5 Bahasa Cinta / "5 Love Languages Of Children" oleh Gary Chapman 12 Desember 2010 pukul 21:51 5 Bahasa Cinta
Cinta merupakan akar dari anak yang dapat tumbuh menjadi dewasa yang mencintai dan mengasihi orang lain. Pada dasarnya terdapat 5 cara di mana anak dan juga manusia pada umumnya dapat memahami dan mengekspresikan cinta. !nilah yang dimaksud dengan 5 "ahasa Cinta yaitu : 1. #ent #entuh uhan an $i $isik sik 2. %ata %ata&k &kat ataa mendu menduku kung ng '. (aktu ktu ber bersam sama ). Pemb Pember eria ian n hadi hadiah ah 5. Pelayanan
*mumnya setiap anak dapat menerima cinta melalui kelima bahasa di atas namun biasanya ada satu bahasa yang paling dominan pada masing&masing anak di mana ia dapat merasakan cinta melebihi bahasa lainnya. Pemahaman terhadap "ahasa Cinta yang dominan pada masing&masing anak inilah yang dapat membantu orangtua dalam memberikan cinta dan berkomunikasi dengan anak secara lebih e$ekti$.
+ips dalam berkomunikasi dengan si %ecil menurut "ahasa Cinta yang paling dipahaminya :
Apabila Bahasa Cinta si Kecil adalah entuhan !isi •
#aat bertemu dan berpisah dengan si %ecil berikan ia pelukan.
•
,pabila si %ecil sedang mengalami stress belai kepalanya untuk menenangkan mereka.
•
Peluk dan cium si %ecil saat ia tidur malam dan bangun pagi.
•
#etelah mengajarkan disiplin pada si %ecil berikan mereka pelukan sejenak dan jelaskan bahwa pengajaran yang telah diberikan adalah untuk kebaikan mereka send iri dan bahwa -ama masih sayang kepadanya.
•
#aat memilih hadiah untuk si %ecil pilih benda yang dapat ia pegangpeluk seperti boneka bantal atau selimut.
•
#aat sedang menghabiskan waktu bersama si %ecil seperti menonton +/ bersama duduk berdekartan dengannya sambil berpelukan.
•
#eringlah bertanya apakah si %ecil ingin digandeng atau dipeluk.
•
,pabila si %ecil terluka pegang dan peluklah mereka untuk memberikan kenyamanan.
Apabila Bahasa Cinta si Kecil adalah Kata#ata $enduung •
#aat menyiapkan bekal si %ecil masukkan nota kecil berisi kata&kata mendukung.
•
+iap kali si %ecil melakukan prestasi tunjukkan kebanggaan -a ma dengan kalimat yang membangun seperti -ama bangga adik bermain secara adil dalam pertandingan tadi atau %akak baik sekali tadi membantu adik.. dan sebagainya.
•
#impan hasil karya si %ecil seperti lukisan atau tulisan dan pajang dengan tambahan kata&kata kenapa karya tersebut berkesan untuk -ama.
•
"iasakan untuk mengucapkan -ama sayang kamu tiap kali berpisah dengan si %ecil atau menidurkannya di malam hari.
•
#aat si %ecil sedang bersedih bangun kembali kepercayaan dirinya dengan mengucapkan alasan&alasan yang membuat -ama bangga padanya.
Apabila Bahasa Cinta si Kecil adalah %atu Bersama •
Daripada -ama meluangkan waktu bersama si %ecil setelah menyelesaikan aktiitas sehari&hari coba -ama melibatkannya dalam aktiitas&aktiitas tersebut seperti belanja ke supermarket memasak mencuci piring dll.
•
#aat si %ecil ingin bercerita hentikan sejenak aktiitas -ama saat itu untuk benar&benar menatapnya dan mendengarkan apa yang dikatakannya.
•
,jak si %ecil memasak bersama seperti membuat kue atau snack lainnya.
•
+anyakan kepada si %ecil tempat&tempat yang ingin ia kunjungi dan apabila ada kesempatan beri kejutan dengan mengajak mereka ke tempat&tempat tersebut.
•
"iasakan meminta si %ecil untuk bercerita mengenai h arinya di sekolah ataupun aktiitas lainnya yang telah ia lakukan.
•
#aat mengajak si %ecil bermain di taman atau tempat lainnya mainlah bersama dengan mereka daripada hanya duduk menontoninya.
•
,pabila -ama memiliki lebih dari satu anak tetapkan jadwal bermain dengan masing& masing anak secara indiidu tanpa melibatkan yang lain.
Apabila Bahasa Cinta si Kecil adalah &emberian 'adiah •
%umpulkan hadiah&hadiah kecil 3tidak perlu mahal4 untuk diberikan kepada si %ecil di saat&saat yang pas.
•
"awa permen atau snack kecil lainnya yang dapat -ama bagikan kepada si %ecil saat sedang bepergian.
•
"erikan makanan kesukaan si %ecil -ama bisa memasaknya sendiri ataupun mengajak si %ecil ke restoran kesukaannya.
•
"uat sebuah kantong hadiah berisi hadiah&hadiah 3tidak perlu mahal4 yang dapat dipilih oleh si %ecil saat ia melakukan prestasi.
•
#aat menyiapkan bekal si %ecil selipkan hadiah kecil untuknya.
•
"uatkan semacam permainan teka&teki dimana si %ecil berkesempatan menemukan hadiah dari -ama.
•
Daripada membelikan si %ecil hadiah ulang tahun yang mahal buatkan pesta ulang tahun meriah di tempat yang ia sukai.
Apabila Bahasa Cinta si Kecil adalah &elayanan
•
+emani dan bantu si %ecil saat sedang melakukan P.
•
#aat si %ecil sedang sedih atau mengalami kesulitan buatkan makanan kesukaannya.
•
Daripada menyuruh si %ecil untuk tidur gendong atau gandeng mereka ke tempat tidur.
•
#aat si %ecil sedang bersiap&siap berangkat ke sekolah bantu mereka dalam memilih pakaian untuk hari itu.
•
-ulai ajarkan si %ecil untuk mengasihi orang lain dengan memberikan contoh membantu orang lain atau memberi sumbangan kepada orang yang kurang mampu.
•
#aat si %ecil sedang sakit angkat semangatnya dengan menyiapkan $ilm kesukaan mereka membacakan buku kesukaannya atau memasak sup yang paling disukai si %ecil.
•
Dalam menyiapkan sarapan makan siang atau malam selipkan makanan penutup atau snack kesukaan mereka seperti es krim.
Dalam menemukan "ahasa Cinta yang dominan pada anak sebaiknya orangtua tidak menanyakan langsung kepada si %ecil. ,pabila si %ecil melihat bahwa teori ini penting bagi -ama dalam membangun hubungan dengannya mereka dapat menggunakan "ahasa Cinta untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan. #ebagai contoh apabila si %ecil sedang menginginkan sesuatu mainan bisa saja ia mengungkapkan bahwa "ahasa Cinta yang dominan padanya adalah Pemberian hadiah agar -ama membelikan mainan itu untuknya.
6leh karena itu orangtua harus pintar&pintar dalam menemukan sendiri "ahasa Cinta yang dominan pada si %ecil. ,dapun beberapa cara yang dapat dilakukan untuk membantu dalam pemahaman "ahasa Cinta pada anak yaitu:
() Amati cara si Kecil mengespresian cintanya pada $ama
,pabila si %ecil seringkali mengucapkan ,ku sa yang -ama atau +erima kasih -ama atas makan malam yang enak "ahasa Cinta yang dominan padanya mungkin adalah %ata&kata -endukung.
*) Amati cara si Kecil mengespresian cinta epada orang lain
,pabila si %ecil seringkali ingin memberikan hadiah kepada teman atau gurunya mungkin "ahasa Cinta yang dominan padanya adalah Pemberian 7adiah.
+) &ela,ari apa yang seringali diminta oleh si Kecil
,pabila si %ecil sering meminta -ama untuk menemaninya bermain atau membacakan cerita untuknya maka "ahasa Cinta yang dominan padanya mungkin (aktu "ersama. #edangkan kalau si %ecil sering meminta pendapat -ama mengenai apapun yang sedang dilakukannya seperti -ama suka ga sama gambarku8 atau "ajuku bagus ga -a8 mungkin "ahasa Cinta yang dominan padanya adalah %ata&kata -endukung.
-) &ela,ari apa yang seringali dieluhan oleh si Kecil
,pabila si %ecil sering mengeluh mengenai kesibukan -ama atau Papa diluar rumah seperti Papa kok kerja terus yah atau -ama kok ga pernah mengajakku ke taman lagi maka mungkin "ahasa Cinta yang dominan padanya adalah (aktu "ersama.
5) Beri * pilihan epada si Kecil
Dalam melakukan aktiitas sehari&hari -ama bisa menanyakan ap a yang diinginkan si %ecil untuk menemukan "ahasa Cinta yang dominan padanya. Pertanyaan yang diberikan dapat berupa pilihan antara 2 "ahasa Cinta. Contohnya saat -ama ada waktu luang dapat memberi pilihan kepada si %ecil seperti #ore ini adik mau -ama temani jalan&jalan atau mau -ama betulkan rok adik yang rusak8 dengan memberi pilihan ini maka -ama memberikan pilihan antara "ahasa Cinta (aktu "ersama atau Pelayanan.
Coer Depan
Coer "elakang
https://id-id.facebook.com/notes/mamamoo-temanmoo/5-bahasa-cinta-5-lovelanguages-of-children-oleh-gary-chapman/17829155!1889
1 #ul $ahasa %inta &nak: 'ata-kata (endukung
Posted by ,riesandi #etyono #eperti yang telah saya tulis di artikel sebelumnya ,pa "ahasa Cinta ,nak ,nda 8 bahwa banyak sekali permasalahan anak yang terjadi saat ini disebabkan karena kurangnya perasaan dicintai alias tangki cinta anak kosong. #ebab utamanya memang perasaan kurang dicintai ini tetapi symptom atau akibat yang terjadi dari sebab utama ini munculnya bisa berbagai perilaku aneh yang membuat orangtua bingung seperti : anak tidak mau sekolah anak tidak percaya diri anak suka membantah atau melawan orangtua anak sering berkelahi anak nakal dan rewel sekali dan lain&lain. %elihatannya tidak berhubungan bukan 8 Padahal sebab utamanya sama yaitu perasaan anak yang kurang dicintai atau tangki cintanya kosong. 6leh sebab itu saya mengajak orangtua yang membaca artikel ini untuk mengenali bahasa cinta anaknya dan mulai belajar mengisi tangki cinta anak anda. ,nak yang tangki cintanya penuh adalah anak yang sangat manis dan berespon positi$ terhadap disiplin yang diajarkan orangtua. #ebelum saya jelaskan satu per satu bahasa cinta ada beberapa prinsip yang perlu ,nda ketahui terlebih dahulu yaitu : 1. &nak $alita )-5 tahun* sulit dapat diketahui bahasa cinta utamanya. +ereka masih membutuhkan seluruhnya, adi berikan dan lakukan seluruh 5 bahasa cinta yang ada pada anak &nda.
2. &nak diatas 5 tahun alaupun membutuhkan seluruh bahasa cinta tetapi ada 1 atau 2 bahasa yang dominan. #adi tidak berarti bila &nda mengetahui bahasa cinta anak anda, lalu &nda tidak perlu melakukan bahasa cinta yang lain.
6k mari kita mulai membahas secara singkat satu pe r satu bahasa cinta anak. %ita mulai dengan yang pertama Kata#Kata &enduung . ,nak yang memiliki bahasa cinta kata&kata pendukung sangat merasa dicintai bila orangtua atau orang lain mengucapkan kata&kata positi$ yang meningkatkan harga dirinya. ,nak akan tersenyum bahagia saat mendengar kata&kata yang menyenangkan ini. #ecara garis besar kata&kata pendukung yang berarti bagi anak yang bahasa cintanya kata&kata pendukung ini terdiri atas : 1. Kata-kata penuh kasih seperti +ama sayang sekali dengan kamu0. ang perlu diperhatikan adalah saat mengucapkan kata-kata penuh kasih perlu dilakukan dengan nada suara yang penuh kasih dan ketulusan. 'arena kalau tidak, anak akan merasa orangtuanya hanya basa-basi atau tidak tulus. 2. Kata-kata pujian. $erikan kata-kata puian pada anak saat anak mencapai sebuah prestasi, sikap dan perilaku baik atau berhasil mengatasi suatu tantangan yang sulit baginya. 'ita sebagai orangtua uga perlu biaksana dalam memberikan !. Kata-kata yang membesarkan hati . aat anak mengalami kegagalan, situasi yang sulit atau krisis percaya casino online diri, kita sebagai orangtua sangatlah perlu memberikan kata-kata yang membesarkan hati atau membangkitkan semangat anak sehingga memberikan semangat dan keberanian bagi anak untuk menghadapi situasi sulit itu. 'ata-kata seperti (apa senang melihat caramu menghadapi kekalahan ini, karena dari kegagalanlah kita belaar untuk sukses0 atau 3ak, kamu adalah seseorang yang berharga dan hebat di mata papa mama. 'amu pasti akan berhasil 40 adalah kata-kata yang sangat berarti bagi seorang anak yang memiliki bahasa cinta 'ata-kata (endukung. . Kata-kata Bimbingan ke anak adalah menelaskan ke anak tentang nilainilai moral, etika dan nilai-nilai kebenaran dalam kehidupan. $agi anak-anak yang memiliki bahasa cinta ini, kata-kata bimbingan yang disampaikan dengan tepat oleh orangtua, menyuarakan Saya Peduli dan Sayang dengan Kamu. 'arena bagi anak ini, orangtualah pastilah sayang dengan dirinya, kalau tidak, mana mungkin mau repot-repot membimbing dan menasehati dirinya. %ara memberikan bimbingan perlu disesuaikan dengan umur anak sehingga anak tidak merasa sedang diceramahi orangtua. 'ita sebaiknya memang perlu memastikan kita sebagai orangtua yang memasukkan nilainilai moral, etika dan nilai kebenaran dalam hidup anak karena ika tidak, bisa saa anak akan menerimanya dari orang lain yang bertentangan nilai hidupnya dengan kita. 6an perlu diingat, angan membimbing dengan rasa marah atau keengkelan karena anak akan menolak apapun yang kita sampaikan dan lain kali dia uga akan merasa seperti itu.
,da hal penting yang perlu ,nda ketahui lagi yaitu jika anak ,nda memiliki bahasa cinta kata& kata pendukung maka : •
•
6ia akan lebih sakit hati saat dimarahi, dikritik atau dikata-katain dengan kasar dibanding dengan anak yang memiliki bahasa cinta yang lain. ikap menyalahkan akan melukai semua anak tetapi akan lebih merusak pada anak yg bahasa cintanya 'ata-kata (endukung.
"agaimana solusi agar jangan sampai terjadi hal diatas 8 •
•
idak ada alan lain kecuali orangtua perlu meningkatkan kesadaran dirinya dan lebih sehat secara emosional sehingga mampu berespon lebih terkontrol dan biaksana. unakan %6 terapi orangtua ika diperlukan. 6an ika &nda sudah terlanur berkata-kata kasar atau bersikap menyalahkan pada anak ini, mintalah maaf pada anak. al itu sangat berarti bagi anakanak yang memiliki kata-kata pendukung ini.
!tulah penjelasan singkat tentang bahasa cinta kata&kata pendukung. #aya akan menulis tentang bahasa cinta yang lain di artikel berikutnya. "ila ,nda ingin tahu bagaimana cara menentukan bahasa cinta anak ,nda ,nda dapat membacanya di "agaimana Cara -engetahui "ahasa Cinta ,nak #aya 8. #emoga penjelasan diatas berman$aat dan membantu ,nda menjadi orangtua yang terbaik bagi anak anda
#ul &pa $ahasa %inta &nak &nda ;
Posted by ,riesandi #etyono -anakah yang lebih penting menurut ,nda : Orangtua yang merasa mencintai ananya atau Ana yang merasa dicintai orangtuanya . %alau ,nda bingung silakan baca kembali pertanyaan diatas 9ika ,nda jeli ,nda akan tahu bahwa yang lebih penting adalah yang kedua yaitu ,nak yang merasa dicintai orangtuanya. %arena bila orangtua merasa mencintai anaknya belum tentu anaknya merasa dicintai bukan 8 +etapi kalau anak yang merasa dicintai orangtuanya sudah pasti orangtuanya mencintai anaknya. ,nehnya problem yang seringkali kami temui dalam sesi konsultasi adalah permasalahan yang sumbernya karena anak merasa tidak disayangi tidak dicintai tidak diterima oleh orangtuanya.
Padahal saat bertemu orangtuanya kami diyakinkan benar&benar bahwa dia sayang sekali dengan anaknya. ,nda mungkin jadi bertanya kalau begitu kenapa anaknya merasa tidak dicintai 8 %ok aneh dan kenapa bisa terjadi seperti itu 8 ,nda percaya saja kasus atau kejadian seperti ini banyak sekali terjadi dan bisa saja terjadi pada ,nda. Dan dalam banyak kasus orangtua tidak tahu apa salahnya mereka dan bagaimana memperbaikinya. ,nda perlu tahu bahwa anak yang bermasalah dalam hidupnya seperti terlibat perkelahian narkoba tidak percaya diri tidak bisa bergaul mudah putus asa tidak berani mencoba dan banyak permasalahan anak lainnya sumbernya seringkali karena dia tidak merasa dicintai atau diterima oleh orang&orang terdekatnya terutama orangtua. ,da banyak permasalahan yang terjadi karena komunikasi antara orangtua dan anak tidak terjalin dengan baik. Cara dan metode komunikasi yang bagus antara orangtua dan anak sangatlah penting bagi perkembangan diri si anak salah satunya adalah dengan memahami bahasa cintanya. #etiap anak memiliki bahasa cintanya sendiri&sendiri. %alau ,nda belum pernah mendengar istilah bahasa cinta saya berikan ilustrasi. "ayangkan ,nda bertemu dengan orang 9epang yang tidak bisa bahasa !ndonesia dan ,nda juga tidak mengerti bahasa 9epang mulailah casino online saling berbicara hm..hm ,pakah kira&kira ,nda atau orang asing itu bakalan mengerti 8 Dan berapa lama ,nda tahan berbicara dengan seseorang yang tidak mengerti apa yang ,nda katakan 8 !tulah yang sering terjadi antara orangtua dengan anak yang mempunyai bahasa cinta yang berbeda. %eduanya tidak akan saling mengerti apa yang dimaksud dan akhirnya percakapan hanya berlangsung singkat karena masing&masing merasa percuma ngomong toh gak akan ngerti juga. "ahasa cinta seorang anak adalah sebuah cara komunikasi yang sesuai dengan anak agar dia benar&benar merasa dicintai. %ata kunci disini adalah benar-benar karena anak tahu sih orangtuanya sayang dengannya tetapi anak tidak benar&benar merasa dicintai. 6k ,nda jadi sekarang ingin tahu bahasa cinta itu apa saja sih 8 ,da 5 bahasa cinta setiap orang memiliki bahasa cinta yang dominan sedangkan bahasa cinta yang lain adalah pendukung saja. 1. entuhan
aktu $erkualitas : melakukan akti=tas bersama dengan anak tanpa ada orang lain. . adiah : memberikan hadiah kesukaannya. 5. ?ayanan : melayani kebutuhan anak yang penting baginya.
(alaupun saya sudah menjelaskan secara detil mengenai bahasa cinta ini di D/D +angki Cinta ,nak #aya akan menjelaskan bahasa cinta ini satu per satu lebih detil dalam artikel&artikel berikutnya. #aat ,nda mengetahui bahasa cinta anak anda ,nda bisa berkomunikasi sesuai dengan bahasa cinta tersebut dan ,nak ,nda akan benar&benar merasa dicintai. ,nak yang merasa dicintai akan meningkatkan harga dirinya kepercayaan diri juga meningkat anak lebih ceria dan hubungannya dengan orangtua jauh lebih berkualitas. "ukankah itu semua yang kita mau 8 #emoga ,nda semua menjadi orangtua yang terbaik bagi an ak anda..
1 #ul $agaimana %ara +engetahui $ahasa %inta &nak aya ;
Posted by 9ika ,nda sudah membaca artikel sebelumnya mengenai ,pa "ahasa Cinta ,nak ,nda 8 dan penjelasan tentang masing&masing bahasa cinta yaitu %ata&kata Pendukung (aktu "erkualitas #entuhan ;isik 7adiah dan ang penting perlu ,nda ketahui adalah mempelajari bahasa cinta itu membutuhkan waktu demikian pula untuk menentukan bahasa cinta anak anda membutuhkan waktu pengamatan paling tidak 2 minggu sampai dengan 1 bulan. 6k jadi inilah cara&cara yang bisa ,nda gunakan untuk mengetahui bahasa cinta utama anak anda. 1. Amati Cara Anak Mengungkapkan Cintanya ke Anda sebagai Orangtuanya. &nak kecil cenderung mengungkapkan cintanya dengan bahasa cinta yang paling diinginkannya. &pabila anak berusia 5 hingga 8 tahun sering mengucapkan kata-kata penghargaan seperti @bu, saya senang sekali dengan makan malamnya0 atau &yah, terima kasih ya atas bantuannya mengerakan (A ku0 atau +ama, saya sayang +ama0, &nda boleh menduga dengan tepat baha bahasa cinta utamanya adalah katakata pendukung. +etode identi=kasi ini agak kurang efektif pada anak berusia 12 tahun keatas, terutama dengan mereka yang pernah berhasil memanipulasi yaitu anak mengetahui baha orangtua cenderung mengikuti kehendaknya bila dia mengucapkan kata-kata manis ke orangtuanya. @tu sebabnya metode ini paling baik digunakan pada anak berusia 5 hingga 1 tahun.
2. Amati Cara Anak Mengungkapkan Cintanya kepada Orang Lain . &pabila anak kelas satu selalu ingin memberi gurunya sesuatu )dari keinginan anak sendiri, bukan suruhan kita sebagai orangtua*, hal ini mungkin menandakan baha bahasa cinta utamanya adalah menerima hadiah. eorang anak yang bahasa cintanya adalah hadiah, akan senang luar biasa seaktu ia menerima hadiah dan ingin orang lain uga menikmati kesenangan yang sama. !. Mendengarkan Permintaan yang Paling Sering Diajukan Anak . &pabila anak anda seringkali mengaak &nda bermain dengannya, mengaak &nda beralan-alan bersama atau duduk dan membacakannya sebuah cerita, berarti ia sedang meminta aktu berkualitas. &pabila banyak permintaanya yang cocok dengan pola ini, kemungkinan besar bahasa cintanya adalah >aktu $erkualitas. +emang semua anak butuh perhatian dari orangtuanya, tetapi bagi anak yang bahasa cintanya adalah >aktu $erkualitas, umlah permintaannya akan aktu bersama akan auh lebih banyak daripada permintaan lain. &pabila anak anda terus-menerus meminta anda komentar tentang hasil keranya seperti +enurut mama gambar buatan saya ini bagaimana ; bagus gak ;0 atau +a, aku pakai bau ini tampak cantik gak ma ;0, mungkin bahasa cintanya adalah 'ata-kata (endukung. +emang semua anak membutuhkan dan menginginkan kata-kata seperti ini tetapi anak yang punya bahasa cinta kata-kata pendukung cenderung permintaan ini yang dominan. . Perhatikan Keluhan yang Paling Sering Disampaikan leh Anak . #ika anak sering mengeluh tidak menerima sesuatu dari orangtuanya seperti @bu / &yah tidak pernah punya aktu buat saya0 atau @bu selalu harus meraat bayi0 atau 'ita tidak pernah pergi bersama-sama0, kemungkinan bahasa cintanya adalah >aktu $erkualitas. 'alau dia hanya sekali-sekali mengeluhkan kurangnya aktu bersama, memang tidak langsung berarti bahasa cintanya adalah aktu berkualitas. etiap anak kadangkala memang lagi suka mengeluh, tetapi bila pola keluhannya konsisten, itu dapat menadi petunuk dari bahasa cintanya. 5. Membiarkan Anak Memilih Satu dari Antara Dua . &nda bisa mengetahui bahasa cinta utama anak &nda dengan membuat dia memilih salah satu dari dua bahasa cinta. ebagai contoh, seorang ayah mungkin berkata ke anaknya yang berusia sepuluh tahun $udi, &yah akan pulang lebih aal 'amis sore, kita bisa pergi mancing bersama atau membantumu memilih sepatu basket baru. +ana yang kau sukai ;0 &nak mempunyai pilihan di antara >aktu $erkualitas dan adiah. eorang ibu bisa mengatakan kepada puterinya ore ini ibu punya aktu luang, kita bisa alan-alan bersama atau memperbaiki rok barumu. +ana yang lebih kau sukai ;0 (ilihan ini elas adalah antara aktu berkualitas dan layanan. (ilihan-pilihan ini bisa memberi petunuk tentang bahasa cinta anak anda. $erikan beberapa pilihan selama beberapa minggu dan catatlah pilihan si anak. &pabila sebagaian besar pilihannya konsisten di salah satu bahasa cinta, kemungkinan besar &nda telah menemukan bahasa cinta anak &nda. #ika &nak anda tidak menginginkan kedua pilihan &nda, coba lagi dengan
pilihan lain. 6engan aktu dan ketekunan, &nda akan menemukan pola yang konsisten ini.
!tulah 5 metode cara yang bisa ,nda gunakan untuk mengetahui bahasa cinta utama anak ,nda. Dengan mengetahui bahasa cinta utama anak ,nda anda sebagai orangtua akan memiliki sebuah cara yang e$ekti$ dalam mengisi tangki cinta anak ,nda. #elamat menjadi orangtua yang menjadi pujaan anak anda ?
KO0& 1AGK2 C21A 3A 5 BA'AA KA2' %onsep tangki cinta adalah : kita baru bisa mencintai setelah kita terlebih dulu menerima cinta. #ekilas model cinta ini terlihat egois. "ukankah konsep cinta yang kita kenal adalah memberi dan mengorbankan diri untuk seseorang yang kita cintai 8 -engapa konsep tangki cinta ini bertentangan dengan pemahaman umum 8 -anakah yang benar 8 +entu saja konsep tangki cinta dari Dr. @ary Chapman yang lebih benar ? Agois 8 -emang seperti itulah cinta sejati ?
KO0& 1AGK2 C21A
#aya pertama kali mengetahui konsep tangki cinta ini dari buku Kasih ebagai 4aaban karangan Dr @ary Chapman. "uku ini berisi tentang solusi permasalahan&permasalahan yang terjadi dalam pernikahan. Pernikahan pasti memunculkan masalah selama kita hidup dan bergerak masalah pasti menyertai kehidupan kita. "edanya permasalahan yang terjadi dalam hubungan pernikahan bisa membuat hidup ini bagaikan neraka. +iap hari ketemu dengan pasangan kita masalah kita dan tidak mungkin dihindari kecuali berpisah atau bercerai. #ayangnya keyakinan atas agama kita tidak mengijinkan perceraian. 9adi mau tidak mau kita harus hidup dengan penuh penderitaan sampai sisa waktu kita. -asalahnya bisa bermacam& macam: pasangan yang tidak bertanggungjawab suami yang suka menyeleweng istri yang suka memaki atau kekerasan dalam rumah tangga. "uku %asih sebagai jawaban menunjukkan kepada kita : masih ada jalan keluar masih ada harapan penyelesaian terbaik kasus ini adalah dengan
kasih kasih tidak selalu lemah lembut kasih itu tegas dan tentunya konsep tangki cinta itu sendiri. *mumnya permasalahan yang terjadi dalam hubungan pasangan suami istri adalah hilangnya kasih. -ereka merasa tidak dicintai oleh pasangannya mereka sudah terlalu banyak memberi namun tidak menerima balasannya. -ereka mencintai namun dibenci. -ereka tidak tahu lagi atau sudah lupa rasanya mencintai dan dicintai. Gary Chapman mendefinisian masalah eurangan asih ini dengan osongnya "tangi cinta " dalam diri masing&masing pasangan suami istri tersebut. #elama tangki cintanya kosong mereka tidak bisa mencintai pasangannya. #elama tangki cintanya tidak diisi sampai meluber mereka tidak akan merasa dicintai. *niknya tangki cinta seseorang berbeda dengan tangki cinta orang lain. ,rtinya cara kita mengisi tangki cinta pasangan kita berbeda dengan cara pasangan kita mengisi tangki cinta kita. Cinta memang aneh tapi benar&benar nyata ? ,pa yang membuat kita merasa dicintai adalah bahan bakar tangki cinta kita. "eberapa orang merasa dicintai ketika menerima hadiah&hadiah. 6rang lain baru merasakan cinta ketika pasangannya berada disampingnya setiap saat. "eberapa lainnya mendapatkan cinta ketika pasangannya membantu pekerjaannya. 6m Chapman membagi cari mengisi tangki cinta ini menjadi lima cara: 1. Pelayanan 2. #aat indah '. 7adiah ). #entuhan $isik 5. %ata & kata pendukung %elima cara ini disebutnya dengan
L2$A BA'AA KA2'6 BA'AA C21A 3272 A1A8 &AAGA A3A
,pa bahasa cinta anda 8 #ikap perbuatan atau BsesuatuB yang bisa membuat anda merasa dicintai. !tulah bahasa kasih primer anda. ,pa yaa 8 (ajar jika anda bingung karena saya sendiri juga bingung bahasa kasih saya. ang salah adalah pria membutuhkan se supaya merasa dicintai. Demikian pula dengan konsep wanita suka dipuji&puji disanjung &sanjung atau yang romantis&romantis seperti menulis puisi cinta dan surat cinta. >ang salah adalah konsep cara mencintai wanita melalui pujian dan suasana romantis. Cinta lebih dari semua itu cinta adalah suatu tindakan yang membuat kita merasa dicintai. "esuatu yang mampu mengisi tangi cinta ita)" (aktu menulis topik ini sejujurnya saya masih kebingungan dengan bahasa kasih primer saya. -ungkin wes mati rasa dengan cinta. Cinta gak bisa dimakan soalnyacinta gak iso buat bayar kartu kredit cinta juga gak bisa bayar P<= dan PD,-. Coba bilang B%u bayar tagihan air dan listrik dengan cintakuB sama kasirnya nek gak diputus saluranmu ? -enurut @ary Chapman ada dua kemungkinan sesorang tidak mengetahui bahasa kasih primernya. Pertama orang tersebut tangki cintanya selalu penuh karena pasangannya melakukan berbagai cara untuk menyenangkan dirinya. %edua tangki cinta orang tersebut sudah lama kosong sehingga dia lupa bagaimana rasanya dicintai.
'. Dengan cara apa anda secara teratur mengutarakan cinta anda kepada pasangan anda 8 $etoda anda mengutaraan cinta mungkin merupakan petunjuk bahwa hal itu juga akan membuat anda merasa dicintai. ,pa bahasa cinta primer anda 8 ,pa yang membuat anda merasa paling disayangi pasangan anda 8 ,pa yang anda kehendaki di atas segala&galan ya 8 9ika jawaban&jawaban atas pertanyaan itu tidak masuk ke dalam pikiran anda dengan segera barangkali akan membantu kalau anda mau melihat ke penggunaan negati$ dari bahasa cinta. ,pa yang dilakukan atau dikatakan atau lalai dilakukan atau disinggung pasangan anda dan membuat anda terluka sekali 8 9ika misalnya luka yang dalam itu disebabkan oleh kata&kata mengecam dan menghakimi dari pasangan anda maka barangkali bahasa cinta primer anda adalah %ata&kada pendukung. 9ika bahasa cinta primer anda digunakan secara negati$ oleh pasangan anda maka kata&katanya akan lebih menyakiti anda daripada men yakiti orang lain karena bukan saja dia lalai menggunakan bahasa cinta primer anda tetapi ia bahkan menggunakan bahasa itu sebagai pisau yang menusuk ke hati anda. 9ika perasaan anta terluka karena pasangan anda tidak mengangkat satu jaripun untuk membantu anda dengan pekerjaan di rumah. !a menonton +/ sementara anda yang mengerjakan segala& galanya. ,nda tidak mengerti mengapa ia bisa berbuat begitu jika ia sungguh mencintai saya.
&endeatan edua untuk menemukan bahasa kasih primer anda ialah dengan menelusuri kembali tahun&tahun perkawinan anda dan tanyakan B,pa yang paling sering saya mohon dari pasanganku 8B ,pa yang anda minta mungkin sesuai dengan bahasa cinta primer anda. Pasangan anda mungkin sudah mena$sirkannya sebagai si$at cerewet. Padahal itulah usaha anda untuk mendapatkan kasih sayang emosional dari pasangan anda.
Cara terakhir untuk mengetahui bahasa cinta utama anda adalah memeriksa apa yang anda lakukan atau katakan untuk mengutarakan cinta kepada pasangan anda. %emungkinan besar adalah bahwa apa yang anda sedang lakukan untuknya adalah apa yang anda ingin dia lakukan untuk anda. 9ika anda selalu melakukan BpelayananB kepada pasangan anda barangkali 3meskipun tidak selamanya4 itulah bahasa cinta anda. 9ika Bkata&kata pendukungB mengutarakan cinta kepada anda kemungkinan besar anda akan menggunakannya dalam mengucapkan cinta kepada pasangan anda. 9adi anda bisa menemukan bahasa cinta anda sendiri dengan bertanya B"agaimana saya secara sadar mengutarkan cinta saya kepada pasangan saya 8B
K02$&8LA +etapi ingat ketiga cara itu kemungkinan hanya satu petunjuk untuk menemukan bahasa cinta utama anda itu bukan petunjuk mutlak. -isalnya anda belajar dari teman anda untuk mengutarakan cinta anda dengan memberikan hadiah&hadiah bagus mengutarakan cinta kepada pasangan anda dengan melakukan apa yang dilakukan teman anda tetapi Bmenerima hadiahB bukan bahasa cinta primernya. ,nda hanya melakukan apa yang dikatakan teman anda.
