Home
Add Document
Sign In
Register
30.วิชาเอกภาษาไทย ชุด 4(206-211)
Home
30.วิชาเอกภาษาไทย ชุด 4(206-211)
...
Author:
surinboonaon1
65 downloads
209 Views
122KB Size
Report
DOWNLOAD .PDF
Recommend Documents
30
30
30
.
30
30
Uploaded from Google Docs
30 30 Valve Adjustment
30 30 Club Gold Workbook
Seduction bookFull description
FM 30-30 Aircraft Recognition
NOVOMIX 30
insulin translateDeskripsi lengkap
30(1)
jkhjhhjhjhFull description
capitulo 30
Capitulo 30 KalpajianDescripción completa
30 CALORIMETRIA.doc
Descripción completa
capitulo 30
Capitulo 30 KalpajianFull description
Dinosaurios #30
http://anochecioalamitaddeldia.blogspot.com/2013/05/editorial-planeta-deagostini-dinosaurios.htmlDescripción completa
Huarte 30
Descripción completa
bargota-30
30 Steps
lista_precios 30
Descripción completa
30 Kites
30 kites
Bio 30
bioFull description
4-30
EjercicioDescripción completa
30 Duetti0001
duets for trombone
30 PREGUNTAS
Descripción completa
informe 30
206 แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย วิชาเอกภาษาไทย ชุดที่ 4 อานบทรอยกรองขางลางนี้ แลวตอบคําถาม ขอที่ 1 – 2 ธรณีนี่นี้ เปนพยาน เราก็ศิษยมีอาจารย หนึ่งบาง เราผิดทานประหาร เราชอบ เราบผิดทานมลาง ดาบนี้คืนสนอง (ศรีปราชญ)
1. บทรอยกรองขางตน เปนบทรอยกรอง ประเภทใด ก. กลอนสุภาพ ข. กาพยยานี ค. กาพยฉบัง ง. โคลงสี่สุภาพ 2. “เราบผิดทานมลาง ดาบนี้คนื สนอง” สรุปความไดตรงกับสํานวนในขอใด มากที่สุด ก. ทําดีไดดี ทําชัว่ ไดชวั่ ข. เวรยอมระงับดวยการไมจองเวร ค. กรรมสนองกรรม ง. คนดีผีคุม อานบทรอยกรองขางลางนี้ แลวตอบคําถาม ขอที่ 3 – 6 ไฟคือความอบอุนค้ําจุนโลก การบริโภคตองอาศัยไปทุกที่ แสงสวางจากไฟฟายามราตรี ไฟจึงมีคุณอนันตสุดพรรณนา จิตติเทพ
3. บทรอยกรองบทนี้ ชี้ใหเห็นประโยชนของ สิ่งใดมากที่สุด ก. ความอบอุน ข. ยามราตรี ค. การบริโภค ง. ไฟ 4. นักเรียนคิดวา คําในขอใดมีความหมาย ตรงกันขาม “ราตรี” ก. ทิวา ข. เพลาเย็น ค. สายัณห ง. พลบค่ํา 5. ขอใดไมใชสัมผัสใน ก. อุน – จุน ข. ศัย – ไป ค. ที่ – ตรี ง. อนันต – พรรณ 6. “คุณอนันต” ควรหมายความวาอยางไรจึงจะ ชัดเจนที่สุด ก. มีคุณคามาก ข. มีประโยชนมาก ค. มีปริมาณมาก ง. มีจํานวนมาก 7. “ราชสีหตัวเดียวเที่ยวกลางปา ถูกหมาบากัดปนจนฉิบหาย เพราะหมามากปากชวยกันกัดตาย อาจทําลายราชสีหผูมีฤทธิ์” บทรอยกรองนี้ ผูประพันธตองการสอน เรื่องอะไร ก. ความซื่อสัตย ข. ความสามัคคี ค. ความหวงใย ง. ความรัก
แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย: สอบครูดอทคอม
207 8. ในการเขียนเรือ่ งยอจากวรรณคดี ถาเปน คําราชาศัพท นักเรียนตองมีขอปฏิบัติในการ เขียนอยางไร ก. ใชแบบการยอเหมือนการยอเรื่องทั่วไป ข. ถามีศัพทยากใหเปลี่ยนมาใชคําสามัญ ค. เปลี่ยนคําราชาศัพทเปนคําสามัญไมได ง. ใชถอยคําสั้นๆ ตรงไปตรงมา 9. “เทพนิยาย” ควรเปนประเภทของนิทาน เลมใด ก. พระยากงพระยาพาน ข. สโนไวทกับคนแคระทั้งเจ็ด ค. พระรวง ง. ราชสีหกับหนู 10. นิทานมุขตลกเรื่องศรีธนญชัย มีชื่อเรียกอีก ชื่อหนึ่งวาอยางไร ก. เซียงรุง ข. เซียงของ ค. เซียงเมี่ยง ง. เซียงดาว 11. ผูใหญมักชอบเลานิทานแบบใดให ลูกหลานฟง ก. นิทานคติธรรม ข. นิทานมุขตลก ค. เทพนิยาย ง. นิทานมหัศจรรย 12. “การสวดหนังสือหรือสวดดาน” เปนของภาคใด ก. ภาคกลาง ข. ภาคใต ค. ภาคเหนือ ง. ภาคอีสาน
13. ขอใดไมใชลักษณะคําไทยแท ก. คําไทยแทตองเปนคําพยางคเดียวโดดๆ ข. คําไทยแทตองมีคําควบกล้ํา และคําที่ใช อักษรนํา ค. คําไทยแทมักสะกดตรงตามมาตรา ง. คําไทยแทไมมีตัวการันต 14. บทรองในขอใด ตางจากพวก ก. ลําทื้น ข. ลําเตย ค. ลําเพลิน ง. คาวซอ 15. ประโยคตอไปนี้มีคําภาษาเขมรกี่คํา “ชาญมีความกังวลใจเรื่องลูกเพราะตอง เคี่ยวเข็ญใหเรียนหนังสือ” ก. 1 คํา ข. 2 คํา ค. 3 คํา ง. 4 คํา 16. คําที่ขีดเสนใตในขอใด เปนคําไทยแท ก. เธอกลาหาญชาญชัยมากเลยนะที่หนี โรงเรียน ข. ฉันวาราชสีหท าทางสงากวาเสือนะเธอ ค. ที่บานเรามีตะขาบอยูในดินเยอะแยะ ไปหมด ง. นองสาวเธอชื่อขวัญขาวเหรอนารักดีนะ 17. คําในขอใดสะกดตรงตามมาตราตัวสะกด ทุกคํา ก. สหรัฐ อาหรับ ข. สมพิศ โสภิณ ค. แคทลียา พุดพิชญา ง. มือกาว คัดเลือก
แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย: สอบครูดอทคอม
208 18. คําศัพทภาษาชวาในขอใดที่ไมเขาพวก ก. ยาหยี ยิหวา ข. กิดาหยัน ปน เหนง ค. ระเดน ระตู ง. ตันหยง บุหงา 19. “เมื่อเคราะหรายกายเราก็เทานี้ ไมมีที่พสุธาจะอาศัย” เครื่องหมายทีโ่ ยงไวบนบทรอยกรองนี้ เรียกวาอะไร ก. สัมผัสใน ข. สัมผัสนอก ค. สัมผัสระหวางบท ง. สัมผัสอักษร 20. ขอใดเปนการแบงจังหวะวรรคในการอาน ทํานองเสนาะ ประเภทกลอนสุภาพได ถูกตอง ก. องคพระ / เพชรปาณี / ทาวตรีเนตร ข. ถึงจะไป / ไมหาม / จะตามสง ค. สุจิตรา / ลาตายไม / วายตรอม ง. ลวนเจิม / จอมธรณี / ทั้งสี่องค 21. นักเรียนคิดวา ขอใดไมจําเปนตองมีการเขียน ชี้แจง ก. การปฏิบัติของรัฐบาล ข. การใชพจนานุกรม ค. การเสียภาษีเงินได ง. การแบงกลุมทํารายงาน 22. รูปแบบของการเขียนชี้แจง ควรเขียนเปน แบบใด ก. บัตรอวยพร ข. ไปรษณียบัตร ค. จดหมายสวนตัว ง. ส.ค.ส.
23. ขอใดเปนการพูดแบบเปนทางการ ก. ผมชื่อนเรศ เปนหัวหนาหอง ป.6/1 ครับ ข. แปวเหรอ นี่อุบนะ ค. เธอชื่ออะไรนะ มาจากโรงเรียนไหน ง. พูดใหมีเสียงดัง ปานกลางและเบาบาง 24. ขอใดมีความหมายโดยนัย ก. แตงเด็ดใบโหระพาใหแมดวย ข. สมขาแพลงเพราะปนขึ้นไปเด็ดดอกจําป ค. จะเด็ดเปนตัวเอกในเรื่องผูชนะสิบทิศ ง. งวดนี้มีเลขเด็ดๆ หรือยังพอ 25. คําจํากัดความของ คําครุ ไมควรเปนขอใด ก. คําที่มีตัวสะกด ข. คําที่ประสมดวยสระเสียงยาวใน แม ก กา ค. คําที่ประสมดวยสระเสียงสั้นใน แม ก กา ง. คําที่ประสมดวยสระเสียง อํา ไอ ใอ เอา 26. ขอใดคือการแบงวรรคในการอาน กาพยยานี11 เปนทํานองเสนาะที่ไมถูกตอง ก. มัสมั่น / แกงแกวตา หอมยี่หรา / รสรอนแรง ข. ชายใดได / กลืนแกง แรงอยากให / ใฝฝนหา ค. กอยกุง / ปรุงประทิน วางถึงลิ้น / ดิ้นแดโดย ง. รสทิพย / หยิบมาโปรย ฤๅจะเปรียบ / เทียบทันขวัญ
แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย: สอบครูดอทคอม
209 27. การพูดออกเสียงแบบใดที่จะลดความ ประหมาของผูพูดลงบาง ก. พูดเปนจังหวะไมชาหรือเร็วเกินไป ข. พูดใหเต็มเสียง ค. พูดสอดแทรกอารมณลงในน้ําเสียง ง. พูดใหมีเสียงดังปานกลางและเบาบาง 28. จากประโยคขางลางนี้ ควรเติมวรรณยุกตใด ลงในวงกลม จึงจะอานไดใจความ { {{ { { “เกียวน้ําชามใหญใหญ ตังโอใสเกียมไฉมี” ก. ข. ค. ง. 29. รายชื่อหนังสือที่นํามาประกอบการคนควา ขอมูลในการเขียนรายงานเรียกวาอะไร ก. สารบัญ ข. เนื้อหา ค. บรรณานุกรม ง. หนาปก 30. “เมื่อนิพนธเลาเรื่องจบ ไดกลาวสุภาษิต ขึ้นวา ตนเปนที่พึ่งแหงตนเอง” อยากทราบวา เปนวิธีการเลาเรื่องใน ขั้นตอนใด ก. การเริ่มเรื่อง ข. การเรียงลําดับเหตุการณของเรื่อง ค. การเลาเรื่อง ง. การสรุปเรื่อง 31. คําราชาศัพทในขอใดไมเขาพวก ก. พระภูษา ข. พระสนับเพลา ค. พระภคินี ง. พระมาลา
32. “คุณเปนผูหญิง แลวคิดอยางไร ถึงอยาก ขับเครื่องบินละ” คําพูดแบบนี้ควรตรงกับ ขอใดมากที่สุด ก. การทักทาย ข. การโตวาที ค. การแนะนํา ง. การสัมภาษณ 33. นักเรียนคิดวา ขอใดใชรูปวรรณยุกตตรี ถูกตองทุกคํา ก. นอต ตุบตั๊บ ข. ตุกแก ตอยตีวิ๊ด ค. เตาแกส ปลั๊กไฟ ง. ฮารดแวร เว็บไซต 34. ขอใดไมใชราชาศัพทสําหรับพระสงฆ ก. ลิขิต = จดหมายของพระสงฆ ข. ทรงบาตร = ตักบาตร ค. จังหัน = อาหารเชา ง. อาพาธ = เจ็บปวย 35. คําวา “มาก” ถาเปนภาษาปาก ควรเปนคําใด จึงจะเปนภาษาเขียนที่เหมาะสม ก. จํานวนมาก ข. เยอะแยะ ค. มากมาย ง. มากที่สุด 36. พระสงฆจะใชสรรพนามบุรุษที่ 2 กับ พระเจาแผนดิน ควรใชคําใดจึงจะถูกตอง ก. บพิตร ข. พระคุณเจา ค. พระเดชพระคุณ ง. มหาบพิตร 37. ขอใดไมใชลักษณะของคําสแลงหรือ คําคะนอง ก. แหวว วุน ข. ซาส ปง ง. แดว ดอง ง. กิ๊ก แซว
แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย: สอบครูดอทคอม
210 38. นักเรียนคิดวา ภาษาทีใ่ ชในวงการธุรกิจ ควรเปนขอใด ก. ลงทะเบียน หนวยกิต ข. คอมพิวเตอร เว็บไซต ค. หนี้เสีย เช็ค ง. เอกซเรย วัคซีน 39. ลักษณะเนื้อเรือ่ งโดยสรุปของนิทานพื้นบาน มักเปนอยางไร ก. ธรรมะยอมชนะอธรรม ข. พระโอรสเปนผูมีบุญญาธิการ ค. เทวดาชวยใหตัวเอกของเรื่องรอดพน ภัยพิบัติ ง. พระโพธิสัตวเสวยชาติมาเพือ่ บําเพ็ญ บารมี 40. “ลักษณะโดยรวมของประเภทงานประพันธ” ควรเรียกวาอะไร ก. รูปแบบ ข. สารคดี ค. เนื้อหา ง. การวิเคราะห 41. ขอใดไมใชลักษณะของนิทานพื้นบาน ก. เปนเรื่องเลาดวยถอยคํา เลากันดวยปาก สืบตอกันมา ข. มีลักษณะเปนรอยแกว ค. มุงเสนอขอเท็จจริง ง. ไมปรากฏวาใครเปนผูเลา 42. “เรื่องทาวแสนปม” นักเรียนคิดวาเปนนิทาน ประเภทใด ก. นิทานประจําถิ่น ข. นิทานสอนใจ ค. นิทานอธิบายเหตุ ง. นิทานวีรบุรุษ
43. “เมื่อเดือนที่แลว พี่จุบแจงรับพระราชทาน ปริญญาบัตร ที่มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร พวกเราติดสอบ เราควรสง................ไปให พี่เขานะ” ควรเติมคําใดลงในชองวาง ก. บัตรเชิญ ข. บัตรกํานัล ค. บัตรเครดิต ง. บัตรอวยพร 44. ขอใดไมใช “การอานเพื่อจุดประสงคเฉพาะ แตละครั้ง” ก. การอานปายโฆษณา ข. การอานสมุดโทรศัพทหนาเหลือง ค. การอานฉลากยา ง. การอานเรื่องสั้น 45. “แฮรี่ พอตเตอร เลมลาสุดกําลังวางตลาด ดีใจจัง จะไดอานอีกแลว” นักเรียนคิดวาเปนการอานแบบใด ก. การอานเพื่อความบันเทิง ข. การอานเพื่อหาความรู ค. การอานเพื่อทราบความคิด ง. การอานเพื่อทราบขาวสาร 46. “พจนานุกรมนักเรียน” ควรเปนหนังสือ ประเภทไหน ก. ตํารา ข. หนังสืออางอิง ค. หนังสือทางวิชาการ ง. บันเทิงคดี 47. “หนังสือที่แตงเปนความเรียง สละสลวย ไมมีลักษณะบังคับในการแตง” เปนคํา จํากัดความของขอใด ก. รอยกรอง ข. กลบท ค. รอยแกว ง. กาพยหอโคลง
แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย: สอบครูดอทคอม
211 48. สระในขอใด เรียงถูกตองตามพจนานุกรม ก. อา อุ อิ อึ ข. อะ อัวะ เอะ เอียะ ค. เอ เอา อู ไอ ง. แอ ไอ เอาะ โอะ 49. จากบทอาขยานของนักเรียนตอไปนี้ ควรเติม คําใดลงในชองวางจึงจะถูกตอง “เปนมนุษยเปนไดเพราะ.............. เหมือนหนึ่ง................มีดีที่แววขน” ก. ใจรัก, นก ข. ใจกอน, กา ค. ใจดี, ไก ง. ใจสูง, ยูง
50. “ใจสะอาด ใจสวาง ใจสงบ ถามีครบควรเรียก..................................” นักเรียนคิดวา ควรเรียกอะไรดี ก. มนุสสา ข. เทวดา ค. มนุษย ง. พระอรหันต
เฉลยแนวขอสอบบรรจุครูผูชวย วิชาเอกภาษาไทย ชุดที่ 4 1. ก 2. ก 3. ก 4. ก 5. ก 6. ก 7. ก 8. ก 9. ก 10. ก 11. ก 12. ก 13. ก 14. ก 15. ก
ข ข ข ข ข ข ข ข ข ข ข ข ข ข ข
ค ค ค ค ค ค ค ค ค ค ค ค ค ค ค
ง ง ง ง ง ง ง ง ง ง ง ง ง ง ง
16. ก ข ค ง 17. ก ข ค ง 18. ก ข ค ง
31. ก ข ค ง 32. ก ข ค ง 33. ก ข ค ง
46. ก ข ค ง 47. ก ข ค ง 48. ก ข ค ง
19. ก ข ค ง 20. ก ข ค ง 21. ก ข ค ง
34. ก ข ค ง 35. ก ข ค ง 36. ก ข ค ง
49. ก ข ค ง 50. ก ข ค ง
22. ก ข ค ง 23. ก ข ค ง 24. ก ข ค ง
37. ก ข ค ง 38. ก ข ค ง 39. ก ข ค ง
25. ก ข ค ง 26. ก ข ค ง 27. ก ข ค ง
40. ก ข ค ง 41. ก ข ค ง 42. ก ข ค ง
28. ก ข ค ง 29. ก ข ค ง 30. ก ข ค ง
43. ก ข ค ง 44. ก ข ค ง 45. ก ข ค ง
แนวขอสอบบรรจุครูผูชวย: สอบครูดอทคอม
×
Report "30.วิชาเอกภาษาไทย ชุด 4(206-211)"
Your name
Email
Reason
-Select Reason-
Pornographic
Defamatory
Illegal/Unlawful
Spam
Other Terms Of Service Violation
File a copyright complaint
Description
×
Sign In
Email
Password
Remember me
Forgot password?
Sign In
Our partners will collect data and use cookies for ad personalization and measurement.
Learn how we and our ad partner Google, collect and use data
.
Agree & close