3. AG-153 Inglés Pre-Intermedio (1)

Universidad de Quintana Roo Unidad Académica Cozumel División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia Programa de Asignatura por competencias

I.

Datos de la Asignatura

Nombre:

Clave:

Inglés pre-intermedio

AG-153

Carácter de la asignatura:

Créditos:

General

Total de horas:

oras te!ricos: 6

"rograma#s$ %ducativo #s$:

Curso re)uisito: AG-15*

&icenciatura en Gesti!n de 'ervicios Tur(sticos

+ngles ,ásico

6 oras rácticas:

Propósito del curso: &as cometencias de la lengua inglesa consideradas en el rograma académico de Gesti!n de 'ervicios Tur(sticos están basadas en el Common %uroean .rame/or0 o 2eerence or &anguages #C%.2&$ #C%.2&$ con el in de )ue al término de seis cursos del idioma los estudiantes uedan certiicar internacionalmente el dominio de dicho idioma a nivel ,* #intermedio-avan4ado$ ara su uso en sit uaciones laboralesroesionales "or consiguiente desde su inicio los cursos )ue se orecen en esta lengua están enmarcados en las cometencias o destre4as ling7(sticas )ue describe dicho marco de reerencia %ste tercer curso contin8a con las habilidades conocimiento 9 actitudes )ue acilitaran la ad)uisici!n del idioma en una rimera arte del nivel ,1 del C%.2&

Competencia del eje 5:

Universidad de Quintana Roo Unidad Académica Cozumel División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia Programa de Asignatura por competencias %l estudiante ractica con materiales 9 eercicios de su nivel en orma indeendiente en el 'AC or eemlo 9 busca racticar en actividades de la comunidad social 9 laboral las habilidades )ue ad)uiere As( como los v(nculos entre los temas de otros cursos con el idioma )ue arende

Competencia General: %l estudiante e;resará de orma general 9 limitada inormaci!n no rutinaria sobre situaciones sociales 9 de esarcimiento redecibles

Competencias particulares: Cometencias articulares en las destre4as de comrensi!n 9 e;resi!n oral: 1 %;resar oiniones sobre temas abstractos o culturales de orma limitada 9 detectar dierencias sutiles de signiicado o de oini!n Cometencias articulares en la destre4a de lectura: * Comrender inormaci!n 9 art(culos de carácter rutinario cartas de establecimientos 9 cartas ersonales )ue e;resan oiniones roias Cometencias articulares en la destre4a de escritura: 3 %scribir cartas sobre una variedad limitada de temas redecibles relacionados con la e;eriencia ersonal as( como de e;resar oiniones con recursos redecibles

Evidencia de desempeo:

Universidad de Quintana Roo Unidad Académica Cozumel División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia Programa de Asignatura por competencias Conocimiento %l estudiante muestra sus habilidades ling7(sticas en actividades de escuchar hablar leer 9 e scribir sobre el idioma obeto de estudio del curso en situaciones de actividades de escritura comrensi!n de te;tos escritos 9 lenguae hablado roducci!n comunicativa de interacci!n )ue muestren el logro de las cometencias )ue corresonden al resente nivel de inglés abilidades %;resi!n oral 9 escrita de oiniones sobre temas abstractos o culturales de orma limitada 9 detecci!n de dierencias sutiles de signiicado o de oini!n Comrensi!n de lecturas 9 art(culos de carácter rutinario cartas de establecimientos 9 cartas ersonales )ue e;resan oiniones roias Cartas escritas sobre una variedad limitada de temas redecibles relacionados con l a e;eriencia ersonal as( como de e;resar oiniones con recursos redecibles Actitudes 9 valores %l estudiante cumle en tiemo 9 orma con las actividades de arendi4ae del curso 9 las seleccionadas or élella mismoa "articia activamente en el trabao individual indeendiente de ares 9 de gruo Critica 9 roone actividades de arendi4ae i ndividual 9 de gruo

Universidad de Quintana Roo Unidad Académica Cozumel División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia Programa de Asignatura por competencias %strategias ara la %valuaci!n: 1.

"onderaci!n sugerida <= >

%;ámenes escritos

* 28brica de arendi4ae ara autoevaluaci!n 9 co-evaluaci!n de actitudes

3= >

3 ?tros documentos elaborados or el estudiante

*= >

< "articiaci!n

1= > Total

Desarrollo de !nidades !nidad I. @ail9 lie and the ordinar9 things /e do Competencia:

Contenidos:

!nidad II.


ouse home and ever9da9 activities Competencia:

Contenidos:

!nidad III: All the best boo0s to read and interesting boo0s to /rite Competencia:

Contenidos:

!nidad I": olida9 activities and adventures Competencia:


Contenidos:

!nidad ". +nteresting eole around the /orld Competencia: Contenido !nidad "I .ree time Competencia Contenido !nidad "II "laces and buildings o interest Competencia contenido !nidad "III.


Transort and related services Competencia Contenido !nidad I#. Asects o lie in cities Competencia Contenido:

$i%liogra&'a

Universidad de Quintana Roo Unidad Académica Cozumel División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia Programa de Asignatura por competencias $(sica Chris 2 Gillie C ace*ace *3 Cambridge @oole9  B %vans  #*===$ %nterrise *3 Ne/bur9: %;ress "ublishing .ried-,ooth @iana & .ocus on "%T "reliminar9 %nglish Test 'ain: &ongman 1DDE ones & #*==*$ &etFs Tal0 *3 Cambridge: Cambridge niversit9 "ress 2ichards ac0 +nterchange *3 Third %diti on Cambridge: Cambridge niversit9 "ress 'oars & B 'oars  #*==*$ American ead/a9 *3 NH: ?;ord niversit9 "ress Nic0 Ienn9 B Anne Iell9 #*==1$ 2ead9 or "%T ,ristol: JACJ+&&AN

Complementaria Diccionarios ,urridge 'h #ed$ 1DD1 ?;ord ,asic %nglish @ictionar9 ?;ord NH Goldsmith " "ére4 Alonso J #%d$ 1DD6 ?;ord %scolar ara %studiantes Je;icanos de +nglés ?;ord NH Internet )ites ///cambridgeesolorge;amsgeneral-englishethtml ///cambridgeesolorgresourceslearnerinde;html ///learnenglishorg2& ///globalenglishcom ///ree-englishcom Jastin I %nglish LoneCom: The ,est %nglish-&earnerFs 'ite on the Net htt:english-4onecominde;h

ocabulario 9 Comrensi!n Auditiva: o0ins And9 B ocel9n "otter &oo0 Ahead +ntermediate ideo Kor0boo0 'ain: &ongman 1DD5 2edman 'tuart %nglish ocabular9 in se "re-intermediate B

Activities or %'& 'tudents #*==5$ The +nternet T%'& ournal #<$ htt:a
Universidad de Quintana Roo Unidad Académica Cozumel División de Desarrollo Sustentable Secretaría Técnica de Docencia Programa de Asignatura por competencias +ntermediate nited Iingdom: Cambridge niversit9 "ress 1DDE 2ichards ac0 C ,asic Tactics or &ist ening Ne/ Hor0: ?;ord niversit9 "ress 1DD6 Comprensión Escrita: A Tri to the 'tars de &ester aughan A Christmas Carol de Charles @ic0ens The Canterville Ghost and ?ther 'hort 'tories de ?scar Kilde @r e09ll and Jr 9de de 2obert &ouis 'tevenson .ran0enstein de Jar9 'helle9 Cold .eet de 2od 'mith The @ollFs ouse and ?ther 'tories de Iatherine Jansield The Jos)uito Coast de "aul Therou; Sello digital de la División

Programa ela%orado por: .echa de %laboraci!n: 6 de octubre de *=1= *ec+a de apro%ación por Consejo Divisional: 1E de noviembre de *=1=

3. AG-153 Inglés Pre-Intermedio (1)

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