TEST WONDERLIC LEA ESTA PÁGINA CUIDADOSAM SAMENTE Y SIGA LAS INSTRUCCIONES EXACTAMENTE. NO LEA OTRAS PÁGINAS HASTA QUE NO SE LE INDIQUE QUE DEBE HACERLO. LOS PROBLEMAS DEBEN RESOLVERSE SIN LA AYUDA DE CALCULADORAS U OTROS DISPOSITIVOS QUE FACILITEN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Esta es una prueba de su capacidad para resolver problemas. La prueba se compone de pregu pregunta ntass de varios varios tipos. tipos. A contin continua uació ción n mostr mostramo amoss un ejem ejemplo plo de pregu pregunta nta y su correspondiente correspondiente respuesta:
Ejemp! N " # COSECHAR es lo opuesto de: ! alentar "! continuar 1) obtener
#! e$istir
%! sembrar
La respuesta correcta es &sembrar'. La palabra correcta tiene el n(mero %!. )or lo tanto* el n(mero % se escribe en la +oja de respuesta en el casillero ,- de los ejemplos.
Ejemp! N " $ Responda usted mismo la siguiente pregunta: El papel se vende a " centavos el cuaderno. /Cu0nto costar0n # cuadernos1 La respuesta correcta es 2 centavos. 3ebe escribirse escribirse &2 c' en la +oja de respuesta en el casillero ,- de los ejemplos.
Ejemp! N " % CASA4CA5A /Cu0l es la relación entre el signi6icado de estas palabras1 1) similar ! opuesto "! ni similar ni ni opuesto La respuesta correcta es &ni similar ni opuesto'* 7ue es la respuesta n(mero "8 todo lo 7ue usted debe +acer es escribir el n(mero &"' en la +oja de respuesta en el casillero ,- " de los ejemplos. Esta prueba se compone de %9 preguntas. )robablemente usted no tendr0 tiempo de responder a todas ellas* pero a(n as debe intentarlo. 3espu;s de 7ue el e$aminador le indi7ue 7ue puede comen
A&!'() *eje e +p,- ( / (*! 0 e1pe'( &(12( 3e e e4(m,/(*!' e ,/*,3e 3e *e5e 6!me/-('. .> AMARGO es lo opuesto de:
.> ?cido
.> )enetrante
".> Agudo
#.> 3ulce
".> mayo
#.> junio
%.> Agrio
.> E 1e42! me1 *e (7! e18 .> octubre .> agosto
".> E/ e 1,9,e/2e 9'p! *e p((5'(1) :6+ *e e(1 *,;,e'e *e (1 !2'(1< .> canela
.> ajo
".> perejil
#.> tabaco
%.> menta
#.> CABELLO/CABEZA :C+ e1 ( 'e(6,=/ e/2'e !1 1,9/,;,6(*!1 *e e12(1 p((5'(1< .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
%.> E4(m,/e !1 />me'!1 3e 1e me12'(/ ( 6!/2,/(6,=/. :C+ *e5e'+ 1e' e 1,9,e/2e />me'!< #2
#
"%
@
#
.> E/ e 1,9,e/2e 9'p! *e p((5'(1) :6+ *e e(1 *,;,e'e *e (1 !2'(1< .> Liviano
.> amplio
".> masivo
#.> voluminoso
%.> inmenso
#.> in6iel
%.> seguro
B.> FIEL es lo opuesto de: .> erdadero
.> leal
".> 6irme
@.> L( ('e/( 1e ?e/*e ( @ . e ,!9'(m!. :C+/2! *,/e'! 1e (&!''( 6!mp'(/*! /( 5!1( *e # 9. p!' @ .$< 2.> IMPEDIR/IMPONER :C+ e1 ( 'e(6,=/ e/2'e !1 1,9/,;,6(*!1 *e e12(1 p((5'(1< .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
9.> /Cu0l es la relación entre los signi6icados de las siguientes oraciones1 NO ES ORO TODO LO QUE RELUCE LAS APARIENCIAS ENGAAN .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
.> LIMPIAR es lo opuesto de: .> desin6ectar
.> raspar
".> 6rotar
#.> ensuciar
%.> lavar
.> Suponga 7ue las dos primeras oraciones son ciertas. /Du; se puede decir de la tercera1 LA GUITARRA ESTA AFINADA CON EL PIANO EL PIANO ESTA AFINADO CON EL VIOLIN EL VIOLIN ESTA AFINADO CON LA GUITARRA .> es cierta
.> es 6alsa
".> no se puede decir nada
".> E/ e 1,9,e/2e 9'p! *e p((5'(1) :C+ *e e(1 *,;,e'e *e (1 !2'(1< .> disparejo .> inadecuado
".> inconsistente
#.> uni6orme
%.> opuesto
#.> Suponga 7ue las dos primeras oraciones son ciertas. /Du; se puede decir de la tercera1 ESTAS NIAS SON PERSONAS NORMALES TODAS LAS PERSONAS NORMALES SON ACTIVAS ESTAS NIAS SON ACTIVAS .> es cierta
.> es 6alsa
".> no se puede decir nada
%.> 3os de los siguientes proverbios tienen un sentido similar. /Cu0les son ellos1 #. AL MAL TIEMPO) BUENA CARA $. AL PAN) PAN Y AL VINO) VINO %. DE TAL PALO) TAL ASTILLA . A FALTA DE PAN) BUENAS SON LAS TORTAS . QUIEN MAL ANDA) MAL ACABA .> TRIUNFAR es lo opuesto de: .> con7uistar
.> perder
".> ganar
#.> vencer
%.> dominar
B.> Ordene las siguientes palabras de modo 7ue 6ormen una oración cierta. Luego escriba como respuesta la primera letra de la segunda palabra. DE COSTAL OTRO HARINA ESJ @.> ATACAR es lo opuesto de: .> ayudar
.> asaltar
".> combatir
#.> sitiar
%.> embestir
2.> ILICITOKILITERARTO . /Cu0l es la relación entre los signi6icados de estas palabras1 .> son similares .> son opuestos ".> ni similares ni opuestos 9.> /Du; relación e$iste entre los signi6icados de las siguientes oraciones1 NO HAY MAL QUE POR BIEN NO VENGA. MAL DE MUCHOS CONSUELO DE TONTOS .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
.> IDEAKIDEAL. /Cu0l es la relación entre los signi6icados de estas palabras1 .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
.> =n muc+ac+o tiene % aos y su +ermana tiene el doble de su edad. Cuando el muc+ac+o cumpla los % aos /7u; edad tendr0 su +ermana1 ".> /Cu0l es la relación entre los sentidos de las siguientes oraciones1 EN ARCA ABIERTA) HASTA EL USTO PECA LA OCASIÓN HACE AL LADRON .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
#.> La siguiente 6igura geom;trica puede cortase con una lnea recta y dividirse en dos partes 7ue puedan ensamblarse para 6ormar un cuadrado per6ecto. 3ibuja esa lnea uniendo dos n(mero y luego escriba esos n(meros como respuesta. 8 6
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%.> BENEFICIOKBENEVOLO . /Cu0l es la relación entre los signi6icados de estas palabras1 .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
.> 3os de los siguientes proverbios tienen sentidos similares. /Cu0les son ellos1 #. LA PACIENCIA ES LA MADRE DE TODAS LAS VIRTUDES $. MAS VALE MAA QUE FUERA %. OOS QUE NO VEN) CORAON QUE NO SIENTE . NO PUEDES UGAR AL CABALLO POR EL ARNES . DIME CON QUIEN ANDAS Y TE DIRE QUIEN ERES B.> Suponga 7ue las dos primeras oraciones son ciertas. /Du; se puede decir de la tercera1 LOS GRANDES HOMBRES SON IMPORTANTES YO SOY IMPORTANTE YO SOY UN GRAN HOMBRE .> es cierta
.> es 6alsa
".> no se puede decir nada
@.> ORGULLOSO es lo opuesto de: .> reservado
.> altivo
".> +umilde
#.> desdeado
%.> arrogante
2.> En das* un muc+ac+o a+orró F .2@ /Cu0l es el promedio a+orrado por da1 "9.> LASTIMEROKLASTIMOSO. /Cu0l es la relación entre los signi6icados de estas palabras1 .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
".> Entre los cinco nombres de las dos columnas siguientes. /Cu0ntos son e$actamente iguales1 WATERHOUSE H.I. WATERHOUSE H.I. LINDQUIST W.C. LUNDQUIST W.C. POLLAUR A.S. POLLAUF A.S. ROSENFELD F.E. ROSENFIELD F.E. SIVERTSEN P.B. SIVERTSEN B.P. ".> /Cu0l es la relación entre los signi6icados de las siguientes oraciones1 NO HAY PEOR CIEGO QUE EL QUE NO QUIERE VER EN EL PAIS DE LOS CIEGOS EL TUERTO ES REY .> son similares
.> son opuestos
".> ni similares ni opuestos
"".> APELAR es lo opuesto de: .> suplicar .> implorar
".> rogar
#.> negar
%.> invocar
"#.> En el siguiente grupo de n(mero* /cu0l de ellos representa el valor m0s pe7ueo1 9
"
9.@
9.@@
9.2
"%.> Suponga 7ue las dos primeras oraciones son ciertas. /Du; se puede decir de la tercera1 SE APLAUDE A LOS GRANDES HOMBRES. YO SOY APLAUDIDO. YO SOY UN GRAN HOMBRE. .> es cierta .> es 6alsa ".> no se puede decir nada ".> =n reloj daba la +ora e$acta al medioda del lunes. A las @ de la noc+e del da martes* atrasaba @ segundos. /Cu0nto se atrasa cada media +ora1 "B.> 3os de los siguientes proverbios tienen sentidos opuestos. /Cu0les son1
#. NO POR MADRUGAR SE AMANECE MAS TEMPRANO $. MAS VALE PAARO EN MANO QUE CIEN VOLANDO %. AL QUE MADRUGA) DIOS LO AYUDA . UNA GOLONDRINA NO HACE VERANO . EL CASADO) CASA QUIERE "@.> =n tren recorre B9 m. en 9. segundo. A esa misma velocidad /cu0ntos metros recorrer0 en " segundos1 "2.> Ordene las siguientes palabras para 7ue 6ormen una oración. Si la oración es cierta* escriba una &'. Si es 6alsa* escriba una &G'. CUERPOS ABAO LOS HACIA CAENJ #9.> Suponga 7ue las dos primeras oraciones son ciertas. /Du; se puede decir de la tercera1 MARIA LLAMO A GABRIELA. GABRIELA LLAMO A OSEFA. MARIA NO LLAMO A OSEFA. .> es cierta
.> es 6alsa
".> no se puede decir nada
#.> En la siguiente serie de n(meros* uno de ellos no corresponde a la secuencia establecida por lo otros. /Cu0l debera ser el n(mero1 4
4@
#.> PEDIR es lo opuesto de: .> solicitar .> ansiar
I
".> e$igir
#.> preguntar
%.> rec+a
#".> Si el alambre se vende a F 9.9% por metro. /Cu0ntos metros se pueden comprar con un peso1 ##.> La siguiente 6igura geom;trica puede cortarse con una lnea recta y dividirse en dos partes 7ue pueden ensamblarse para 6ormar un cuadrado per6ecto. 3ibuje esa lnea uniendo dos n(meros* y luego escriba esos dos n(meros como respuesta. 7 8
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#%.> Al imprimir un artculo de .999 palabras* un impresor decide dos tamaos de letra. =sando el m0s grande* una p0gina imprime .99 palabras. =tili
#.> 3os de los siguientes proverbios tienen sentidos opuestos. /Cu0les son1 #. POR LA CASA SE CONOCE AL DUEO $. NUNCA DIGAS8 DE ESTA AGUA NO BEBERE %. MÁS VALE SOLO QUE MAL ACOMPAADO . AGUA QUE NO HA DE BEBER) DALA CORRER . AUNQUE LA MONA SE VISTA DE SEDA) MONA SE QUEDA #B.> =n bodeguero compra un cajón de 6ruta con # docenas y paga F #.%9. Sabe 7ue # docenas se arruinar0n antes de venderlas. /A 7ue precio debe vender cada docena en buen estado para ganar 4" del costo total1 #@.> Suponga 7ue las dos primeras oraciones son ciertas. /Du; se puede decir de la tercera1 .> es cierta
.> es 6alsa
".> no se puede decir nada
#2.> /Cu0l deber0 ser el siguiente n(mero en esta serie1
9.%
9.%
/1
%9.> Jres +ombres 6orman una sociedad y acuerdan dividir las ganancias en partes iguales. El seor K invierte F #.%99* el seor invierte F #.%998 y el seor 5 invierte F .999. Si las ganancias son de F .%99. /cu0nto dinero de menos recibir0 el seor K 7ue si las ganancias se dividiesen en proporción a las cantidades invertidas1
