TAHUN TAHUN PELAJARAN PELAJARAN 2017 – 2018
PEMERINTAH PROVINSI BANTEN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMAN 1 BANDUNG Jl. Otonom Malabar – Cikande Km. 01 Kec. Bandung Serang Banten 42176
LEMBAR PENGESAHAN PROGRAM PANITIA PENERIMAAN PENERI MAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KETUA PELAKSANA
SEKRETARIS
ACHMAD GOJALI, SP.d, M.S NIP. NIP. 1!810727200801100"
#A#AN SOPI#AN, S.S NIP. NIP. 1!7"1228201$0%1002
M&'&*+ PENANGGUNG JA-AB KEPALA SMA N 1 BANDUNG
ISTIADI, S.Pd NIP 1!%"0%0%1!!00101$
K! "#$%$!&
Alhamdulillah
kami
dapat
menyelesaikan
penyusunan
Penerimaan Peserta Didik Baru SMA Negeri 1 Bandung.
Program
kerja
Tahun Pelajaran
201!201". Sola#at serta salam semoga selalu ter$urah kepada Na%i Muhammad SA&' keluarganya' para saha%at dan kepada pengikutnya yang setia hingga akhir (aman. Program kerja ini merupakan satu kesatuan dari program sekolah yang menyeluruh dan dapat mendukung kegiatan utama di sekolah yaitu hasil %elajar peserta didik SMA Negeri 1 Bandung. Program ini diharapkan dapat mem%erikan kontri%usi )isi dan Misi se%agaimana tujuan sekolah yang sudah di rapatkan dalam pendirian sekolah ini. Dalam penyusunan Program *erja Penerimaan Peserta Didik Baru ini masih %anyak kekurangan+kekurangan dari aki%at pola pikir kami' yang masih %anyak keter%atasan untuk itu kritik saran dari semua pihak kami sangat harapakn untuk kesempurnaan penyusunan program yang akan datang. Terima kasih
Bandung' 10 ,uni 201 Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru
DATAR ISI
K! "#$%$!&'''''''''''''...'''''''.''''.'..
i
()!& *S*''''''''''''...''''.'''''''''''''.
ii
BB *. "#$(+,-,$ . -atar Belakang'''' '''''''''''''''''''' B. !uuan ''.. '''''''''''''''...''''''''' C. Sa/aran '''''''''''''''''''''...'''''.. (. +a/il ang (iarakan'''''''''''''''''''''.
1 2 2
BB **. &#$C$ K#&J . !emat dan 3aktu "elak/anaan'''..''''''''''' ''' B. Jadual "enerimaan "e/erta (idik Baru'''''''''''''''. C. &encana Jumla "enerimaan "e/erta (idik Baru''''''''''.' (. Su/unan "anitia''''''''''''''''''''''''. #. Struktur Organi/a/i''''''''''''''''''''''' BB ***. &#$C$ $%%&$ ""(B . Sumber (ana'''''''''''''''''''''''''. B. "engeluaran'''''''''''''''''''''''''..
4 6 6
7 7
BB *. &*$C*$ !,%S "$*!*
1. 2. . 4. .
"enanggung Ja5ab..'''''''''''''..''''''.. Ketua''''''..''''''''''''.''''''' Sekretari/''''''''''''''''''.'''''' Bendaara'''''''''''''''''''''''' nggota''''''''''''''''''...''''''
BB . "#&K#MB$%$ "&O%&M ($ +S*- $% (*C"* . "erkembangan "rogram''''''''''''''''''''' B. +a/il ang (icaai'''''''''''''''.'''''''... C. "eman8aatan (ana''''''''''''''''''''''' BB *. MS-+ ($ SO-,S* . Ma/ala'''''''''''''''''''''''''''.. B. Solu/i''''''''''''''''''''''''''''. BB **. "#$,!,"'''''''''''''''''''''''''''.
-M"*&$9-M"*&$
BAB I
: : : : : ;
10 10 10
11 11 1
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Dalam kurun #aktu 1- tahun terakhir program pendidikan se$ara Nasional mengalami %e%erapa inoasi' mulai dari sosialisasi Manajemen Peningkatan Mutu Ber%asis Sekolah /MPMBS yang mulai digulirkan tahun 1' Pengem%angan *urikulum %ermuatan mta3'
program Broad Based 4du$ation /BB4' uji $o%a
kurikulum dan Sistem Penilaian Ber%asis *ompetensi /*SPB* yang mulai dilaksanakan se$ara serempak di seluruh ndonesia mulai Tahun Pelajaran 2005+ 200-' diterapkannya *urikulum Tingkat Satuan Pendidikan /*TSP 'dan terakhir diterapkanya kurikulum Dua ri%u Tiga %elas /*urtilas
*e%erhasilan program re6ormasi pendidikan seperti terse%ut di atas sangat ditentukan oleh pengelolaan sekolah se%agai ujung tom%ak dan sentra utama pem%elajaran. Tiga hal penting yang harus dimiliki sekolah' yakni sekolah harus memiliki ke%ijakan' tujuan dan sasaran mutu yang jelas7 Sekolah memiliki SDM yang %erkualitas7 Sekolah memiliki sarana dan prasarana yang memadai.
Sekolah
merupakan
tempat
penyelenggaraan
proses
%elajar
mengajar'
menanamkan dan mengem%angkan %er%agai nilai' ilmu pengetahuan' teknologi' keterampilan dan #a#asan dalam rangka men$apai tujuan pendidikan Nasional. 8al ini %erarti %ah#a sekolah merupakan lem%aga yang utuh dan %ulat yang memiliki makna se%agai satu kesatuan yang didalamnya terdiri dari %agian+%agian yang saling %erperan dan %erkaitan. 9leh se%a% itu penyelenggaraan sekolah harus teren$ana' terarah' dan %erkesinam%ungan.
Dengan semakin lengkapnya sarana dan prasarana pem%elajaran mulai tahun 200' SMA Negeri 1 Bandung men$anangkan :Tahun Peningkatan Mutu;. Strategi yang di%angun untuk merealisasikan program terse%ut dimulai dengan penataan manajemen pengelolaan sekolah' dengan menyeleksi sis#a %erprestasi se%agai pilot proje$t peningkatan mutu pem%elajaran' mengelola dan mengem%angkan kegiatan ektrakurikuler yang dapat mendukung prestasi %elajar sis#a' serta mengelola kegiatan rohis untuk mem%angun motiasi intrinsik sis#a dalam %elajar.
Program peningkatan mutu seperti terse%ut di atas sedikit demi sedikit dapat di#ujudkan dengan dukungan dan peran serta akti6 seluruh guru' orang!tua sis#a' masyarakat' serta dukungan Pemerintah
B.
Tujuan Tujuan Umum : Merintis dan mengem%angkan sekolah sehingga dalam < tahun kedepan
dapat menenuhi standar isi dan standar kompetensi lulusan' standar proses' standar pendidik dan tenaga kependidikan' standar sarana dan prasarana' standar pengelolaan' dan standar pem%iayaan sesuai amanat yang tertuang dalam Peraturan Pemerintah Nomor 1 Tahun 200- tentang Standar Nasional Pendidikan.
Tujuan Khusus : 1. Menyusun dan mengem%angkan kurikulum dan perangkat pem%elajaran sesuai dengan Standar si dan Standar *ompetensi =ulusan 2. Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga *ependidikan melalui pelatihan' #orkshop' penataran' dan lain+lain menuju ter$apainya standar proses dan standar pengelolaan pendidikan <. Peningkatan ketersediaan sarana' media' dan alat pem%elajaran menuju ter$apainya standar sarana dan prasarana
C.
Sasaran
1.
Peningkatan prestasi %elajar peserta didik dengan menum%uhkem%angkan %udaya %elajar sehingga pen$apaian rata+rata Nilai >jian minimal ?'-0
2.
Pen$apaian **M untuk seluruh mata pelajaran men$apai minimal - @
<.
100 @ peserta didik lulus dalam mengikuti >jian Nasional
5.
-0 @ peserta didik diterima di Perguruan Tinggi Negeri
-.
<- @ Peserta Didik akti6 dalam pengkajian' pendalaman' dan aplikasi Agama di Sekolah
?.
Mempertahankan prestasi di %idang seni
.
Mengoptimalkan kegiatan *arya lmiah emaja yang dapat menggali dan mengem%angkan lmu Pengetahuan dan Teknologi tepat guna dan dapat dilom%akan minimal pada tingkat ka%upaten' proinsi dan nasional
".
(.
Mempersiapkan lulusan yang memiliki ke$akapan hidup melalui
Hasil Yang Diharakan 1. Dapat terselenggaranya Proses Belajar Mengajar yang le%ih ariati6 dan inoati6 untuk mem%angkitkan minat %elajar sis#a sehingga prestasi %elajar meningkat7 2. Terlaksananya *urikulum SMA Negeri Bandung se$ara mandiri <. Pro6isionalisme Pendidik dan Tenaga *ependidikan melalui MMP' Diklat dan Pelatihan dapat terlaksana 5. Penggunaan alat!media pem%elajaran %isa le%ih optimal -. =a%oratorium dan Perpustakaan dapat digunakan le%ih optimal ?. Dapat meningkatkan dan mengem%angkan kegiatan pengem%angan diri melalui kegiatan ekstrakurikuler' %im%ingan dan konseling. . Dapat menyusun dan mengoptimalkan pelaksanaan tata terti% sis#a untuk melatih kedisiplinan peserta didik ". Dapat mem%antu dan mem%im%ing peserta didik untuk mengikuti olimpiade sains dan karya ilmiah remaja . Dapat mem%antu dan mem%im%ing peserta didik untuk melanjutkan ke perguruan tinggi. 10. Dapat menjalin kerjasama yang harmonis dan sinergis antar #arga sekolah dalam
rangka
me#ujudkan
sekolah
BAB II !EN"ANA KE!#A
yang
kondusi6.
A. Temat $an %aktu Pelaksanaan Penerimaan peserta didik %aru %ertujuan untuk menyeleksi $alon peserta didik yang akan diterima di kelas C /sepuluh tahun pelajaran 201!201" dengan mempertim%angkan hasil seleksi' Surat *eterangan 8asil >jian Nasional /S*8>N dan daya tampung sekolah.
1.
&aktu penda6taran 8ari!Tanggal
Selasa s.d. Sa%tu' 0? s!d 15 ,uni 201
Pukul
0".00 s!d. 12.00 &B
Tempat
SMA Negeri Bandung
2. )eri6ikasi Data
8ari!Tanggal
Senin' 1? + 1 ,uni 201
Pukul
0".00 s.d. 12.00 &B
Tempat
SMA Negeri Bandung
<. Pengumuman 8asil Seleksi Pengumuman hasil seleksi $alon peserta didik %aru kelas C tahun pelajaran 201!201" dilaksanakan pada tanggal 20 ,uni 201
5. Penda6taran >lang Bagi $alon peserta didik yang diterima di SMA Negeri Bandung' diharuskan menda6tar ulang pada tanggal 10 s!d 1< ,uli 201.
B. #a$&al Kegiatan Penerimaan Peserta Di$ik Baru
No
Bentuk *egiatan
Pelaksanaan *eg.
*et.
1. 2. <. 5.
Pem%entukan Panitia Pem%uatan Prog. *erja apat Panitia Pelaksanaan Penda6taran
Mulai 2?+0-+201 01+0?+201 05++0?+201 0?+0?+201
Selesai 2?+0-+201 0<+0?+201 05+0?+201 10+0?+201
-. . .
Peserta Didik Baru )eri6ikasi Data apat Panitia *elulusan Pengumuman peserta
1?+0?+201 20+0+201 20+0?+201
1+0?+201 20+0+201 20+0+201
didik yang diterima 10. Da6tar >lang 11. apat #ali murid 12. Masa Bim%ingan Sis#a 1<. 4aluasi dan Pelaporan
10+0+201 15+0+201 1"+0+201 2-+0+201
1<+0+201 15+0+201 20+0+201 2+0+201
". !en'ana #umlah Penerimaan Peserta Di$ik Baru SMAN 1 BAND>N Tahun Pelajaran 201+201" N9 1 2 < 5 -
*4=AS C1 C2 C< C5 C,>M=A8
,>M=A8 50 50 50 50 50 1"0
D. Susunan Panitia
$O 1 2 4 6 7 : ;
$ M * S ! * ( *< S. "d C+M( %OJ-*< S."d< M.Si $ SO"*$< S. Si +&*&*< S."d 33$ K,S$*!< S.Kom &O+M$< S."d K,K,+ $K,&$*3$ (*$ S,S$!* $,&,- K+S$+
!,%S (-M K#%*!$ "#$$%%,$% J3B K#!, S#K&#!&*S B#$(+& $%%O! $%%O! $%O%! $%%O! $%%O!
10
$%%O!
!O)*K ",&KO$
E. S O*'3*3
"#$$%%,$% J3B K#"- S#KO-+
K#!, "#-KS$ C+M( %OJ-*< S."d< M.Si
S#K&#!&*S
B#$(+&
$ SO"*$< S.Si
+&*&*< S."d
$%%O! 33$ K,S$*!< S. Kom &O+M$< S."d !O"*K ",&KO$ $,&,- K+S$+ (*$ S,S$!* K,K,+ K,&$*3$
BAB III !EN"ANA AN((A!AN PPDB
A. Sum)er Dana Dana Bos
p 15.110.000 ,>M=A8
B. Pengeluaran:
!. *+,**-.---
No 1 2 < 5 ? "
>raian AT* Pengadaan Map /200 E p. -000 Pengadaan Bender!Spanduk Pengajuan PPDB )ia 4mail MP=S dan M9P Pengadaan Formulir! Format Brosur PPDB Transport sosialisasi PPDB /2 9rang Transport panitia 12 hari /1 E p. "-r%' 1 E p. ?0r%' 2 E p. 5-r%' ? E <-r% Program ! Pelaporan #ULAH
Dana B9S p. 1.-00.000 p. 1.000.000 p. 1.2-0.000 p. 200.000 p. <.000.000 p. 500.000 p. 500.000 p. ?.0?0.000 p. <00.000 !. *+,**-.---
Mengetahui *epala sekolah
Bandung' 0- ,uni 201 Bendahara
S T A D ' S. Pd. NP1?-0?0?100<1015
8A' S.Pd NP. 1?"0?15200"01100?
BAB I/ !IN"IAN TU(AS PANITIA
1.
Penanggung ja#a% 7 Bertanggungja#a% se$ara keseluruhan dalam pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru b. Memonitoring pelaksanaan kegiatan pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru c. Mengealuasi pelaksanaan kegiatan pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru d. Se%agai pemimpin tertinggi penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru tahun pelajaran 201!201" a.
2.
*etua 7
a. Mengadakan pem%agian tugas dan mem%uat ke%ijakan yang adil %. Memonitoring semua kegiatan yang dilakukan oleh semua seksi kegiatan $. Menyusun ren$ana kegiatan dan mengkordinir tahapan pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru <.
Sekretaris 7 a. Mem%antu tugas+tugas ketua b. Mempersiapkan dan mempertanggungja#a%kan seluruh admin pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru c. Menginentariskan seluruh administrasi pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru d. Mem%eri masukan arah ke%ijakan yang diam%il oleh ketua e. Mem%uat surat edaran sum%angan kelas C dan C 6. Mem%uat surat undangan g. Mem%agikan surat edaran dan surat >ndangan.
5.
Bendahara 7 a. Mempersiapkan dan mempergunakan pem%ayaran sesuai dengan 6ungsinya %. Menyediakan sarana kelengkapan administrasi $. Mem%uat surat pertanggungja#a%an /SP, keuangan pelaksanaan d. pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru
-. Anggota 7 a. Mem%antu sepenuhnya sejumlah aktiitas Penerimaan Peserta Didik %aru %erlangsung %. sesuai petunjuk dan arahan ketua pelaksana pelaksanaan Penerimaa Peserta Didik Baru
BAB / PE!KEBAN(AN P!0(!A DAN HASIL YAN( DI"APAI
A. Perkem)angan Pr1gram
N9 1. 2.
=N*>P *4ATAN Sosialisasi Program PPDB Penerimaan Peserta Didik %aru /PPDB
B. Hasil Yang Di'aai
*4T4GAPAAN P9AM 100 @ 100 @
*4T4ANAN
a. Terselenggaranya Proses Belajar Mengajar yang le%ih ariati6 dan inoati6 untuk mem%angkitkan minat %elajar sis#a sehingga prestasi %elajar meningkat7 %. Terlaksananya *urikulum SMA Negeri Bandung se$ara mandiri $.
Ter$apainya Pro6isionalisme Pendidik dan Tenaga *ependidikan melalui MMP' Diklat dan Pelatihan
d. Penggunaan alat!media pem%elajaran %isa le%ih optimal e. =a%oratorium dan Perpustakaan dapat digunakan le%ih optimal 6.
Meningkatnya dan %erkem%angnya
kegiatan
pengem%angan
diri
melalui
kegiatan ekstrakurikuler' %im%ingan dan konseling. g. Pelaksanaan tata terti% sis#a dalam rangka melatih kedisiplinan peserta didik %erjalan dengan %aik. h. *eikutsertaan peserta didik untuk mengikuti olimpiade sains dan karya ilmiah remaja i.
Terjadi kerjasama yang harmonis dan sinergis antar #arga sekolah dalam rangka me#ujudkan sekolah yang kondusi6.
". Peman2aatan Dana Daya serap Anggaran PPDB 201!201" telah men$apai 100 @. =aporan keuangan dapat dilihat dalam lampiran laporan ini.
BAB. /I ASALAH DAN S0LUSI
A. asalah 1. uru %elum optimal dalam mem%angun motiasi %elajar peserta didik 2. uru %elum %anyak ariasi dalam menggunakan metode mengajar <. 52@ guru %erstatus honorer 5. Masih ada guru yang mengajar tidak sesuai dengan %idangnya /@ -. Minat %elajar peserta didik masih rendah ?. Peserta didik kurang disiplin dan terti% . *urangnya %uku paket dan penunjang pem%elajaran ". Belum memiliki peralatan la%oratorium yang lengkap dan memadai
. Dukungan orang tua peserta didik masih sangat rendah 10. =etak sekolah jauh dari jalan raya 11. =ingkungan masyarakat sekitar sekolah kurang kondusi6 untuk mem%erikan pengalaman %elajar %agi peserta didik 12. *urang lengkapnya 6asilitas pengem%angan diri 1<. *urang adanya kesesuaian %uku penunjang dengan potensi daerah dan perkem%angan ptek
B. S1lusi 1. Peningkatan
prestasi
hasil
%elajar
sis#a
melalui
layanan
pendidikan
%er#a#asan PT4* untuk menum%uhkem%angkan %udaya %elajar sis#a. 2. Pelatihan teknik pengelolaan kelas dan metode pem%elajaran %agi guru agar dapat menum%uhkem%angkan motiasi' minat' dan %akat sis#a. <. Pengem%angan pro6esi pendidik dan tenaga kependidikan melalui MMP' diklat dan pelatihan. 5. Mengoptimalkan kegiatan %elajar mengajar melalui kegiatan tatap muka' -. tugas %erstruktur dan tugas tidak %erstruktur ?. Mengoptimalkan penggunaan alat!media pem%elajaran. . Pem%erdayaan la%oratorium dan perpustakaan sekolah. ". Mengatur dan mengoptimalkan kegiatan %im%ingan %elajar. . Mengatur dan mengoptimalkan kegiatan remidial. 10. Peningkatan akti6itas religius sis#a se%agai %ekal spiritual sis#a' sehingga melahirkan semangat dan gairah untuk senantiasa terus %elajar. 11. Mengem%angkan seni %udaya untuk mema$u minat dan kreati6itas sis#a dan se%agai rekreasi sis#a untuk menghilangkan kejenuhan dan melahirkan semangat %aru dalam proses %elajar mengajar. 12. Meningkatkan dan mengem%angkan kegiatan pengem%angan diri melalui kegiatan ektrakurikuler' %im%ingan' dan konseling. 1<. Menyusun dan mengoptimalkan pelaksanaan tata terti% sekolah untuk melatih kedisiplinan peserta didik. 15. Mem%antu dan mem%im%ing peserta didik untuk mengikuti olimpiade sains dan karya ilmiah remaja.
BAB /II PENUTUP
*ami menyadari masih %anyak kekurangan dan permasalahan yang kami hadapi dalam melaksanakan program ini tetapi kami tetap optimis program ini dapat kami laksanakan dengan penuh tanggungja#a% sehingga harapan menjadikan SMA Negeri 1 Bandung menjadi salah satu sekolah %erstandar nasional dalam %e%erapa tahun kedepan dapat ter#ujud.
*ami u$apkan terima kasih kepada *epala Dinas Pendidikan Propinsi Banten' *epala Dinas Pendidikan *a%. Serang' para orang tua sis#a' dan semua pihak yang
telah mem%antu program ini. Semoga Allah S&T mem%alas dengan ke%aikan yang le%ih %esar.
()!& +(*& "$*!* "#$#&*M$ "#S#&! (*(*K B&, !+,$ J&$ 2017=201: +ari= !anggal>Senin 06 9 10 Juni 2017 $o $ama 1 * S ! * ( *< S. "d 2 C+M(%OJ-*
Jabatan "#$$%%,$%J3B
!andatangan 1 2
K#!, S#K&#!&*S
4
6
7
:
;
10
B#$(+& $%%O! $%%O! $%%O! $%%O! $%%O! $%%O!
Mengetaui Keala Sekola
Bandung Ketua elak/ana ""(B
* S ! * ( *< S. "d $*">1;606061;;001014
AG8MAD 9,A=' S.Pd' M.Si NP. 1"102200"01100- .
PEMERINTAH PRO4INSI BANTEN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDA#AAN
SMA NEGERI 1 BANDUNG Jl. O tonom Malabar9Cikande km.01 (/. Blokang Kec.Bandung Serang 42176
KEPUTUSAN
KEPALA SMA NEGERI 1 BANDUNG KABUPATEN SERANG N565 $21./ 0!7 /11% SMA BANDUNG/2017
TENTANG PANITIA PENERIMAAN SIS-A BARU
Menimbang
>
Ba5a dalam rangka memerlancar kegiatan enerimaan e/erta didik baru< maka SM $egeri 1 Bandung erlu menetakan anitia ""(B !aun "elaaran 20179201: . Mengingat
>
1. ,ndang9,ndang $o. 20 taun 200 tentang Si/tem "endidikan $a/ional
"eraturan "emerinta $o. 1; taun 200 tentang Standar $a/ional "endidikan . "eraturan "emerinta $o. 17 taun 2010 tentang "engelolaan dan "en?elenggaraan "endidikan 4. "eraturan Mentri "endidikan dan Kebuda?aan reublic *ndone/ia $o 70 !aun 201 tentang Struktur Kurikulum SM=SMK Menteri "endidikan $a/ional &eublik *ndone/ia $omor 5. Keutu/an 12=,=2001!entang Orienta/i Si5a Sekola 6. "eraturan Ber/ama Mendikna/ dan Menag $omor 04=*="B=2011 dan $omor M=111=2011 !entang ""(B 7. Keutu/an Menteri "endidikan $a/ional &eublik *ndone/ia $omor 12=,=2002 !entang kalender "endidikan dan Jumla Belaar e8ekti8 di/ekola 8. Keutu/an keala (ina/ "endidikan "ro@in/i Banten $o. 42.1.1= =(i/end=2017 tentang etunuk elak/anaan Kalender "endidikan !aun "elaaran 2017=201: Bagi Satuan "endidikan di lingkungan (ina/ "endidikan "ro@in/i Banten. 9. Surat #daran Keala (ina/ "endidikan "ro@in/i Banten $omor :00= 2: 9 (indikbud= 2017 !entang "enerimaan "e/erta (idik Baru !aun "elaaran 2017=201: 2.
MEMUTUSKAN
Menetakan "ertama Kedua
> "anitia ""(B tuga/ untuk melak/anakan dalam "elak/anaan "enerimaan "e/erta (idik Baru !aun "elaaran 2017=201: /ebagaimana ter/ebut dalam lamiran > Setia guru ?ang diberi tuga/ /ebagaimana ?ang ter/ebut dalam diktum ertama aru/ melak/anakan dan melaor /ecara berkala
Ketiga Keemat Kelima
> Bia?a ?ang timbul akibat dkeluarkann?a keutu/an ini dibebankan ada anggaran ?ang tela ditetakan dalam rencana kegiatan nggaran Sekola > Keutu/an ini berlaku /eak tanggal ditetakan /amai dengan "elak/anaan "enerimaan "e/erta (idik Baru berakir !aun "elaaran 201792017 > +al9al ?ang belum diatur dalam keutu/an ini< akan diatur lebi lanut
(itetakan di > Bandung "ada !anggal > 0 Juni 2017 Keala Sekola
ISTIADI, S. Pd NIP 1!%"0%0%1!!00101$
-amiran > K#",!,S$ K#"- S#KO-+
SM $#%#&* 1 B$(,$% KB.S#&$% $OMO& 421.= 0;7 =116 – SM B$(,$%=2017
S,S,$$ "$*!* "#$#&*M$ "#S#&! (*(*K B&, A ""(B !+,$ "#-J&$ 20179201:
NO 1
NAMA
*S!*(*< S."d
2
C+M( %OJ-*
$ SO"*$< S.Si
$
+&*&*
"
33$ K,S$*!< S. Com
%
&O+M$< S."d
7
!O"*K ",&KO$
8
$,&,- K+S$+
!
(*$ S,S$!*
10
K,K,+ K,&$*3$
JABATAN
"#$$%%,$% J3B K#!, S#K&#!&*S B#$(+& $%%O! $%%O! $%%O! $%%O! $%%O! $%%O!
(itetakan di > Bandung "ada !anggal< 0 Juni 2017 Keala Sekola
ISTIADI, S. Pd NIP 1!%"0%0%1!!00101$
TA8>N P4=A,AAN 201!201"
