84783609-Contoh-Soal-Tes-Masuk-Psb-ppdb-Rsbi

DOKUMEN SAMPEL TEST Hari,tanggal Waktu : : IPA,BHS.INGGRIS & PENGETAHUANUMUM

PadapersepertigambardisampingPadapersep Padapersepertigamba rdisampingPadapersepertigambardisamping ertigambardisamping TESTTULIS PENERIMAANPESERTADIDIKBARU(PPDB)RSBI TAHUNPELAJARAN Hari,tanggal: MataPelajaran:IPA,Bhs.Inggris,PengetahuanUmum Waktu:60Menit Pilihlahsalahsatujawabana,b,cataudyan Pilihlahsalahsatuja wabana,b,cataudyangpalingbenar! gpalingbenar! FISIKA 1. Elemenpemanasdalamsetrikalistrikakanmenj Elemenpemanasdalams etrikalistrikakanmenjadipanasjikadialiriar adipanasjikadialiriaruslistri uslistri k.Peristiwa mengalirnyapanasmelaluipamanasdisebut a.Konveksib.Radiasic.Adaptasi 2.Diantaragambarperagaberikutyangsesuai 2.Diantaragambarper agaberikutyangsesuaidenganperubahanwujudnya denganperubahanwujudnyaadalah adalah d.Konduksi 3. menunjukkanadanyagaya a.Pegas b.Magnet c.Gesek d.Grafitasi 4.Perhatikangambarberikut!

Bagianpengungkityangmenanggungbebanpalingberatterletakpada a.TitikKuasab.TitikBebanc.TitikTumpu d.Perambatan 5.Pemasangankacapadajendeladibuatlonggar,bertujuan. c.Pembiasan a.Kacatidakpecahsaatmeenyusut b.Kacatidakpecahsaatmemuaiterkanapanas c.Mempermudahcarapemasangannya d.Kacajendelatidakpecahsaatditutup. 6. Kolamrenangdibuatdenganukurankedalamanyangberbeda-beda.Halinibertujuan agar orangyanginginberenangdapatmemilihtingkatkedalamansesuaidengankemampua nnya. Namunbagiankolamrenangyangdalamsekalipuntampakdangkal.Sifatcahayayang ditunjukkanolehfenomenainiyaitu.. a.Pemantulanb.Pengurain 7. c.Memujtusaliranlistrikpadasianghari d.Memakaialat-alatlistrikhematenergi 8. c.RotasiBumid.RotasiBumi 9. PTPLNgencarmelakukankampanyehematenergi.Penghematanenergilistrikpadar umah tanggadapatdilakukandengan a.Memasanglampu5wattdisetiapruang b.Mednyalakanhanyasatulampu5watt PerhitungantahunMasehididasarkanpada a.RevolusiBulanb.RevolusiBumi Perhatikangambardibawahini! d.LenganBeban Bagianbumiyangyertutuppenumbramengalamigerhana.. a.Bulan b.MatahariTotalc.MatahariCincind.MatahariSebagian 10.Bencanaalamyangdisebabkanolehaktivitasmanusiaantaralain.. a.gempabumi c.gunungmeletuis b.tanahlongsor d.anginpuntingbeliung

Bagianrangkayangditunjukanolehtandapanah c.Tulangkering 11. TumbuhanKantongSemartumbuhdirawa-rawa,dimanakadarnitrogenyasangatrenda h. Tumbuhantersebutmemenuhikebutuhannitrogenyadengancara............... a.Mengugurkandaunya c.Memakanserangga b.Menyerapdariudara d.Menjadiparasittumbuhanlain 12.Hewanyangditunjukpadagambardisampingberkembangbiak dengancara....... a.membelahdiri b.Ovivar c.Vivibar d.Ovovivivar 13.Dalamsuatukomunitashutanterdapatmakhlukhidupberikut... 1.Ulat 3.Kupu-kupu5.Ayam 2.Pohonjati4.Musang6.Jamur Urutanrantaimakanandalamkomunitastersebutadalah..... a.2-1-5-4-6b.2-3-4-5-6c.2-1-4-5-6d.6-2-1-5-4 14. Padagambardisampingadalah... a.Tulangbelikat b.Tulanghasta d.Tulangselangka 16.KakiburungKakatuabergunauntukbertengger.Bentukkakiburungkakatuadit unjukanoleh Hubungantersebuttermasuksimbiosis.. b.Dinamisme 15.Lumutkerakmerupakancontohhubunganketergantunganantarajamurdangangga ng. c.Parasitisme a.Komensalisme d.Mutualisme gambar.... 17.Bagianlidahyangpekauntukmerasakanrasaasin padagambardisampingterdapatpada.... a.A b.B c.C d.D 18.Pertukaranoksigendankarbondioksidapadaprosespernapasanterjadididala m.... a.Bronkus b.Bronkiolusc.alveolusd.pleora

19.Proteinyangterdapatdalammakananberfungsibagitubuhmanusiasebagai... a.Sumberenergicadanganc.Penambahanketahanantubuh b.Pembangunsel-seltubuhd.Sumberpanasdantenaga 20.TujuandidirikanyatempatpenangkarandiWaykambasLampungadalah..... a.Untukmengembangbiakanorangutanc.UntukmenjagahabitatHarimauSumatera b.Untukmelindungitumbuhanlangkad.Untukmengembangbiakangajah A.Choosethebestanswerandblackenthecircleonyouranswersheet. Questions2126arebasedonText1 Seasons lastone.Lastfallthewindandtherainwereprettybad. Itisinthemiddleofsummer,theairisveryhotanddry.Thetemperatureisa bout34 degreesCelsius.Iamsittingbythewindowofmylivingroom,lookingatthest reetsanddrinking someicedlemontea.SometimeIwonderwhytheweatherinmyhometownisalways badineach season.Lastwinter,abigsnowstormparalysedthiscityandlastedalmostamo nth.Butthingsare noteasyinthespring.Thesnowmeltedintomudanditcoveredthecity.Thepr evioussummerwas worse,lotsofpeopledehydratedbecauseoftheheat.Hopefully,nextfallwill notbeasbadasthe 21.Whatseasonisit? a.Springb.Summer c.Winter d.Fall 22.Whatistheweatherlike? a.Itshumidb.Itswet c.Itshotd.Itswindy 23.Theweatheris________ineveryseason. c.neverbad a.alwaysgoodb.seldomgoodd.nevergood a.Asnowstorm c.Asnowfalld.Asnowflake 25.Itcoveredthecity.ThewordItrefersto________ 24.Whatstruckthecitylastwinter? b.Atropical hurricane b.Themeltedsnow a.Thesnow c.Themudd.Thespring 26.Whatistheeffectoftheterribleheatwave? a.Starvationb.Dehydrationc.Diseasesd.Famine Readthemessagethenanswerquestions2728 Hello,Billy.ThisisJane.ImattheJuandaairport.Ivejust arrivedanhourago.Imhavingtroublefindingahotel.Can youcomeheresoon?IllstayinSurabayaforafewdays. Illcallyoubackinanhour. 27.Whowrotethemessage? a.Janedidb.Billdidc.Thewriterdidd.Yourfriend 28.Whatdidshewriteamessagetoherfriendfor? a.TocometoJaneshousec.TocometoBillyshouse b.TocometoBillshoused.TocometoJuandaairport

Readthedialogueandchoosetherightanswersforquestions2933. Tomi:Whereareyougoingtospendyourholiday? Tuti:InBatu,nearMalang,EastJava Tomi:Whyareyougoingtospendtheholidaythere? Tuti:ItisnotascrowdedasJakartaandSurabaya.Theweatherisrathercold atnight. Tomi:Doyoulikequietplaces? Tuti:Yes,Ido. Tomi:SodoI. 29.WhereisTutigoingtospendherholiday? a.InJakartab.InSurabayac.InMalangd.InBatu 30.Tutiisgoingtospendherholidaytherebecauseshelikes a.interestingplacesb.quietplacesc. c.No,itisnt c.notsocold crowdedplaces 31.IsJakartacrowded? a.Perhapsb.Maybe 32.TheweatherinBatuis.atnight. a.verycoldb.rathercoldd.hot 33.DoesTomialsolikequietplaces? a.Yes,hedoesb.No,hedoesntc.Notreallyd.Perhapsnot d.isolatedareas d.Yes,Itis Questions3436arebasedonthefollowingtext OurSchool OurschoolisonJalanSudirman.Ithaseighteenclasrooms,twolaboratories,on elibrary, oneheadmastersroom,oneteachersroom,onestaffroom,onemusicroom,onecompu ters room,andonecanteen.Wealwaysholdaflagceremonyinourschoolyard.Oursch oolyardis notsobig,thatswhyifwehavePElesson,wepracticeatthefieldbesideours chool. 34.Wheredotheyholdaflagceremony? a.Intheroom c.Besidetheirschool b.Atthefield d.Intheirschoolyard 35.ThestudentsdontpracticetheirPElessonattheschoolyardbecauseitis a.Bigb.longc.wided.small 36.Wealwaysholdaflagceremony (line3) Whatdoestheunderlinedwordreferto? a.Thewriterandhisteachersc.Thestudentsinthewritersschool b.Alltheteachersoftheschoold.Thewriterandhisschoolmates Choosethemostsuitablewordstocompletethetext. ItsSunday.BennyandAnita,hissister,dontgotoschool.Sotheyplantoclean thebedroom. Theyalsocleanthelivingroom.They(37).thebed,sweepandmopthefloor,and dustthe furniture.(38).lookssocleanandtidy. 37.a.makeb.doc.dustd.blow

38a.Alotofthingsb.Noone c.Everythingd.Nothing Questionsno3940arebasedonthefollowingtext Howtomakeapaperboatorahat Thingsyouneed: Ahalfpageofnewspaper Whattodo: First,foldthepaperinhalfthelongway,creaseandunfold. Second,foldthesidesuptothemiddlecrease,keepfolded. Next,foldthecornersdowntothemiddle. Afterthat,foldthecornersdowntothemiddleagain. Then,foldthepointsdowntothemiddle. Finally,openthemiddleandturnitinsideouttomakeaboat,orflipitover andwearitasahat. 39.Howmanystepsshouldwefollowtomakeagoodpaperboatorhat? c.5 a.7 b.6 d.4 40.Finally,openthemiddleandturnitinsideouttomakeaboat,orflipitov erandwearitasa hat. Theunderlinedwordissimilarto a.design b.create c.performd.have PENGETAHUANUMUM 41.Keadaanudarapadasuatutempatdalamwaktusingkatdisebut. b.Kelembapanudara a.cuaca c.iklimd.tekananudara 42.LetakgeografisIndonesiaadalah.. a. Antara2benuayaituAsiadanAmerika;serta2samuderayaituSamuderaHindiada n SamuderaPasific b. Antara2benua(AsiaAfrika)dan2Samudera(SamuderaHindiadanSamuderaAtlant ik) c. Antara2benua(AsiaAustralia)dan2Samudera(SamuderaHindiadanSamuderaPas ific) d.Antara2benua(AsiaEropa)dan2Samudera(SamuderaHindiadanSamuderaPasi fic) 43.AnginyangmendatangkanmusimkemaraudiIndonesiaadalah.. a.Anginmusonbarat b.Anginmusontimurc.Anginlocald.AnginIohn 44.PabriksemenCibinangterdapatdi. a.Gresik b.Kupangc.Sulawesid.Bogor 45. Simpandalamkoperasiyangdibayarsecaraberkaladisebutsimpanan. a.pokokb.wajib c.sukarelad.isidentil 46. Gambarpadidankapasdalamkoperasimelambangkan

a.keadilan b.kemakmuranc.persatuand.dasarNegarapancasila 47. Cabang-cabangproduksiyangpentingdanyangmenguasaihajathiduporangbanyak yang dikuasaiolehNegaraadalahbunyiUUD1945pasal. a.pasal33ayat1b.pasal33ayat2c.pasal33ayat3d.pasal34ayat1

48.Yangmendapatsebutankerajaannasionalnomor2adalahkerajaan a.kerajaanSriwijayab.kerajaanMojopahitc.kerajaanKutaid.kerajaanKediri 49.SumpahyangdiucapkanolehMahapatihGajahMadadikenaldengannama.. a.sumpahpahlawanb.sumpahpemudac.sumpahpelajard.sumpahpalapa 50.Padatanggal19Agustus1945PPKImengadakansidangdanberhasilmengesahkan 

a.UUD1945c.Presidendanwakilpresiden b.12kementriand.MPR 51.SetelahUUD1945diamandemenmakakedudukanMPRmenjadi.... a.LembagaTertinggiNegarac.BadanEksekutif b.LembagaNegarad.BadanYudikatif 52.Sikapberikutiniadalahsikaptidakmencerminkansebagaipelajaryangcinta budayaIndonesia. a.Membolossaatpelajaransenidaerahdisekolah b.MenontonsenidaerahdiSelomangleng c.Mengikutipelajaransenidaerahdenganbaikdisekolah d.Membacapuisisastrawan-satrawanIndonesia 53.Susunansila-siladariPancasilayangsyah/otentikterdapatdi..... a.PiagamJakarta b.DibawahgambarGarudayangadadisetiapKantor/Sekolah c.Alineake4pembukaanUUD1945 d.KetetapansidangPPKI 54.Dibawahinitermasukperbuatanibadahterhadapsesamamanusiaadalah... a.Belajardengantekundandisiplinagarmendapatnilaiyangbaik a.AtasnyagambarburungGaruda b.BawahnyagambarburungGaruda b.Menjenguktemanyangsakitdirumahsakit c.Memberitahujawabanpadasaatulanganberlangsung d.MengerjakanPRmiliktemanyangsedangtidakmasuksekolah 55.LambangpersatuanyaituBhinekaTunggalIkaterletakdigambarburunggaruda ,yaitudi... c.DadagambarburungGaruda d.CengkeramankakigambarburungGaruda 56.PEMILUlegeslatifyangbarudiikutiolehseluruhBangsaIndonesiapadabulan April2009 untukmemilih... a.MPR,DPR,BPD,DPRDPropinsi,danDPDRKota/Kabupaten b.MA,BPK,KY c.MPRdanDPRsaja d.PresidendanwakilPresiden 57.SalahsatuciripemerintahyangDemokratisadalahkekuasaantertinggiadadi tangan... a.Presidenb.DPRc.Rakyatd.LembagaNegara 58.SikappositifterhadapmaknaproklamasiKemerdekaandilingkungansekolahad alah.... a.RelaberkorbanuntukkepentinganbangsadanNegara b.TurutsertauntukmerayakanHUTRIdilingkunganRT c.Siswadenganpenuhkhitmatpadasaatmengibarkanbenderamerahputihdisekol ah d.Menghormatihakdankewajibandalammembelanegara

59.Salahsatucaramenghargaijasaparapahlawanyangtelahguguryaitudengan ..... a.MenguburkandiTamanMakamPahlawan b.Melanjutkanperjuangannyadanmeneladanikepahlawanannya c.Mendoakansetiapwaktu,tertutamapadasaatupacaabendera d.Mengenangdanmenyanjungnya 60.UndangUndangDasarNegaraIndonesia1945sebagaikonstitusipertamadisahka noleh..... a.PPKItanggal18agustus1945c.BPUPKItanggal17agustus1945 b.PPKItanggal22agustus1945d.BPUPKItanggal18agustus1945

DOKUMEN SAMPEL TEST Hari,tanggal Waktu : : BAHASAINDONESIA & MATEMATIKA

d.Ketika,Di,Aku,Berulangd.Ketika,Di,Aku,Berulang TESTTULIS PENERIMAANPESERTADIDIKBARU(PPDB)RSBI TAHUNPELAJARAN Hari,tanggal: MataPelajaran:BahasaIndonesia,Matematika Waktu:60Menit Pilihlahsalahsatujawabana,b,cataudyangpalingbenar! BAHASAINDONESIA 1. ketikadiharuskanmandidalamlumpur,akusedikittakut,akantetapi,lamakelam aanasyik juga,berulangkalikakikuterperosokdalamlumpur. Katayanghurufawalnyaseharusnyaditulisdenganhurufkapitalpadaparagrafdi atasadalah... a.Ketika,Aku,Berulang c.Ketika,Aku,Akan b.Ketika,Akan,Berulang 2. Disebuahhutanrimba,hiduplahduahewanyangbersahabatakrab.Merekaadalahb urung hantudankancil.Keduanyaselaluhiduprukundandamai.Hutantersebutdipimpin olehseekor singayangbijaksana...... Kalimatyangtepatuntukmelengkapiparagrafdiatasadalah.......... a.Singainginmakanburunghantudankancil b.Dihutanharusbanyakpenghuninya c.Burunghantudankancilkurangsenangmemilikipemimpinsinga d.Singakagumdenganpersahabatanburunghantudankancil 3. Kamuperluwaktulebihlamauntukberistirahatagartubuhmulebihsegar. Kalimatyangbermaknasamadengankalimatdiatasadalah........... a.Kamutidakbolehterlalulamatidur b.Sebaiknya,kamutidaktidurlarutmalamagartubuhmusehat c.Istirahatterlalulamamembuattubuhmenjadisegar a.SiapayangmembantuRudimengisibakair? b.BagaimanacaraRudimengisibakair? c.ApakegiatanRudisepulangdarisekolah? d.MengapaRuditidaklangsungmaindenganteman? 6. BudimaninginmenabungdiBankKarya.Ternyata,menjadinasabahbanktidaksulit .Iacukup memberikanfotocopikartupelajar.Iapunharusmenyetorkansetoranawalsebesar seratusribu rupiah. Kalimatutamapadaparagrafdiatasadalah......... d.Tubuhmenjadilemasjikakitaberistirahatsecukupnya 4.Kebersihansekolahditanggungjawabolehguru,olehkepalasekolah,olehmurid danoleh penjagasekolah. Kalimatefektifuntukmemperbaikikalimatdiatasadalah....... a.Kepalasekolah,gurudanmuridbertanggungjawab,jugapenjagasekolah b.Kebersihansekolahditanggungjawabikepadawargasekolah c.Kebersihansekolahmenjaditanggungjawabseluruhwargasekolah

d.Kepalasekolahmemberitanggungjawabkebersihankepadaguru,muriddanpenja gasekolah 5.Sepulangsekolah,Rudisegerabergantipakaian.Setelahmakan,iaberistiraha tsejenak. Kemudian,Rudimelakukantugasrutinmembantuibumengisibakair. Kalimattanyayangtepatsesuaiilustrasidiatasadalah..........

a.31245 a.Menjadinasabahbanktidaksulit b.Iapunharusmenyetorkansetoranawalsebesarseratusriburupiah c.Iacukupmemberikanfotocopikartupelajar d.BudimaninginmenabungdiBankKarya 7.Penulisankatadepanyangtepatterdapatpadakalimat.......... a.PelajarIndonesiayangbersekolahdiluarnegeriselalurindusuasanaharileb aranditanahair b.PelajarIndonesiadiluarnegeriselalurindusuasanahariLebaranditanaha ir c.PelajarIndonesiabercita-citadapatmenuntutilmuhinggakenegeritetangga d.PelajarIndonesiabercita-citamenuntutilmudiluarnegeri 8.Bacalahparagrafberikutsecaraseksama! Malamgelap,hanyabintangmenjadipatokanmereka.Ombakyangtinggi,angin kencang,dandinginnyamalamtakmerekahiraukan.Merekahanyaberharap,esokda pat pulangmembawahasil.Keluargadisanatelahmenantipenuhharap.Begitupulapa ra pedagang. Kalimatringkasanyangtepatuntukparagrafdiatasadalah........... a.Pedagangmenantinelayanmenyerahkanikan b.Keluarganelayanselalugembiramenyambutombak c.Caranelayanmenangkapikansungguhaneh d.Perjuanganparanelayansangatmengagumkan 9. Bacalahteksdialogberikutinidenganseksama! Rita:Selamatpagi,PakLurah! PakLurah:Selamatpagi!Adaapa,Dik? Rita:SayamendapattugasdarisekolahuntukmewawancaraiBapak ............ PakLurah: KalimatyangtepatuntukmelengkapiucapanRitaadalah.......... Oh,yaDikdengansenanghati.Sayabersedia a.Belahkan,pak? d.ApakahBapakbersdia? b.Bagaimana,yaPak? e.Sayamintatolong,Pak! 10.(1)DarikegiatanPramuka,akubelajarbanyakketerampilan,bekerjasama,to long-menolong (2)Akuyakin,kegiataninipastimenyenangkan danmasihbanyaklagi (3)Akusenangmengikutikegiatanpramuka (4)Padasuatuhari,sekolahkumengumumkanakanmengadakanpersami (5)Tentusajaakutakmauketinggalanuntukikutserta Susunankalimatyangbenarsupayamenjadiparagrafyangpaduadalah......... b.32514c.31452d.31542 11. Kalimatpembukaanyangtepatuntukpenggalanpidatodiatasadalah........... Selamatpagihadirinyangbudiman  ___________________________Merekacalonparapemimpin,baikdipemerintahan maupundiduniausaha.Kejayaandankesejahteraanbangsadannegaraakanmenjadi tanggung jawabmereka.

Olehkarenaitu,kitasebagaiorangtuaharusdapatmembimbingdanmenyiapkanme reka. Kitaperlumemberikanpendidikandisertaikasihsayang.Merekaperludibekalike luhuranbudi dankekuatanhati Demikiansedikitkatayangdapatsayahaturkan_________________________________   _____________________________________________________________________________

a.Sepertikitaketahui,generasimudaadalahpewariskelangsungannegara b.Tahukahhadirin,siapapemimpinyangakanterpilihdalampemili? c.Merekaanak-anakberumurantara6hingga17tahunyangsedangnakal-nakalnya d.Orangtuayangbaikadalahorangtuayangsabardanmaubekerjakeras 12.Kalimatpenutupyangtepatuntukpenggalanpidatodiatasadalah.......... a. Sayahanyamenyampaikanakibatpenggunaannarkobayangmematikan b. SemogakitadiberikekuatanolehTuhanuntukmenjadiorangtuayangbijaksanaba gianakanak kita c. Mudah-mudahanhadirinmasihsempatmenyaksikananak-anakmenjadijuaralomba d. Kalaulamaberpidato,hadirinpastibosanmendengarnya 13. Data:DAFTARRIWAYATHIDUP 1)Laki-laki1.NamaLengkap:.. 2)SDNCeger,JakartaTimur2.TempatdanTgl.Lahir:.. 3)Jakarta,1Februari19723.JenisKelamin:.. 4)SMPBagus,JakartaTimur4.Pendidikan:.. 5)GilarBangunPersadaa...lulustahun1984 6)SMABogor,JakartaTimurb...lulustahun1987 7)SarjanaTeknik,UniversitasParamudac...lulustahun1990 Jakartad...lulustahun1995 Urutanpengisiandatakedalamdaftarriwayathidupdiatasyangbenaradalah... ...... a.53124 6 7c.5316427 b.53142 6 7d.5317462 Bacalahteksberikutdenganseksamauntukmengerjakansoalnomor14,15,16! 14.Bagaimanasambutanpenontonpadasaatmenyaksikankebolehanparapenaridia taspentas? a.Menyambutdenganmeriahc.Mengharapkantampilkembali b.Merasapercayadirid.Memandangremeh 15.Mengapakepalasekolahtersenyumbahagia? Hampirsetiaptahun,SukuDinasKebudayaanJakartaPusatmengadakanlombasenid alam kegiatanPekanSeniSekolahDasar(PSSD).Cabangseniyangdilombakantahunini adalahmenari. KepalaSekolahkamidatingkekantorSukuDinasKebudayaanJakartaPusatuntukm endaftar sebagaipeserta.Anggotayangdidaftarkansebanyaksembilananakperempuan.Semu aberasaldari kelas6. Kamisangatsenangkarenagurudanteman-temanmendukung.Kamiberlatihsetiapp ulang sekolah. BuNurpelatihkami.Beliausangatsabar.Kamiseringmelakukankesalahan,tetap ibeliautidak marah. Waktuperlombaantiba.BuNurmendaftarulangkepadapanitia.Kamimenunggudeng an perasaantakmenentu,antarasenangdantakut.Regukamimendapatnomorundian7 .Beberapa pesertatelahtampildalamperlombaanitu.Kamimemperhatikandenganserius.Gil iranregukami tampil.Tidakdisangka,penontonmenyambutpenampilankamidenganmeriah.Kamim akinpercaya

diri. Usaidzuhur,acaralombaselesai.Panitiamengumumkanhasilpenilaianjuri.Tida kkamikira, ternyataregukamimendapatjuarapertama.Oh,alangkahsenangnyahatikami.Kep alasekolah menyambutkamidengansenyumbahagia.Kamimampumempersembahkanpialamelengkap ideretan prestasiyangada

a.KarenapenarinyaselalupatuhpadaarahanBuNur b.Karenaparapanitiabekerjadenganterampil c.Karenaanakdidiknyamenjadijuaradalamlombatari d.Karenaparasiswaberanitampildiataspentas 16.Kesimpulanisibacaandiatasadalah........ a.Rajinberlatihmenghasilkanprestasigemilang b.LombasenidiadakanSukuDinasKebudayaansetiaptahun c.Ibugurukamiyangsabar d.Sekolahkamisaratdenganprestasi 17.Perhatikandenahberikutinisecaraseksama! JikahendakberangkatkeSDPelitaI,Animelewatijalan........ a.JlnKomp.BAKIN,JlnAMDRaya,danJlnAMDII b.JlnKomp.BAKIN,Jln.AMDIIdanJlnNanasRaya c.Jln.NanasRaya,JlnAMDRayadanJlnKomp.BAKIN d.Jln.AMDII,JlnNanasRayadanJln.AMDRaya 18.Suatuhari,RajaDirgapergibertapadisebuahgunung.RajaDirgainginmend apatpencerahan dariYangMahaEsa.TugaspemerintahandiserahkankepadaBrata.Akantetapi,ia bertindaksewenangwenangdanbersikapangkuh.Akibatnya,rakyatmenjadiresah.Perampokandanpemb unuhanterjadidi mana-mana Perbedaanwatakduatokohdalamdongengdiatasadalah......... a.RajaDirgapenakut,Bratapemberani b.RajaDirgalembut,Bratategas c.RajaDirgabijaksana,Bratasewenang-wenang d.RajaDirgapenyendiri,Brataperiang 19.Bacalahteksdramaberikutdenganseksama! Dewi:Dipanggungkeseniannanti,kamuakanmenampilkanapa,Dila?(berjalanke arah Dila) Dila :AkuakanmenariGambyongbersamaNaning.Siapasajayangsudahmendaftar kepadamu,Wi?(menolehkearahDewi) Dewi:DikaakanmenariKecak.YuniakanmenariJaipongbersamaFitri.Liadank awankawan akanmenariSerampangDuaBelas.(tetapmenatapdenganlembut) Dila:(terdiamsejenak,mimikheran)Lho,YunidanFitrikanbukanorangBetawi. Mengapamerekatidakmenarikantarianasalorangtuanya,ya?

Dewi:(tersenyum,mimikwajahlembut)Dila,kitainianakIndonesia.Sebaiknya, kita mencintaidanmaumempelajarisenibudayadaridaerah-daerahdiIndonesia Amanatdramadiatasadalah......... a.Pelajarikeseniantanpamembeda-bedakanasalnya b.Sebaiknyahanyamendalamikeseniandaerahasal c.Hati-hatisaatmempelajaribudayadaerah d.Persiapkandirisebelumtampildipanggung SangPetani Padimenguningberjajarterhampar Buahdarisejutajuang Seributetespeluhdaridahidikorbankan Persembahannyauntukanakistri Bagikemakmuranbangsa BagikejayaanNegara UntukIndonesiatercintai 20.Amanatpuisidiatasadalah........... a.Perjuanganpetanibagikeluargadannegarapatutditeladani b.Akhirnya,semuaorangtahususahnyajadipetani c.Tidakadapekerjaanyanggampang d.Jikapanenberhasil,petanibarubisalega MATEMATIKA c.3d.4 21.Hasilpenyelesaiandari615:5x111653 b.12.000 b.2 21:21= b.32 a.11.100 c.13.000d.14.000 1 22.Hasildari2x1,5= 3 1

11 a.1 2 22 23.Hasildari222 a.22 c.44d.54 1 24.12kg+15pon+2ons=ons 2

b.157c.202d.277 3 =cm b.52.000c.124.000d.12.000 26. PanjangAC=6cmdanBD=8cm.KelilingABCD a.28b.20c.18d.14 AC a.142 25.0,4m3+12dm3 a.41.200 D B

27.Kelilingbangundiatas a.36cmc.31cm b.32cmd.27cm 28Luaspermukaanbangundisamping.cm2 a.725c.729 b.752d.792 29.Luasseluruhbangundisampingcm2 a.423b.270 b.323c.153 30.Luaspermukaantabungdisampingcm2 a.3.432b.748 b.1.232d.616 31.Panjangdiagonalsebuahkubusadalah43,makapanjangsisikubustersebut adalah.. a.2b.3c.4d.5 32.Hasildari16+4x64adalah a.20b.16c.14d.12 33.Hasilpenguranganbilangan5dari-3adalah. a.2b.-2c.8d.-8 34.Daridata2,2,3,4,6,7,x,jikadatatersebutrata-ratanya4.Makanilaixad alah a.6b.5c.4d.3 27.Kelilingbangundiatas a.36cmc.31cm b.32cmd.27cm 28Luaspermukaanbangundisamping.cm2 a.725c.729 b.752d.792 29.Luasseluruhbangundisampingcm2 a.423b.270 b.323c.153 30.Luaspermukaantabungdisampingcm2 a.3.432b.748 b.1.232d.616 31.Panjangdiagonalsebuahkubusadalah43,makapanjangsisikubustersebut adalah.. a.2b.3c.4d.5 32.Hasildari16+4x64adalah a.20b.16c.14d.12 33.Hasilpenguranganbilangan5dari-3adalah. a.2b.-2c.8d.-8 34.Daridata2,2,3,4,6,7,x,jikadatatersebutrata-ratanya4.Makanilaixad alah a.6b.5c.4d.3 35.JarakKotaKediridanSurabaya150km.Padasebuahpetakeduanyaberjarak6 cm. Skalapeta tersebut a.1:15b.1:20 c.1:25d.1:50 36.Sebuahkebunberbentukpersegipanjang.,jikapanjangnya46mdanluaskebun tersebut690 m2.Makakelilingkebuntersebutadalah.. a.98cmb.122cm c.87cmd.112cm

11 37.Hasilpenyelesaiandari2= 34 231517 a.b.2c.1d. 12121212 38.Kelipatanpersekutuanterkecildari48,60,dan36adalah a.420b.960c.240d.720 39.Panjangsebuahkayumula-mula2,5m.Kayutersebutpatahsehinggapanjangnya menjadi130 cm.Kayutersebutpatahsepanjangcm a.280b.380c.120d.90 40.Sebuahpersegimempunyailuas225cm2,makakelilingnyaadalahcm a.45b.30c.75d.60

PEDOMANWAWANCARA CALONSISWARSBI TAHUNPELAJARAN 1.ApayangmendorongkamumasukdiRSBI? 2.Persiapanapasajayangsudahkamulakukan? 3.Prestasiapasajayangsudahkamuperoleh? -Akademik -NonAkademik 4.BagaimanakebiasaanbelajarmudiSD? 5.Bagaimanawujuddukunganorangtuauntukmeraihprestasi? 6.Kegiatanapasajayangkamulakukanuntukmengisiwaktuluangmu? 7.Apahobiyangkamumiliki? 8.Sudahkahkamukembangkanhobimu? 9.Kebersihanadalahsebagiandariiman.Bagaimanamenurutmu? 10.Dll uteppmban dariongtu nganoratuabilak ktugasgharkam luarh.Bagmana 4.nahkahkam gana

WAWANCARADENGANORANGTUA 1. Nama: PekerjaanAyah: PekerjaanIbu: Alamat: 2.Alasanorangtuamenyekolahkanputra/putrinyakeRSBI 3.Bagaimanawujuddukungandariorangtua? 4.SejauhmanakesiapanorangtuadananakuntuksekolahdiRSBI? 5.Kebiasaanbelajaranakdirumah 6.Dll