blog.com.es
inesconom inesc onomy y
Siguient Sigui ente e blog
Búsqueda Crea tu prop propio io diseñ diseño o grat gratis is
Reporta Repor ta est este e blog
Iniciar Sesión
Economia & Finanzas Inicio Inic io
Etiquetas
Archivos
Búsqueda
sobre sob re mí
Acerca de
« ACTIVIDAD ACTIVIDADEES TEM A 3 ECONOM IA
ACTIVIDADES TEM A 5
»
sobre mí
ACTIVIDADES TEMA 4 ECONOMIA Todas las palabras Alguna palabra Frase entera entera Búsqueda
por inesMa inesMa @ @ 2013‐11‐21 – 11:35:11 ACTIVIDADES OBLIGATORIAS ACTIVIDADES REDACCIÓN 1. Como el pan y el queso suelen come comerse rse juntos, son juntos, son bienes complementarios.
Últimos posts Actividades Tema 4 2º Bachilerato por Bachilerato por inesMa inesMa EL EL 2014‐11‐10 Actividades Tema 3 2ºbachillerato por 2ºbachillerato por inesMa inesMa EL EL 2014‐‐11‐08 2014 Actividades Tema 2 2ºbachillerato por 2ºbachillerato por inesMa inesMa EL EL 2014‐11‐08 Actividades tema 1 2ºbachillerato por 2ºbachillerato por inesMa inesMa EL EL 2014‐11‐08 ACTIVIDADES TEMA 13 por 13 por inesMa EL inesMa EL 2014‐05‐21 ACTIVIDADES TEMA 12 por 12 por inesMa EL inesMa EL 2014‐05‐21 ACTIVIDADES TEMA 11 por 11 por inesMa EL inesMa EL 2014‐05‐21 ACTIVIADES TEMA 10 por 10 por inesMa EL inesMa EL 2014‐05‐21 ACTIVIDADES TEMA 9 por 9 por inesMa EL inesMa EL 2014‐05‐21 ACTIVIDADES UNIDAD 8 por 8 por inesMa EL inesMa EL 2014‐05‐21
a) Observamos que tanto el precio de equilibrio equilibrio del del queso como la cantidad de equilibrio de pan han aumentado. ¿Qué podría ¿Qué podría ser ser responsable de este patrón, un descenso desc enso del precio de la harina o un descenso descenso del del precio de la leche? Ilústrelo y explique su respues respuesta. ta. Descenso del precio de la harina, porque al ser un insumo del pan hace bajar el precio aumentar la oferta "traslado hacia la derecha de la curva" y el nuevo equilibrio equili brio dara una baja del precio del pan y una mayor cantidad. Como baja el precio del pan , se incrementa la deman da del bien complementario "traslado de la curva de la demanda hacia arriba" y la nueva interseccion con la oferta de queso dara un precio mayor ma yor
inesMa
Subscripción por correo Puedes recibir los posts de este blog por correo. Tu dirección de correo:
Suscribir
Amigos (0) La lista de amigos esta vacía.
rss Feed Postss Coment Post Comentarios arios Postss Coment Post Comentarios arios Postss Coment Post Comentarios arios
Más últimos posts...…
Últimos comentarios
Calendario
Ningún comentario aún...
Etiquetas No hay etiquetas todavía.
<< < noviembre 2013 > >> b) Suponga, por el contrario, que el precio de equilibrio del queso ha subido, pero la cantidad de equilibrio de pan ha disminuido. ¿Qué podría ser responsable de este patrón, una subida del precio de la harina o una subida del precio de la leche? Ilústrelo y explique su respuesta. Sube el precio de la leche hace aumentar los costos para la produccion de quesos y reduce la oferta "trasladando la curva de oferta de queso hacia la izquierda" y dando un equilibrio donde el precio de queso aumenta y baja la cantidad Como aumenta el precio del queso complementario del pan "traslado hacia abajo de la curva de demanda de pan" y eso da un precio y una cantidad menor para el pan
lu ma mi ju
vi s � do
4 11 18 25
1 8 15 22 29
5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
2 9 16 23 30
3 1100 17 24
2. Considere el mercado de vehículos monovolumen. Identifique, en cada uno de los acontecimientos aquí enumerados, si es la función de oferta o de demanda la que resulta afectada, así como el sentido de la variación. a) La gente decide tener más hijos. Si la gente decide tener mas hijos querran vehiculos ma grandes para trasnportar a sus hijos, asi aumenta la demanda de vehiculos monovolumen. El suministro no sera afectado. El resultado es un aumento de en el precio y la cantidad vendida
b) Una huelga de los trabajadores siderúrgicos eleva los precios del acero. El costo de producir un monovolmen se eleva y el suministro de los monovolumenes disminuye. La demanda no se vera afectada. El resultado es un aumento en el precio y una disminuicion en la cantidad vendida
c) Los i ngenieros desarrollan nuevas máquinas automatizadas para producir monovolúmenes. Esta reduccion en los costos de las empresas se trducira en un aumento en el suministro. La demanda no se ve afectada. El resultado es una disminuicion del precio de los monovolumen y un aumento de la cantidad vendida
d) Sube el precio de los todoterreno. Afecta a la demanda del monovolumen porque los vehiculos todoterrenos son sustitivos de los monovolumen. El resultado es un aumento en la demanda de monovolumen. Fuente no se ve afectada. El precio y cantidad aumentan
e) Una caída de la bolsa de valores reduce la riqueza de la gente. La reduccion en la riqueza de los pueblos causada por una caida bursatil r educe sus ingresos dando lugar a una reduccion de la demanda de camionetas. El precio y la cantidad de equilibrio disminuye
3. ¿Qué le ocurre al mercado de cerveza en cada una de las situaciones siguientes? Indicar si la que se mueve es la curva de oferta o la de demanda, y si lo hacen, en qué dirección. Indicar asimi smo qué le sucede al precio y a la cantidad de equilibrio. a) El ministro de sanidad anuncia que el consumo de alcohol está relacionado con daños al feto. La demanda baja >, el precio baja b) Aumenta el precio del vino. la oferta baja
c) Aumenta el precio de la levadura (materia prima en la producción de cerveza). La demanda baja
d) Aumenta la edad mínima legal para beber alcohol en locales públicos de 16 a 18 años. El precio sube, y sube la demanda
4. Suponga que un avance tecnológico reduce el coste de fabricar ordenadores. a) Utilice un grá fico de oferta y demanda para mostrar qué ocurre con el precio y la cantidad en el mercado de ordenadores.
b) Los ordenadores y las calculadoras son sustitutivos. Utilice un gráfico de of erta y demanda para mostrar qué ocurre con el precio, la cantidad y el excedente del productor en el mercado de calculadoras. ¿Deben estar satisfechos o insatisfechos los fabricantes de calculadoras con el avance tecnológico de los ordenadores? No. Porque el avance tecnológico de los ordenadores hace que se demande menos cantidad de calculadoras.
c) Los ordenadores y los programa s informáticos son complementarios. Utilice un gráfico de oferta y demanda para mostrar qué ocurre con el precio, la cantidad y el excedente del productor en el mercado de programas i nformáticos. ¿Deben estar satisfechos o insatisfechos los fabricantes de programas informáticos con el avance tecnológico de los ordenadores? Deben estas contentos pues cuanto mayor sea el avance de los ordenares, mejor irán sus programas informáticos.
5. Después de la muerte de Picasso se encontraron 500 cuadros suyos que se habían mantenido fuera del mercado. Este incremento repentino de la oferta de cuadros de Picasso hizo bajar sustancialmente sus precios. Supongamos que, si no se hubiera producido dicho hallazgo, habría 500 cuadros suyos en el mercado, que, en promedio, tendrían un valor de 80.00 0 euros, y que con la oferta de estos nuevos 500 cuadros, los 1. 000 cuadros pasan a tener un valor de 3 0.000 euros (en promedio). En un artículo sobre este hecho, un comentarista sugería que ?en términos puramente económicos?, la sociedad estaba peor después del descubrimiento de los cuadros, ya que el valor de mercado de los mi l cuadros era ahora de 30 millones de euros en vez de los 40 millones anteriores al hallazg o. ¿Qué piensa sobre la opinión del comentarista? pienso que al aumentar el numero de cuadros baja el precio. Hoy en dia estan menos valorados q ue en el momento de su muerte.6.
Tras la lectura del siguiente texto: http://www.energiadiario.com/publicacion/spip.php?article2727 Explica: ¿qué significa? Al no tener competencia la distribuidora electrica imponen sus precios y que van aumentando por su un producto demandado
¿qué perjuicios tiene el consumidor?
la subida de precios
¿cuáles deberían ser las premisas que debería seguir el sector? Segun salario, ingresos de cada casa , necesidades .
7. Tras la lectura del siguiente texto: http://www.publico.es/dinero/360095/duro‐ataque‐de‐competencia‐a‐las‐ petroleras‐por‐los‐precios Argumenta: ¿Por qué se produce esta situación? Por no cumplir las leyes de competencia y no sancionarlos. Hay muy poca competencia en energias. Pienso que el gobierno tiene parte de culpa, cuanto mas suben los precios mas recuaudan en impuestos
¿Qué sectores crees primordiales para establecer seguimientos en la economía española? Sanidad, educacion y pensiones
8. Tras la lectura del siguiente texto: http://www.xatak aciencia.com/psicologia/por‐que‐pepsi‐se‐vende‐menos‐que‐coca‐ cola‐si‐pepsi‐sabe‐mejor‐para‐la‐mayoria‐de‐la‐gente Argumenta: ¿Por qué se produce esta situación? Al ser dos pr oductos muy parecidos, el diseño, publicidad , antiguedad y costumbres familiares hace que te decantespor uno mas que por otro.
¿estás de acuerdo con el autor (por qué? Si, engancha mas lo emotivo que lo racional ,
¿qué relación encuentras con la competencia monopolística? Encuentra un ejemplo parecido en otro mercado no tienen competencia, si suben los precios se sigue demandado el producto. Ejemplo: nesquik‐Colacao
EJERCICIOS 1. Las funciones de oferta y demanda de mercado de un determinado bien son: Xo = 150P ? 300, Xd = 62.700 ‐ 300P Se pide: a) Calcula el precio y la cantidad de equilibro 150P‐300=62700‐300P 450p=63000 p=140 u.m p recio de equilibrio Xo=150p‐300 Xo= (150 x 140)‐300 Xo= 21000‐300= 20700 cantidad ofertada Xd=62700‐300p Xd= 62700‐(300 x 140) Xd= 62700‐42000= 20700 cantidad demandada la cantidad de equilibrio 20700
b) Explica qué ocurriría si P = 170, y si P = 110. PARA P=170 Xo= 150p‐300 Xo= (150 x 170) ‐300=25 .200 cantidad ofertada Xd=62.700‐300p Xd= 62.700‐(300x170)= 11.700 cantidad demandada la cantidad ofertada es mayor que la demandada , por tanto se produce un exceso de oferta de 13.500 PARA P=110 Xo= 150p‐300 Xo= (150 x 11) ‐30 0= 16.20 0 cantidad ofertada Xd= 62.700‐300p
Xd 92.700‐(300 x 110)= 29.700 cantidad demandada la cantidad demandada es mayor que la ofertada , por tanto se produce un exceso de demandan de 13.500
c) Realiza la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores
2. El mercado de la naranja en España presenta las funciones de oferta y demanda siguientes: O = 10.000 + 250 P D = 50.000 ‐ 150 P Se pide: a) Indica de qué ti po de mercado se trata, razonando la respuesta. Se trata de un mercado de competencia perfecta, ya que por sus características el mercado de los productos agrícolas es el que más se aproxima al mercado de competencia perfecta. Las características de este tipo de mercados son que hay multitud de oferentes; el producto no está diferenciado; las empresas que compiten abarcan una parte reducida de la oferta y por ello ningún productor puede influir sobre el precio del mercado, son por tanto, precioaceptantes; y, por último, los consumidores conocen normalmente el precio de mercado de cada producto por lo que un productor no puede vender sus productos por encima de ese precio.
b) Calcula el precio y la cantidad de equilibrio. 10.000 + 250p = 50.000 ? 150p 400p = 40.000 p = 10 0 u.m. precio de equilibrio O = 10.000 + 250 P O = 10.000 + 2 50 x 100 = 35 .000 cantidad ofertada D = 50.000 ‐ 150 P D = 50.000 ‐ 150 x 100 = 35.00 0 cantidad demandada La cantidad de equilibrio es 35.000
c) Si el Estado fijara un precio máximo de 85 u.m. ¿qué pasaría? O = 10.000 + 250 P O = 10.000 + 2 50 x 85 = 31.25 0 cantidad ofertada D = 50.000 ‐ 150 P D = 50.000 ‐ 150 x 85 = 37.250 cantidad demandada La cantidad demandada es mayor que la ofertada, por tanto se produce un exceso de demanda de 6.000
d) Realiza la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores.
3. A un precio de 30 u.m. la cantidad demandada de un determinado bien es de 300 unidades. Si el precio aumenta a 45 u.m., l a cantidad demandada disminuye a 225 unidades. Se pide: a) Calcular el valor de la elasticidad‐precio.
b) Explicar de qué tipo de demanda se trata. El valor obtenido es inferior a la unidad ( 0,5 ), por tanto la demanda es inelástica lo que significa que una variación porcentual del precio provoca una variación porcentual menor y de signo contrario en a cantidad demandada
c) Realizar la representación gráfica.
4. A un precio de 500 u.m. el número de unidades que la empresa USB ofrece en el mercado 4.250 unidades del único bien que produce. Al aumentar el precio a 540 u.m., el volumen total de unidades ofrecidas en el mercado es de 4.900. Se pide: a) Calcular el valor de la elasticidad‐precio.
b) Explicar de qué tipo de oferta se trata. El valor obtenido es superior a la unidad ( 1,9), por tanto la oferta es elástica lo que significa que una variación porcentual del precio provoca una variación porcentual mayor y de igual signo en la cantidad ofertada
c) Realizar la representación gráfica.
5. Las funciones de oferta y demanda del mercado de un determinado producto son: Xd = 8.250 ? 325p Xo = 850 + 175p Se pide: a) Calcular la cantidad y el precio 8.250 ‐ 325p = 850 + 175p 500p = 7.400 p = 14,8 u.m. pr ecio de equilibrio Xd= 8.250‐325p Xd= 8.250‐32 5 x 14,8= 3.440 cantidad demandada Xo= 850 + 175p Xo= 850 + 175 x14,8= 3.440 cantidad ofertada La cantidad de equilibrio es 3.440
b) Determinar lo que sucedería si el precio fuera 12 u.m. Xd = 8.250 ? 325p Xd = 8.250 ? 325 x 12 = 4 .350 cantidad demandada Xo = 850 + 175p Xo = 850 + 175 x 12 = 2.950 c antidad ofertada La cantidad demandada es mayor que la ofertada, por tanto se produce un exceso de demanda de 1.400.
c) Realizar la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores.
d) Calcular la elasticidad de ambas curvas suponiendo que el precio aumentara de 2 2 u.m. a 24 u.m. Elasticidad de la oferta Xo = 850 + 175p Xo = 850 + 175 x 22 = 4.700 Xo = 850 + 175 x 24 = 5.050
0 Comentarios to ACTIVIDADES TEMA 4 ECONOMIA Dejar comentario (Iniciar Sesión)
Nombre:*
Correo( no visible):* Website/URL (visible):
Recuérdame
Introduzca el texto
Vista previa Enviar comentario
Artículos similares Actividades Tema 4 2º Bachilerato por inesMa EL 2014‐11‐10 20:59:14 Actividades Tema 3 2ºbachillerato por inesMa EL 2014‐11‐08 13:58:28 Actividades Tema 2 2ºbachillerato por inesMa EL 2014‐11‐08 13:56:02 Actividades tema 1 2ºbachillerato por inesMa EL 2014‐11‐08 13:40:11 ACTIVIDADES TEMA 13 por inesMa EL 2014‐05‐21 19:12:22 ACTIVIDADES TEMA 12 por inesMa EL 2014‐05‐21 15:23:23 ACTIVIDADES TEMA 11 por inesMa EL 2014‐05‐21 15:22:07 ACTIVIADES TEMA 10 por inesMa EL 2014‐05‐21 15:20:02 ACTIVIDADES TEMA 9 por inesMa EL 2014‐05‐21 15:18:13 ACTIVIDADES UNIDAD 8 por inesMa EL 2014‐05‐21 15:15:32
Sobre este blog Mapa del sitio Nube de etiquetas blog.de blog.co.uk blog.fr blog.com.es Mapa de Sitio El contenido de esta web pertenece a una persona privada, blog.com.es no es responsable del contenido de esta web.
