Actividad 1. Elementos de Seguridad y Protección en Un Sistema Operativo

Tiempo Nomb Nombre re Prop Propós ósit ito o Aproxim ado

Actividad 1. Elemento s de segurida dy protecció n en un sistema operativo

refexiones 4 Horas. sobre la importanci a de la seguridad y protección en un sistema operativo

Herramie Descripción nta

Espacio de tareas/For o

Evaluac Recursos didácticos y ión material de apoyo

1. Refexiona ista de sobre las causas ms cote#o comunes de p!rdida de datos y aspectos de seguridad "ue deben considerarse para el mane#o de los sistemas operativos. $ue de manera personal o indirecta te %aya ocurrido u %allas observado un suceso de perdida de datos. &. 'nvestiga y describe un caso de seguridad de un sistema operativo identi(cando) * +b#etivo de la seguridad. * Entorno en "ue opera el sistema. * 'n,ormación "ue almacena. * Recursos "ue deben protegerse) accesosalteracionesmodi(cacionesetc!tera.

eguridad y protección en los sistemas operativos - por 0uan Esteban 'darraga Recuperado de %ttps)//.youtube.com/atc%2 v3v56b&&Hi7

Fecha de entre a

89 : ;ayo &1<

8. 'denti(ca y explica las causas posibles de p!rdida de datos en el caso correspondiente indicando de "u! tipo son) naturales- ,=sicas o lógicas >de %ardare o so,tare?- error %umano- etc!tera. 4. 'denti(ca y explica las posibles amena@as de la in,ormación en un sistema operativo) interrupciónintercepciónalteración del fu#o de in,ormacióninvención- amena@as pasivas y activas. . 'denti(ca y explica los re"uisitos a implementar de acuerdo con los tipos de amena@as a la seguridad "ue puede a,ectar al sistema operativo identi(cado en el caso) con(dencialidadintegridaddisponibilidad. :.

Buarda la

actividad con el nombre CD+686A16G. ustituye las  por las dos primeras letras de tu nombrela G por tu primer apellido y la  por tu segundo apellido. <. ee detenidamente los criterios de evaluación de la actividad para "ue los consideres en el desarrollo de tu actividad. I. 'ngresa al Foro y responde al tema abierto por tu docente en l=nearedacta en el cuadro de texto una breve reseJa de tu actividad no mayor a cinco renglones y a continuación ad#unta tu arc%ivo. Al (nali@ar da clic en enviar para publicarlo y est! accesible a tus compaJeros y docente en l=nea. 5. 'ngresa a revisar la participación de uno de tus compaJeros y

reali@a un comentario en relación con los conceptos investigados y explicados reali@ando una recomendación en relación con la importancia de la seguridad en los sistemas operativosidenti(ca y menciona seme#an@as y di,erencias entre tu actividad y la de tu compaJero. 1. 'ngresa una segunda versión de tu actividad incluyendo la retroalimentación de tu Cocente as= como las observaciones de tus compaJeros Recuerda "ue es necesario participar en ,oro retroalimentando a dos de tus compaJeros y ad#untar tu traba#o Fuentes de consulta

KLandela- . y Barc=a- L. >&&?. Re,erencia bsica sistemas operativos. EspaJa) ;arcombo. KFlynn- '. >&1?. istemas operativos. ;!xico) M%omson.

K;orera- 0. y D!re@9Lampanero- 0. >&&?. Lonceptos de sistemas operativos. ;adrid) Lomillas KNiJo- 0. >&11?.istemas operativos monoexpuesto. ;adrid) Editex. K+rti@- H. >&? istemas operativos modernos. ;edell=n) niversidad de ;edell=n. Kilbersc%at@- A. Oort%- H. F. y udars%an- . >&:?. Fundamentos de sistemas operativos. ;adrid) ;cBra9Hill. Ktallings- P. >&?. istemas operativos) aspectos internos y principios de diseJo. ;adrid) Dearson9Drentice Hall. KManenbaum- A. >&8?.istemas operativos modernos. ;!xico) Dearson Educación