5-kkm-pai.doc

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, SMP/MTs,

PERANGKAT PERANGKAT PEMBELAJARAN PE MBELAJARAN PEMBE LAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran

Sat"an Pe Pendidikan Kela!#See!ter

: Pendidikan Agaa I!la : SM SMP#MT!$ : %II #&

Naa G"r" : $$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $ Sek'la : $$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$ KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Kriteria Ketuntasan Minimal Pendidikan Agama Islam Kls VII s/d IX Semester 1-2

59


*



*


KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, SMP/MTs, PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Penetapan KKM

Analisis Pencapai KKm

   

 



RAM+U,RAM+U KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100 Kriteria ditetapkan untuk masing-masing masing-masing Indikator Penapaian Kompetensi idealnya idealnya berkisar !"# $ekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal %alam Menentukan KKM %engan Mempertimbangkan &ingkat Kemampuan 'ata-'ata Peserta %idik( Kompleksitas Kompleksitas Indikator Penapaian Kompetensi %an Kemampuan $umber %aya Pendukung) KKM dapat di antumkan dalam *+,$ sesuai model yang dipili sekolah) -.NT./ LANGKA/,LNGKA/ 0ANG MENGGUNAKAN KKM

KKM INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

KKM SK

KKM KD

KKM MP

KRITERIA PENERAPAN KKM   

Kompleksitas Indikator Indikator Penapaian Kompetensi Kompetensi Kesulitan . Kerumitan/ Kerumitan/ %aya dukung saranaprasarana( kemampuan guru( lingkungan( dan biaya/ Intake siswa masukan kemapuan siswa/


&

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, SMP/MTs, KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Sek'la Kela! Mata Pelajaran

: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ : %II (t"j") : Pendidikan Agaa I!la

$emester

 1satu/

STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

(Al,2"ran): &$ Menera3kan "k" 4aaan 6Al7 S8a!i8a dan 6Al7 2aari8a

1)1 Menjelaskan hukum baaan 23l4 $yamsiyah dan 23l4 5amariyah

INDIKAT.R PEN-APAIAN K.MPETENSI

S A T I S K E L P M . K

DA0A DUKUNG

U R U G

# A N A R A S A N A R A S A R P

Menjelaskan pengertian hukum hukum baaan 23l4 $yamsiyah Menyebutkan ontoh-ontoh baaan 23l4 $yamsiyah Menjelaskan pengertian hukum hukum baaan 23l4 5amariyah Menunjukkan ontoh-ontoh hukum baaan 23l4 5amariyah

KKM KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1.1.

1)6 Membedakan hukum baaan 23l4 $yamsiyah dan 23l4 5amariyah)

Menyebutkan iriiri hukum baaan 23l4 $yamsiyah) Menyebutkan iriiri hukum baaan 23l4 5amariyah) Membandingkan iri-iri hukum baaan 23l4 $yamsiyah dan 23l4 5amariyah)




S K E T N I A 1 S I S

M K K

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs,

STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

KKM KOMPETENSI DASAR 1.2.

1)7 Menerapkan baaan 23l4 $yamsiyah dan 23l4 5amariyah dalam baaan surat-surat al5ur8an dengan benar)

Menelaah hukum baaan 23l4 $yamsiyah dan 23l4 5amariyah dalam 5$) al%luha) Menelaah hukum baaan 23l4 $yamsiyah dan 23l4 5amariyah dalam 5$) al-93dliyat)

KKM KOMPETENSI DASAR 1.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 1

(Aida): $ Meningkatkan keianan ke3ada Alla S;t$ elal"i 3eaaan !i
6)1 Membaa ayatayat al-5uran yang berkaitan dengan sifatsifat 3llah)

Membaa ayat-ayat al-5uran yang berkaitan dengan sifat nafsiyah :ujud/) Membaa ayat-ayat 3l-5uran yang berkaitan dengan sifat-sifat salbiyah 5idam( ,a;a8( Mukhalafatu lilhawadits( 5iyamuhu binafsih( dan :ahdaniyyah/) Membaa ayat-ayat al-5uran yang berkaitan dengan sifat-sifat ma8ani 5udrat( Iradat( Ilmu( +ayyat( $ama8( ,ashar( dan Kalam/)


=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


KKM KOMPETENSI DASAR 21

6)6 Menyebutkan arti ayat-ayat al5uran yang berkaitan dengan sifat-sifat 3llah $wt)

Menerjemahkan ayat-ayat al5uran yang berkaitan dengan sifat nafsiyah :ujud/) Menerjemahkan ayat-ayat al-5uran yang berkaitan dengan sifat-sifat salbiyah 5idam( ,a;a8( Mukhalafatu lilhawadits( 5iyamuhu binafsih( dan :ahdaniyyah/) Menerjemahkan ayat-ayat al-5uran yang berkaitan dengan sifat-sifat ma8ani 5udrat( Iradat( Ilmu( +ayyat( $ama8( ,ashar( dan Kalam/)

KKM KOMPETENSI DASAR 2.2

6)7 Menunjukkan tanda-tanda adanya 3llah $wt)

>

Menjelaskan pengertian iman kepada 3llah) Menyebutkan tanda-tanda adanya 3llah melalui fenomena alam semesta)



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menyebutkan tanda-tanda adanya 3llah melalui iptaan-iptaan
6)= Menampilkan Menyerahkan diri perilaku sebagai kepada 3llah ermin keyakinan dengan ara akan sifat-sifat bertawakkal) 3llah $wt) ,elajar giat untuk mendapatkan nikmat dan karunia 3llah) ,erbuat baik terhadap sesamanya dan tidak berbuat kerusakan di muka bumi) KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2

(Aida): =$ Meaai A!a"l /"!na

7)1 Menyebutkan arti Membaa ayat-ayat ayat-ayat al-5uran al-5uran yang yang berkaitan berkaitan dengan 10 dengan 10 3smaul 3smaul +usna 3l+usna) $alam( 3l-93>i>( 3l-Khali;( 3lGhaffar( 3l:ahhab( 3l-?attah( 3l-93dl( 3l5ayyum( 3l-+adi( 3l-$habur/)


5


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


6) Menerjemahkan ayat-ayat al5uran yang berkaitan dengan 10 3smaul +usna 3l-$alam( 3l-93>i>( 3lKhali;( 3lGhaffar( 3l:ahhab( 3l?attah( 3l-93dl( 3l-5ayyum( 3l+adi( 3l$habur/) KKM KOMPETENSI DASAR 3.1

7)6 Mengamalkan isi kandungan 10 3smaul +usna)

Menjelaskan pengertian 3smaul +usna) Mengamalkan isi kandungan 10 3smaul +usna 3l$alam( 3l-93>i>( 3l-Khali;( 3lGhaffar( 3l:ahhab( 3l-?attah( 3l-93dl( 3l5ayyum( 3l-+adi( 3l-$habur/ dalam lingkungan keluarga)





M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Mengamalkan isi kandungan 10 3smaul +usna 3l$alam( 3l-93>i>( 3l-Khali;( 3lGhaffar( 3l:ahhab( 3l-?attah( 3l-93dl( 3l5ayyum( 3l-+adi( 3l-$habur/ dalam lingkungan sekolah) =) Mengamalkan isi kandungan 10 3smaul +usna 3l-$alam( 3l-93>i>( 3lKhali;( 3lGhaffar( 3l:ahhab( 3l?attah( 3l-93dl( 3l-5ayyum( 3l+adi( 3l$habur/ dalam lingkungan masyarakat) KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 3

(Aklak): >$ Me4ia!akan 3erilak" ter3"ji

=)1 Menjelaskan Menjelaskan pengertian tawadlu( pengertian tawadlu taat( ;ana8ah( dan dan menunjukkan sabar) dalil na;linya) Menjelaskan pengertian taat dan menunjukkan dalil na;linya)


?


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


Menjelaskan pengertian ;ana8ah dan menunjukkan dalil na;linya) =) Menjelaskan pengertian sabar dan menunjukkan dalil na;linya) KKM KOMPETENSI DASAR 4.1

=)6 Menampilkan ontoh-ontoh perilaku tawadlu( taat( ;ana8ah( dan sabar)

Menampilkan ontoh-ontoh perilaku tawadlu) Menampilkan ontoh-ontoh perilaku taat) Menampilkan ontoh-ontoh perilaku ;ana8ah) Menampilkan ontoh-ontoh perilaku sabar)


=)7 Membiasakan perilaku tawadlu( taat( ;ana8ah( dan sabar)

Membiasakan perilaku tawadlu( taat( ;ana8ah( dan sabar dalam lingkungan keluarga) Membiasakan perilaku tawadlu( taat( ;ana8ah( dan sabar dalam lingkungan sekolah)

@



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

7) Membiasakan perilaku tawadlu( taat( ;ana8ah( dan sabar dalam lingkungan masyarakat) KKM KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 4

(ii): 5$ Meaai ketent"an, ketent"an taara (4er!"i)

")1 Menjelaskan ketentuanketentuan wudlu dan tayammum)

Menjelaskan pengertian wudlu dan dasar hukumnya) Menjelaskan pengertian tayammum dan dasar hukumnya) Menyebutkan halhal yang membatalkan wudlu dan tayammum) Menjelaskan tataara wudlu dan tayammum) Mempraktikkan wudlu dan tayammum di sekolah) @) Menyebutkan perbedaan antara wudlu dan tayammum)



9


STANDAR K.MPETENSI


K.MPETENSI DASAR

")6 Menjelaskan ketentuanketentuan mandi wajib)


DA0A DUKUNG

U R U G


Menjelaskan pengertian mandi wajib dan dasar hukumnya) Menyebutkan halhal yang menyebabkan mandi wajib) Menjelaskan tataara mandi wajib) =) Mendemonstrasik an mandi wajib seara singkat)


")7 Menjelaskan perbedaan hadas dan najis)

1) Menjelasakan pengertian hadas dan najis serta menunjukkan dasar hukumnya) 6) Menyebutkan maam-maam hadas dan ara mensuikannya) 7) Menyebutkan maam-maam najis dan ara mensuikannya) =) Menyebutkan perbedaan antara hadas dan najis)

KKM KOMPETENSI DASAR 5.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 5

?*



M K K


STANDAR K.MPETENSI

(ii): $ Meaai tataara !alat ;aji4

K.MPETENSI DASAR

@)1 Menjelaskan ketentuanketentuan shalat wajib)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjelaskan pengertian shalat wajib dan dasar hukumnya) Menyebutkan syarat-syarat shalat) Menyebutkan rukun-rukun shalat) Menyebutkan sunnah-sunnah shalat) Menyebutkan halhal yang membatalkan shalat)


@)6 Mempraktikkan shalat wajib)

Menjelaskan tataara shalat wajib seara berurutan tertib/) 6) Menyebutkan baaan-baaan shalat yang pokok) 7) Memperagakan bagian-bagian dari gerakan shalat) =) Mempraktikkan shalat wajib seara benar)



?&


STANDAR K.MPETENSI

(ii): ?$ Meaai tataara !alat jaaBa dan "n
K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


!)1 Menjelaskan Menjelaskan pengertian shalat pengertian shalat jama8ah dan berjamaah dan munfarid dasar hukumnya) sendiri/) Menjelaskan pengertian shalat munfarid) Menjelaskan keutamaah shalat berjama8ah atas shalat munfarid) Menjelaskan syaratsyarat mendirikan shalat berjama8ah) ") Menjelaskan halanganhalangan shalat berjama8ah) KKM KOMPETENSI DASAR 7.1

!)6 Mempraktikkan shalat jama8ah dan shalat munfarid sendiri/)

1) Menjelaskan tataara shalat berjama8ah) 6) Menjelaskan tataara shalat munfarid) 7) Mempraktikkan shalat berjama8ah di sekolah) =) Mempraktikkan shalat munfarid di sekolah)

?



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

=) Menjelaskan tataara shalat berjama8ah) KKM KOMPETENSI DASAR 7.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 7

(Tarik dan Ke4"da8aan I!la): @$ Meaai !ejara Na4i M"aad Sa;$

A)1 Menjelaskan sejarah
Menjelaskan berbagai peristiwa yang melatarbelakangi kelahiran


?=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR


A)6 Menjelaskan misi
1) Menjelaskan misi kehadiran

DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

6) Menjelaskan misi kehadiran
KKM SEMESTER & (SATU) -atatan : C) Dii!i 3r'!enta!e j"la !i!;a 8ang ena3ai ket"nta!an !e!"ai dengan rentang nilai 8ang terant" dala <'rat anali!i! ketera3aian !tandar ket"nta!an 4elajar inial (<'rat +)$ -atatan :

Mengeta"i

$ * $

Ke3ala SMP#Mt! 

G"r" Ma3el PAI

(FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF)

(FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF)

NIP :

NIP :

?>




?5


?



PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran

Sat"an Pendidikan Kela!#See!ter

: Pendidikan Agaa I!la : SMP#MT!$ : %II #

Naa G"r" : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Sek'la : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)


??


?@


KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Sek'la Kela! Mata Pelajaran See!ter

: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ : %II (t"j") : Pendidikan Agaa I!la :  ( D"a )

STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

(Al,2"ran): 9$ Menera3kan "k" 4aaan n"n ati# tan;in dan i ati$

B)1 Menjelaskan hukum baaan nun matitanwin dan mim mati)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjelaskan pengertian nun matitanwin) Menjelaskan pengertian mim mati) Menyebutkan ontoh-ontoh baaan nun matitanwin dan mim mati)


B)6 Membedakan hukum baaan nun matitanwin dan mim mati)

Menjelaskan maam-maam hukum baaan nun matitanwin) Menjelaskan maam-maam hukum baaan mim mati) Menjelaskan perbedaan antara hukum baaan nun matitanwin dan mim mati)


?9


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



B)7 Menerapkan hukum baaan nun matitanwin dan mim mati dalam baaan surat-surat al5ur8an dengan benar)

Menari hukum baaan nun matitanwin dalam 5$) al-5adar)

Membaa ayat-ayat dalam 5$) al-5adar yang mengandung baaan nun matitanwin dengan benar) Menari hukum baaan mim mati dalam 5$) al-?il) Membaa ayat-ayat dalam 5$) al-?il yang mengandung baaan mim mati dengan benar)


(Aida): &*$ Meningkatkan keianan ke3ada Malaikat

@*

10)1 Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat)

Menjelaskan pengertian malaikat 3llah) Menyebutkan dalil na;li dan a;li tentang malaikat 3llah)



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjelaskan perbedaan malaikat( jin( syetan( dan iblis) =) Menjelaskan arti beriman kepada malaikat 3llah) KKM KOMPETENSI DASAR 10.1

10)6 Menjelaskan tugas-tugas Malaikat)

Menjelaskan jumlah dan namanama malaikat 3llah) Menjelaskan tugastugas malaikat 3llah) Menjelaskan keterkaitan tugas malaikat 3llah dengan perbuatan manusia)


11)1 Menjelaskan arti (Aklak): kerja keras( &&$ Me4ia!akan tekun( ulet( dan 3erilak" ter3"ji teliti)

Menjelaskan arti kerja keras dan menunjukkan dalilnya) Menjelaskan arti tekun dan menunjukkan dalilnya)


@&


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


Menjelaskan arti ulet dan menunjukkan dalilnya) Menjelaskan arti teliti dan menunjukkan dalilnya) KKM KOMPETENSI DASAR 11.1

11)6 Menampilkan Menyebutkan ontoh perilaku ontoh-ontoh kerja keras( tekun( perilaku kerja ulet( dan teliti) keras) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku tekun) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku ulet) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku teliti) KKM KOMPETENSI DASAR 11.2

11)7 Membiasakan perilaku kerja keras( tekun( ulet( dan teliti)

@

Membiasakan perilaku kerja keras( tekun( ulet( dan teliti dalam lingkungan keluarga)



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Membiasakan perilaku kerja keras( tekun( ulet( dan teliti dalam lingkungan sekolah) Membiasakan perilaku kerja keras( tekun( ulet( dan teliti dalam lingkungan masyarakat) KKM KOMPETENSI DASAR 11.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 11

(ii): &$ Meaai tataara !alat "Bat$

16)1 Menjelaskan ketentuanketentuan shalat Cum8at)

Menjelaskan pengertian shalat Cum8at dan dasar hukumnya) Menjelaskan syarat mendirikan shalat Cum8at) Menjelaskan perbuatan sunnah yang terkait dengan shalat Cum8at) Menyebutkan beberapa halangan melaksanakan shalat Cum8at)



@=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


16)6 Mempraktikkan Menyebutkan shalat Cum8at) beberapa persiapan untuk melaksanakan shalat Cum8at) Menjelaskan tataara shalat Cum8at) Mempraktikkan shalat Cum8at di sekolah dan di masjid) KKM KOMPETENSI DASAR 12.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 12

(ii): &=$ Meaai tataara !alat jaaB dan a!ar

17)1 Menjelaskan shalat jama8 dan ;asar)

Menjelaskan pengertian shalat jama8 dan dasar hukumnya) Menjelaskan pengertian shalat ;ashar dan dasar hukumnya) Menjelaskan syaratsyarat melaksanakan shalat jama8 dan ;ashar)

@>



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menyebutkan maam-maam shalat yang bisa di jama8 dan di;ashar) KKM KOMPETENSI DASAR 4.1

17)6 Mempraktikkan Menjelaskan shalat jama8 dan bentuk-bentuk ;ashar) pelaksanaan shalat jama8) Menjelaskan tataara shalat jama8 dan ;ashar) Mempraktikkan shalat jama8 dan ;ashar di sekolah) KKM KOMPETENSI DASAR 13.2

(Tarik dan Ke4"da8aan I!la): &>$ Meaai !ejara Na4i M"aad Sa;

1=)1 Menjelaskan misi 1) Menjelaskan

@5


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

1=)6 Menjelaskan misi


DA0A DUKUNG

U R U G


Menjelaskan misi kerasulan Muhammad $aw) sebagai rahmat bagi alam semesta) Menjelaskan misi kerasulan Muhammad $aw) sebagai pembawa kedamaian( kesejahteraan( dan kemajuan masyarakat)


1=)7 Meneladani perjuangan
@

Meneritakan perjuangan


M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Meneladani perilaku
KKM SEMESTER  (DUA)

-atatan : C) Dii!i 3r'!enta!e j"la !i!;a 8ang ena3ai ket"nta!an !e!"ai dengan rentang nilai 8ang terant" dala <'rat anali!i! ketera3aian !tandar ket"nta!an 4elajar inial (<'rat +)$ -atatan :

Mengeta"i

$ * $


G"r" Ma3el PAI



NIP :

NIP :


@?




: Pendidikan Agaa I!la : SMP#MT!$ : %III #&


@@




@9

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Sek'la Kela! Mata Pelajaran

: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ : %III (dela3an) : Pendidikan Agaa I!la

$emester

 1satu/

STANDAR K.MPETENSI

(Al,2"ran): &$ Menera3kan "k" 4aaan alala dan ra

K.MPETENSI DASAR

1)1Menjelaskan hukum baaan ;al;alah dan ra)



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Menjelaskan pengertian hukum baaan ;al;alah) 6) Menjelaskan maam-maam hukum baaan ;al;alah dan menyebutkan ontohontohnya) 7) Menjelaskan pengertian hukum baaan ra) =) Menjelaskan maam-maam hukum baaan ra dan menyebutkan ontohontohnya)


9*



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

1)6 Menerapkan hukum baaan 5al;alah dan 'a dalam baaan surat-surat al5uran dengan benar)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Membaa baaan ;al;alah dengan benar) Membaa baaan ra tebal dengan benar) Membaa baaan ra tipis dengan benar) Menerapkan hukum baaan ;al;alah dengan membaa 5$) al-Ikhlash dan 5$) al-*ahab) Menerapkan hukum baaan ra dengan membaa potongan ayat-ayat al-5uran)


(Aida): $ Meningkatkan keianan ke3ada kita4, kita4 Alla

6)1 Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab 3llah)

Menjelaskan pengertian kitabkitab 3llah) Menjelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab 3llah)


9&


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


Menyebutkan dalil na;li dan a;li terkait dengan iman kepada kitab-kitab 3llah) KKM KOMPETENSI DASAR 21

6)6 Menyebutkan nama-nama kitab-kitab 3llah yang diturunkan kepada para 'asul)

Menyebutkan nama-nama kitab 3llah beserta para 'asul yang menerimanya) Menyebutkan shuhuf-shuhuf yang diturunkan kepada para nabi dan rasul) Menyebutkan isi pokok dari kitabkitab 3llah)


6)7 Menampilkan sikap menintai al-5uran sebagai Kitab 3llah)

Menjelaskan al5uran sebagai Kitab 3llah terakhir dan terlengkap) Menjelaskan keistimewaan al5uran atas Kitabkitab 3llah yang lain)

9



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjadikan al5uran sebagai sumber hukum dan pedoman dalam kehidupan seharihari) KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2

(Aklak): 7)1 Menjelaskan pengertian >uhud =$ Me4ia!akan dan tawakal) 3erilak" ter3"ji

Menjelaskan pengertian >uhud dan menyebutkan dalilnya) Menjelaskan pengertian tawakkal dan menyebutkan dalilnya)


7)6 Menampilkan ontoh perilaku >uhud dan tawakal)

Menunjukkan ontoh-ontoh perilaku >uhud dalam kehidupan sehari-hari) Menunjukkan ontoh-ontoh perilaku tawakkal dalam kehidupan sehari-hari)



9=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR


7)7 Membiasakan perilaku >uhud dan tawakal dalam kehidupan seharihari)

Membiasakan perilaku >uhud dan tawakal dalam lingkungan keluarga)


DA0A DUKUNG

U R U G


Membiasakan perilaku >uhud dan tawakal dalam lingkungan sekolah) Membiasakan perilaku >uhud dan tawakal dalam lingkungan masyarakat) KKM KOMPETENSI DASAR 3.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 3

=)1 Menjelaskan (Aklak): pengertian >$ Mengindari ananiah( 3erilak" terela ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah)

Menjelaskan pengertian ananiah dan bahayanya) Menjelaskan pengertian ghadhab dan bahayanya) Menjelaskan pengertian hasad dan bahayanya) Menjelaskan pengertian ghibah dan bahayanya)

9>



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjelaskan pengertian namimah dan bahayanya) Menyebutkan dalil na;li terkait dengan ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah) KKM KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 4.1

=)6 Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah)

Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku ananiah) ananiah) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku ghadhab) ghadhab) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku hasad) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku ghibah) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku namimah)

KKM KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 4.2


95


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

=)7 Menghindari perilaku ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah dalam kehidupan seharihari)



DA0A DUKUNG

U R U G


Menghindari halhal yang mengarah pada perilaku ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah) Menghindari perilaku ananiah( ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah dalam kehidupan seharihari di lingkungan keluarga Menghindari perilaku ananiah( ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah dalam kehidupan seharihari di lingkungan sekolah) Menghindari perilaku ananiah( ananiah( ghadhab( hasad( ghibah( dan namimah dalam kehidupan seharihari di lingkungan masyarakat)

KKM KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI 4

9



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

(ii): 5$ Mengenal tataara !alat !"nnat

")1 Menjelaskan ketentuan shalat sunnat rawatib)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjelaskan pengertian shalat shalat sunnat rawatib dan dasar hukumnya) Menyebutkan maam-maam shalat sunnat rawatib) Menyebutkan dalil na;li tentang shalat sunnat rawatib)


")6 Mempraktikkan shalat sunnat rawatib)

Menjelaskan pengertian sujud syukur dan dasar hukumnya) Mempraktikkan shalat sunnat rawatib di sekolah)

KKM KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 5.2 KKM STANDAR STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI 5

(ii): $ Meaai aa,aa !"j"d

@)1 Menjelaskan pengertian sujud syukur( sujud sahwi( dan sujud tilawah)

Menjelaskan pengertian sujud syukur dan dasar hukumnya) Menjelaskan pengertian sujud sahwi dan dasar hukumnya)


9?


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


Menjelaskan pengertian sujud tilawah dan dasar hukumnya) Menyebutkan dalil na;li terkait dengan sujud syukur( sujud sahwi( dan sujud tilawah) KKM KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 6.1

@)6 Menjelaskan tataara sujud syukur( sujud sahwi( dan sujud tilawah)

Menjelaskan tataara sujud syukur) Menjelaskan tataara sujud sahwi) Menjelaskan tataara sujud tilawah)


@)7 Mempraktikkan sujud syukur( sujud sahwi( dan sujud tilawah)

Mempraktikkan sujud syukur di sekolah) Mempraktikkan sujud sahwi di sekolah) Mempraktikkan sujud tilawah di sekolah)

9@



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K


(ii): ?$ Meaai tataara 3"a!a

!)1 Menjelaskan ketentuan puasa wajib)

Menjelaskan pengertian puasa wajib dan dasar hukumnya) Menjelaskan syaratsyarat melaksanakan puasa wajib) Menjelaskan rukunrukun puasa wajib) Menjelaskan maam-maam puasa wajib) Menjelaskan halhal yang membatalkan puasa) Menjelaskan orangorang yang boleh tidak melakukan puasa 'amadlan)


!)6 Mempraktikkan puasa wajib)

Menjelaskan tataara melaksanakan puasa wajib)


99


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


Mempraktikkan puasa wajib) KKM KOMPETENSI DASAR 7.2

!)7 Menjelaskan Menjelaskan ketentuan puasa pengertian puasa sunnah $eninsunnah $eninKamis( $yawal( dan Kamis dan dasar 3rafah) hukumnya) Menjelaskan pengertian puasa sunnah $yawal dan dasar hukumnya) Menjelaskan pengertian puasa sunnah 3rafah dan dasar hukumnya) KKM KOMPETENSI DASAR 7.3

!)= Mempraktikkan puasa sunnah $eninKamis( $yawal( dan 3rafah)

Menjelaskan tataara puasa sunnah $eninKamis( $yawal( dan 3rafah) Mempraktikkan puasa sunnah $enin-Kamis( $yawal( dan 3rafah pada waktunya)


&**



M K K


STANDAR K.MPETENSI

(ii): @$ Meaai Hakat

K.MPETENSI DASAR

A)1 Menjelaskan pengertian >akat fitrah dan >akat mal)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menjelaskan pengertian >akat dan dasar hukumnya) Menjelaskan maam-maam >akat) Menjelaskan syarat mengeluarkan >akat) Menjelaskan waktu mengeluarkan >akat) Menyebutkan jenis harta yang wajib di>akati) Menyebutkan dalil na;li terkait dengan >akat fitrah dan >akat mal)


A)6 Membedakan antara >akat fitrah dan >akat mal)

Menjelaskan ketentuan >akat fitrah) Menjelaskan ketentuan >akat mal)


&*&


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


Menjelaskan perbedaan antara >akat fitrah dan >akat mal) KKM KOMPETENSI DASAR 8.2

A)7 Menjelaskan orang yang berhak menerima >akat fitrah dan >akat mal)

Menunjukkan dalil na;li tentang orang yang berhak meneriman >akat) Menjelaskan orang yang berhak menerima >akat fitrah) Menjelaskan orang yang berhak menerima >akat mal)


A)= Mempraktikkan Mendemonstrasikan pelaksanaan >akat praktik pelaksanaan fitrah dan >akat mal >akat fitrah di sekolah) Mendemonstrasikan praktik pelaksanaan >akat mal di sekolah) KKM KOMPETENSI DASAR 8.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 8

KKM SEMESTER & (SATU)

&*



M K K

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, -atatan : C) Dii!i 3r'!enta!e j"la !i!;a 8ang ena3ai ket"nta!an !e!"ai dengan rentang nilai 8ang terant" dala <'rat anali!i! ketera3aian !tandar ket"nta!an 4elajar inial (<'rat +)$ -atatan :

Mengeta"i

$ * $


G"r" Ma3el PAI



NIP :

NIP :


&*=




: Pendidikan Agaa I!la : SMP#MT!$ : %III #


&*>




&*5


STANDAR K.MPETENSI

: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ : %III (dela3an) : Pendidikan Agaa I!la :  ( D"a )

K.MPETENSI DASAR

(Al,2"ran): 10)1 Menjelaskan hukum baaan Mad &*$ Menera3kan dan :a;af) "k" 4aaaan Mad dan 1aa<



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Menjelaskan pengertian hukum baaan Mad) 6) Menjelaskan maam-maam hukum baaan mad dan ontohontohnya) 7) Menjelaskan pengertian hukum baaan wa;af dan washal) =) Menjelaskan maam-maam hukum baaan wa;af dan ontohontohnya)


&*



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR


10)6 Menunjukkan ontoh hukum baaan Mad dan :a;af dalam baaan surat-surat al-5uran)

1) Menunjukkan beberapa ontoh hukum baaan mad dalam 5$) al-?atihah dan 5$) al-Kafirun)


DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

6) Menunjukkan beberapa ontoh hukum baaan wa;af dalam 5$) al-?atihah dan 5$) alIkhlash) KKM KOMPETENSI DASAR 10.2.

10)7 Mempraktikkan 1) Mempraktikkan baaan Mad dan ara membaa :a;af dalam baaan baaan mad) surat-surat 3l-5uran) 6) Mempraktikkan ara membaa baaan yang diwa;afkan dan yang diwashalkan) 7) Mempraktikkan baaan Mad dan :a;af dalam ayat-ayat 5$) al,a;arah) KKM KOMPETENSI DASAR 10.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 10


&*?


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

(Aida): &&$ Meningkatkan keianan ke3ada Ra!"l Alla

11)1 Menjelaskan pengertian beriman kepada 'asul 3llah)



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Menjelaskan pengertian nabi dan rasul) 6) Menjelaskan pengertian iman kepada 'asul 3llah) 7) Menyebutkan dalil na;li dan a;li terkait dengan iman kepada 'asul 3llah)


11)6 Menyebutkan nama dan sifatsifat 'asul 3llah)

1) Menyebutkan nama-nama mi dan menjelaskan keistimewaannya)


&*@



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

11)7 Meneladani sifat-sifat 'asulullah $aw)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

1) Menjelaskan keistimewaan sifat-sifat 'asulullah $aw) 6) Meneladani sifat-sifat 'asulullah $aw) dalam beribadah) 7) Meneladani sifat-sifat 'asulullah $aw) dalam bermuamalah) =) Menjelaskan keistimewaan sifat-sifat 'asulullah $aw)


(Aklak): 16)1 Menjelaskan adab 1) Menjelaskan makan dan minum) tataara makan &$ Me4ia!akan yang benar) 3erilak" ter3"ji

6) Menjelaskan tataara minum yang benar)


&*9


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


7) Menunjukkan dalil na;li tentang adab makan dan minum) KKM KOMPETENSI DASAR 12.1

16)6 Menampilkan ontoh adab makan dan minum)

1) Menunjukkan ontoh ara makan yang benar dan yang salah) 6) Menunjukkan ontoh ara minum yang benar dan yang salah)


16)7 Menampilkan ontoh adab makan dan minum)

1) Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga) 6) Mempraktikkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah) 7) Mempraktikkan adab makan dan minum dalam

&&*



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat) KKM KOMPETENSI DASAR 12.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 12

17)1 Menjelaskan (Aklak): pengertian &=$ Mengindari perilaku dendam 3erilak" terela dan munafik)

1) Menjelaskan pengertian dendam dan bahayanya) 6) Menjelaskan pengertian munafik dan bahayanya) 7) Menunjukkan dalil na;li yang terkait dengan dendam) =) Menunjukkan dalil na;li yang terkait dengan munafik)


17)6 Menjelaskan iri- 1) Menjelaskan iri pendendam iri-iri dan munafik) pendendam) 6) Menjelaskan iri-iri munafik)



&&&


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

17)7 Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan seharihari)



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan keluarga) 6) Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan sekolah) 7) Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam lingkungan masyarakat)


(ii): &>$ Meaai "k" I!la tentang e;an !e4agai !"4er 4aan akanan$

1=)1 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dan haram dimakan)

Menjelaskan pengertian makanan halal dan haram) Menjelaskan jenis jenis hewan yang halal dimakan) Menjelaskan jenis jenis hewan yang haram dimakan)

&&



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

Menunjukkan dalil na;li dan a;li yang terkait dengan hewan yang halal dan haram dimakan) KKM KOMPETENSI DASAR 14.1

a) Menghin-dari makanan yang bersumber dari binatang yang diharamkan)

1) Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan dalam lingkungan keluarga) 6) Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan di luar lingkungan keluarga)



&&=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


(Taarik dan 1"(1 Meneritakan 1) Meneritakan sejarah sejarah Ke4"da8aan pertumbuhan ilmu pertumbuhan I!la): pengetahuan Islam ilmu &5$ Meaai sampai masa pengetahuan !ejara dak;a 3bbasiyah) Islam pada masa I!la
6) Meneritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pada masa Khulafaur 'asyidin) 7) Meneritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pada masa ,ani Dmayyah) =) Meneritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam pada masa ,ani 3bbasiyah) KKM KOMPETENSI DASAR 15.1

&&>



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

1")6 Menyebutkan tokoh ilmuwan Muslim dan perannya sampai masa daulah 3bbasiyah)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

1) Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan peran mereka pada masa ,ani Dmayyah) 6) Menyebutkan para ilmuwan Muslim dan peran mereka pada masa ,ani 3bbasiyah)


KKM SEMESTER  (DUA) -atatan : C) Dii!i 3r'!enta!e j"la !i!;a 8ang ena3ai ket"nta!an !e!"ai dengan rentang nilai 8ang terant" dala <'rat anali!i! ketera3aian !tandar ket"nta!an 4elajar inial (<'rat +)$ -atatan :

Mengeta"i

$ * $


G"r" Ma3el PAI



NIP :

NIP :


&&5


&&




&&?




: Pendidikan Agaa I!la : SMP#MT!$ : I #&


&&@




&&9

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Sek'la Kela! Mata Pelajaran

: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ : I (Se4ilang) : Pendidikan Agaa I!la

$emester

 1satu/

STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

(Al,2"ran dan Al, 1)1 Membaa 5$) at&in dengan tartil) /adit!): &$ Meaai ajaran al, 2"ran !"rat at, Tin



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Membaa potongan potongan ayat dalam 5$) at-&in dengan benar) 6) Membaa keseluruhan ayat dalam 5$) at&in dengan tartil dan benar)


1)6 Menyebutkan arti 5$) at-&in)

1) Mengartikan masing-masing kata dalam 5$) at-&in dengan benar) 6) Mengartikan masing-masing ayat dalam 5$) at-&in dengan benar)

&*



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

7) Mengartikan keseluruhan ayat dalam 5$) at&in dengan benar) KKM KOMPETENSI DASAR 1.2.

1)7 Menjelaskan makna 5$) at&in)

1) Menjelaskan makna setiap ayat yang ada dalam 5$) at-&in dengan benar) 6) Menjelaskan pesan-pesan pokok dari 5$) at-&in)


(Al,2"ran dan Al, /adit!): $ Meaai ajaran al,/adit! tentang en"nt"t il"$

a)

Memba a al+adits tentang menunt ut ilmu)

1) Membaa setiap kata yang ada dalam al-+adits tentang menuntut ilmu dengan benar) 6) Membaa keseluruhan al+adits tentang menuntut ilmu dengan benar)

KKM KOMPETENSI DASAR 21


&&


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

6)6 Menyebutkan arti al-+adits tentang menuntut ilmu)



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Mengartikan setiap kata yang ada dalam al+adits tentang menuntut ilmu dengan benar) 6) Mengartikan keseluruhan al+adits tentang menuntut ilmu dengan benar)


6)7 Menjelaskan makna menuntut ilmu seperti dalam al-+adits)

1) Menjelaskan makna yang terkandung dalam al-+adits tentang menuntut ilmu) 6) Menjelaskan arti menuntut ilmu seperti yang terkandung dalam al-+adits) 7) Menjelaskan prinsip-prinsip menuntut ilmu seperti terdapat dalam al-+adits)


&



M K K


STANDAR K.MPETENSI

(Aida): =$ Meningkatkan keianan ke3ada ari akir

K.MPETENSI DASAR

7)1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

1) Menjelaskan pengertian hari akhir) 6) Menjelaskan nama-nama hari akhir) 7) Menjelaskan berbagai peristiwa terkait dengan hari akhir) =) Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir ") Menjelaskan hikmah beriman kepada hari akhir)


7)6 Menyebutkan ayat al-5uran yang berkaitan dengan hari akhir)

1) Menyebutkan ayat-ayat al5uran yang menegaskan iman kepada hari akhir)


&=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


6) Menyebutkan ayat-ayat al5uran yang menjelaskan tanda-tanda datangnya hari akhir) 7) Menyebutkan ayat-ayat al5uran yang menjelaskan berbagai peristiwa yang terjadi pada hari akhir) KKM KOMPETENSI DASAR 3.2

7)7 Meneritakan proses kejadian kiamat sughra dan kubra seperti terkandung dalam al-5uran dan al+adits)

1) Menjelaskan pengertian kiamat sughra dan tandatandanya seperti terkandung dalam al-5uran dan al-+adits) 6) Menjelaskan pengertian kiamat kubra dan tanda-tandanya seperti terkandung dalam al-5uran dan al-+adits)

&>



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

7) Menjelaskan proses kejadian kiamat sughra dan kubra seperti terkandung dalam al-5uran dan al-+adits) KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 3

=)1 Menjelaskan (Aklak): pengertian ;anaEah >$ Me4ia!akan dan tasamuh) 3erilak" ter3"ji

1) Menjelaskan pengertian ;anaEah dan menyebutkan dalilnya) 6) Menjelaskan pengertian tasamuh dan menyebutkan dalilnya)


=)6 Menampilkan 1) Menunjukkan ontoh perilaku ontoh-ontoh ;anaEah dan tasamuh) perilaku ;ana8ah dalam kehidupan sehari-hari) 6) Menunjukkan ontoh-ontoh perilaku tasamuh dalam kehidupan sehari-hari) KKM KOMPETENSI DASAR 4.2


&5


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


=)7 Membiasakan 1) Membiasakan perilaku ;anaEah perilaku ;anaEah dan tasamuh dalam dan tasamuh kehidupan seharidalam hari) lingkungan keluarga) 6) Membiasakan perilaku ;anaEah dan tasamuh dalam lingkungan sekolah) 7) Membiasakan perilaku ;anaEah dan tasamuh dalam lingkungan masyarakat) KKM KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 4

(ii): 5$ Meaai "k" I!la tentang 3en8e4elian e;an

")1 Menjelaskan tataara penyembelihan hewan)

1) Menjelaskan pengertian penyembelihan hewan dan dasar hukumnya) 6) Menjelaskan tataara penyembelihan hewan yang baik dan benar)

&



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

7) Menunjukkan dalil na;li terkait dengan penyembelihan hewan) KKM KOMPETENSI DASAR 5.1

")6 Menjelaskan 1) Menjelaskan ketentuan a;i;ah dan pengertian ;urban) a;i;ah dan ;urban serta dasar hukumnya) 6) Menjelaskan syarat-syarat a;i;ah dan ;urban) 7) Menjelaskan perbedaan antara a;i;ah dan ;urban) =) Menyebutkan dalil na;li terkait dengan a;i;ah dan ;urban) KKM KOMPETENSI DASAR 5.2

")7 Memperagakan ara penyembelihan hewan a;i;ah dan ;urban)

1) Menjelaskan tataara penyembelihan hewan a;i;ah dan ;urban)


&?


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


6) Memperagakan penyembelihan hewan a;i;ah dan ;urban di depan kelas) KKM KOMPETENSI DASAR 5.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 5

(ii): $ Meaai @)1 Menyebutkan "k" I!la pengertian dan tentang aji dan ketentuan haji dan "ra umrah)

1) Menjelaskan pengertian haji dan umrah serta dasar hukumnya) 6) Menjelaskan syarat-syarat haji dan umrah) 7) Menjelaskan rukun dan wajib haji serta perbedaan antara keduanya) =) Menjelaskan rukun umrah) ") Menjelaskan sunnah haji dan umrah)

&@



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

@) Menjelaskan laranganlarangan pada waktu melaksanakan ibadah haji dan umrah) !) Menunjukkan dalil na;li terkait dengan ibadah haji dan umrah) A) Menjelaskan hikmah dan fungsi ibadah haji dan umrah) KKM KOMPETENSI DASAR 6.1

@)6 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah)

1) Menjelaskan bentuk-bentuk pelaksanaan ibadah haji dan umrah) 6) Menjelaskan tataara pelaksanaan ibadah haji dan umrah)


&9


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


7) Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah dengan melakukan manasik haji di sekolah) KKM KOMPETENSI DASAR 6.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 6

(Tarik dan Ke4"da8aan I!la): ?$ Meaai 3erke4angan I!la di N"!antara$

!)1) Membaa dan menelaah berbagai literatur sejarah tentang masuknya Islam di
1) Meneritakan sejarah masuknya Islam di

!)6 Meneritakan beberapa kerajaan Islam di Cawa( $umatera( dan $ulawesi)

&=*

1) Meneritakan beberapa kerajaan Islam di Cawa)



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

6) Meneritakan beberapa kerajaan Islam di $umatera) 7) Meneritakan beberapa kerajaan Islam di $ulawesi) =) Meneritakan beberapa kerajaan Islam di luar Cawa( $umatera( dan $ulawesi)


KKM SEMESTER & (SATU) -atatan : C) Dii!i 3r'!enta!e j"la !i!;a 8ang ena3ai ket"nta!an !e!"ai dengan rentang nilai 8ang terant" dala <'rat anali!i! ketera3aian !tandar ket"nta!an 4elajar inial (<'rat +)$


&=&

KTSP Perangkat AZ-ZAHRA disc8 Pembelajaran SMP/MTs, -atatan :

Mengeta"i

$ * $


G"r" Ma3el PAI



NIP :

NIP :

&=




&==




: Pendidikan Agaa I!la : SMP#MT!$ : I #


&=>




&=5


STANDAR K.MPETENSI

: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ : I (Se4ilang) : Pendidikan Agaa I!la :  ( D"a )

K.MPETENSI DASAR

(Al,2"ran dan A)1 Menampilkan baaan 5$) alAl,/adit!): Insyirah dengan @$ Meaai al tartil dan benar) 2"rBan !"rat al, In!8ira



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Membaa potongan potongan ayat dalam 5$) alInsyirah dengan benar) 6) Membaa keseluruhan ayat dalam 5$) alInsyirah dengan tartil dan benar)


A)6 Menyebutkan arti 5$) al-Insyirah)

1) Mengartikan masing-masing kata dalam 5$) al-Insyirah dengan benar) 6) Mengartikan masing-masing ayat dalam 5$) al-Insyirah dengan benar)

&=



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

7) Mengartikan keseluruhan ayat dalam 5$) alInsyirah dengan benar) KKM KOMPETENSI DASAR 8.2.

A)7 Mempraktikkan perilaku dalam bekerja dan selalu berserah diri kepada 3llah seperti dalam 5$) al-Insyirah)

1) Menjelaskan makna yang terkandung dalam 5$) alInsyirah) 6) Menjelaskan makna bekerja keras dan berserah diri kepada 3llah seperti terkandung dalam 5$) alInsyirah) 7) Menunjukkan ontoh-ontoh perilaku dalam bekerja keras dan selalu berserah diri kepada 3llah seperti terkandung dalam 5$) alInsyirah)


&=?


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


=) Mempraktikkan perilaku dalam bekerja keras dan selalu berserah diri kepada 3llah seperti dalam 5$) al-Insyirah dalam kehidupan sehari-hari) KKM KOMPETENSI DASAR 8.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 8

(Al,2"ran dan Al, /adit!): 9$ Meaai ajaran al,/adit! tentang ke4er!ian$

B)1 Membaa al+adits tentang kebersihan)

1) Membaa setiap kata yang ada dalam al-+adits tentang kebersihan dengan benar) 6) Membaa keseluruhan al+adits tentang kebersihan dengan benar)


B)6 Menyebutkan arti al-+adits tentang kebersihan)

&=@

1) Mengartikan setiap kata yang ada dalam al+adits tentang kebersihan dengan benar)



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

6) Mengartikan keseluruhan al+adits tentang kebersihan dengan benar) KKM KOMPETENSI DASAR 9.2

B)7 Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al+adits)

1) Menjelaskan makna kebersihan seperti terkandung dalam al-+adits) 6) Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al+adits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga) 7) Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al+adits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah)



&=9


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

(Aida): &*$ Meningkatkan keianan ke3ada ada dan adar

10)1 Menyebutkan iri-iri beriman kepada ;adha dan ;adar)



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Menjelaskan pengertian beriman kepada ;adha dan ;adar 3llah) 6) Menyebutkan iri-iri seseorang telah beriman kepada ;adha dan ;adar 3llah) 7) Menyebutkan perilaku yang menunjukkan beriman kepada ;adha dan ;adar 3llah)


10)6 Menjelaskan hubungan antara ;adha dan ;adar)

1) Menjelaskan pengertian ;adha dan ;adar 3llah) 6) Menjelaskan perbedaan antara ;adha dan ;adar 3llah) 7) Menjelaskan hubungan antara ;adha dan ;adar 3llah)


&>*



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

10)7 Menyebutkan ontoh-ontoh ;adha dan ;adar dalam kehidupan sehari-hari)



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

1) Menyebutkan ontoh-ontoh ;adha dan ;adar 3llah seperti disebutkan dalam al-5uran) 6) Menyebutkan ontoh-ontoh ;adha dan ;adar dalam kehidupan sehari-hari yang pernah kita alami) 7) Menyebutkan ontoh-ontoh ;adha dan ;adar dalam kehidupan sehari-hari yang belum pernah kita alami)


10)= Menyebutkan 1) Menunjukkan ayat-ayat al-5uran beberapa ayat alyang berkaitan 5uran yang dengan ;adha dan berkaitan dengan ;adar) ;adha dan ;adar)


&>&


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G


6) Mengartikan ayat-ayat al5uran yang berkaitan dengan ;adha dan ;adar)

7) Menyimpulkan isi kandungan ayat-ayat al5uran yang berkaitan dengan ;adha dan ;adar) KKM KOMPETENSI DASAR 10.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 10

(Aklak): &&$ Mengindari 3erilak" terela

11)1 Menyebutkan pengertian takabur)

1) Menjelaskan pengertian takabur) 6) Menyebutkan dalil na;li terkait dengan takabur)


11)6 Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku takabur)

1) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku takabur terhadap 3llah $wt) 6) Menyebutkan ontoh-ontoh perilaku takabur terhadap sesama manusia)

&>



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K


11)7 Menghindari perilaku takabur dalam kehidupan sehari-hari)

1) Menghindari perilaku takabur di tengah-tengah keluarga) 6) Menghindari perilaku takabur di lingkungan sekolah) 7) Menghindari perilaku takabur di tengah-tengah masyarakat)


(ii): &$ Meaai tataara 4er4agai !alat !"nna

16)1 Menyebutkan pengertian dan ketentuan shalat sunnah berjama8ah dan munfarid)

1) Menjelaskan pengertian shalat sunnah berjama8ah) 6) Menjelaskan pengertian shalat sunnah munfarid) 7) Menyebutkan dalil na;li terkait dengan shalat sunnah berjama8ah dan munfarid)



&>=


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR

16)6 Menyebutkan ontoh shalat sunnah berjama8ah dan munfarid)



DA0A DUKUNG

U R U G


1) Menyebutkan ontoh-ontoh shalat sunnah berjama8ah) 6) Menyebutkan ontoh-ontoh shalat sunnah munfarid)


16)7 Mempraktikkan shalat sunnah berjama8ah dan munfarid dalam kehidupan seharihari)

1) Menjelaskan tataara shalat sunnah berjama8ah dan munfarid) 6) Mempraktikkan shalat sunnah berjama8ah dan munfarid di sekolah)


(Tarik dan Ke4"da8aan I!la): &=$ Meaai !ejara tradi!i I!la N"!antara$

&>>

17)1 Meneritakan 1) Menjelaskan seni budaya lokal pengertian sebagai bagian dari tentang seni tradisi Islam) budaya lokal) 6) Menjelaskan pengertian tentang tradisi Islam)



M K K


STANDAR K.MPETENSI

K.MPETENSI DASAR



DA0A DUKUNG

U R U G



M K K

7) Meneritakan seni budaya lokal yang bernuansa Islami) KKM KOMPETENSI DASAR 13.2

17)6 Memberikan apresiasi terhadap tradisi dan upaara adat kesukuan
1) Memelajari tradisi dan upaara adat kesukuan

KKM SEMESTER  (DUA)

-atatan : C) Dii!i 3r'!enta!e j"la !i!;a 8ang ena3ai ket"nta!an !e!"ai dengan rentang nilai 8ang terant" dala <'rat anali!i! ketera3aian !tandar ket"nta!an 4elajar inial (<'rat +)$ -atatan :


&>5

5-kkm-pai.doc

Recommend Documents