu /ido 9 ça l.int8ressera - ?e ne 7ense 7as: .......................................................................................................... 93: 9il le re
+e s#>?on)ti* M Bilan
+ Ln lui achète un scooter + =u es fou I ?
on ne le verra plus souvent la maison - &ai peur5
......................................................................................................?5>
et surtout ?il ne fera pas ses devoirs - e crains>
......................................................................................................9: + ;'ai une ide un tlphone porta*le. + O'il pa+e les communications, oui. Xarce )ue ......................................................................................................> +: il va passer ses soirées au télép'one -e ne veu! pas5
+ =u as raison! ?
>
on lui offrira autre c'ose - il vaut mieu!
......................................................................................................9@:
+ Jcoute, on /a /oir a/ec sa sGur. Xeut-Ktre )u'elle sait mieu( )ue nous ce )u'il /eut H
2.3on?u6uez
les
6i)rotrottoir +e J1D0AL!S42) + Padame! s'il vous "laFt! l'ouverture des magasins le dimanche! vous Stes "our Une femme. &ien sNr! il faut ue les magasins...................................................................................9$: ? > Dtre
ou/erts le dimanche et )u'on...................................... 92: 9po#"oir: faire ses courses! tranuillement! uand on ne travaille "as. e suis sNre ue (eaucou" de gens
...................................93: ? > d'accord avec moi. Pais vous saveG! -'ai (ien "eur Dtre
)ue Ea ne....................................>&? ?
> -amais.
se faire
+e J1D0AL!S42) + Et vous! Ponsieur Un JO66E. - ;e trou/e scandaleu( )u'on....................................... 95: 9"o#loir: ouvrir le dimanche I *-à! -e ne trouve "as normal ue certains...................................................................................9,: $ aller %
tra/ailler le samedi, alors le dimanche H Jt puis, il est /ident )ue les "ens ...................................> 7 ? ? > (esoin de re"os et -e crois ue c'est (on "our les avoir
entreprises parce )ue e suis sUr )ue nous..................................... 9@: 9tra"ailler: mieu( et )ue nous..................................... 9: 9pro&#ire: plus )uand nous a/ons suffisamment de loisirs. ;e /eu( )ue nous..................................... 910: 9$ar&er: le dimanche comme our de repos. ;e dis )u'on.....................................>##? 9ne pas &e"oir: + toucher.
+e s#>?on)ti*
3.Co n ? u 6 u e z
les
=a c"re irginie, aller 2 ’espère que tu ............................................( 1 ) ( ) bien.
=oi, j-ai v r a i m e n t u n p r o b l è m e e t e s e r a i s h e u r e u e s e q u e t u m e ....................../0)/ dire ) ce que tu en penses. %l faut que je te ........................................... % ! / %parler/ de Gaul. 2e suis triste qu'il ............................!"#! tre#si distant. $l est tout à %ait possible
que, pour lui, nous...............(5)
( être devenu )
un M ! i e u x c o u p l e & e t i l l u i s e m b l e p e u t ( t r e i n u t i l e q u e n o u s ...................../5 - (a vo ir - l’ un po ur l’ au tr e de s ge st es te nd r es . =ais, #oi, je !oudrais qu-il.................../6)/ se o / po rt er # différe##ent, qu'i l. . .. . .. . .. . .. . .. .. . .. . .. . .! )# !a 0 i r # p l u s c l a i r e m e n t . 2e n e s a i s p a s c e q u e e d o i s % a i r e , i l % a u d r a i t p e u t ( t r e q u e n o u s ....................../9) ! se sé pa re r # q u e l q u e s t e m p s . J ’ a i m e r a i s q u e la décision . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ! * + # !v e n i r # d e l u i . u ’ e n p e n s e s tu - J’espère que tu ne m’en....................!**# !vouloir # pas trop de te raconter #es petits probl#es #ais je ne sais pas 8 qui #-adresser. @ue fautil que je........................./*0)
% ) - J e v o u d r a i s v r a i m e n t % tr ès vi te co mm e av an t faire
q u e t o ut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ! * #
redevenir)
/
2' a tt en ds de te s no u! el le s. 2e so u" ai te qu e to u t ............................/*3) ( s'arranger ) tr ès vi te .
E#brass e t o u t l e m o n d e a u t o u r d e t o i . 0 % % e c t u e u s e m e n t . NNNNNNNNNNNNN
1olande
+E CON'T'ONNE+ Y ormuler une proposition, une demande polie 1 Conseiller Y J(primer un reproche, un re"ret 1 0ire )u'un fait n'est pas certain
LA 2FA=3: 0] C:03=3::JL X2JOJ:= J= 0] C:03=3::JL XAOOJ
BRMA*IBN CD BNCI*IBNN;L =R;0;N*
;G;M=L;0 ;e ne fer =u /err 3lSJlleSn pourr :ous ne saur Jst-ce )ue /ous aur 3lsSJlles en/err
1 A $ S
ais pas comme toi.
1 A $ S
;A*0CA,
ais mieux.
1 A $
2
*) ?)T);
ait le faire.
1 $ # N S
ions pas tout.
1 $ E 3 1 A $ E N
ie plus d'argent ?
aient des nouvelles.
1 .A S S O C ' E [ . #. %. !. &. 5. 6. 7. 8. 9. #$.
a. *. c. d. e. f. "h. i. V. #.
;e ;Q 3l :ous Jlles Nous =u 3ls n Jlle
#. *-h
%.
!.
courraient m'e(ercerais sauterions lancerie rattraperions escaladerais oueraient perdrais "lisserait na"erie s'entra
5.
6.
7.
8.
2.So#li$ne le "er>e a# )on&itionnel pr%sent. #. ; ' a r r i / e r a i
;e "arti rais .
.
Nous s a u r i e - Nous i " n o r i e
4 . Jlle s e m a r i a i t - Jlle d i / o r c e r a i t . %. 3l e n t r e r a i t - 3l s o r t a i t . 5 . ;' a c c l r e r a i ;e r a l e n t i r a i s . !. 3ls s e l e / a i e n t g 3ls s e c o u c h e r a i e n
&. :ous mo nt io ns :ous de sc en dr io ns . 5. =u
a/anceras
=u
reculerais.
3 . Nous a l l u m e r e - Nous t e i n d r i e .
7 6 . =u t e s o u / i e n d r a s
- =u o u * l i e r a i s .
3.etrou
#.ll4Elle4#n dessinerait.
&.
2.
5.
!.
9.
#$.
6. 7.
9. #$.
8. 2FA=3: C D B N C I * I B N N ; L =A00H A'oir o" Btre ?au conditionnel
;G;M=L;0
DarticiDe Da$$* présent>
,a#rais )o#r#. 3l ne serait pas tom>%. Vous $erie%vous
Attention D De c"oi de l'auiliaire et l'accord du participe passé sui!ent les #ê#es rgles que pour le passé co#posé et les te#ps co#posés. Elle serait arri!é e "ier. Cette fe##e, je l'aurais reconnue, c'est probable.
4.So#li$ne les "er>es a# )on&itionnel pass%. #. 3l
a#ra it &it
a"ait &it
oui.
2. 3ls
ne s,%taient pas tromp%s.
- 3ls
!. Nous &. :ous
oui. - 3l
a"ie menti.
- Nous
n e s e s e r a i e n t p a s t r o m p % s.
a#rie menti.
no#s %tions &isp#t%s.
:ous
no#s serions &isp#t%s.
8. =u t . 8 t a i s t u . Z Tu t e s e r a i s t u . . ; Q a u r a i s 7 r o t e s t 8 . + ' a u r a i 7 r o t e s t 8 . 4. Jlle n , a " a i t r i e n ) o m p r i s . - Jlle n , a # r a i t r i e n ) o m p r i s . 5. n
ne sera pas arri"%
à un compromis. - n
ne serait pas arri"%
5.Con?#$#e les "er>es a# )on&itionnel pass%. #.ne pas se r/eiller Ils ne se seraient pas r#veill#s . %. dormir :ous...................................................
=. ne pas man"er =u ............................................ <. *oire n........................................................
+e )on&itionnel
à un compromis.
8. . 4. 5.
ne pas sortir Jlle....................... rester Nous.............................. ne pas se raser 3l ...................... partir ;e.......... .......................
+
U 7.
,UT'+' S A T ' O N CON'T'ONNE+
*oire S caf S te S un S dirait S Ea S de S a te dirait de oire un ca"# <
C:03=3::JL X2JOJ:=J^JFXLJOaire une su""estion=u n'aimerais pas re"arder une /ido a te >/ous? dirait d'aller prendre un /erre a te >/ous? plairait de /enir 0onner un conseil=u de/raisS=u pourrais lui parler. j /otre >ta? place, e lui parlerais tout de suite. Oi 'tais toi >/ous?, e n'accepterais pas.
.6ette &ans l,or&re.
#.
la S ne S plairait S nous S /ous S Ea S soire S pas S de S a/ec S passer S
=.
ne S opra S aimerie S à S aller S pa s S /ous S le S
<.
te S in/iter S Ea S de S )uel)ues S plairait S copains S
8.
/ous S Ea S en S partir S di rait S de S ZeeV-end S
.
un S /oudrais S ne S tu S /o+a"e S faire S pas S petit S
8.Faites des 7hrases) 7. #.
- ;'ai des insomnies, > /
=.
- ;e prends du poids, > 7 o u < o i r f a i r e u n r 8 6 i m e s a n s s u c r e t u %
;'ai sou/ent des mi"raines, > s i
A votre plae, 5e !erais du yo0a.
?.8tais
+e )on&itionnel
!-e
@.
*ompléte.
&.;e &.;e me trou/e laide. >de/oir S sourire plus sou/ent Stu? #. -;e ne sais pas m&e!primer en pu%lic. >s i ? , \ t a i s " o # s p r e n & r e & e s ) o # r s ?
). -;e me sens seule. >& e " o i r p a r t i r e n " o 7 a $ e o r $ a n i s \ " o # s ? 7. -;e m&ennuie au travail. >] " o t r e p l a ) e & \ m i s s i o n n e r ? 8.;e suis souvent d йprimйe. >s i ? , \ t a i s t o i s o r t i r e t " o i r & # m o n & e ?
h(re 0t#phanie, =erci pour ta lettre #ais je suis désolée d-apprendre que tu as été licenciée. @uelques petits conseils puisque je suis passée par l8, #oi aussi. *u devrais r#a)ir /*) / devoir$ r#a)ir ) ds #aintenant. ................................../0) / ta pla!e"ne pas perdre # d e t e mp s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (3)
%0i
#$%tais toi"s'ins!rire #
tout de suite dans une agence pour l’emploi et puis, ..............................!"# ! se lever # tous les matins très
t2t pour acheter le ournal,........................................!3# !lire# toutes les petites annonces. 0utre chose aussi 4................................!5# !devoir4en parler # avec les gens autour de toi. 6t ..........................................!7# ! pouvoir4se
ésiter) 8 contacter un #ai#u# d-entreprises. Et tu sais, ................./9) / devoir$prendre) ce licencie#ent co##e une occasion de tout c"anger. (on courage. (ises. onia. onneter # sur $nternet, il 8 a 6eauoup d7o!!ies d7e/ploi. .............................(8- (A ta plae 4ne pas h
Le conditionnel
BNCI*IBNN;L =A00H J(primer un reproche
;G;M=L;0 Nous a#rie p#SNous a#rie & nous informer. !otre (ta) "#ace$ %e #ui aurais parlé! Oi 'a/ais t toi >/ous?, e n'aurais rien dit!
J(primer un re"ret
,a#rais & faire autrement. &ous aurions pu ' a##er. Oi 'a/ais su >pu?, e serais venu.
.Compl%te + ;e t'ai attendu pres)ue une heure, hier H Iu'est-ce )ue tu as fait + J(cuse-moi, +'aurais d !1" $ d e < o i r % te pr/enir. + ui, tu........................................>%? $ 7 o u < o i r % tlphoner )uand mKme H + ;e suis impardonna*le H C'est /rai, à ta place, moi, e................................................... >!?
> n e 7 a s a t t e n d r e % si lon"temps.
+ Oi 'a/ais su, e.......................................>&? $ n e 7 a s l u i 7 a r l e r % si durement H + ui, tu as t un peu *rutal H D ta place, e.................................................. >5?
>ne
7as se mettre %
en colre, elle est encore eune, elle ne peut pas comprendre H
- =u sais, il.......................................>6? $ d e < o i r % s'+ prendre plus tRt s'il /oulait a/oir une place pour le concert H - ui, et si 'a/ais t lui, e.......................................>7? $ 7 r e n d r e % mes rser/ations un mois à l'a/ance et e.............................................
>8?
$ne 7as chercher%
à a/oir les places les
moins chres.
BNCI*IBNN;L =RH0;N* ;* BNCI*IBNN;L =A00H
#xprimer une demande atténuée onner une information incertaine
;G;M=L;0
$u pourrais faire un peu moins de %ruit ? Vous n&aurie pas vu un petit c&ien %lanc ? Cline et 2o*ert s eraient ( )ome o* ils se seraient mariés dans la plus grande intimité.
+e )on&itionnel
10.Trans*orme. #. ;e peu( /ous poser une )uestion Je pourrais /ous poser une )uestion
%..................... Connaisse-/ous le Caf de la are .....le Caf de la are
!................. Oa/e-/ous o se trou/e l'entre du mtro o se trou/e l'entre du mtro &. Xou/e-/ous m'indi)uer le cinma Cin/o( ......................m'indi)uer le cinma Cin/o( 5. Nous a/e l'heure ...........................l'heure
. A/e-/ous /u ce )ui s'est pass ...... .............................ce )ui s'est pass
4. Jst-il possi*le de stationner ici
...................possi*le de stationner ici
##
ites si l,in*ormation est )ertaine o# non. Co)he. Ce n'est pas certain
C'est
1. Kne avalanc'e a d йtruit plusieurs c'alets. ?l aurait une k serait N2. l&ori6ine certain diaine de victimes. kk3. Le radoucissement de la catastrop'e.kk4. Jes vacanciers ont donné l&alerte. kk#. Les secours sont arrivés tr(s vite sur place. kk). Les responsa%les auraient si6nalé le dan6er d(s 'ier. kk7. Les c'alets se trouvaient sur une one ris"ues. kk8. Les permis de construire auraient été accordés trop vite. kk9. ?l s&a6irait donc d&un scandale immo%ilier. kk10. Kne en"uDte a été ouverte. kk
12.Con?#$#e les "er>es a# )on&itionnel pr%sent o# pass%. Flash d.information
:ous /enons d'apprendre la disparition de Laure 2al. Jlle aurait quitt# !1" $ ; u i t t e r % prcipitamment son domicile le ZeeV-end dernier. Jlle
.............................. >%?$ s e
o elle...................................
>!?
9
$ 7 r e n d r e % un
rendre%
directement à l'aroport de 2oiss+
a/ion pour Fontral. Jlle............................. >&?
sous une fausse identit.
Xour)uoi cette fuite 0'aprs l'entoura"e de la eune femme, celle-ci ................................... >5?$ < i < r e % une priode trs difficile.
Jlle...................................
>6?
$a77rendre %
dernirement
le retour à Xaris de sa ri/ale, Anne ret, et.................................
>7?
$ n e 7 a s s u 7 7 o r t e r % cette
pour sa carrire. Laure...........................................................................
>8?
$@tre%
menace
donc maintenant a/ec
son ami, 2en at. :ous esprons pou/oir /ous donner des nou/elles de Laure trs *ientRt.
&0,A2 1.So#li$ne la *orme )orre)te. CL3J:=. - Bonour, monsieur, ? , a # r a i s
"o#l#?,a"ais "o#l#
!1"
un aller-retour :ice Xaris, s'il
/ous pla
JFXL. - ui, ) e
serait),%tait
CL3J:=. ;' a i m a i s S a u r a i s
aim
!2"
!3"
pour )uelle date
partir demain c'est possi*le
JFXL. - Ah non H monsieur, il * a # & r a i t a # r a i t demain, /ous & e " r i e a # r i e
&
!,"
*all#
!+"
/ous + prendre *eaucoup plus tRt. Xour un dpart
rser/er il + a au moins )uine ours.
CL3J:=.
- Nous ne p o # " i e p o # r r i e
!-"
/raiment pas me trou/er une place
JFXL. - , a # r a i s > i e n a i m % a i m a i s > i e n !"/ /ous sa/e, mais c'est complet, complet. h H attende, 'ai une ide, il + a # r a i t e # a # r a i t !8" peut-Ktre une solution, il se p o # " a i t p o # r r a i t !9" )u'il + ait de la place sur un autre /ol. ui, c'est Ea H coute, e 7 o u r r a i s ? . a u r a i s 7 u !10" /ous proposer une place, mais il * a l l a i t * a # & r a i t !11" )ue /ous
passie par Bru(elles Ea /ous a # r a i t & i t & i r a i t #4$.
- , a # r a i s
pr%*%r%a"ais pr%*%r%
!13"
!12" ?
un /ol direct mais *on, d'accord...
JFXL. - Alors on + /a, e /ous fais le *illet.
+e )on&itionnel M Bilan
2.Con?#$#e les "er>es a# )on&itionnel pr%sent o# pass%. incent. - ;e......................>#? > a i m e r % )ue tu me dises comment tu as trou/ ma
confrence. Jt pas de cadeau H ;e.......................... /0)
$
)ue tu sois direct, alors /as-+ H
Iené . - 0ans l'ensem*le, ce n'tait pas m al. /idemment, tu................................... > ! ?
$ 7 o u < o i r%
montrer plus de diapositi/es et peut-Ktre )ue tu......................> & ? $ d e < o i r % aouter de la musi)ue mais *on, ce sera pour la prochaine fois. Jn tout cas, si 'a/ais t toi, c'est ce )ue e........................ /4)
$faire%.
i ncent. - =u as raison. ;e.......................... /5) .................../6)
$falloir %
$7ou
un peu de musi)ue, ce n'tait pas asse /i/ant.
I ené. - Jt puis, )uand tu parles, tu............................ /7)
il.................... /9)
+ penser H C'est /rai )u'il
$falloir %
$de
mar)uer des pauses,
)ue tu laisses respirer ton auditoire, tu /ois
i ncent.
- ;e n'ai pas /oulu Ktre trop lon", c'est pour Ea, mais c'est /rai, e.............>#$?
> % aller plus lentement, 'a/ais le temps. devoir
I ené. - coute, 'ai une ide, Ea te.....................>##? > f a i r e : plaisir )u'on prpare
ta prochaine confrence ensem*le =u en............................. /*0) i ncent. - Ah oui H ;e........................ > # ! ?
$
en/ie
$a
*ien, d'accord.
3.Con?#$#e les "er>es a# )on&itionnel pr%sent o# pass%. ;enri. - Chrie, Ea.....................>#? > n e 7 a s t e d i r e % d'aller au sVi à X@)ues
n....................... > % ?
$7ou
louer un chalet )uel)ue part H
J L 3 O A B J = T . - =u plaisantes H =u as cout la radio ]ne a/alanche .......................> ! ? >s,a>attre? sur un /illa"e, on........................... > & ? J t toi, tu.................... /4)
$
;enri. 9u....................!5#
$com7ter %
des diaines de /ictimes.
aller à la monta"ne, tu es fou H
$ne 7as aimer%
partir en croisire, alors
J L 3 O A B J = T . - Fais tu as de ces ides H =u as cout les nou/elles ]n pa)ue*ot ................../6)
$dis7araEtre %
................../7)
$@tre%
dans le =rian"le des Bermudes, des recherches
en cours, il +.............................. /9)
personnes à *ord. Jt toi, tu.................... > # $ ?
$
$a
plus de deu( mille
prendre un *ateau H
;enri. - Ce )ue tu es peureuse H =u n'es pas comme mon copain Xhilippe H Iuand
e pense )ue e....................>##? 5 e .......... ....... ....! 1 2 "
>7ou
partir a/ec lui H ranchement,
$de
Elisabet". - 3l n'est pas trop tard H F ta place, e lui........................... > # ! ?
e t e le lui................... > # & ?
97ro7oser %
c'est peut-Ktre encore possi*le H
$t8l87honer %
+E ASS'/ 'n&i;#er #n pro$ramme ire )e ;#i s,est pass% 'n*ormer s#r les )hoses
1
+A
/./0 23%%4
/OR6E ACT'QE e su%et fait #action. Le "ardien ou/re le muse à #$ heures. Iui a construit ce ch@teau n /a rno/er cette maison.
/OR6E ASS'QE Le suet su*it l'action. ormation au(iliaire Itre parti)ipe pass% Le muse est o#"ert "ar #e *ar+ien , 10 eures. ar /ui a été construit ce cteau Cette maison va 6tre rénovée.
Attention D Z e com"#ment +o%et +e #a "rase acti!e +e!ient su%et +e #a "rase "assi!e e !ire"teur a "on#o$ué les e%&lo'és. es e%&lo'és ont été convoqués par le directeur.
- Les /er*es )ui ne peu/ent pas a/oir de complment d'o*et direct, n'ont pas de forme passi/e. La forme passi/e peut Ktre sui/ie de la prposition par. L'immeule a #t# d#truit par une eplosion.
7 "e participe passé s'accorde avec le sujet du verbe!
1! +ites si le verbe est 8 la forme passive ou active! )oche&! +orme passive
N% . :ous sommes # . 3l est arri/ à %$ heures.O pr/enus. kO! . 3ls ne sont pas accompa"ns.OO& . Nous Ktes partis à )uelle heure OO5 . ;'tais sorti.OO6 . Jlle /a Ktre attendue à l'entre.OO7 . Jlles sont dà informes.OO8 . =u seras
pro*a*lement rentr. OO
+orme active
2.Asso)ie . a. *. c. d. e. f. ". h. i. .
1.-e
9!-* :!Nous 4.Elles 5.Qo#s .T#
est em>a#)h%e "ais Itre li)en)i% a"aient %t% r%)ompens%es n,es pas ren"o7% "enons &,Itre a#$ment%s n,a pas %t% m#t% sere en$a$%s ai %t% mis la porte a"e %t% *%li)it%s n,a#raient pas %t% a))ept%s.
8.'ls @.On .lle 2
1
3
4
B
3.3ccorde& les participes passés! #. "a résidence a été enti;rement
refaite! %."es fen6tres seront remplacé!! !."a cave devra 6tre débarrassé!!!!! de toutes les vieilleries inutiles! !"a cage d'escalier n'a pas encore été repeint!!!!! 5."es escaliers ont d< 6tre recouvert!!!!!d'un tapis! 6.Les locataires /ont Ktre o*li"....d'utiliser un digicode pour entrer dans l'immeuble! 7.La famille ri"non sera relo".... provisoirement! 8.ous, monsieur et madame 3yache, vous ave& été dérangé= par les travaux > 9.Certains appartements seront misY en vente prochainement!
92
5
8
@
+e passi*
4. 0ette& dans l'ordre! 1.
/ient S prsident élu notre 6tre nouveau de
1.
Notre nouveau pr#sident vient d'être #lu. ses S applaudi S t S candidat le par avait tr;s partisans
!.
Ktre S la S parlement S /a S au S loi S /ote
&.
au*e S us)u'à S ont S retenus S les S la S t S dputs.
5.
est S menti S le S de S ministre S soupEonn S premier S a/oir
6.
runion S e(ceptionnellement S ministrielle S demain S sera S con/o)ue S une
5!)onjugue& les verbes 8 la forme passive! Fesdames et Fessieurs, /oici le pro"ramme de /otre /o+a"e. A /otre arri/e à Cannes, /ous sere a""ueillis ?1@ ?accueillir ) "ar #e res"onsa#e$ monsieur La"ane. Nous............................................>%? > conduire) , !otre te# o !ous ....................................93: 9in"iter? à un cocVtail sui/i d'un d&? > atten&re) , 8 eures "our #a "rsentation
+u sminaire sui!ie +e sessions +e tra!ai#. ans #a soire$ !ous.................................................... ..(5) (convier) , un s"ectac#e ece"tionne# +e ma*ie , onaco. :oute #a %ourne +u #en+emain ......................................... ?A@ ?consacrer) , +es +ats. es "artici"ants ........................................98: 9r%#nir) "our #e +iscours +e c#ture +e monsieur a*ane$ "uis i#s........................................................(8) ( raccompagner) , #aro"ort. ;on !o'a*e <
. T r a n s * o r me l e s p h r a s e s l a * o r m e p a s s i " e . 9!ndi;uez l e c o m 7 l 8 m e n t s e u l e m e n t s i c . e s t n 8 c e s s a i r e ) :
#.]n coup de tonnerre mQa r/eill en pleine nuit. J&ai #t# r#veill# par un coup de tonnerre en pleine nuit. %. =e#a ma tir +e mon #it.
93
3.n !io#ent cou" +e !ent a cass #e !itre. 4. es morceau +e !erre mont #*?rement #ess. 5.#n de mes enfants m'a appelé! 6."e bruit l'avait paniqué! 7..n nous a retrouvés serrés l'un contre l'autre!
8.$ransforme& les phrases 8 la forme passive! #. 2upture des accords entre Oomica et la O0B. >rompre) Tier soir, les a""or!s entre o%i"a et la *+ ont été ro%&us. %. 3nterruption du trafic sur la li"ne & du mtro, >interrompre? 0emain,....................................................................... !. 3nau"uration du muse des arts premiers, >ina#$#rer) &. 5. 6. 8.
@ame+i "rocain$............................................................................... Arrestation &,#ne >an&e &e )am>riole#rs 9arrIter? 3l + a deu( ours,............................................................ u/erture du pont entre Xordic et rande-3le. >o#"rir? BientRt,....................................................................... Li*ration des ota"es, >li>%rer? Tier soir..................................................................... Annon)e &,#ne >aisse &es impts 9annon)er) Aier matin.........................................................................................
B CDRE RD&DF&BE B @E&@ B@@FC /OR6AT'ON S#?et inanim% la troisie pronominal
EXE6+ES
=e *enre +e roe se porte en toutes occasions. )e type de tissu, Ba se voit surtout dans les pays chauds! Ces modles ne se font /uen noir.
94
+e passi*
@.+ites si le verbe pronominal a un sens passif ou actif! )oche&! Sens passi* ^ ^
1. 2. 3. 4. 5.
F#s se +isent eureu. =e mot ne se +it "as en "u#ic. =es "o?mes scri!ent en alexandrins! F# a +u ma# , se re#ire. Cette lan"ue ne se parle plus.
6. 7. 8. 9. 10.
=e fi#m +oit se !oir sur un *ran+ cran. F#s scri!ent toutes #es semaines! F# se "ar#e /uand il est tout seul! =est #e *enre +e roman /ui se re#it "#usieurs fois. F#s ne se !oient "#us +e"uis #on*tem"s.
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
Sens a)ti* Q C C C ^ ^ ^ ^ ^ C
.)ompléte&! se *rancher se condui re s'entendre s'entretenir se garer s'utiliser se voir Cette no#"elle "oit#re s&utilise >#? en /ille et sur route. )omme elle marche 8 l'électricité,
elle!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?9@ sur n'importe quelle prise électrique et son moteur ne ...............................?:@ pas, il est silencieux! lle!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?@sans fatigue, elle est s
10.$ransforme& les phrases 8 la forme pronominale!
9#
1. 2.
Le match sera ou au rand %tade!
3.
La slection a t faite le ZeeV-end dernier.
&.
Les rsultats taient affichs automati)uement.
5.
Le stade a t rempli peu à peu.
6.
Les mKmes r"les sont appli)ues à tous les oueurs.
e %at" se -ouera au ran! ta!e.
Ce sport est prati)u en plein air.
+e passi*
:e mets pas ton portefeuille dans ta poche, tu ris)ues de te #e faire voler < Farie s'est fait acheter un co##ier en or.
S#?et anim% se *aire in*initi*
Attention H "e "artici"e "ass fait $ /uan+ i# est sui!i +un infinitif$ est in!aria#e. -%e faireEinfinitif "eut a!oir un com"#ment +o%et. /lle sest ait #oler. /lle sest ait #oler son sa".
11.0ette& dans l'ordre! #. est S association S nommer S fait S il S se S de S directeur S la. Il s'est "ait nommer !ire"teur !e lasso"iation. %. sponsoriser S pas S il S est S ne S se S fait.
:! secrétaire de désigner elle se générale faire vient! &! se ils vont président le appuyer pas par ne faire! 5! député me élire je ferai! 6. leurs par ils dénoncer sont adversaires fait se!
7. licencier S te S tu S faire S de S /iens.
12. $ransforme&! #. ;'ai t ren/ersé en traversant la rue!
e %e suis ait ren#erser en tra#ersant la rue.
%. Jlle a t conduite d'ur"ence à l'hpital! !! lles ont été soignées par un pharmacien! &. 3ls ont été raccompagnés che& eux! 5! $u as été mis en arr6t maladie! 6. Nous a/e t opr )uel)ue temps plus tard.
9)
+e passi* M Bilan
1:! )ompléte&! - oil8, Ba devait arriver un jour F .n sest
(1) (se faire cambrioler) #e GeeH-en+ +ernier. - 3ls ont emport *eaucoup de choses - Fa femme >%? >se faire voler) tous ses i%ou et moi$ tous a""arei#s "oto. Ies"?re /ue nous "ourrons
ait
"a%rioler
................................................... 93: 9se *aire rem>o#rser ) ra"i+ement$ mais i#
mes
"araJt
/ue ce nest "as tou%ours faci#e < - :u as raison$ Ka +e!ient +e "#us en "#us +iffici#e < Iai une co"ine /ui===========!?@ >se faire agresser) #anne +erni?re$ e##e est reste +i %ours , #"ita# et e##e................................... .................................. ?5@ ?ne pas encore se faire indemniser) "ar #es assurances. - ;e ne sais pas comment les criminels font pour ne pas..!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?A@ ?se faire >se faire prendre) < -e crois qu'on!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?D@ installer) une a#arme et a!ec Ka$ %es"?re /uon..................................................(8) ( ne pas se faire dévaliser) <
B3LA:
1.ites si le "er>e est la *orme passi"e 9: o# a)ti"e 9A:. AB23CJ. - ;e me suis fait offrir >....? >#? un ordinateur pour :oWl, et 'ai /raiment t "@t >...? >%? parce )ue mes parents m'ont achet >....? >!? une machine super re"arde H ;]L3J==J. h H là H là H ils ne se sont pas mo)us >....? >&? de toi H C'est le modle )ui est le plus /endu >....? >5? actuellement. AB23CJ. - Le pro*lme, c'est )ue e ne sais pas e(actement comment Ea s'installe >... .? >6? et comment Ea marche >......? >7? P tu sais, toi ;]L3J==J. - Attends )ue e re"arde. Ah non H 3l n'a pas t correctement *ranch >.....? >8?. =u /ois, Ea, Ea se met >....? >9? là. Jt le fil noir, tu le fais passer >. . .? >#$? derrire, et )uand tu aouteras >....? ?11@ l'imprimante, il y aura un cGble qui devra 6tre mis ?!!!@ ?19@ l8! Noilà, tu peu( l'allumer >.....? >#!?. AB23CJ. - nial H Faintenant, il faut )ue e me fasse e(pli)uer >..... .? >#&? l'utilisation des lo"iciels. ;]L3J==J. - Oi tu /eu(, e te donnerai >... ..? >#5? des cours.
97
+e passi* M Bilan
2.$ransforme& les phrases avec se faire E infinitif ou 8 la forme pronominale! ;ean-Farc. - Iuelle ourne H Christophe. - Iu'est-ce )ui t'est arri/ ;JA:-FA2C. - :e m'en parle pas H........................................> 1: 9On m,a "ol%)
mon autora+io. Ie #a!ais #aiss +ans #a !oiture. Christophe. En*in t# n,es pas pr#&ent D Un a#tora&io.........................................92: 9on ne le laisse pas? dans une /oiture,.......................................>!? > on l,enl<"e). .................................................(4) ( on le vole) te##ement faci#ement < ;JA:-FA2C. - Attends, ce n'est pas fini H Ce matin,.................................................>5? >la police m'a arr6té ) sur #e ou#e!ar+ "ri"ri/ue ec?s +e !itesse$ 120 Hi#om?tres , #eure < Là, c'est sUr,......................................>6? > on va m'enlever) +es "oints sur mon permis de conduire H Christophe. - Ah oui, certainement H ,ai mIme #n "oisin ;#i......................................98: 9on "ient &e l#i retirer? son permis, pour la mKme raison D EAN6ARC. Et le pire ),est ;#e )ette no#"elle "oit#re.......................................... ...........9@: 9mon p
3.$ransforme& 8 la forme passive les parties en italique! +orsque c'est possible, utilise& la forme pronominale! En &ire)t la ra&io Fesdames et Fessieurs, *onsoir. Ooire e(ceptionnelle pour la premire de ;our et nuit _, l'opra sur la /ie de :icolas ou)uet $ua é"rit ose in"ent ?1@! n -ouera "et o&éra ?9@ pendant trois mois! est lauteur lui%%e $ui a "oisi les "anteurs ?:@! )e soir, on atten! eau"ou& !e %on!e ?@! n a #en!u toutes les &la"es
?5@! "a salle se remplit peu 8 peu! *es -eunes illes en "ostu%e !é&o$ue a""ueillent les s&e"tateurs ?A@! n les a "oisies ?D@ parmi les él;ves d'un cours de théGtre! 4l est presque 91 heures H on #a ient:t le#er le ri!eau ?I@! -e vous rappelle que notre ra!io retrans%ettra le s&e"ta"le en entier ?J@! Konne soirée! Mesdames et Messieurs, onsoir. 0oir#e e:ceptionnelle pour la premi(re de K Jour et nuit , op#ra sur la vie de Nicolas ouquet............................................................ ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... .....................................................................................................................
98
LJ 03OC]2O 2AXX2= -/apporter les paroles, les questions de quelqu'un
LJO =2A:O2FA=3:O O:=A^3I]JO 03OC]2O 032JC= ;e n'ai rien compris H _ Jst-ce )ue tu as *ien cout _ Iu'est-ce )ue tu n'as pas compris _ Iu'est-ce )ui ne /a pas _ M ais concentre-toi < N
03OC]2O 3:032JC= ;e te dis ;#e e n'ai rien compris. 3l te demande si tu si tu as *ien cout. ;#e tu n'as pas compris. ;e me demande )e ;#e tu n peut sa/oir )e ;#i ne !a "as ;e te dis &e te concentrer.
Attention D Iuand on passe du discours direct au discours indirect, il faut sou/ent modifier les pronoms personnels, les adectifs possessifs, les ad/er*es de temps et de lieu. /lle !it ; < e vais tout #ous raconter». Elle dit qu ' elle elle va tout nous raconter.
elle va tout nous raconter, -%'il y a plusieurs phrases, le mot introducteur est répété L /lle !it $u elle il ne faut pas s'inquiéter. $ue ce n'est pas grave et $u il
1!%ouligne& le mot introducteur correct! Fes parents me demandent touours #. sice que %ai eu +e onnes notes$
%. ;#e)e /ue %ai comme +e!oirs "our #e #en+emain$ #en+emain$ !. )ommentsi se "assent #es cours$ &. )e ;#ia"e) ;#i %e menten+s ien$
5. si)e ;#e #es "rofesseurs mont +it$ 6. osi ma c#asse est srieuse$ %ourn nee ses sestt 7. )e ;#e)o ;#e)omme mment nt #a %our +rou#e$ 8. po#r;#oi;#e e po#r;#oi;#e e ne /eu( pas leur rpondre.
ais moi$ %en ai asseO +e #eurs /uestions <
2. )ompléte& avec "e $ui, "e $ue, si et &our$uoi ! ans la r#e qu' >#? elle me /eut H Fais enfin, )u'est-ce )u'elle a, cette fille ;e me demande ce qu' >#? ;e ne comprends pas................................. pas................................. >%? ell e me suit depuis tout 8 l'heure!
-e ne vois vraiment pas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?:@ je lui ai fait F $iens, un agent de police F
99
"e discours rapporte
;e ne sais pas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?@ je ne devrais pas lui demander de l'aide F Cette fille me fait pres)ue peur H ;e ne /ois pas.................... ....... .>5? peut l'intresser H Jt si e l'a*ordais Tum... ;e me demande..............................>6? c'est /raiment une bonne idée L on ne sait jamais!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?D@ peut arriver, avec une inconnue F
:! %ouligne& %ouligne& la ?les@ bonne?s@ réponse?s@! R%#nion a# l7)%e #. Les professeu professeurs rs ont pr%"en#annon)%"o#l# sa"oir /ue #es nou!eau eamens seraient
a!ancs. %. +es %t#&iants ont r%pon&#&eman&ea**irm% )u'ils r%pon&#&eman&ea**irm% )u'ils s'taient prpars. sa"oir&eman&%ass#r% comment se prsentaient les preu/es. !. Les paren parents ts ont ont "o#l# sa"oir&eman&%ass#r% comment rappel%&eman&%so#li$n% )u'il &. Le dire directe cteur ur a rappel%&eman&%so#li$n% )u'il e(istait un te(te ministriel. 5. 3l a annon)%&it&eman&% +e ien "ren+re connaissance +e ce tete. 6. =ertai =ertains ns "arent "arentss ont demandéréponduvoulu demandéréponduvoulu savoir ce /ui tait !raiment nou!eau. 7. +es pro*esse#rs pro*esse#rs ont e(pli;#%pr e(pli;#%pr%)is% %)is%&ema &eman&% n&% /ue #a rforme tait im"ortante. 8. e sur! sur!ei# ei##an #antt a demandéindiquérappelé +e ne "as ou#ier #es "i?ces +i+entit.
4.)ompléte& avec !e, si, "e $ue ou $ue! e"ant le )in%ma Faman. - Oois "entil Antoine, on /a a/ancer /ite. Antoine. - C'est lon" H Ktre un peu Faman. - coute, e te demande d' > # ? Ktre pati patien entt H ;e ;e te te pro prome mets ts
YYYY YYYY.> .>%? %? faire aire /ite ite H
Antoine. - Foi, e te dis................>!? ce sera lon" H Faman. - 2este tran)uille H Oi tu me promets YYYYY>&? ne pas *ou"er, e tQachterai du
pop-corn. \a te ferait plaisir
Antoine. - Xapa ditYYYYYY.>5? cQest mau/ais pour les dents H
Faman. - Alors, on n'en achte pas H
Antoine. - Oi H =u me demandes..................>6? Ea me ferait plaisir et aprs, tu me dis .........98: tu ne m'en achteras pas H Faman. - ArrKte Antoine H ;e me demande ...........>8? tu as auourd'hui H
Le discours rapport
100
5! $ransforme&! $ransforme&! Nalrie me pose sans arrKt les mKmes )uestions sur ;ean-Luc H 1. Jst-ce )u'il sort encore a/ec ;ulie
2. 3. 4. 5. 6.
3l /a o, aprs les cours 3l rentre che lui directement Iu'est-ce )u'il fait le soir Jst-ce )u'il a parl de moi Iu'est-ce )u'il pense de moi
lle me demande sans cesseL 0&il sort encore avec Julie$ .................................. .................................. .................................. .................................. ..................................
Nraiment, elle m'ner/e H
.)ompléte&! 1! ( )laire, tout va bien pour demain! -e t'apporte le
dossier comme prévu, mais je n'ai
pas pu joindre 3urélien! -'essaierai de lui téléphoner quand je serai avec Mavier! Kisous! 3nou! O Claire! 7 3h F -'ai reBu un e7mail d'3nou! ^avier! 7 Pu'est7ce qu'elle dit > Claire. - Jlle dit $ue tout #a ien (1@ pour demain,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?9@ le dossier comme pr/u, mais...............................................>!? mais...............................................>!? oindre Aurlien. Jt elle aoute ......................................?@ de lui téléphoner quand!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?5@!
9! ( Nous Nous n'avon n'avonss pas pas reBu les docum documents ents pour pour la la réunion réunion du lundi lundi 99! 2ouve&7vo 2ouve&7vous us nous les faxer rapidement > )oncernant les illustrations, qu'est7ce qui a été décidé > Nous pensons les revoir avec vous! )ordialement! O La secrétaire! 7 4l y a un e7mail des éditeurs! Le directeur. - ui, )u'est-ce )u'ils disent La secrtaire. - 3ls disent................................................. >6? les documents pour la runion du lundi %% et ils demandent............................................ ...>7? fa(er rapidement. 3ls demandent aussi............................................ ..>8? pour les illustrations et ils disent ................................. .................................................. .....................>9?. ....>9?. !. haled, e te retrou/e à #9 heures a/ec Louise et Farine. ;e ris)ue d'Ktre en retard, /ous m'attendre peut-Ktre un peu. ; 'esp;re que Qabien pourra venir! R ce soir! 3tsuo! O haled! 7 $iens F #n e7mail d'3tsuo! lle dit!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?1S@ à #9 heures avec "ouise et 0arine,!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?11@ d'6tre en retard, ................................. .................................................. ...................... ..... ?19@ peut76tre un peu! abien! 7 lle parle de moi > haled! 7 .ui, elle dit aussi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ?1:@ venir! a*ien. - ;e crois )ue e pourrai.
Le discours rapport
101
e l,ai ren)ontr%e dans le *us. _ ;e "ais lui t%l%phoner. N M Est7ce que nous irons au cinma N M Ie ne l'aurai "as appelée. N ;e ne la "ois "as ce soir < N
F# ma racont /ui# l'avait rencontrée +ans #e us. F# a a%out /ui# allait #ui téléphoner! Jlle a /oulu sa/oir s'ils iraient au cinma. 3l m'a dit )u'il ne l'aurait "as appelée. 3l /ient de me dire )u'il ne la "o7ait pas ce soir.
8.$ransforme&! h H là H là H hier soir, 'ai eu le malheur de rentrer aprs minuit, et Ea a fait un /rai drame H Fon pre m'a acca*le de )uestions
3l m'a demand
1. 0'o tu /iens
d'o7 +e venais.
2. our/uoi tu rentres si tar+
................................................................................ 3. Pue st-ce /ue tu as fait ................................................................................ 4. B!ec /ui est-ce /ue tu tais ................................................................................ 5. D est-ce /ue tu es a##e ................................................................................ 6. Pue st-ce /ue tu !as +ire , ta m?re ................................................................................ 7. :u #ui +iras #a !rit ............................................................................... 8. Et /uan+ est-ce /ue tu feras ton tra!ai# ............................................................................. ..... et "atati et "atata... B < mon "?re$ i# ne can*era %amais <
@.$ransforme& au style direct! B#lletin m%t%o Q La prsentatrice de la mto a annonc )ue le temps allait radicalement chan"er, )ue l'hi/er s'loi"nait et )u'il ferait de plus en plus dou(, notamment sur les Alpes. Jlle a d'ailleurs rappel au( sVieurs )u'ils de/aient Ktre trs prudents et )u'il ne fallait pas )u'ils fassent du sVi hors-piste, en raison des ris)ues d'a/alanches. La prsentatrice de la mto a "alement prcis )ue les r"ions mditerranennes, )ui n'a/aient pa s reEu de pluie depuis plusieurs semaines, taient menaces de scheresse. Jlle a enfin dclar )ue les pr/isions mtorolo"i)ues pourraient maintenant Ktre faites si( ours à l'a/ance.
102
De discours rapporté
+a prsentatrice. - Le tempe va radicalement chan)er >#?, l'hi/er...............................>%? et il...............................>!? de plus en plus dou(, notamment sur les Alpes. Attention, les sVieurs,
...............................>&? Ktre trs prudents, hors-piste, en raison des ris)ues ..................YYYYYYYYYYY>5? du sVid'a/alanches. Les >6? r"ions mditerranennes, )ui..................... de pluie depuis plusieurs semaines, ................................9+: de scheresse. ;'ai le plaisir de /ous a nnoncer )ue les pr/isions mtorolo"i)ues............................... >8? maintenant Ktre faites si( ours à l'a/ance. _
Trans*orme.
+e ournaliste. 3sa*elle, )ue pense-/ous de /otre rRle dans ce film
3sa*elle anida. 'ai eu *eaucoup de plaisir à ouer ce rRle, 'ai t mar)ue par mon personna"e. ;e dois dire )ue 'ai mKme eu sou/ent du mal à m'endormir H
+e ournaliste. - Nous a/e d'autres proets dans l'immdiat 3sa*elle AN'A. - :on, e n'ai rien pour le moment, cela me permettra de me reposer H +e ournaliste. - Jt aprs 3sa*elle AN'A. - ;'ai des proets plus lointains, et notamment e /ais colla*orer une mise en scne. ;'aurai aussi un tourna"e en Afri)ue, mais rien n'est encore dfinitif, e ne /eu( rien d/oiler H
+e ournaliste. - ;e /ous remercie, 3sa*elle. 3nter/ieZe par le ournaliste ;ac)ues Beris, 3sa*elle ;anida a souli"n )u'elle avait eu > # ?
*eaucoup de plaisir à ouer ce rRle, et )u'elle................................... ....>%? par son personna"e. Jlle a reconnu )u'elle........................................>!? du mal à s'endormir. Le ournaliste a /oulu sa/oir si...........................................>&? d'autres proets dans l'immdiat. +'actrice a rpondu )u'elle............................................. >5? rien pour le moment, et )ue cela lui........................................>6? de se reposer. Jlle a tout de mKme indi)u )u ........................................ 98: des proets plus lointains, et )ue, notamment, elle.......................................>8? à une mise en scne. Jlle a "alement prcis )u'elle....................................... 9: aussi un tourna"e en Afri)ue, mais )ue rien nQ..................................... >#$? encore dfinitif et )u'elle ne...................... 9 1 1 : rien d/oiler.
De discours rapporté O (ilan
103
B'+AN 1.So#li$ne les *ormes )orre)tes. +-2MPL1G2) - ffice du tourisme de La ietta, *onour. +e 3L!204) - Bonour madame, e /oudrais sa/oir ; # e s i ) e ; # e ># ? /ous a " e e # a " e a " i e 9#: encore un chalet à louer pour la premire semaine de f/rier. +-2MPL1G2) -
Falheureusement, non, mais des appartements, oui.
+e C+'ENT. - Tum, on m'a racont ) e ; # e ) e ; # i ; # e 9&: les appartements s o n t s e r o n t % t a i e n t 9%: sou/ent trs petits dans les stations, et e me demande s i & e ) e ; # , 9(: on ne e s t s e r a a % t % 9,: pas les uns sur les autres nous sommes di(. Jn plus, nous sommes un
"roupe d'amis et on m'a demand ; # e s i & e 9+: a < o i r t r o u < 8 t r o H < e r a i t r o u < e r 9": )uel)ue chose de spacieu( et de conforta*le. Alors, un appartement, e ne sais pas p o # r ; # o i s i ; # e 9*: Ea ) o n " i e n & r a ) o n " e n a i t a " a i t ) o n " e n # 9$':)
sipo#r;#oi;#e a"ons e#a#rons e#a"ons ;#esi)om>ien serieItesa"e %t% )e ;#,s,&, a"aitaa e# ;#esi)e ;#e a"e "o#l#"o#liea"ie "o#l# L.2MPL1G2)
- coute, e peu( re"arder
># #? nous
9$#:
Nous m'a/e dit
9$&:
/ous
9$%:
9$(:
de "rands appartements.
di(, mais /ous ne m'a/e pas indi)u
il +
9$,:
couples... et /ous ne m'a/e pas prcis
des enfants, des
9$+:
9$":
/ous
mettre comme lo+er.
+e C+'ENT. - 3l + a trois couples et )uatre enfants entre si( et huit ans. Xour le lo+er, autour de % 5$$ euros. +,E6+O!E. - Bon, e /rifie... 0sole, e n'ai rien d'asse "rand.
;#,)e ;#,s, a e#a"ait e#a"ait )e ;#io;#i 7eutaura 7u7ou
9$*:
9#':
il +
des "
9#$:
tensei"ner ou 9#%:
,E6+O!E. -
9##:
9#&:
me
e
faire pour a/oir les adresses des "
]n instant, e demande à ma coll"ue
9#(:
/ous
9#,:5
c'est elle
)ui est au courant.
+e C+'ENT. - Ferci *eaucoup.
2. Compl%te. _ la )aisse &,#n th%Htre Une SECTATR'CE. - J(cuse-moi, les personnes )ui m'accompa"nent ris)uent d'arri/er à la dernire minute. Nous pourre leur donner leurs *illets
+E6+O!. - ui, mais elles doi/ent se prsenter à l'ou/reuse directement parce )ue la caisse sera ferme. Jt il ne faut pas )u'elles soient en retard parce )ue les portes /ont fermer ds le d*ut du spectacle.
Un e SP234A4!32) - Ferci monsieur, e /ais leur tlphoner tout de suite.
A# t%l%phone
104
La spectatrice. - AllR Camille =u es a/ec Benamin Camille. - ui, o es-tu La spectatrice. - Au th@tre. Alors, 'ai demand à l'emplo+ à la caisse...................................... 9 1 : *illets. 3l m'a dit ................................................................................ ............ 92: ferme. Jt attention, ne so+e pas en retard, il m'a e(pli)u .......................................... ......................>!? ds le d*ut du spectacle. CAF3LLJ. - Xromis, e me dpKche, et e dis à Benamin.......................................94: aussi H D tout de suite H
3.3om7l8tez) A023J:. - Alors, cet entretien, Ea s'est *ien pass CLA2A. - C'est difficile à dire parce )ue, parfois, on te pose des )uestions *iarres H A023J:. - Ah *on H Iu'est-ce )u'on t'a demand CLA2A. - 0'a*ord des choses classi)ues du "enre Iuels sont /os points forts
F 9 $ : 5
Comment est-ce )ue /ous nous
a/e connus _ >%?, Iu'est-ce )ui /ous intresse dans ce poste _ >!?, Iu'est-ce )ue /ous fere dans di( ans _ >&?, Iuelles sont /os prtentions salariales _ >5?, etc. Jt puis des choses du st+le Iui est-ce )ui /ous a appris à faire du /lo _ >6?, I u e cherche-/ous dans la /ie _ 98: Iuelle est la couleur de /otre @me _ >8?, Iu'est-ce )ui se passerait si le soleil ne *rillait plus _ >9?, Jst-ce )ue /ous /ous mariere _ >#$?, etc.
A023J:. - C'est normal, ce sont des )uestions de ps+cholo"ues H C"re %a%an, "er &a&a. ;ier j-ai eu #on pre#ier entretien et j-ai été asse< surprise par les questions que l-on #-a posées P out d-abord, on #-a de#andé ................................................................./*) , ........................................................................... ........... (2), ................................................................. (3), ................................................................. (4), ................................................................. /4), et puis #on interlocuteur a !oulu égale#ent sa!oir................................................................... (6), ....................................................................... ............ .(7), ........................................................................... ........... (8), .......................................................................... ............ (9), C-est curieu, non ? 2-atten!s a#e" i%&atien"e le résultat. +isous. lara
105
R!SENT ET +E `!RON'/ 0finir une personne 1 0onner des directi/es 1 0onner une e(plication Conseiller 1T /orm#ler #ne promesse
6 6
LJ XA2=3C3XJ X2JOJ:= 2FA=3: radical du présent avec ( nous O Eant
apprenant )han$eant
J^JFXLJO commenEant pro/o)uant
Attention D '=rois /er*es sont irr"uliers Itre 9%tant? P a"oir 9a7ant: P sa"oir 9sa)hant). e "artici"e "rsent est une forme in!aria#e. e "artici"e "rsent a une forme com"ose /ui mar/ue # antériorité "ar ra""ort au !ere "rinci"a# ayant pris, étant allé?es@ . 2our cette forme, le choix de l'auxiliaire et l'accord du participe passé suivent les m6mes r;gles que pour les temps composés L "es a'ant a""e# s tro" tar+$ %e n ai "as "u #es %oin+re.
1.%ouligne& l-infinitif correct! >ar*ois les &e#( sont possi>les.: 1 R%#ssissant R%#nirR%#ssir . %. Xr/o+ant Xr/enirSXr/oir !. A"issant A"irSA"iter &. Cro+ant CrierSCroire 5. Lisant LireSLier
6.
ondant
ondreSonder
7. 8. 9. #$.
Fisant Xei"nant Ni/ant =endant
FiserSFettre Xei"nerSXeindre NoirSNi/re =enirS=endre
2.)ompléte& le tableau! 'n*initi* #.Noir
arti)ipe pr%sent 8oFant
'n*initi* 7. Conna
%.aire
8. Comprendre
!.Oa/oir
9. No+a"er
&.Xlacer
#$. 2flchir
5.tre
##. 3nterdire
6.A/oir
#%. Craindre
arti)ipe pr%sent
10
3.)ompléte& le tableau! Xarticipe prsent #. Xrenant
orme compose A+ant pris
Xarticipe prsent 6.tant
%.
3nter/enant
7.A+ant
!.
0isant
8.O'e(pli)uant
&. 5. pas
tei"nant :e rece/ant
]=3L3OA=3: Le participe prsent est principalement utilis à l'crit pour remplacer une relati"e a/ec ;#i. =onnais-tu +es mots franKais /ui commencent "ar MGN • "our e"rimer #a cause.
orme compose
9. :e se sou/enant pas J^JFXLJO Connais-tu des mots franEais commenBant "ar MGN A7ant a)het% mes i##ets mais ne pouvant "as "artir$ % ai #aiss ma "#ace , mon fr?re. Le /o+a"e a7ant %t% annu#$ %e suis rest ceO moi.
4.Compl%te. etites annon)es Re)her)hons ]n a/ocat %a=trisant ( 1) (maîtriser) "arfaitement
le droit des 3ffaires, ...................... 92: 9?#sti*ier ? d'une e(prience de cin) ans minimum dans ce domaine................................>!? >po#"oir) se +"#acer fr/uemment , #tran*er et................................................. (4) 9sa"oir) "ar#er couramment #ita#ien. our ce "oste...............................................(5) (nécessiter) +e nomreu +"#acements$ #e "ermis +e con+uire est in+is"ensa#e.
Re)her)hons ]n interprte franEais-turc...........>6? >posséder) une onne connaissance +e #a =ur)uie..................................>7? >connaître) ien Fstanu# et..............(8) $ >avoir) une expérience dans le secteur automo*ile! 2oste!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!?J@ >permettre) une ra"i+e !o#ution et ........................ ?1S@ ?s'adresser) , des personnes.........................>##? 9ne pas )rain&re? les /o+a"es fr)uents.
108
5.$ransforme& les phrases avec le participe présent ou sa forme composée! #. Comme e n'ai pas reEu de rponse, e me permets de /ous recontacter. N'aFant pas reu +e r"onse$ %e me "ermets +e !ous recontacter.
2. &ous ne "ou!ons "as satisfaire !otre +eman+e$ nous !ous "ro"osons +onc un autre "ro+uit. ................................................. satisfaire votre demande, nous vous proposons donc un autre produit! :! Nous n'avons pas la possibilité de vous livrer avant dix jours, nous vous accordons une réduction supplémentaire de 9 U! ................................................. de vous livrer avant dix jours, nous vous accordons une réduction supplémentaire de 9 U!
! )omme nous avons enregistré une forte demande de cet article, nous ne l'avons plus en magasin! ................................................ une forte demande de cet article, nous ne l'avons plus en magasin!
8. Les articles sont en mau/ais tat, e /ous les retourne. ....................................................................... en mauvais état, je
vous les retourne! . Notre ligne téléphonique est en dérangement, je vous envoie ce courrier! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!en dérangement, je vous envoie ce courrier! 2FJ nE participe présent
]=3L3OA=3: M02"% Le "rondif peut e(primer ;e l'ai rencontr en entrant +ans #e ma*asin. 4 la simultanéité F# fait tou%ours ses courses en cour ant. V la mani;re En dpensant moins, e ferais des conomies. V la condition Attention D e su%et +u *ron+if est tou%ours #e mme /ue ce#ui +u !ere "rinci"a#.
.$ransforme& les phrases comme l'exemple! +i"re &,e(er)i)es
7. Complter. ]tiliser des pronoms dmonstratifs. o%&léte en utilisant !es &rono%s !é%onstratis.
#. 2ecopier les phrases. 2emplacer les pointills par l'e(pression correcte.
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
10@
Le participe prsent et le "rondif
!.
2crire les phrases. Aouter des mots de liaison.
.................................................................. &.
aire une seule phrase. 2elier les deu( lments.
.................................................................. 5.
2ecopier les phrases. Corri"er les erreurs.
.................................................................. 6.
Amliorer le dialo"ue. =enir compte du ni/eau de lan"ue.
................................................................... 7.
=ransformer le te(te. Choisir des mots plus prcis.
10
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY..
8.0ette& les verbes au gérondif! #.
- Comment est-ce )u'il s'est *rUl - ;n allumant 9all#mer: un feu dans la chemine H
#. =. <. 8.
C'est..........................................>*aire? du sVi )u'il s'est cass le *ras. :ous a/ons failli nous no+er...........................................> essa7er: de faire du surf. C'est..............................> "o#loir? escalader un ar*re )u'ils ont dchir leurs /Ktements. - Jlles sont tom*es comment .................................> &es)en&re? de l'chelle.
6.
- =u as cass le carreau - ui,.........................................>*ermer? la fenKtre.
7.
h H la *osse H Comment tu t'e s fait Ea -......................................... 9*aire: une tKte, au foot.
8.
- Comment tu t'e s coup -..................................> se raser: H
3. ;e me suis pres)ue touff......................................... 9man$er: un *on*on. 76. 3ls ont t ren/erss.........................................> tra"erser? une rue.
Le participe prsent et le "rondif
I! $ransforme& les phrases avec le gérondif!
8. 2e" ard
7. Appelle-moi )uand tu arri/eras.
e
Appelle-moi en arri#ant.
*ie
#. ais attention )uand tu te promneras dans la rue.
n
ais attention..........................................................................
aut
!. :'ou*lie pas de fermer la porte )uand tu sortiras de che toi.
our
:'ou*lie pas de fermer la porte............................................... .....
de
&. Oois *ien poli )uand tu a*orderas )uel)u'un dans la rue. Oois *ien poli..........................................................................
toi )ua nd
110
tu
prendras de l'ar"ent au distri*uteur. 2e"arde *ien autour de toi...... .......
. Oois prudent )uand tu conduiras.
er
Oois prudent ..........................................................................................
.0ette& les verbes au gérondif!
#. Iue /oule-/ous _, demanda-t-il en levant >le"er? la tKte et..................................> retirer? sa pipe de sa *ouche. %. Bien sUr _, rpondit-elle.................................. >rire? et...............................>le *i(er)
3.
4.
5.
6.
+roit +ans #es 'eu. M eut-tre N$ murmura-t-i# tout ................................... ?réfléchir) et ................................. 9>oire) son !erre +e !in. M =est im"ossi#e < N$ cria-t-i# ..........................?s'énerver) et .................................9*rapper? sur la ta*le. Aline H _, appelrent-ils .................................9a$iter? les *ras et.................................> )o#rir) !ers e##e. M &on$ non$ si# !ous "#aJt$ "as Ka < N$ +it-e##e ......................... ?se mettre) , "#eurer et ......................... 9s,asseoir: , ct +e #ui.
111
"e participe présent et le gérondif W Kilan
10.$ransforme&! 7. Oi tu mises sur Cro)ue tout _, tu "a"neras *eaucoup d'ar"ent H /n %isant sur M =ro/ue tout N$ tu *a*neras eaucou" +ar*ent <
#.
O'il in/estit dans notre socit, il dou*lera son capital !
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!, il doublera son capital! 7.
%i tu réussis cette vente, tu t'enrichiras F
....................................................., tu t'enrichiras F
#.
Oi elle nous fait confiance, elle de/iendra millionnaire H
......................................., elle deviendra millionnaire F
=.
O'ils placent *ien leur ar"ent, ils feront
fortune H !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!, ils feront fortune F
<.
Oi tu re/ends tes actions maintenant, tu ris)ues de tout perdre H
.............................................., tu risques de tout perdre F
4.
Oi /ous sui/e *ien mes conseils, /ous paiere moins d'impRts H
..........................................., vous paiere& moins d'impts F
B'+AN
1.)ompléte& avec le participe présent ou le gérondif! #.
glisser Les spectateurs admiraient les patineurs...............................a/ec l"ret. 3ls sont tom*s...............................sur la "lace.
%.
partir ............................. plus tt de che& toi, tu n'arriverais plus en retard!
"es vacanciers!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!tous le m6me jour, il y a de nombreux embouteillages!
112
Le Le participe présent e "uel"ues mois$ e sentais P
!.trem>ler
Dn a +cou!ert un "etit *arKon.......................................... +e froi+. E##e sest a""roce +e #ui.......................................... &."ieillir
Dn com"ren+ mieu #es coses........................................... a *ran+-m?re.......................................ien$ on #ui +onne moins /ue son *e. 5. boire Jlle dormira mieu(..............................moins de caf. ..................... toute une bouteille de )hampagne, il a laissé le volant 8 son ami!
2.%ouligne& la réponse correcte! Fadame, 0onsieur, %sirantA7ant &%sir% (1@ inscrire 8 un cours un groupe de jeunes étrangers en apprenantapprenant
(2) #e franKais$ %e ma+resse , !ous "our otenir +iffrentes informations. F# sa*it +e %eunes *ens /ui$ étudiantayant étudié (3) cette #an*ue "en+ant "# usieurs années, veulent se perfectionner pour se présenter 8 un examen! 3yant suivien suivant (4) #es mmes cours$ i#s ont maintenant #e mme ni!eau. n s%our en Crance +e /uatre semaines #eur "ermettrait +e +cou!rir une nou!e##e cu#ture se détendanten se détendant (5). ourrieO-!ous #es mettre ensem#e en prévoyantprévoyant (6) +es eures +e tra!ai# in+i!i+ue# )omptant3yant compté (7) sur une r"onse ra"i+e +e !otre "art$ %e !ous "rie +a*rer$ a+ame$ onsieur$ #e"ression +e mes sa#utations +istin*ues.
:! Compl%te a"e) le pa rticipe présent ou le gérondif! Commissariat &e poli)e 0position de monsieur =rouillard ........................ ?1@ ?rentrer@ ceO moi ce matin$ %ai a"erKu un omme ........................ ?9@ ?pénétrer) ceO mes !oisins "ar #a fentre +u reO-+e-causse. ........................ 93: 9s,appro)her? un peu, e l'ai /u................................>&? >photo$raphier? des documents et..........................>5? >*o#iller? dans le *ureau o il a trou/ un re/ol/er. D un moment, il s'est retourn...........................>6? > )rier).
Iai "ris "eur et %e !ous ai t#"on. escri"tion +u sus"ect Aomme................................... (7) ( mesurer) au moins 1 m?tre 90$ cau!e$ +*e mo'en$ ........................ ?I@ ?porter) +e *rosses #unettes.
113
LJ TEP@1
Inforer $"r le oent, la !"r*e ire "an! "n *'*neent a e" lie"
+es
PREPOSITIONS DE TEMPS
/OR6ES @our ex"rimer le moment > /5 de7uis5 d.ici5 en5 entre ))) et5 au cours de5 7endant5 dans5 7our)
Attention D J Les e(pressions
il y a .. . qu e , e la ! ai t. .. qu e
EXE6+ES 3l a commenc la politi)ue "ers #8 ans, i l 7 a en/iron 40 ans. A# &%>#t &es annes soi(ante, il a/ait un a/enir *rillant. 3l n'a pas eu )ue des succs a# )o#rs &e sa carrire. 0missionnera-t-il &,i)i la fin de l'anne se 7lacent en d8=ut de 7hrase et ont le m@me sens ;ue
d e p u i s : $l y a trois jours qu e je suis là ; Je suis là d e p u i s trois jours [ ' e l a ! a i t trois jours qu e je suis là.
J Cepuis ne s.utilise 7as a
1. ouli6ne la les5 %onnes5 réponses5. 7. #.
en&antA# )o#rs &eans notre /o+a"e, nous a/ons dcou/ert des r"ions ma"nifi)ues. :ous a/ons /o+a" po#rpen&ant&ep#is deu( mois P nous a/ons rser/ un autre sour ds?#s;#, notre retour.
=.
Fon a/ion part la semaine prochaine, &,i)i partir &e&ep#is là, 'ai plein de choses à
prparer. <. 0pKche-/ous de rser/er car partir &e&
8.
Xasse à l'a"ence en&ansa"ant la soire P &ep#isapr
.
:ous /ous proposons le tour de la Oicile a# )o#rs &een"ers huit ours. 3l + aura une escale à Xalerme il + apen&anta# &%>#t &e deux -ours. # ) M e t t e z d a n s l . o r d r e )
#.les cours K il a K ont K un trimestre K commenc K ,ouvre K du Les cours du Louvre ont commenc# il F a un trimestre. %. -e K il a K me K inscrite K ue K tais K "lusieurs mois
114
Le temps
!. le ccle K trois semaines K il a K l'Eg"te K se K termin Ksur Kest &. l'ExtrSme+Lrient K a K ue K sur K d(ut K deux -ours K le "rogramme K il a 5. il a K a K le tem"le d'AngOor K t K une semaine K "rsent K ue K nous 6. fait S monsieur Oin"h S sa confrence S l'art indien S a S il + a S )uel)ues ours S sur
!.*ompléte avec 7. #. =. <. 8. . 4. 5.
d e p u i s ou il y a .
:ous ne nous parlons plus depuis des mois. 2ous nous sommes s"ars.....................................uinGe -ours.
Jlle ne nous a pas adress la parole....................trois ours. 3l est parti en cla)uant la porte P est-ce )ue /ous l'a/e re/u..................... ce our-là Jlle s'est dispute a/ec son frre....................trois ours. ;e crois )ue e l'ai /e(e, et,...................ce moment-là, elle m'en /eut. 3ls taient maris.................... lon"temps )uand ils ont di/orc Jlles se sont /ues pour la dernire fois.................. ...deu( ans.
4.
*ompléte avec une préposition de temps .
Xour [ entre... et [ a"rès [ du ... à la [ de"uis [ "endant [ en dès [ dans [ d'ici [ de"uis .
7. 3l a ralis ce film en un an à "eine car il n' a "as eu d'incident......................................le tournage. #. + Ln ira dFner avant d'aller au th\tre - :on,.............. ....le spectacle, ce sera mieu(. 3.
Nite, entrons, Ea commence..................)uel)ues instants.
4.
Cette pice tait /raiment drRle P 'ai ri.................d*ut.....................fin.
5- -..................com*ien de temps c'est commenc - 0i( minutes seulement. 6. Cet acteur est tellement connu )ue.......... ....... son entre en scne, tout le monde se l/e pour l'applaudir. 7. Ce film est à l'affiche..............................dix mois et va le rester sNrement encore ................lon"temps. 8.
La salle sera ferme................:oWl.....................le our de l'An.
9.
L'acteur principal est tom* malade P......... .....son retour, un autre acteur le remplacera.
115
LES CONJONCTIONS DE TEMPS
/OR6ES
EXE6+ES
@our ex"rimer un fait simultan8 au ver(e de la "rinci"ale /
;#an& lors;#e a# moment o )ha;#e *ois ;#e in&i)ati* pen&ant ;#e tant ;#e a#ssi lon$temps ;#e a# *#r et mes#re ;#e o#r e(prim er #n *ait ant%rie#r au ver(e
A# *#r et mes#re ;#e la ?o#rn%e a"anYait les n#a$es arri"aient. No#s ?o#ions a# "olle7 a# moment o l,ora$e a %)lat%.
de la "rinci"ale /
;#an& lors;#e apr
a"ant ;#e ?#s;#, )e ;#e en atten&ant ;#e
:ous + resterons ?us;u./ ce ;ue les enfants
Ksu=?onctif
Attention D J Ap r( s est sui Ap r9 s av oi r pa rl é , elle est sortie) J Oi les deu( /er*es ont le mKme suet, on utilise avant de in*initi* , en attendant de in*initi* = Av an t de pa rti r, il a télép"oné 8 ses a#is. J 1i une con-onction est suivie de deux "ro"ositions! on ne r"ète "as la con-onction! on utilise
q u e : a i n t e n a n t q u 'il
a neigé et qu e les pistes sont ouvertes, on va pouvoir aller faire du ski.
5. ouli6ne la cononction correcte. 7. #. =. <. 8. . 4. 5. 3. 76.
;'emmna"erai &ep#is ;#e&
Apr
en&ant ;#eep#is ;#e nous installions les meu(les! il a eu une "anne de courant. A# moment oep#is ;#e -'ai uitt mon "remier studio! -'ai t trisre. Cha;#e *ois ;#eTant ;#e tu n'auras "as dmnag! nous t'h(ergerons. 2ous recevrons tous nos amis a7rIs ;uea
=outes les pices ont t repeintes 7endant ;uemaintenant ;ue -'tais en vacances. En atten&ant ;#eApr
Le temps
).*ompléte. us)u'à ce )ue maintenant ue "endant ue chaue fois ue Maintenant que $7% ma s]ur travaille dans une agence de voages! elle uitte @aris ......................................>%? elle a deux -ours de li(res.................................................................$=% elle tait partie la semaine dernire, e me suis installe dans son appartement. Jt '+ suis reste ........................................................$<% elle revienne.
ds )ue au moment o tant )ue depuis )ue \a suffit H.......................................>5? vous aveG emmnag à cUt de cheG nous! nous devons su""orter votre alarme ui se met en marche "our un oui ou "our un non.
.....................................>6? l'un de nous rentre à la maison! la sirène se met à hurler et nous alertons la police. Jt /ous trou/ere la police che /ous........................................>7? durera cette situation insupporta*le........................................>8? /ous fere rparer /otre alarme, tout le /oisina"e /ous remerciera H pendant )ue aussi lon"temps )ue aussitRt )ue au fur et à mesure )ue a/ant )ue Le ptrolier onia a fait naufra"e......................................>9? il passait prs des cRtes sud. Le capitaine a en/o+ un si"nal de dtresse......................................>#$? il a constat la panne. Fais son na/ire coulait.......................................> # # ? l'eau entrait dans les cales. Heureusement! l'ui"age a "u uitter le (ateau.................................................................$7#%
celui-ci ne disparaisse dans la mer......................................>#!? des (ateaux en mauvais tat navigueront! des catastro"hes cologiues nous menaceront.
8. 1
'' a tou-ours "eur! 9l.a
3l a touours peur au moment o7 l'avion d#colle. #. :ous m'attendreG à la caftria! 9les =a6a6es sont enre6istr8sen attendant ;ue:
Nous m'attendre à la caftria............................................ !) Wai "erdu ma carte d'em(aruement! 9?e 7asse au contrle des 7asse7ortslors;ue: ;'ai "erdu ma carte d'em(aruement............................................................................ &) !! a eu des tur(ulences! 9nous sur
6.
:a vite "rendre un chariot! 9il n.y en a 7lusa
Na vite "rendre un chariot.............................................................................. 4.
'a i rcu"r les valises! 9tu
;'ai rcupr les /alises....................................................
@. < ransforme
les p'rases co mme l&e!emp le. 9Attention a#( temps.:
7. ;e t'appellerai ds mon retour, 9re
#. 3l m'a tout racont au moment de son dpart, 97artir: =. 3l m'a tlphon deu( fois depuis mon arri/e, 9arri"er: <. ;e te pr/iendrai ds rception de la lettre, 9re)e"oir: 8. Jlle ne donne plus de nou/elles depuis son chec au *ac. 9%)ho#er: . 0ls n'ont "as "u la -oindre "endant son voage! 9
. ette 7.
dans l&ordre.
tant S "ardera S la cham*re S il S aura S de la temprature S il S )ue & l gardera la !amre tant qu'il aura de la temp%rature.
#.
des forces S elles S auront S pourront S ds S sortir S )ue S elles S repris
=.
Nalrie S aura mal S a/ec une *)uille S marchera S tant S à la che/ille S )ue S elle
&. le traitement K en forme K tu K arrSteras K tu K lorsue K seras 5. /ous S reprendre S pou/e S /ous S mieu( S /ous S maintenant S sente S )ue S le tra/ail 6. la fi/re S rest S us)u'à S e S disparaisse S ce S suis S )ue S prs de lui
10 .
7. Les /oleurs ont pass deu( mois en prison et aprs ils ont t u"s. Les voleurs ont #t# +u)#s apr(s avoir pass# deu: mois en prison.
#. ,e -ur a longtem"s discut! "uis il a annonc sa dcision. =. Les tudiants seront reEus par le ministre et aprs ils mettront peut-Ktre fin à la "r/e. <. Les ministres ont discut lon"temps puis ils se sont mis d'accord. 8. Le champion est rest a*sent deu( mois et aprs il a repris la comptition. . L'autoroute a t plusieurs mois en tra/au( et elle est de nou/eau ou/erte à la circulation.
B ' + A N
#.ouli6ne la
cononction correcte .
7. 3l est parti apr
8. Les "ens ont continu à applaudir apr
$$*
2. *ompléte. au fur et à mesure )ue au d*ut de depuis cha)ue fois )ue "endant dès ue -usu'à ce ue de"uis ue
=on a#our, Da #aison est si !ide...............................................(1 ) tu es parti. ................................../0) 'entends un bruit, e crois que c'est toi qui arrives #ais.................................................!# 'arrive à la porte, e me rends compte que c'est impossile. ................................./3) les ours passent, mon espoir de te voir rentrer diminue. u sais que 5e ne pourrai pas vivre pleine/ent ........................../4) tu re!iennes. ................................../5) notre r elation, tu /e pro/ettais un a/our éternel, et.............................(;un ertain te/ps, tu as été sinere 5e rois, /ais <<<<<<<<<<<<..(8quelques /ois, 5e sentais ton désir de reprendre ta li6erté. Je ne peux aepter
ce silence. 2e t-ai#e et je t-attends.
;uguette.
$#'
en attendant de il a avant au cours de avant ue une fois ue -usu'à ce ue
*uguette+ 2'a i reL u ta le ttr e.. ... ... ... ... ... ... ... /9) pl usi eur s s e#a in es déj 8. 2e sui s désolé pour toi mais.......................!*+#avoir retrouvé un équilibre personnel, e ne veux pas te voir. J’ai pré%éré partir...................!**#
il soit trop tard pour #oi. ......................../*0) notre !ie co##une, j'a i !ou lu plu si eur s f ois te qui tte r et je peu d ir e q ue, si je de! ai s r e!e ni r, ce ne serait pas .........................!*# longtemps. :e t’occupe pas d e ma vie et ...........................(14) tu auras aept é que nous n’avons plu s r ie n e n commun,tout sera plus %acile.......................!*3# tu rencontres un "o##e digne de ton a#our. +e #-écris plus.
=at"ias
3. *ompléte. -usu'à ce ue "our -usu'à au cours de "endant aussitUt ue
vers
en au fur et à mesure ue tant ue
Anne tait de passa"e à Xaris.................................># % uelues -ours seulement. .........................................>%? une soire à l'am(assade! elle a fait la connaissance
d'un ournaliste an"lais, Xeter.................................. >!? il l'a vue! il a t sduit. 0l est rest..................................................$<% la fin de la rce"tion. Elle l'a retrouv ........................................>5? minuit à la "orte du -ardin et................................................................. $%
toute la nuit, ils se sont promens dans les rues de la /ille.................................. 98: ue les heures "assaient! Anne et @eter redoutaient le moment o^ ils devraient se uitter. 0ls sont rests ensem(le...................................................$5% le -our se lève. 0ls taient tom(s amoureux l'un de l'autre..................................................$3% uelues heures. « ..........................................................................$76%
e /i/rai, e "arderai en moi le sou/enir de ces dou( moments passs ensem*le... _
$#$
+A CAUSE +A CONS!LUENCE +E BUT 0onner une e(plication 1 3ndi)uer une cons)uence 1 Conseiller +,EXRESS'ON E +A C A U S E X2XO3=3:O , !ause de+ gr!e + en raison de+ faute de+ par manque de+ vu+ %tant donn%+ sous pr%texte de+ for!e de.
J^JFXLJO 3l a trou/ du tra/ail $rH)e ses relations. !l n'est pas venu faute de te"ps. Q# l'état des routes, il vaut "ieu# ne pas partir. _ *or)e &e "anger, tu vas devenir énor"e.
Attention D • aute de et ( for!e de peuvent 7tre suivis d'un nom ou d'un infinitif. • ;n raison de est formel.
/.0oulignez la r%ponse !orre!te. #./a#te &eSo#s pr%te(te &e mo+ens financiers, on a arrKt l'mission. %.Q#ar man;#e &e l'heure de pro"rammation tardi/e, personne ne la re"ardait. !.La diffusion de ce pro"ramme continuera %tant &onn% )a#se &e son succs. &.Le match a t retransmis $rH)e &esen raison &e mo+ens techni)ues incro+a*les. 5./a#te &eA *or)e &e commencer ses é"issions ave du retard, la $a%ne n'est plus autant regardée, &.ette $a%ne perd des téléspetateurs !ause des" for!e des oupures publiitaires
trop fr)uentes. 7.Les deu( animateurs ont t ren/o+s *or)e &,so#s pr%te(te &'une *aisse d'audience. 8.3l n'+ a pas eu de ournal tl/is $rH)e en raison & 'une grve.
1.2ompl%tez. $rH)e
à ause de
faute de
par "anque de
gre à à fore de
étant donné
vu
à fore de
1.
3l a russi )rOce 9 ses %onnes notes en &istoire.
2.
Vous ave éc&oué........................................................................la p&ilosop&ie vous ave eu + sur 20.
3........................................................................efforts/ tu devras repasser ton examen en septem%re. +........................................................................travailler/ il a o%tenu son dipl:me.
5.
;e n'ai pas pu répondre ( toutes les
$##
6.
ette année/ elle a été re=ue.............................................................................la c&ance.
$#&
La cause, la cons)uence, le *ut
7. 3l a eu son *accalaurat......................................tra/ail. 8. ;e ne pourrai pas me prsenter à ce concours.......................................mon @"e. 9.........................................mon ni/eau en mathmati)ues, 'ai rat mon e(amen.
3.3ettez dans l'ordre. 'n*ormations m#ni)ipales
#. fKtes de :oWl S en S la mairie S fer"ée * des * sera * raison. 4a mairie sera ferm%e en raison des fêtes de o6l.
%. sera S la nou/elle piscine S ne S construite S faute S pas S de S mo+ens financiers. !. cause S de S la "endarmerie S de S s'est en/ol S à S la tempKte S le toit. &. emplo+s municipau( S des S tant donn S la cantine S ne S pas S la "r/e S fonctionnera. 5. à S l'incendie S des pompiers S a t teint S "r@ce S l'inter/ention. 6.
les diffiultés * le projet * sera * renontrées * abandonné * vu.
*,>;,>*//L/ar)e ;#eCar;e ne t'ai pas crit par)e ;#e)ar e n'a/ais pas ton adresse.CommeComme il est seul pour le r/eillon, on l'in/ite.#is;#e =u sais, =homas a de la fi/re. #is;#'il a de la fi/re, il n'ira pas a l'cole auourd'hui.So#s pr\te(te ;#eJlle n'a pas /oulu sortir so#s pr\te(te ;#,il faisait trop froid. tant &onn\ ;#etant &onn\ ;#e les lo+ers ne cessaient d'au"menter, 'ai )uitt Xaris pour la *anlieue.
Attention H Car est surtout utilis l'crit et n'est amais plac en d*ut de phrase. - Co##e
est touours plac en d*ut de phrase. Oi une cononction est sui/ie de deu( propositions, on ne rpte pas la cononction, on utilise que Co##e il fait *eau et que nous a/ons le temps, allons nous promener.
La cause, la cons)uence, le *ut
4.7inissez les prases ave! puisque. #.
;e ne me sens pas *ien, 'ai mal à la "or"e. - Bon, alors on ne sort pas puisque tu as mal la gorge
%.
h H là H là H 'ai la tKte )ui tourne H - Assieds-toi,........................................
!.
&.
5.
- \a + est, 'a i de la fi/re H - Jh *ien, /a te coucher........................... + a ne va pas, j'ai des vertiges + oute, restons là..........................................
;e ne sais pas ce )ui se passe, 'ai des nauses. - /on, e soir tu ne d%neras pas00000000.....
6. ;'ai trs, trs mal au dos. 2este allon"e.............. 7. Je "e sens fatiguée -rends rende2+vous $e2 le doteur................ ....................................................
5.2ompl%tez ave! pourquoi+ par!e que+ !omme ou puisque. L'J:A:=. - Faman, pourquoi >#? est-ce )ue e ne peu( pas /i/re dans l'eau comme les poissons La F2J. ......................................>%? tu ne pourrais pas respirer dans l'eau H L'J:A:=. - Fais.................................>!? e peu( respirer dans l'air, e peu( respirer dans l'eauH La F2J. - :on, tu ne peu( pas, ................................................ >&? il faut des *ranchies. Jt......................................>5? toi, tu n'as pas de *ranchies, ce n'est pas possi*le H L'J:A:=. - 0es *ranchies Iu'est-ce )ue Ea /eut dire ........................................>6?
7#8
e n'ai pas tout Ea, moi,......................................>7? e sais na"er La F2J. - coute,..................................>8? e ne peu( pas te l'e(pli)uer, /a demander à papaH L'enfant. -........................................>9? à papa La F2J. -....................................... >#$? il a rponse à tout H
.ompl#te? avec )rOce 9, 9 "orce de, car, sous pr%t exte que+ !aus e de o u %tant donn% qu e.
*. %l a été licencié car la socit a fait faillite.
%............................................chercher, 'ai russi à retrou/er un emploi. !. n l'a mis à la porte...........................................................................l'entreprise était en diffiulté ; "oi, je rois plut3t que 'était.....................................................................................son ge 4.
ous ave2 été e"bau$é..............................................................................vos dipl3"es.
5..........................................................................le $3"age a baissé, les jeunes trouvent plus faile"ent un e"ploi.
6. 7.
6on "ari a pu $anger de "étier........................................................................son stage d'infor"atique. 7on lienie"ent n'est pas justifié............................................................................l'entreprise fait des bénéfies.
8.........................................................................9tre absent, tu vas perdre ton travail :. a diretion ne veut pas lui donner le poste.............................................................................................elle n'a pas les o"pétenes ; en réalité, 'est................................................................................. son aratre. 1<.................................................................... la situation éono"ique s'a"éliore, les entreprises rerutent.
LQJ^X2JOO3:
= > ?@7AB@
6?C7 = !>!7?@ lors+ don!+ !'est pour 8a que+ !'est pour !ela que+ !'est pourquoi+ !'est la raison pour laquelle+ par !ons%quent+ du !oup.
D67
;e dormais, !'est pour 8a que je n'ai pas entendu le télép$one.
3l + a/ait une promotion sur les porta*les, &# )o#p j'en ai a$eté un.
Attention D PAlors+ !'est pour 8a que+ du !oup sont surtout utilisés ( l'oral. • 'est la raison pour laquelle, c'est pour cela que sont formels. • Cu coup est utilisé
9. 0oulignez la !ons%quen!e et faites des prases. Chan$ement &e pro$ramme
7#
1. ;'ai "a"n au loto. :e me
suis offert une !roisi;re aux 2ara<es+ (alors) :'ai gagn% au loto alors #e me suis offert une !roisi;re aux 2ara<es.
2. =oute la famille est reste là. Fon fils s'est cass une am*e, 9&# )o#p:
La cause, la cons)uence, le *ut
!. &.
Les a/ions taient complets. 3ls ont pris le train, 9&on): 7on entreprise fer"e en aoEt. !l viendra ave nous en !talie au lieu de travailler, (!'est pour 8a que)
5. :ous irons camper. :ous n'a/ons pas asse d'ar"ent pour nous pa+er l'hRtel, 9alors: 6.
Aucun train ne circulera le %$ dcem*re. Les passa"ers doi/ent modifier leur date de dpart, 9par )ons%;#ent:
7.
@ous avons finale"ent déidé d'aller faire du ski. !l a beauoup neigé, (!'est pourquoi)
CONONCT'ONS 0i ien que+ tel point que+
a# point &e si tellement9&e:b.;#e
= indi!atif
rop (de)+
asse 9&e: ... po#r ;#e
s#>?on)ti*
Attention D • Oi les deu( /er*es ont le mKme suet,
EXE6+ES Les fKtes m'ont fati"u a# point ;#e e suis tom* malade. Les enfants ont reEu tellement &e cadeau( ;#'ils ne sa/aient pas l equel ouvrir en pre"ier. 3l + a/ait trop &e nei"e po#r ;#'on prenne la voiture.
trop (de)+ assez (de) ... pour que sont re"plaés par trop (de)+ assez (de) ...
pour = infinitif F !l a trop bu pour onduire.
• Oi une cononction est sui/ie de deu( propositions, on ne rpte pas la cononction, on utilise
queQ +ous so##es arri!és en retard si ien que nous a!ons raté le début du fil# et que nous n'a!ons rien co#pris.
@.2ompl%tez ave! une !on#on!tion de !ons%quen!e. +es len&emains &e *Ite 1. Bernard a avalé tellement de c&ocolats qu'il a eu une crise de foie. 2. Les enfants se sont couchs......................................tard................................
7#4
ils ont dormi tout le dimanche. !.
;'ai *eaucoup man".......................................e /ais me mettre au r"ime pendant au moins une semaine.
&.
7#5
:ous a/ons.......................................chant.....................nous n'a/ons plus de /oi(.
La cause5 la cons8;uence5 le =ut
5. Auourd'hui, e suis................................ fati"ue.........................faire la cuisine on finira les restes. 6. La maison tait.................................... en dsordre....................on puisse tout ran"er.
7. :ous a/ons dans comme des fous
j'ai "al au#
pieds.
8.
!l reste...................................................................$oses à "anger...................................................je ne sois pas obligée d'aller faire des ourses.
>.0oulignez la !ons%quen!e et faites des prases.
9Attention a#( trans*ormations.: #. L'mission tait intressante. Elle a %t% suivie par plusieurs millions de personnes+ (tellement... que)
L'#mission #tait tellement int#ressante qu'elle a #t# suivie par plusieurs millions de personnes.
%. ;'ai crit au courrier des lecteurs. ;e n'tais pas d'accord a/ec le ournaliste, (si ien que) !. Le dossier tait incomplet. Le ournal a reEu *eaucoup de lettres de protestation, ( tel point que)
&. Les ima"es sont /iolentes. n ne peut pas les montrer au ournal tl/is, (trop ... pour que)
5. Les cha
6. Les articles sont lon"s. 3ls n'intressent pas les lecteurs, 9trop ... po#r: 7.
e journaliste donne des détails. es auditeurs sont bien infor"és + (assez ... pour que)
129
+,EXRESS'ON U BUT REOS'T'ONS ET CONONCT'ONS o#r &e pe#r &e nom fin que+ pour que+
= su#on!tif
EXE6+ES Elle a mis &e l,ar$ent &e )t% po#r !e voyage. 'l m,a prIt% &e l,ar$ent po#r ;#e #e puisse partir
&e pe#r ;#e en va!an!es. Attention D • Oi les deu( /er*es ont le mKme suet, pour que, a"in que, de peur que sont remplacs par pour, a"in de, de peur de in"initi" %l a e#prunté de l'argent de peur de ne pas en a!oir asse< . • Oi une cononction est sui/ie de deu( propositions, on ne rpte pas la cononction, on utilise queQ 2e t'appellerai ds #on arri!ée pour que tu ne t'inquites pas et que tu dor#es tranquille#ent.
/?. 0oulignez la forme !orre!te. #.6ets des $a"pignons dans ta saue pour que "de peur que e soit "eilleur. %. >joute un peu d'ail afin de"de peur de donner un peu de goEt. !.@e laisse2 pas e plat trop longte"ps au four de peur que"afin que e soit se. &. Je vous onseille de "ettre du pi"ent pour que"de peur que e soit bien relevé. 5.@'oublie2 pas de peser $aque ingrédient afin que"de peur de vous tro"per dans les quantités. 6.7erve2 e dessert au dernier "o"ent afin de"de peur que la glae fonde. 7.7aupoudre2 le gteau de sure glae pour"pour que la déoration.
1/.2ompl%tez ave! pour+ afin que+ de peur que ou de peur de . #.Gespete2 les li"ites de vitesse pour votre sécurité et celles des autres conducteurs. %.!l vaut "ieu# partir avant sei2e $eures................................................................................................................éviter les e"bouteillages.
!. >rr9te2+vous toutes les deu# $eures............................................................................................................toute la
fa"ille puisse
se reposer.
&.Honfle2 bien les pneus
la voiture ait une bonne tenue de route.
5.Oi /ous alle en monta"ne en hi/er, emporte /os cha
7.ense2 à vérifier vos p$ares...............................................................................................les autres onduteurs ne soient pas éblouis.
8. >vant de partir, pense2 à faire le plein d'essene............................................................................................................... ...ne pas trouver de station ouverte.
a ause, la onséquene, le but K /ilan
So#li$ne le mot )orre)t. S#perstitions CommeSo#s pr%te(te ;#e (1) les PranQais sont souvent superstitieu#, il faut don!"!'est pourquoi (N) faire attention pour"de peur de (O) ne pas o""ettre d'erreurs F
- :'ou/re amais un parapluie dans une maison &e pe#r &,a*in &,>&? attirer le malheur. - /ite de passer sous une chelle )ar%tant &onn% ;#e >5? /ous pourrie Ktre /ictime d'un accident.
- Oi /ous trou/e un trfle à )uatre feuilles, &on)alors >6? "arde-le $rH)e )a#se &e >7? lui, le *onheur /ous sourira.
- Le chiffre #! porte malheur )a#se &,*a#te &,>8? une /ieille l"ende nordi)ue, par )ons%;#entsi >ien ;#e (:) ne soe2 ja"ais trei2e à table -
ertains pensent que le vendredi 1O porte $ane ; du !oup"!ar (1<) ils ne jouent au loto que e jour+là. ='autres pensent
que 'est un jour tellement"trop "aléfique qu'"pour qu'(11) il vaut "ieu# éviter de sortir de $e2 soi.
- Lors)ue /ous faites un /Gu, n'ou*lie amais de croiser les doi"ts de peur qu'"afin qu'(lN) il soit e(auc.
-n dit )u'un fer à che/al porte *onheur
tel point qu'"!'est pour !ela qu' (1O) il faut
en accrocher un au-dessus de la porte d'entre de la maison. -n dit )ue les sorcires se transforment en chats noirs 7our/ force de$7<% sortir la nuit &e pe#r ;#esi >ien ;#e (15) si l'un d 'eu# traverse devant vous, ela porte malheur.
Compl%te le &ialo$#e. à force de de peur )ue parce )ue pour )ue trop ... pour alors à cause de
comme donc du coup sous prte(te )ue
pour tellement de ... )ue ce n'est pas pour Ea )ue "r@ce à ># ) 'est notre anniversaire de "ariage, Jmmanuel.-=iens,YYYYYYYYYYYYY................... on pourrait partir en Leek+end, non M Annie. - =u sais, 'ai ......................................$oses à faire...............(N) je ne rois pas que e soit une bonne idée - t puis, il fait0000000000000000. "auvais en ette saison0000000000(O)
/o+a"er. =u te sou/iens, l'anne dernire, ............................(4) la pluie, on n'a pas pu sortir de l'hRtel.
JFFA:]JL. - La pluie :on,............................................>5? nous ne sommes pas sortis. :ous n'a/ons pas mis le ne dehors........................................... >6? tu a*
........................................ (:), sans $aussures évide""ent, pas question de sortir. ;e ne sais /raiment plus )uoi fa ire........................................................................(1<) tu sortes de la "aisonA::3J. Jt pour)uoi ne pas sortir en amoureu( ;uste une petite soire en /ille H JFFA:]JL. -...........................................>## ) je vais tous les jours au restaurant et quS ...................................................................................................(1N) aller, j'en ai asse2 -
A::3J. - Jt...........................................>#!? moi, e dois m'en pri/er. Iuel "o[ste H =u pourrais faire un effort )uand mKme H Cu oublies que 'est000000000000000(14) "oi que tous les "atins tu as une $e"ise propre.......................................................................(15) aller
au *ureau H JFFA:]JL. - \a + est, Ea recommence H
3.Dites si le vere est l'indi!atif (&) ou au su#on!tif (0) et so#li$ne la )on?on)tion &e )a#se &e )ons%;#en)e o# &e >#t. Comme le vent souffle (............... ..) (1) trs fort, personne ne sort, de peur que les tuiles s'envolent >....? >%? et )ue les chemines tom*ent >. . .? >!?, si *ien )ue la /ille sem*le >.. .? >&? a*andonne. 0epuis huit ours, il pleut tellement )ue les ri/ires sortent >......? >5? de leur lit et )u'elles inondent >.....? >6? tout, à tel point )ue les ha*itants attendent >.. ..? >7?, dsesprs. Aprs cet oura"an, pour )ue la forKt retrou/e >.....? >8? sa densit, il faudra *eaucoup de temps ar un arbre repousse (......................................................) (:) en deu# générations au "oins ; 'est pourquoi dans "a région les pasans disent (...............................................) (1<) toujours, quand ils plantent un olivier, que 'est pour que leurs petits+enfants onnaissent (............................) (11) la nature.
+,JOTJESE ET +A 2@D&&@ ormuler une h+pothse 1 Conseiller 1 J(primer une condition > ormuler un proet, une promesse 1 J(primer un re"ret, u n reproche >
2FJOJ^JFXLJO Si ` prsentprsent futur impratifSi 'o>tiens une au"mentation, nous &\m\na$erons.Si ` imparfaitconditionnel prsent conditionnel pass Si '\tais riche, ?,a#rais p# acheter tous les /tements )ui me plaisaient. Si ` plus-)ueparfaitconditionnel pass conditionnel prsent S,il a"ait $a$n\ le "ros lot, il n'ha>iterait pl#s dans ce petit studio.
LQTX=TJOJ 0A:O LA XT2AOJ ANJC O3
ttention A • 0e/ant il(s5$ si devient s' F Je passerai $e2 vous s'il le faut. • Si imparfait = !onditionnel pass% s'utilise seule"ent quand le verbe à l'i"parfait e#pri"e une $abitude ou un état per"anent F 7i je parlais espagnol, j'aurais pu disuter ave ton a"i olo"bien.
1.2on#uguez les veres au pr%sent ou au futur. +es pro)haines "a)an)es #.
O'il "ait 9*aire: *eau et chaud, nous.................................................> &ormir ) sur la terrasse.
N.
?n...................................................................................( !omprendre) les gens du pas visité si on
O.
7i nous....................................................................................( avoir ) asse2 d'argent, nous
..............................................> appren&re ) leur langue. .............................................. 9s,o**rir ) les "eilleurs $3tels. 4.
prendre ) de belles ouleurs si tu Cu..................................................................................(
..............................................> rester ) allongée au soleil. 5.
7i vous...................................................................................( s'ins!rire ) au# ativités du lub, vous
..............................................> ne pas s,enn#7er?. 6.
3l est /ident )ue, s'ils................................................>pren&re ) l'avion, ils.................................................................................( être) "oins fatigués.
L'h+pothse et la condition
2.2ompl%tez ave! le temps !orre!t. -
@u'estce que !ous "erie? >#? >*aire? si /ous........................................ >%?
>a"oir? une *a"uette ma"i)ue
- ;e................................>!? 9mettre: un sourire sur tous les /isa"es. - Jt si /ous.................................>&? >)onnaVtre? l'a/enir du monde - ;e............................>5? >ne rien &ire? à personne. Ce.................................>6? >Itre? une trop "rande responsa*ilit H - Comment est-ce )ue /ous..................................>7? >r%a$ir? si l'Tistoire..................................>8? >*aire? marche arrire - h H là H là H )uelle )uestion H ;e crois )ue e >9? >se rouir? car e................................>#$? >po#"oir ) peut+9tre alors faire en sorte que les atastrop$es ne se reproduisent plus. + t une dernire question. 7i vous................................................................(11) pouvoir ( ) vivre une deu#i"e vie M
- Je.....................................................(1N) ( ne rien !anger ). Je ne suis pas "éontent de "on sort -
3.ransformez. #.
;'aurais russi mon concours, (avoir eu un point de plus) Oi 'a/ais eu un point de plus, #'aurais r%ussi mon !on!ours.
%.
Jlle aurait pu Ktre accepte dans cette cole, >avoir mieux pr%par% son dossier) Jlle aurait pu Ktre accepte dans cette cole..........................................................
!. :ous aurions de meilleurs rsultats, (%tudier plus) ............................................................................................................................, nous aurions de "eilleurs résultats. &. ;'aurais fait des tudes suprieures, (avoir otenu une ourse) YY........................................................................................................................., j'aurais fait des études supérieures.
5. Jlle n'aurait pas eu son *ac. (ne pas avoir pris de !ours parti!uliers) Jlle n'aurait pas eu son *ac............................................................................... 6.
Nous aurie rpondu à toutes les )uestions, 9a"oir %t% attenti*s en )o#rs: ............................................................ , /ous aurie rpondu à toutes les )uestions.
134
L'h+pothse et la condition
B.ransformez.
#. ;e n'tais pas au ourant. Je ne suis pas venu. 0i #'avais %t% au !ourant+ #e serais venu.
%. 3ls n'ont pas russi. 3ls ont recommenc.
!. :ous tions malades. :ous n'a/ons pas pu sortir. &. =u n'as pas pr/enu. Jlle est reste seule. 5. n a eu peur. n n'est pas sortis. 6. Nous Ktes arri/s trop tard. Nous n'a/e pas /u le d*ut. 7. ;e n'a/ais pas mon a"enda. ;e n'ai pas pu les appeler.
+
2?D&&@
X2XO3=3:O J= C:;:C=3:O J^JFXLJO A &%*a#t &e moins &e )on&ition &e en )as _ moins &,un impr/u, nous partirons à #7 heures. &e. ;e prendrai des con"s supplmentaires )on&ition &,o*tenir l'autorisation de mon directeur. A# )as o )on&itionnel A# )as o on te proposerait de chan"er de poste, tu accepterais :ous /ous emmenons a/ec nous moins ;#e vous , !ondition que+ en supposant que+
= su#on!tif
moins ;#e 0auf si+ ex!ept% si
= indi!atif
ne puissie2 pas venir.
;e ne /eu( pas sortir ce soir sa#* si tu tiens vrai"ent.
Attention D Oi les deu( /er*es ont le mKme su et, on utilise !ondition de = infinitif et moins de = infinitif .
135
L'h+pothse et la condition
5.Trans*orme a"e) au !as oC. #. Xrenons nos parapluies, il ris)ue de pleu/oir. renons nos parapluies au !as ou il pleuvrait .
%. Xr/o+e des /Ktements chauds, il ris)ue de faire froid. Xr/o+e des /Ktements chauds........................................................................... !.
Jcoutons la radio, la mto /a peut-Ktre annoncer du mau/ais temps. Jcoutons la radio............................................................................................
&.
0emandons l'aide d'un "uide, ce sera peut-Ktre dan"ereu(.
5.
0emandons l'aide d'un "uide............................................................................... Xrparons des sandZichs, nous ne trou/erons peut-Ktre pas de restaurant ou/ert. Xrparons des sandZichs.....................................................................................................................................
6.
@e prenons pas l'autoroute, il risque d' avoir des e"bouteillages. @e prenons pas l'autoroute....................................................................................................................................................
R.
Géserve2 vos plaes, Qa risque d'9 tre o"plet. Géserve2 vos plaes..............................................................................................................................................................
8.
rends de la r"e solair e, il risque de faire trs beau. rends de la r"e solaire....................................................................................................................................................
6
Trans*orme a"e) !ondition que.
#.
;e te prKte ce C0, mais tu dois + faire trs attention. ;e te prKte ce C0 9 condition que tu F "asses tr(s attention.
2.
;e veux %ien sortir si nous rentrons t:t. ;e veux %ien sortir......................................................................................................................................
3.
;e veux %ien vous écouter mais vous deve 7tre %ref. ;e veux %ien vous écouter........................................................................................................................ .
+.
;e veux %ien te laisser ma voiture si tu reviens avant - &eures. ;e veux %ien te laisser ma voiture..............................................................................................................
,.
;e t'apporterai ce livre/ mais tu devras me le rendre rapidement. ;e t'apporterai ce livre................................................................................................................................
-.
;e suis d'accord pour vous laisser la maison si tout est propre
136
L'h+pothse et la condition
9.ransformez les prases ave! !ondition de et l'infinitif pr%sent ou pass%.
#.
=u auras des *on*ons si tu es sa"e. =u auras des *on*ons 9 condition d'être sa)e.
2.
Vous sortire si vous ave fini vos exercices. Vous sortire.......................................................................................................
3.
$u pourras goter si tu m'aides un peu. $u pourras goter................................................................................................
+.
Vous ire 5ouer si vous écoute votre maman. Vous ire 5ouer....................................................................................................
,.
$u regarderas la télé si tu as appris ta poésie. $u regarderas la télé .............................................................................................................................
-.
l mangera son dessert
.
@s auront tout ce
@.Compl%te a"e) !ondition que+ !ondition de+ moins que ou moins de. :ous achterons cette maison de campa"ne 1. !ondition que le propriétaire veuille
*ien *aisser le pri(, %....................................les enfants ne l'aiment pas, !....................................nous so+ons sUrs d'en profiter, &. ...........................................ne pas obtenir le crédit de la (anue! 8.....................................................il faille cin heures "our aller! .....................................................avoir le "ermis de construire une vranda! 4.....................................................les travaux de restauration soient tro" im"ortants! 5.....................................................tu dises « oui » tout de suite I
$&+
. So#li$ne la *orme )orre)te. 1. ;e serai li*re à 5 heures moins &, )on&ition &'un impr/u. 2. L'architecte ne sera pas à la runion moins ;#ea# )as o nous russissions à le pr/enir.
3. :otre rende-/ous est report à lundi en s#pposant ;#esa#* si les s+ndicats annoncent une nou/elle "r/e.
4. ;e prfrerais la semaine prochaine e()ept% si moins ;#e cela ne /ous con/ient pas. 5. Jlle /iendra a/ec plaisir moins &, &%*a#t &'un empKchement. 6. La /isite du chantier sera annule en )as &,sans inte"péries. 7.
@ous prendrons une déision en supposant qu'" moins qu 'il ait trop d'absents.
8. A# )as oSa#* si j'aurais du retard, de"ande2 à Télne de "e re"plaer.
il Com
lteG.
au cas o !ondition de sauf à "oins de e#epté si à ondition que à "oins que en as de vant le mat! de footall
L'J:=2Aq:J]2. Bon, alors, comme /ous le sa/e, /ous ne de/e pas commettre la moindre erreur. Bn sera sélectionnés 9 condition de >#? remporter le match de demain. Jt ce sera sans pro*lme.....................................>%? /ous /ous laisse aller. X2JF3J2 ;]J]2. - :e t'in)uite pas, on "a"nera.......................... ............>!? il + ait des *lesss. Jt mKme,....................................>&? il + en aurait, on
a déjà prouvé qu'on pouvait
gagner à 1< =BD!U6 J?BBG. + ?ui, 'est vrai,.......................................................................... ..(5) i"prévu, on sera séletionnés de"ain soir '@CG>V@BG. + @e soe2 pas si opti"istes et n'oublie2 pas F on passe seule"ent ...........................................................(&) les autres ne "arquent pas un seul but. !ls le savent et seront préparés, eu# aussi. =on,.........................................................................(R) "ener le "at$ du début à la fin, nous risquons d'avoir des surprises G6!G J?BBG. + >lle2, une $ose est sEre, 'est que nous savons e que nous ferons ...........................................................(8) vitoire - Bne soirée au ido -
13+
B'+AN 1.2ompl%tez ave! si+ !ondition que ou moins que . - Alors, Ea tient touours ce /o+a"e en Amri)ue latine - ui,.....................................># ) nous obtenions des visas. -.....................................>%? on n'en a pas, on ne pourra pas partir
-
Oi, mais on ne pourra pas aller en Colom*ie. Jt c'est difficile d'o*tenir un /isa pour la Colom*ie :on,................................ .....>!? on /euille + rester plus d'un mois. 0onc,....................................>&? on /eut + rester une semaine seulement, c'est
possi*le
- ui *ien sUr,..................................... >5? nous nous + prenions à l'a/ance. ................................. (&) on fait la de"ande ds "aintenant, on aura les visas rapide"ent. + /on,................................................................(R) tu veu#, je passe à l'a"bassade de"ain,
................................... (8) tu préfres aller toi+"9"e. + @on, vas+, je te donne "on passeport.
2.2on#uguez le vere au temps !orre!t. XAOCAL. Alors, e lui demande une au"mentation ou non, à mon patron FA2C. - =u n'as rien à perdre, si tu ne lui......................................>#? > &eman&er? rien, il ne te donnera rien. XAOCAL. - Jt si e lui demandais seulement une prime, peut-Ktre )ue Ea............................ >%? >passer? mieu( et )u'il me #'....................................>!? > a))or&er? à condition, *ien sUr, )ue e....................................>&? 9po#"oir? lui montrer mes rsultats. FA2C. - =u sais, s'il......................................>5? > "o#loir ) t'offrir une pri"e, il l'aurait déjà fait, il.................................................................(&) ( ne pas attendre ) que tu viennes le voir. W "oins de
................................>7? >ne pas s,int%resser ) à son entreprise, tes résultats, il les onna%t >7>. + Cu vois, si j'avais une petite aug"entation de 1< X seule"ent, je
................................... (8) ( ne plus avoir ) es éternels probl"es d'argent, tout ...................................>9? > aller ) "ieu#. Cu te souviens, "es ennuis de voiture, l'année dernire, si à e "o"ent+là, je............................................................................(1<) gagner ( ) un peu plus, je
................................... (11) ( s'en a!eter ) une autre et je............................................................................... (1N)
>ne pas a"oir? à prendre le mtro. FA2C. - Jt au cas o il......................................>#!? >re*#ser ) de t'aug"enter ou de te donner une pri"e M >7>. + =é"ission i""édiate - Je veu# bien rester, "ais à ondition seule"ent d'............................................................(14) ( être mieux pay% ).
139
L'h+pothse et la condition Bilan
3.2ompl%tez. - 0is, tu as /u le nou/eau r"lement du coll"e - :on, pour)uoi - coute )uel)ues passa"es 3l est interdit de monter dans les classes ................................... (1) 9tre ao"pagné par un professeur. ................................... (N) un élve est surpris dans les ouloirs, il sera puni. Y ?u enore F Z.................................................................. .(O) absene, un "ot des parents est e#igé.
...................................>&? les a*sences seraient rptes et inustifies, les parents seraient con/o)us. _ Jt ce n'est pas fini, e continue =out l/e peut Ktre dispens de sport ................................... (5) un ertifiat "édial soit présenté au professeur. Y Je ontinue M -
?ui, vas+, j'éoute.
-
Z es élves ne pourront pas sortir avant la fin des ours.......................................................................................(&)
les professeurs soient absents. es retards ne seront pas tolérés .............................................................................................................................................................................................. (R) "otif e#eptionnel Y. t je t'ai gardé le "eilleur pour la fin F Z !l sera possible de porter une asquette dans la our.......................................................................(8) la retirer en entrant dans les bti"ents. Y a va vrai"ent 9tre le bagne + 6ais non, e n'est pas pire qu'avant................................................................................(:) tu obéis au# rgles, tout va bien -
140
!QA+UAT'ON 1 1 OBECT'/ F l'artile, les adjetifs et prono"s indéfinis, les prono"s personnels o"plé"ents, les prono"s relatifs
> TJc6E une /isite touristi)ue > :OTE sur #$$ points
1.2ompl%tez ave! un arti!le+ un pronom personnel !ompl%ment ou un pronom relatif. 0oulignez la forme !orre!te quand elle est propos%e.
- >lle2, viens, arole, je vais............................................(1) "ontrer tous les"tous (N) endroits intéressants concernant.................>!? Gu/re de Nan o"h. 2e"arde, là, c'est...................>&? cl*re "lise................>5? tu connais certainement. -Ah oui H ;e sais, elle est..................>6? muse d'rsa+ H - ui, et maintenant on continue sur !aque"la même (R) route et on va arriver là ................ (8) an Hog$ est enterré à 3té de son frre C$éo.......................................................(:) deu# to"bes sont reouvertes de"du (1<) lierre.
-
?ui, 'est bi2arre, "ais o n...........................................(11) reonna%t faile"ent.
-Alle, /iens, on /a prendre ce chemin à tra/ers............ ....... >#%? fameu( champs ................>#!? *l peints par Nan o"h. h H 3l + a mKme ;#el;#es;#el;#es#ns >#&? oiseau( noirs comme dans )ertainsto#s >#5? de ses ta*leau(.
- n prend )uel chemin maintenant - :'importe ;#elN,importe le;#el >#6?, on redescend et on /a /oir.....................>#7? au*er"e.................>#8? il a ha*it. - L#el;#,#nCha)#n >#9?...................>%$? ha*ite encore -;e ne sais pas, mais tu peu(..................>%#? /isiter, on /oit uste..................>%%? petite cham*re. Jt pour finir, en face, tu as.................>%!? mairie..................>%&? il a fait.................>%5? dernier ta*leau peu &e&es (N&) jours avant sa "ort. + 'est intéressant, ette faQon de présenter e..................................................(NR) an Hog$ a fait.
Cha)#nCha;#e (N8) de ses tableau# est assoié à........................................ ...(N:) lieu préis..................................... (O<)
il a /cu. C'est incro+a*le ..
141
sur O<
2.Compl%te a"e) #n pronom personnel )ompl%ment o# #n pronom relati* et a))or&e le parti)ipe pass% si n%)essaire. + C'est )ui e(actement les 3mpressionnistes + Ce sont des peintres europens.............>#? ont /cu.... >%? au ^3^e sicle et........... >!? ont in/ent....>&? un nou/eau st+le. A l'po)ue, on..............>5? a *eaucoup criti)u....>6?.
+ Xour)uoi + n............>7? a *eaucoup reproch....>8? les thmes............>9? ils ont choisi....>#$? et la faEon...........>##? ils............>#%? ont ralis...>#!?. Jn fait, c'est leur ori"inalit............>#&? les peintres officiels _ n'ont pas apprci ..............................................>#5?. -ourquoi M es t$"es..........................(1&) les !"pressionnistes se sont intéressé........................(1R) étaient $oquants M
+ our nous, non, "ais pour la soiété dans........................................ (18) ils vivaient, oui. + ourquoi on..........................(1:) a donné............(N<) e no" d'!"pressionnistes M + are que, e.........................(N1) ils ont peint...............(NN), e n'est pas la représentation e#ate de la réalité, "ais les i"pressions...................................(NO) ils en avaient F les ouleurs, la lu"ire, le "ouve"ent, et.
+ t des tableau#, ils............................(N4) ont vendu beauoup M + =e leur vivant, non, "ais on...................................(N5) vend trs $er aujourd'$ui.
142
NAL]A=3:
3.Compl%te a"e) #n arti)le #n pronom personnel )ompl%ment o# #n pronom relati* et so#li$ne la *orme )orre)te. (onjour, a#edi dernier, je suis allé 8 Fu!erssurBise,..................../*) petite !ille de .........../0) région parisienne, trs connue parce que plusieurs"!aque(O) peintres i"pressionnistes..............(4) ont $abité et travaillé. oute"tout(5) la ville est onsarée à0000.(5)peinture. !l a beauoup de"des(R) galeries et jSai "9"e vu...........(8)peintres installés dans.............(:) rues.
=ais, tu ne............./*:)sais peutêtre pas, Fu!ers est surtout célbre parce que an Qog"............./**) a passé................./*0) deu derniers #ois de sa !ie. @uand on parle de cette !ille, on pense tout de suite 8 ............./*1). Bn décou!re le cadre dans.........../*3), il a peint quelques"quelques-unes(15) de ses toiles. e ............(1&)est inroable, Sest que devant !a!un"!aque(1R) sujet, il a ..........(18) reprodution .................... (1:) tableau original et o""e Qa, o n peut o"parer ave ...................(N<) réalité. Sest .................(N1) p ro"enade fabuleuse.
%l & a aussi ............/00) c"Rteau #usée dans SSSSSS/01) il & a SSSSSSSS/03) reproductions. C-est quand #ê#e passionnant car ils epliquent tout"tous(N5) en détail. F bientt, G.4. Iegarde le prospectus que j'ai rapporté.
Ié#&
Ssur N5
143
4.2ompl%tez ave! un arti!le+ un pronom personnel !ompl%ment o# #n pronom relati* et so#li$ne la *orme )orre)te. Au/ers sur ise .............>#? /ille de.............>%? ma"ie impressionniste H Nous.............>!? re/i/re.............>&? /ie de
!ertains"tous (5) !ertains"tous (5) des plus grands peintres
ous..............................(R) sentire2 peindre, "ar$er, rire et souffrir... ............>6 ) #i#e sile. ous..............................(R) ous n'oubliere2 ja"ais................................(8) at"osp$re de !aque"!a!un (:) !aque"!a!un (:) endroit..............................................(1<) endroit..............................................(1<) é"otion..................................(1N) saisira quand quand vous vous ils sont passs.............>## ) trs grande é"otion..................................(1N) promnere dans............>#!? dans............>#!? campa"ne.............>#&? Nan o"h a peinte, )uand /ous /isitere ous"out (1R) ........... (15) auberge Gavou# et que vous arrivere2.........................................(1&) i"etire. ous"out (1R)
est *eau ...........>#8? rues,.............>#9? maisons... Ce sera pour /ous...............>%$? ourne 3nou*lia*leSsur N<
4F&@ 1
1 B;JC=3 l'infinitif, les temps temps du pass, le futur, le su*onctif, le conditionnel, le passif, le discours rapport 1 =TFJ le sport 1 :=J :=J sur sur #$$ #$$ point pointss
1.2on#uguez les veres et soulignez la forme !orre!te de l'infinitif. (ttention aux formes passives et l'a!!ord du parti!ipe pass%.)
etite histoire &# r#$>7 0'aprs la l"ende, le ru"*+..................................>#? ru"*+..................................>#? 9naVtre? 9naVtre? au coll"e de la /ille de 2u"*+ en rande-Breta"ne en #8%!. C'est en ouant a/ec un *allon de foot*all d"onfl dans le)uel les l/es...................>%? > ne pl#s po#"oir? po#"oir? shooter )ue l'ide leur..................................................>!? > "enir? "enir? de l,a"oir prisle pren&re >&? a/ec les mains pour l,a"oir transport%le transporter >5? transporter >5? dans les *uts %"it%%"iter >6? leurs ad/ersaires )ui..................>7? d'en face aprs a"oir %"it%%"iter >6? )ui..................>7? >tenter ) tout pour les arr9ter.
144
ourtant, bien avant 18NO, il............................................................. il.......................................................................(8) ..........(8) ( exister ) un jeu appelé la soEle qui............................................... qui........................................................................... ................................................................(:) ....................................(:) ( ressemler ) à e que l'on (1<)
>appeler? appeler? plus tard le ru"*+. La soUle..................................>##? soUle..................................>##? >prati;#er > prati;#er ) autrefois dans les a"pagnes franQaises par les villageois qui ...................................................... .................................................................................. ........................................................ ........................................................ ................................................................. ..................................... (1N) s'opposer ( s'opposer ) dans des o"bats violents. violents. es o"bats................................... o"bats............................................................... .............................................(1O) .................(1O) ( se se terminer ) parfois par la "ort d'un $o""e. e rugb...................................................... rugb.............................................................................(14) .......................(14) devenir ), ave la réation de la Gugb Pootball Bnion d'>ngleterre en 18R1, un sport national ave des ( devenir rgles trs préises. e sport................................................ sport............................................................................ ........................................................ ..........................................(15) ..............(15) ( s'exporter s'exporter ) trs vite dans les olonies britanniques avant d'arriver"d'être arriv% (1&) (1&) en Prane dans les années 188<+18:<. =s 1:<<, le rugb............................................................. rugb......................................................................................................(1R) .........................................(1R) (devenir) un sport ol"pique. >ujourd'$ui, 'est surtout dans le sud+ouest de la Prane que e sport.....(18) se d%velopper le plus). e rugb............................................... ( se rugb.......................................................................... ....................................................... .......................................(1:) ...........(1:) !ompter) aussi si de de trs trs no"breu no"breuses ses équipes équipes à travers travers le le "onde "onde entier entier,, "ais "ais beauo beauoup up >!ompter) aus
(N<)
(pratiquer ) e sport pour se défouler -
...Ssur %$
145
7 /+
2.2on#uguez les veres. 9Attention a#( *ormes passi"es et l,a))or& &# parti)ipe pass%.: 7ootall
n parle de plus en plus de l'utilisation de la /ido pour aider les a r*itres à prendre leurs dcisions. Iu'en pense-/ous pense-/ous Noici )uel)ues rponses de nos lecteurs arbitres...................................................................(1) .................(1) pouvoir ( ) utiliser la vidéo 3l est indispensable que les arbitres..................................................
car e................................>%? e................................>%? > penser? penser? )ue le eu.................................>!? > aller? aller? a"oir? le temps de /oir tout *eaucoup trop /ite et )u'ils.................................>&? > ne pas a"oir? ce )ui se passe sur le terrain. A leur place, e............................... e............................... .>5? > pani;#er? pani;#er? et e...............................>6? > ne pas s#pporter? s#pporter? d'Ktre touours criti)u. _ 2F3, Xaris. ;e crois )ue le pro*lme................................>7? >se > se sit#er? sit#er? à un autre ni/eau ce................................>8? > Itre ) "ieu# de punir davantage les joueurs qui tri$ent, qui si"ulent ou qui sont violents. Y I6@C, 6arseille. Z Je ne rois pas que l'arbitre...................................................................(:) l'arbitre...................................................................(:) ( avoir) besoin avoir) besoin de la vidéo ; il responsabilités ............................... (1<) ( falloir ) si"ple"ent que plus de responsabilités ...............................>##? >&onner > &onner?? au( deu( autres ar*itres comme au *asVet, par e(emple. _
0AFJL, Bordeau(. Nous pou/e ima"iner un match de foot*all o l'ar*itre........................... l'ar*itre........................... ........>#%? >)ons#lter? )ons#lter? toutes les di( minutes la /ido Ce..................................>#!? > Itre? Itre? trop lent pour les spectateurs. Cela.................................>#&? >per&re > per&re?? tout l'intrKt H Jn tout cas, moi, c'est sUr, e ne le................................>#5? le................................>#5? > re$ar&er? re$ar&er? pas H _ Christian, 2ennes. ;e doute )ue la solution.................................>#6? solution.................................>#6? > &onner? &onner ? par la /ido. FKme a/ec la /ido, une mKme action.................................>#7? > ne pas ?#$er? ?#$er? de la mKme faEon par tous. Cela.................................>#8? Cela.................................>#8? > pro"o;#er? pro"o;#er? encore d'autres discussions. _ ;ulien, Lille. Au lieu de discuter dans le /ide, peut-Ktre )u'on..................................>#9? )u'on..................................>#9? > po#"oir? po#"oir? faire des essais et aprs on................................>%$? >pren&re > pren&re ) une déision - Y 6>G, 6onao.
Ssur N<
14)
7 /+
EQA+UAT'ON
3.2on#uguez les veres+ !ompl%tez ave! que+ !e que+ !e qui ou si et soulignez la forme !orre!te de l'infinitif. (ttention aux formes passives et l'a!!ord du parti!ipe pass%.)
Tier, aprs la dfaite de l')uipe fminine franEaise de hand*all face au( Olo/nes, nous.................................># ) ( demander ) à Hustave, l'entra%neur,.....................................................................(N) il.......................>!? > pouvoir ) nous dire sur...............................................................(4) ...............................>5? >se passer? et pour)uoi, aprs menera"oir men% >6? pendant toute la premire priode, ses oueuses................................>7? > per&re ) e "at$. !l nous...........................................................(8) ( expliquer ).................................................................(:) ses joueuses
............................... (1<) ( ne pas avoir ) l'$abitude des o"pétitions internationales et )u'elles...............................................>## ) ( proalement être impressionn% ) par le ni/eau du match. C'est peut-Ktre un peu ma faute, a-t-il aout, e.................................>#%? >&e"oir? mieu( pr/oir cette tension ps+cholo"i)ue. C'est cet aspect de la prparation )ue nous.................................>#!? >am%liorer ) pour les pro$ains "at$s. Y Hustave ne nous a pas donné de détails sur ses intentions onernant le pro$ain "at$. !l a seule"ent dit
...............................(14) les joueuses.............................................................(15)(être tr;s d%8u ) et qu'elles ............................... (1&) ( avoir ) besoin de repos. !l est i"portant, pour es jeunes filles, de per&rene pas per&re >#7? confiance en elles et &e retro#"er&,a"oir retro#"% >#8? rapidement le chemin de la /ictoire. Jsprons )ue, une fois )u'elles.................................. >#9? >o#>lier ) ette défaite, elles..............................................................(N<) ( reprendre ) l'entra%ne"ent dans la sérénité.
Ssur N<
4.2on#uguez les veres et soulignez la forme !orre!te de l'infinitif. 9Attention a#( *ormes passi"es et l,a))or& &# parti)ipe pass%.: /orm#le 1 ou asGet H L2J:=. ;e suis content, "on pre "'a pro"is que nous.......................................................................(1) ( aller ) à 3mola "oir a"oir "# >%? la course de ormule # en a/ril H Aprs m'en parlera"oir parl% >!? pendant des annes, il.................................>&? > se &%)i&eren*in? à rser/er les *illets H CA=TJ23:J. - \a t'intresse, toi, la ormule # Foi, e.....................................>5? >re$ar&er ) une seule fois à la télévision, Qa.......................................................................(&) ( me suffire ) - Je trouve que e
..............................>7? 9Itre ) un sport dangereu# et polluant - 'est inroable que les spetateurs..........................................................(8) pouvoir ( ) supporter un tel bruit - 6oi, je ne ( ) ......................... (:) ( pouvoir ) pas - 7i "on pre "e.......................................................................(1<) proposer
de m'emmener"être emmen%e (11) à une o"pétition, je....................................................................................(1N) ( !oisir ) un match de *asVet, Ea c'est du sport H ;'en....................................>#!? > *aire? *eaucoup au l+ce l'an dernier, e......................... ......>#&? > entraVner? par un ancien champion, c'est domma"e )u'il................................>#5? >ne pas rester?. 3l...............................>#6? >>ien "o#loir? )ue e.................................. >#7? >s,ins)rire? dans une )uipe professionnelle, mais mes parents..................................>#8? > ne pas a))epter?.
147
L2J:=. - 0omma"e, tu es "rande, e suis sUr )ue tu.....................................>#9? 9r%#ssir ) our "oi, les $a"pionnats, 'est le r9ve - J'espre au "oins qu'un jour je ..................................................(N<) ( !onduire ) une Perrari -
Ssur N<
5.2on#uguez les veres. 9Attention a#( *ormes passi"es et l,a))or& &# parti)ipe pass%.: -.....................................................Laurence Limou(,
(1) ( a!!epter"vous ) de répondre à quelques
questions M
+ Bien sUr. + Nous.................................>%? > remporter ) la oupe du "onde de ski alpin, personne ne ...............................>!? >s,atten&re ) à ette vitoire. o""ent........................................................................(4) ( r%aliser"vous ) et e#ploit M
-ous save2, je........................................................(5) ( entrer ) dans l'équipe nationale il a quatre ans et depuis, e................................>6?
(eau!oup"s'entraIner ) pour en arriver là.
-n début d'année, vous........................................................(R) ( d%!larer ) que vous............................................................(8) >arrIter? la comptition en fin de saison. Jst-ce )ue /ous.................................. >9? >)han$er ) d'avis M + ?ui, à e "o"ent+là, je....................................................................(1<) ( un peu"être"d%!ourager ) ar
e.............................>## ) ( se lesser ) lors d'un entra%ne"ent et je.........................................................................(1N) ( !roire ) que je..............................(1O) ( ne pas pouvoir ) partiiper à la oupe du "onde.
-ous.....................................................(14) ( dire ) aussi, dans ette "9"e intervieL, que le ski fé"inin franEais................................>#5? > retrouver ) un for"idable dna"is"e et que vous ............................... (1&) ( se sentir ) trs fire d'en faire partie. -?ui, et j'ajouterai que je suis ontente que "a vitoire................................................................................(1R) >*aire? parler de cette )uipe fminine P il est important )u'elle................................. >#8? >re)onnaVtre?. ;'ai trop sou/ent l'impression )ue les ournalistes flicitent plus l')uipe masculine H ;'ai peur )ue nous, les filles, nous..................................>#9? > par*oiso#>lier? H
+ h H Fais non... Jt )uels sont /os proets + C'est trs simple, ds demain, e.................................>%$? > repren&re: l'entra%ne"ent. + Je vous re"erie, aurene et enore bravo -
Ssur N<
148
?/JC!P F les e#pressions de te"ps, de ause, de onséquene, de but,
de condition et d'opposition, la phrase a/ec si, le participe prsent et le "rondif =TFJ la pu*licit :=J sur #$$ points
1.2ompl%tez et !on#uguez les veres. c'est pour)uoi à force de a/ant de au fur et à mesure )ue pour )ue si cha)ue fois )ue afin de tellement )ue depuis )ue /u
pour )ue puis)ue
au point )ue
Le ;]2:AL3O=J. Bonsoir à tous H Ce soir, nous allons parler de la pu*licit H Ferci d'Ktre a/ec nous. :ous attendons /os opinions. Fais....................................># ) laner le débat, voii d'abord quelques idées qui résu"ent les no"breu# té"oignages de téléspetateurs -
......................... ......>%? la pu*licit e(iste, elle a *eaucoup chan". Jlle a pris de l'importance.................................>!? les mdias se sont d/elopps............................. >&? >Itre? prsente partout, elle a russi à s'imposer.............................>5? il est i mpossi*le de /i/re sans pu*licit .................................>6? on allume la tl/ision ou la radio, elle est là. 0e mKme, il est impossi*le de ne pas Ktre attir par les affiches.................................>7? >se promener? dans la rue ou..................................>8? >pren&re ) le "étro. @e parlons pas d'!nternet o[ il en a................................................................( :) 'est parfois une vraie pollution - !l en a
*eaucoup trop.................................>#$? nous...........................>##? > Itre? capa*les de l'/iter mais.............................>#%? /oir et d'entendre continuellement ces messa"es, sommes-nous touours aussi influenEa*les n aimerait parfois la supprimer....................... ...........>#!? nos /illes puissent rester *elles ou.................................>#&? pou/oir re"arder une mission sans coupure. Fais nous + sommes /raiment ha*itus et..................................>#5? elle................................>#6? >&isparaVtre:, o""ent réagirions+nous M t, de toutes faQons,................................................................................(1R) ette situation est i"probable, n' pensons plus -
La pu*licit est-elle un art ................................. >#8? la concurrence, il est /ident )ue si les a"ences................................>#9? > "o#loir ) survivre, elles doivent 9tre réatives et.......................................................(N<) elles de"andent de plus en plus l'aide de réalisateurs de iné"a.
Ssur %$
149
%
Con?#$#e les "er>es et so#li$ne la *orme )orre)te.
AB23JL. - ;'aime la pu*licit, surtout à condition )u'elle me....................................>#? >*aire? rire H Jt po#r ;#,po#r >%? elle soit amusante, elle doit raconter une histoire. Apr
F:O3J]2 LJ0]^. - A#ssi lon$temps ;#een&ant ;#e >6? la pu*licit a seulement prsent des mar)ues, 'tais contre. ;'+ ai touours t oppos, ?#s;#, )e ;#ea# moment o >7? certaines pu*licits.................................>8? >&onner? /raiment de l'information po#r&e pe#r &,(:) aider à $oisir, !ar"!omme (1<) je rois que la publiité doit infor"er. 'est gr!e "vu (11) elle que le onso""ateur peut $oisir le "eilleur produit.
FA0AFJ CTA2. - A/ant )ue nous....................................>#%? > a"oir? la tl/ision, la pu*licit ne nous "Knait pas. 6aintenant#!?, nous trou/ons )u'il + en a trop. Jlle attire *eaucoup les eunes aussitRt )ue la pu*licit................................>#&? 9apparaVtre ) à l'éran, les enfants se préipitent F ils sont trop"tellement (15) passionnés qu'ils en oublient de jouer -
F:O3J]2 0]=3LLJ]L. - coute, %tant &onn% ;#eso#s pr%te(te ;#e >#6? e suis pu*liciste, e /ais Ktre trs positifH `rH)e _ )a#se &e >#7? la pu*licit, a# )o#rs &esentre les >#8? trente dernires annes, nous a/ons fait des pro"rs H La pu*licit est un art H D tel point )u'un muse de la pu*licit /a ou/rir &ans&ep#is >#9? )uel)ues mois. 'l 7 aa"ant >%$? cin)uante ans, sans la pu*licit, tout tait triste H Oi on.................................>%#? >&%)i&er ) d'interdire l'affi$age, tout le "onde se révolterait - ?n ne peut pas i"aginer un retour en arrire, moins d'" moins qu'(NN) 9tre fou -
Le ;]2:AL3O=J. - Fesdames, Fessieurs, e /ous remercie. ar man;#e &eEn raison &e >%!? temps, nous de/ons arrKter cette discussion, mais /ous pou/e nous retrou/er &%&? ce soir sur notre site 3nternet //ZZ.infoconso.com. Bonsoir à tous, merci et à *ientRt. Jt maintenantalors >%5?, une petite pa"e de pu*licit H
1#0
!
Con?#$#e les "er>es et )ompl%te. pendant )ue ds )ue "r@ce à pour )ue au moment o pour en attendant )ue de peur de us)u'à ce )ue ds tant )ue
............................... (1) voager en toute tranquillité et.......................................................................... (N) vos /acances soient une /raie fKte, choisisse =ondial ouris#e H.................................>!? >"enir ) $e2 nous, vous ne le regrettere2 pas -
aites appel à >ll3 Géeptions servies A 4ous pouvons organiser toutes sortes de soirées A ............................... (4) nous, vous pourre2 garder l'esprit libre.............................................................................(5) vos a"is arrivent. t nous nous oupons de tout..................................................................... (&) la soirée soit ter"inée.
Jdunet, le meilleur site ducatif, afin )ue tous les enfants puissent apprendre........................>7? >s'amuser ) -............................................................(8) les jeunes nous onna%tront, ils seront passionnés :'hsite plus et adopte
6irare" avant
La nuit,............................>#$? /ous dormi re2, elle agira et, le "atin,............................................................(11) /ous /ous r/eillere, /ous ne /ous reconna
ridicule ?
Oi /ous ne nous contacte pas, /ous le re"rettere. Jt aprs, /ous dire, comme *eaucoup d'autres a/ant /ous Oi e..............................>#!? >sa"oir ), j'aurais appelé. Y Paites+le..................................................(14) "aintenant, nous vous a iderons......................................................................(15) vous n'aure2 pas trouvé l'"e s\ur.
Ssur 15
1#1
4.2on#uguez les veres et arrez l'intrus. =onsieur le =aire,
Cepuis$Il F a (1) quelque te"ps, notre village est enlaidi en raison de"%tant donn% (N) (N) du no"bre croissant des panneau# publiitaires. /ient3t, il nSattirera plus les touristes moins que"sauf si /1) !ous !ous déci décidie die<< de de li#i li#iter ter les autoris autorisati ations ons.. ..... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ..... /3)/ /3)/ accepter ) toute cette publicité sous pr#te:te que$a cause de /4)cela rapporte de l-argent 8 notre !illa ge, !ous le détruise< peu 8 peu. rois grands panneau publicitaires ont été installés il F a$avant/5) si #ois sur la place du #arc"é et maintenant qu $en attendant qu& /6) ils sont l8, il sera difficile de les faire retirer 9 condition que$sau" si /7) !ous inter!ene<. SSSSSSSSSSSSSS/9) / connatre connatre ) votre a"our pour votre village, nous vous de"andons de prendre les déisions qui sSi"posent
a"in que$de peur que /*:) ces "orreurs disparaissent. +-oublions pas que dans$apr(s /**) un an, pourqoui$comme(1N) il est i"portant nous organiserons notre pre#ier festi!al du folTlore, c-est pourqoui$comme de réagir d;s"vers(1O) d;s"vers(1O) "aintenant -
+ous, "e"bres de lS>ssoiation pour la sauvegarde de notre village, de"andons au# $abitants que$pour que(14) le onseil "unuipal qui nous soutiennent de signer cette pétition pendant que$pour agir ) ........................(15)( agir
Ssur 15
5.2ompl%tez et !on#uguez les veres. us)u'à ce )ue à cause d' comme alors *ien )ue
il s'agit de à fore de pour si
avant que pendant si
Nos le)te#rs ont la parole La pu*licit pollue deu( fois.......................>#? elle pollue notre esprit et notre en/ironnement, nous..................................................................................(O) ( ne pas s'en aper!evoir) F aper!evoir) F ......................(N) nous..................................................................................(O) invisible............................................................(5) ...................(5) 9tre sou"is à la publiité, ......................(4) une pollution invisible......................................... notre comportement est modifi. Les pu*licitaires disent )ue c'est.........................>6? qu'on peut se protéger. !ls affir"ent aussi aussi que e n'est pas >apprendre ) à lire la publiité qu'on ...................... (R) elle que les gens onso""ent sans réflé$ir. Je dis, "oi, que la publiité est o""e un virus F..................................................(8) on tou$e, on risque de l'attraper - t ......................................(:) ......................................(:) il faut du te"ps................................................ te"ps......................................................(1<) ......(1<) le "essage publiitaire n'avoir ) une influene sur nous, on fait fait la publiité du "9"e "9"e produit ...................... (11) ( n'avoir se"aines,.....................................................(1O) le no" de la "arque ...................... (1N) plusieurs se"aines,.....................................................(1O) être ) i"pri"é dans notre erveau............................... erveau........................................................ ......................... (15),....................................(1&) (15),....................................(1&) ..................(14) ( être publiité, )ue nous...........................................(1R) ( pouvoir ) $oisir de regarder ou de ne pas regarder la publiité, e propose de crer des ones sans pu*licit...................... ..>#8? il +................ .... >#9 ) personnes se déplaeraient pour pour la voir et >avoir ) des endroits réservés à la publiité, ertaines personnes elle ne..........................................(N<) ( d%ranger d%ranger ) pas les autres.
Ssur N<
1#2
CORR'`!S
ES
! Q A+UAT'ONS
EQA+UAT'ON 1 _
2xercice $
7. te. #. to#s les. =. l-. <. la. 8. ;#e. . a#. 4. la mIme. 5. o. 3. +es.
76.&e. 77.les. 7#.les. 7=.&e. 7<.;#el;#es. 78.)ertains. 7.N,importe le;#el. 74.l-. 75.o. 73.L#el;#,#n. #6. F.
#7.la. ##.#ne la sa. #=.la. #<.o. #8.son. #.&e. #4.;#e. #5.Cha)#n. #3.#n. =6.o. _
2NALDA4!10 #
##. peint. #=. ;#,. #<. en. #8. les. _
_
2xercice 3
7. #ne. #. la. =. pl#sie#rs. <. F.
8. To#te. . la. 4. &e. 5. &es. 3. les. 76. le. 77. F.
7#. les. 7=. l#i. 7<. le;#el. 78. ;#el;#es#nes. 7. ;#i. 74. )ha;#e. 75. #ne la. 73. &#. #6. la. #7. #ne. ##. #n. #=. le;#el. #<. &es. #8. to#t.
2xercice #
7. ;#i. #. "%)#. =. ;#i. <. in"ent%. 8. les. . )riti;#%s. 4. le#r. 5. repro)h%. 3. ;#,.
76.)hoisis. 77.&ont. 7#.les. 7=.r%alis%s. 7<.;#e. 78.appr%)i%e. 7.a#(;#els. 74.int%ress%s. 75.la;#elle. 73.le#r. #6.&onn%. #7.; # .
_
2xercice +
76. a appel%. 77. %tait prati;#%e. 7#. s,opposaient. 7=. se terminaient. 7<. est &e"en#. 78. s,est e(port%. 7. &,arri"er. 74. est &e"en#. 75. s,est le pl#s &%"elopp% s,est &%"elopp% le pl#s. 73. )ompte. #6. prati;#ent. _
2xercice #
7. p#issent. #. pense. =. "a. <. n,ont pas. 8. pani;#erais. . ne s#pporterais pas. 4. se sit#e. 5. ),est )e serait. 3. ait. 76. *a#t*a#&rait. 77. soient &onn%es. 7#. )ons#lterait. 7=. serait. 7<. per&rait. 78. re$ar&erais. 7. soit &onn%e. 74. n,est pas ?#$%e ne
1.la. #. la. =. F.
<. la. 8. )ertains. . &#. 4. les. @. l ,. . c'a"ue. 76.
2xercice *
7. est n%. #. ne po#"aient pl#s. =. est "en#e. <. le pren&re. 8. le transporter. . a"oir %"it%. 4. tentaient. 5. e(istait. 3. ressem>lait.
serait pas ?#$%e.
75. pro"o;#erait. 73. po#rrait. #6. pren&ra.
oQ.
77.Une. 7#."o#s. 7=.la. 7<.;#e. 78.l-. 7.a#. 74.To#t. 75.les. 73.les. #6.#ne.
_
2xercice 3
7. a"ons &emandé. #. )e ;#,. =. po#"ait. <. )e ;#i. 8. s,%tait pass%. . a"oir men%. 4. a"aient per&#.
1#3
31!OGS
5. a e(pli;#%. 3. ;#e.
_
2xercice +
7. irions. #. "oir. =. a"oir parl%. <. s,est en*in &%)i&%. ?,ai re$ar&%. 8. ?,ai . m,a s#**it. 4. ),est. 5. p#issent. 3. po#rrais. 76. 77. 7#. 7=. 7<. 78. 7. 74. 75. 73. #6. _
proposait. m,emmener. )hoisirais. ai *ait. ?,%tais entraVn%e. entraVn%e. ne soit pas rest%. a#rait >ien "o#l#. m,ins)ri"e. n,ont pas a))ept%. a#rais r%#ssi. )on&#irai.
2xercice ,
7. a))epte a))epte"o#s "o#s
a))epterie a))epterie
"o#s. #. a"e remport%. =.s,atten&ait. <.a"e"o#s r%alis%. 8.s#is entr%e. . me s#is >ea#)o#p entraVn%e. 4. a"e &%)lar%. 5. arrIterie. 3. a"e )han$%.
76. ?,%tais #n pe# &%)o#ra$%e. m,%tais >less%e. 77. 7#. )ro7ais. 7=. ne po#rrais pas. 7<. a"e &it. a"ait retro#"%. 78. 7. "o#s sentie. 74. *asse. 75. soit re)onn#e. 73. so7ons par*ois o#>li%es. #6. repren&rai.
GNALDA4!10S
8. so#s pr%te(te ;#e. . il 7 a. 4. maintenant ;#,. 5. sa#* si. 3. Connaissant.
76. 77.
n,a"aient pas. a"aient pro>a>lement pro>a>lement %t% impressionn%es. impressionn%es. 7#. ?,a#rais &. 7=. allo allons ns am%l am%lio iore rerr am%liorerons. ;#e. 7<. 78. %taient trli%. 73. #6. repren&ront.
2S
2NALDA4!10 &) _
2xercice *
7. a"ant &e. #. ep#is ;#e. =. a# *#r et mes#re ;#e. <. !tant. 8. a# point ;#,. . )ha;#e *ois ;#,. 4. en se promenant. 5. en prenant. 3. tellement ;#e. 76. 77. 7#. 7=. 7<. 78. 7. 74. 75. 73.
po#r ;#e. so7ons. *or)e &e. po#r ;#e. a*in &e. si. &isparaissait. p#is;#e. Q#. "e#lent
20. c&est _
pour"uoi.
2xercice #
7. *asse. #. po#r ;#,. =. Apr
2xercice 3
7. o#r. #. po#r ;#e. =. En "enant. <. `rH)e . 8. en atten&ant ;#e. ;#e. . ?#s;#, )e ;#e. 4. en s,am#san t. 5.
pen&ant ;#e. a# moment o. &e pe#r &,. ?,a"ais s#. &
2xercice +
7. ep#is. #. en raison. =. moins ;#e. <. En a))eptant.
76.a*in ;#e. 77.&ans. 7#.),est po#r;#oi. 7=.&
2xercice ,
7. par)e ;#,. #. >ien ;#e. =. ne no#s en aper)e"ions pas. <. il s,a$it &,. 8. A *or)e &,. . en apprenant. 4. )a#se &,. 5. si. 3. )omme. 76.a"ant ;#e. 77.ait. 7#.pen&ant. 7=. ?#s;#, ?#s;#, )e ;#e. ;#e. 7<.soit. 78.Alors. 7.po#r. 74.p#issions. 75.S,. 73.a"ait. #6.&%ran$erait.
!02Q OAMMA4!3AL ddddddddddddddd AGGGGGGGGGGGGGG D CA]OJ 0J voir *ause5 A C:03=3: 0J, D C:03=3: I]J 9"oir Con&ition: A 0A]= 0J voir *ondition5
Adectifs indéfinis 11, 12$ 13$ 18$ 19 A3: 0J, A3: I]J voir Gut5 D 2CJ 0J voir *ause5 AL2O voir *onsé"uence5 A F3:O 0J, D F3:O I]J 9"oir Con&ition: AX2JO I]J 9"oir Temps: Arti)les = + arti)les &%*inis 5 8 @ 10 + arti)les in&%*inis 5 8 @ 10 + arti)les partiti*s 5 )$ 7$ 8$ 9$
10 - a%sence de l&article +, 9$ 10 A11EQ $*E%... @L); M)E 9"oir Cons%;#en)e: A =JL X3:= I]J voir
*onsé"uence5 A] CAO voir *ondition5 A]C]:, A]C]:J voir Adectifs et ronoms indéfinis5 A] ]2 J= D FJO]2J I]J 9"oir Temps: A] FFJ:= voir
*onsé"uence5
A]I]JL, D LAI]JLLJ, A]^I]JLO,
voir ronoms relatifs5 A]OO3 L:=JFXO I]J voir
&DDDDDDDDDDDDDDDD
B#t 9e(pression &# >#t: = pr%positions 11+, 119$
-cononctions 11+$119$120
120
C DDDDDDDDDDDDDDDD CA2 9"oir Ca#se: Ca#se 9e(pression &e la )a#se: = pr%positions 112 113$
-
119$ 120 cononctions 113, 114$ 11#$ 119$ 120
CJ I]3, CJ I]J, CJ 0:= 9"oir ronoms relati*s et is)o#rs rapport%: CJL]3, CJLLJ>O?, CJ]^ ` LJI]JL, LAI]JLLJ, LJOI]JLO, LJOI]JLLJO 9"oir ronoms relati*s: CJ2=A3:>O?, CJ2=A3:J>O? voir
Adectifs et ronoms indéfinis5
C'JO= LA 2A3O: X]2 LAI]JLLJ 9"oir Cons%;#en)e: C'JO= X]2 \A I]J 9"oir Cons%;#en)e: C'JO= X]2I]3 9"oir Cons%;#en)e: CTAC]:>J? 9"oir A&?e)ti*s et ronoms in&%*inis: CTAI]J 9"oir A&?e)ti*s
in&%*inis: CTAI]J 3O I]J 9"oir Temps: CFFJ 9"oir Ca#se: Con)or&an)e &es temps 9"oir is)o#rs rapport%: Con&ition 9e(pression &e la )on&ition: = pr%positions 123 124 125 12 128 12@ )on?on)tions 123 124 125 12 128 12@ Con&itionnel pass% = *ormation 85 8 #tilisation 8@ 8 @0 @1 Con&itionnel p r%sent = *ormation 84 85 #tilisation 8 88 8@ 8 @0 @1 Con?on)tions = + &e )a#se 9"oir Ca#se: + &e )ons%;#en)e 9"oir Cons%;#en)e: &e temps 9"oir Temps: Cons%;#en)e 9e(pression &e la )ons%;#en)e: = )on?on)tions 11 117$ 119$
120 - mots de liaison 115$11)$119$ 120
dddddddddddddddddddddddddddddd 0J XJ]2 0J, 0J XJ]2 I]J 9"oir B#t: 0JX]3O I]J 9"oir Temps: 0JO I]J 9"oir Temps: is)o#rs rapport% = + trans*ormations s7nta(i;#es 0
91$92$ 9#$ 9) concordance des temps 93, 94$ 9#$ 9) 0:C voir *onsé"uence5 *L2T voir ronoms relatifs5 *) CL)@ voir *onsé"uence5 *)M)E,! *E +
,AM)E,,E! *E1M)E,1! *E1M)E,,E1
voir ronoms relatifs5 dddddddddddddddEdddddddddddddddd JLLJ>O?, J]^ voir ronoms
personnels5 J: voir ronoms personnels5 J: CAO 0J voir *ondition5 J: 2A3O: 0J voir *ause5 J: A==J:0A:= I]J voir
antérieur 60, )1$ )2$ )3 +utur proc'e 55, #)$ #8$ #9$ )2$ )3 +utur simple 55, #)$ #7$ #8$ #9$ )2$ )3
ddddddddddddddd`ddddddddddddddd `%ron&i* 99, 100$ 101$ 102$ 103 >;`CE voir *ause5 dddddddddddddddJddddddddddddddd
J7poth
123 'pot'(se et condition 127, 128 +
NNNNNNNNNNNNNNNNN !______________
'mpar*ait = + impar*ait #tilis% se#l 48 impar*ait et pass% )ompos% + 48 4@ 4 50 + impar*ait pass% )ompos% et pl#s;#epar*ait 53 54 'n&%*inis 9"oir A&?e)ti*s in&%*inis et ronoms in&%*inis: 'n&i)ati* 9"oir /#t#r /#t#r ant%rie#r 'mpar*ait ass% )ompos% l#s;#epar*ait: 'n*initi* = + *ormation 3 40$ 41
utilisation 41, 42$ 43$ 44$ 4#$ 4)$ ))$ )7 +
ddddddddddddddd /GGGGGGGGGGGGGG ;]OI]'D CJ I]J voir
ddddddddddddddd+dddddddddddddd LJ, LA, 1, LJO + 9"oir Arti)les &%*inis: 9"oir ronoms personnels + )ompl%ments: LJI]JL, LAI]JLLJ, LJOI]JLO, LJOI]JLLJO 9"oir ronoms relati*s: L2OI]J 9"oir Temps: L]3, LJ]2 9"oir ronoms personnels )ompl%ments:
3 : 0 J ^ >;APPAT0CA,
GGGGGGGGGGGGG:GGGGGGGGGGGGGG FA3:=J:A:= I]J voir
Adectifs et ronoms indéfinis5 PE! PL0 voir ronoms personnels compléments5
ddddddddddddddNddddddddddddddd :'3FX2=J I]JL>LJ?>O? voir
Adectifs indéfinis5
:'3FX2=J LJI]JL, LAI]JLLJ, LJOI]JLO,
voir ronoms indéfinis5 2'0P@L;TE M)0! M)L0 voir ronoms indéfinis5 :]O voir ronoms personnels compléments5 LJOI]JLLJO
dddddddddddddd0ddddddddddddddd voir ronoms
relatifs5 XA2CJ I]J voir *ause5 XA2 C:OI]J:= voir
*onsé"uence5
XA2 FA:I]J 0J 9"oir Ca#se: arti)ipe pr%sent 8 @ 102 103 arti)ipe pass% 9a))or& &# parti)ipe pass%: 20 22 23 2 30 32 48 4@ 4 50 5 1 52 53 54 01 2 3 5 83 85 8@ @2 @3 @4 @5 ass% )ompos% = + pass% )ompos% #tilis% se#l 48 4@ + pass% )ompos% et impar*ait 48 4@4 50 + pass% )ompos% et pl#s;#epar*ait 52 + pass% )ompos% impar*ait et pl#s ;#epar*ait 53 54 assi* = + *orme passi"e @2 @3 @4 @5 @@ @ + *orme pronominale @5 8)$ 88$
89
- OJ A32J ` infinitif +7, 88$ 89 @E2*A2T M)E voir
ronoms indéfinis5
LA XL]XA2= 9"oir ronoms in&%*inis: l#s;#epar*ait = + l#s;#epar*ait #tilis% se#l 51
#2 lus-"ue-parfait et passé composé #2 P lus-"ue-parfait$ passé composé et imparfait #3$ #4 +es )hi**res EN `RAS font
compléments5 OJ A32J voir assif5 O3 voir Mpot'(se et Jiscours rapporté5
répositions de %ut voir Gut5 de cause voir O3 B3J: I]J 9"oir Cons%;#en)e: O3... I]J *ause5 9"oir Cons%;#en)e: O]O X2=J^=J 0J, de condition voir O]O X2=J^=J I]J 9"oir Ca#se: *ondition5 S#>?on)ti* = de consé"uence *ormation &# s#>?on)ti* voir *onsé"uence5 pr%sent 4 5 de temps voir *ormation &# s#>?on)ti*
` LJI]JL, LAI]JLLJ, LJOI]JLO,
LJOI]JLLJO 9"oir ronoms relati*s: ` I]3 9"oir ronoms relati*s:
ronoms in&%*inis 14 15 1 18 1@ 1 ronoms personnels )ompl%ments = po#r les personnes 20 21 22 2@ 2 po#r les )hoses 22 23 24 2@ 2 &o#>les pronoms 25 2 28 28$ 29
ronoms relatifs
ddddddddddddddddddddddddddddd
+
XL]O3J]2O 9"oir A&?e)ti*s in&%*inis: X]2, X]2 I]J voir Gut5
I]3, I]J, 0:=,
30 31
32 38 3@
CJ I]3, CJ I]J, CJ 0:=
33
34 383@ CE,)0! CE,,E$1%! CE) M)0! M)E! *L2T! L 33,
38
34$ 37$
pr%position LJI]JL LAI]JLLJ., LJOI]JLO >LJ?>O? 34
3#$
3)$ 37$ 38 P préposition R M)0 34, 37$ 38 @)01M)E voir *ause5
dddddddddddddddLddddddddddddddd I ]A:0 voir
relatifs5 I ]JLI]']: voir ronoms indéfinis5 I ]JLI]J CTOJ voir ronoms indéfinis5 I ]JLI]JO voir Adectifs indéfinis5 M)E,M)E1+)21 voir ronoms indéfinis5 I ]3 voir ronoms relatifs5
#tilisation &# s#>?on)ti*
)7$ )8$ )9$71$72$ 73 e!pression de l&opinion su%onctif ou indicatif 70$ 71$ 72$73
dddddddddddddddTddddddddddddddd =A:= I]J voir
personnels compléments5
=JLLJFJ:=... I]J 9"oir Cons%;#en)e: Temps 9e(pression &# temps: = pr%positions 104 10#$ 109$
110$ 111 P cononctions 106, 107$ 108$ 109$ 110$ 1 11 Temps )ompos%s 9"oir ass% )ompos% l#s;#epar*ait /#t#r ant%rie#r Con&itionnel pass% s#>?on)ti* pass% in*initi* pass%: Temps &# pass% 9"oir 'mpar*ait ass% )ompos% l#s;#epar*ait: TL)T! TL)TE$1%! TL)1 voir Adectifs
indéfinis et ronoms indéfinis5 T;L@ $*E%... @L); M)E voir *onsé"uence5
] DDDDDDDDDDDDDDDD ]:, ]:J, 0JO voir
Articles
indéfinis5 dddddddddddddddQddddddddddddddd Qer>es 9"oir ass% )ompos% 'mpar*ait l#s;#epar*ait S#>?on)ti* Con&itionnel `%ron&i* arti)ipe pr%sent 'n*initi*: :L)1
dddddddddddddddRddddddddddddddd Relati*s 9"oir ronoms relati*s: ;0E2
voir ronoms indéfinis5
voir ronoms personnels compléments5 :) voir *ause5
dddddddddddddddSdddddddddddddddd
ddddddddddddddddddddddddddddddd
OA] O3 voir *ondition5 OJ voir ronoms
personnels
9"oir ronoms personnels )ompl%ments:
référence au! ta%leau! @ aide-mémoire C.
156
!02Q 02S 1BJ234!FS F1034!1002LS XA2 CTAX3=2J
.......................................................... .une
,'action conseiller.................................CH. +, 9, 12, 14, 15 dcrire.......................................................... CH. 1 dcrire au pass............................................... CH. 6 dcrire des ha*itude s au pass............................. CH. 2 dfinir........................................................... CH. 5 demander des informations................................. CH. 3 dire à )uel)u'un de faire )uel)ue chose.............. CH. 3, + dire ce )ue l'on a fait.......................... .. CH. 3, 5, 6 dire ce )ui s'est pass...................................... CH. 10
ii
dire )u'un fait n'est pas certain............................ CH. 9 dire )uand un /nement a eu lieu...................... CH. 13 donner des directi/es.............................. CH. 2, 3, 12 donner une e(plication............................... CH. 12, 14 donner une prcision......................................... CH. 5 e(primer ...........................................................une condition.....................................................CJ. 15
.............................................................des doutes........................................................... CJ. @ ................................................ .........des u"ements..................................................CJ. 5 @ .................................................... ...u n re"ret CJ. 15 .............................................. .........un reproche CJ. 15 ................................................... ......des sentiments.................................................. CJ. 5 @ CH.
faire des prédictions.................................................................................................................................................
7
formuler
............................................................ .une
h+pothse....................................................CJ. 15 un pro5et....................................................................................................................................................... CH. 15
+ +
une promesse................................... CJ. 2 12 15 une proposition............................................. CJ. CH.
1,7, 10 indi)uer une cons)uence................................. CH. 14 informer sur le moment, la dure....................... CH. 13 raconter................................................CH. 1, 3, 5 raconter au pass................................. CH. 1, 3, 5, 6 indi
rapporter
................................................ ...........les paroles de )uel)u'un........................................ CJ. 11 CH. 11 les
,es chosesDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dfinir une chose.............................................. CH. 4 informer sur les choses.................................... CH. 10
,e lieuDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dcrire un lieu................................................. CH. 1 dfinir un lieu ................................................. CH. 4
,a "ersonneDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD dfinir une personne.................................... CH. 4, 12 informer sur les personnes.................................. CH. 2
demande polie................................................. CJ.
'mprim% en 'talie par +A T ' O` RA /' CA Q ARE SE Bociété per Cioni Varese
%pt l%$al n 032008 Colle)tion 23 E&ition n 0 1551804
