291620338-Buku-Panduan-Pramuka-Lengkap.pdf

BUKU PANDUAN PRAMUKA

NAMA GOL. PRAMUKA GUDEP KWARRAN KWARCAB

:.................................................... :.................................................... :.................................................... :.................................................... :....................................................

UN TU K K ALANGA N PRIBADI. DILARANG MEMPER

BA NYAK TANPA IZ IN.

Buku Lengkap Panduan Pramuka

Nismara Paramayoga

Kata Pembuka

Assalamu’alaikum Wr. Wb. Salam Pramuka!

Pertama-tama saya mengucapkan puji syukur ke hadirat Allah SWT. Saya bersyukur karena buku ini bisa hadir di antara kita semua berkat Rahmat Allah SWT. Serta bantuan dari rekanrekan. Saya harap kehadiran buku ini dapat bermanfaat bagi teman-teman Pramuka sekalian. Serta sebagai wadah kreatifitas seorang Pramuka. Cukup sekian dari saya. “Hiduplah seperti pohon kelapa yang kuat diterjang angin dan

tsunami, dibalik ketangguhannya itu semua bagiannya bermanfaat bagi orang lain”

Ilmu Nyiur – Panutan Insan Pramuka Salam Pramuka! Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Klaten, 14 Mei 2014 Penulis, Nismara Paramayoga


Halaman 2


Nismara Paramayoga

Ucapan Terimakasih............................................................................................. Motto Gerakan Pramuka.................................................................................... Kode Kehormatan Pramuka.............................................................................. Mengajar.................................................................................................................. Semua Tentang Pramuka................................................................................... Tanda Kecakapan Umum................................................................................... Tanda Kecakapan Pramuka Garuda............................................................... Tanda Kecakapan Khusus.................................................................................. Satuan Karya (SAKA)............................................................................................ Struktur Organisasi Gerakan Pramuka.......................................................... Lambang Negara RI............................................................................................. Bendera Negara RI............................................................................................... Lagu Kebangsaan Indonesia Raya................................................................. Perlakuan Lambang, Bendera, Lagu Kebangsaan............... ................... Sejarah Scout.........................................................................................................

4 5 6 7 8 18 23 25 25 27 28 29 31 32 33

Nama Pramuka di Dunia............................................................ SistemOrganisasi Among...................................................................................................... Adat Ambalan Penegak.................................................................................... TEKSPRAM Kompas.................................................................................................................... Peta Panorama..................................................................................................... Peta Pita................................................................................................................. Peta Lapangan..................................................................................................... Pioneering............................................................................................................. Teknik Menaksir................................................................................................... Sandi........................................................................................................................ Morse....................................................................................................................... Semaphore............................................................................................................

34 35 36

Pioneering Jembatan......................................................................................... Berkemah.............................................................................................................. Pertolongan Pertama (PP)............................................................................. . Tanda-Tanda Alam............................................................................................. Kumpulan Soal-Soal Pramuka....................................................................... Biografi Sri Sultan Hamengkubuwono IX..................................................

57 58 59 62 63 82


37 38 40 42 43 46 48 54 55

Halaman 3


Nismara Paramayoga

Special Thanks To: Tuhan Yang Maha Esa Tim Pilar Assesment DP 2 Estukar Pembina Pramuka Estukar


Halaman 4


Nismara Paramayoga

MOTTO GERAKAN PRAMUKA

Motto Gerakan Pramuka merupakan bagian terpadu proses pendidikan untuk mengingatkan setiap anggota Gerakan Pramuka bahwa setiap megikuti kegiatan berarti mempersiapkan diri untuk mengamalkan kode kehormatan Pramuka. Motto Gerakan Pramuka adalah “ SATYAKU KUDARMAKAN DARMAKU KUBAKTIKAN“ “IKHLAS BAKTI BINA BANGSA DIBAWAH LAKSANA”

1. 2. 3. 4. 5.

Manfaat Motto Gerakan Pramuka terhadap Jiwa anggota Pramuka, antara lain : Menanamkam rasa percaya diri. Menambah semangat pengabdian pada masyarakat, bangsa dan negara. Siap mengamalkan Satya dan Darma Pramuka. Rasa bangga sebagai Pramuka. Memiliki Buadaya Kerja yang dilandasi pengabdiannya. Motto Gerakan Pramuka wajib dihayati dan selalu diingat bagi anggota Pramuka dalam merealisasikan pengamalan Satya dan Darma Pramuka dalam kehidupan sehari hari. Untuk meningkatkan kebanggaan dan kekompakan dalam satuan Gerakan Pramuka (Ambalan), disamping wajib menggunakan Motto Gerakan Pramuka juga diperbolehkan membuat motto Satuan di satuan masingmasing. Dan dalam rangka Revitalisasi Gerakan Pramuka yang di canangkan oleh Presiden Repubik Indonesiaselaku Ka Mabinas Gerakan Pramuka bahwasannya Pramuka itu di jabarkan sebagai berikut :

P R A M U K A

erilaku Gerakan Pramuka sebagai wadah pembentukan karakter bangsa, aih keberhasilan melalui kerja keras secara cerdas dan ikhlas, jak kaum muda meningkatkan semangat bela Negara, anfaatkan tekad kaum muda sebagai patriot pembangunan tamakan kepentingan Bangsa dan Negara di atas segalanya, okohkan persatuan dan kesatuan Negara Republik Indonesia, malkan Satya dan Darma Pramuka,

KUIS KEBANGSAAN Danau ini merupakan Danau terbesar di Indonesia Danau apakah yang dimaksud?


Halaman 5


Nismara Paramayoga

Kode Kehormatan Pramuka Siaga: DWISATYA

Aku berjanji akan bersungguh-sungguh; - Menjalankan kewajiban terhadap tuhan dan Negara kesatuan Republik Indonesia dan menurut aturan keluarga - Setiap hari berbuat kebaikan DWIDARMA

- Siaga itu menurut ayah dan ibunya - Siaga itu berani dan tidak putusasa

Kode Kehormatan Pramuka Penggalang:

TRISATYA

Demi kehormatanku aku berjanji akan bersungguh-sungguh; - Menjalankan kewajibanku terhadap Tuhan Yang Maha Esa, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan mengamalkan Pancasila. - Menolong sesama hidup dan mempersiapkan diri membangun masyarakat - Menepati Dasa darma DASA DARMA Pramuka itu; 1.

Taqwa kepada tuhan yang maha esa

Kita sebagai manusia harus bertaqwa kepada Allah SWT, dalam arti menjalani perintahnya dan menjauhi segala larangannya. 2.

Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia

Kita harus menjaga kelestarian lingkungan dan memanfaatkan sumber daya alam dengan sebaik-baiknya, kita juga sebagai mahluk hidup harus mencintai sesama manusia, yaitu dengan cara menyayangi anak muda dan menghormati orang tua. 3.

Patriot sopan dan kesatria

Kita harus memiliki jiwa patriotisme dan bersifat sopan kepada sesama. 4.

Patuh dan suka bermusyawarah

Kita harus mematuhi keputusan yang telah di sepakati bersama dan kita juga menghargai pendapat yang dikemukakan orang lain.


Halaman 6

Buku Lengkap Panduan Pramuka 5.

Nismara Paramayoga

Rela menolong dan tabah

Kita sebagai mahluk hidup sosial, kita harus saling tolong menolong karena kita tidak dapat hidup tanpa orang disekitar kita, dan apabila kita mendapatkan musibah kita harus menghadapinya dengan tabah dan tenang, karena Allah tidak akan menimpahkan musibah di luar kemampuan kita. 6.

Rajin terampil dan gembira

Kita harus memiliki sifat rajin dan kreatif dalam berbagai hal yang positif, seperti mengikuti kegiatan Pramuka. 7.

Hemat, cermat dan bersahaja

Kita harus hemat, baik harta, tenaga atau pun pikiran, tetapi apabila hal tersebut sangat diperlukan maka keluarkanlah semampunya. 8.

Disiplin berani dan setia

Kita sebagai orang yang hidup dialog era globalisasi harus memiliki sifat disiplin, misalnya mengajukan pendapat apabila ada permasalahannya. 9.

Bertanggung jawab dan dapat dipercaya

Apabila kita melanggar peraturan maka kita harus berani bertanggung jawab, dan menerima konsekuensinya. 10.

Suci dalam pikiran perkataan dan perbuatan

Kita jangan berpikiran kotor, dan juga harus menjaga perkatan yang akan menyinggung perasaan orang lain.

Pengertian Mengajar

1. Pengertian Mengajar Mengajar menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia adalah memberikan

pelajaran. Sedangkan pelajaran adalah suatu yang dikaji, dipahami atau yang diajarkan misalnya membaca, latihan dan penyelidikan. Proses mengajar berbentuk pelajaraan yang memberikan ilmu atau pengetahuan serta juga memberikan keterampilan kepada anak-anak. Pengajaran dapat juga diartikan sebagai pembentuk potensi siswa yang Intelektual bertujuan agar berkembang Denganoptimal. pengertian-pengertian tersebut dapat disimpulkan bahwa mengajar adalah memberikan atau menyampaikan sesuatu dengan cara membimbing dan membantu kegiatan belajar kepada seseorang ( peserta didik ) dalam mengembangkan potensi Intelektual, ( ditambah emosional serta spiritualnya ) sehingga potensi-potensi tersebut dapat berkembang secara optimal. Hal ini senada yang dikemukakan Willam Burton


Halaman 7


Nismara Paramayoga

“ Teaching is the guidance of learning activities, teaching is for purpose of aiding the pupil learn ” Yang berarti: bahwa mengajar itu memimpin aktivitas kegiatan belajar dan bembantu/membimbing siswa untuk belajar. Dalam pengertian ini maka aktivitas peserta didik sangat diperlukan dalam belajar mengajar sehingga mereka berperan aktif. Pada kenyataannya di ekstrakulikuler ini masih ada atau mungkin masih banyak pembimbing/pelatih yang aktif dan peserta didik hanya sedikit atau bahkan sama sekali tidak diberi kesempatan untuk aktif. Maka dengan itu kita selaku pembimbing sehendaknya memberikan kesempatan kepada adik-adik untuk berkomunikasi dan berintraksi sesuai kemampuannya. 2.

Arti Mengajar

· · · · ·

Sebagaimana kita ketahui, bahwa mengajar atau memberikan pelajaran adalah: Memberi tahu Memberi nasihat Memberi contoh Menjelaskan Mengarahkan

· · · · · ·

Lebih dari itu, mengajar adalah memberi kesempatan kepada murid (peserta didik) untuk : Bertanya Menjawab Melaksanakan tugas Mencari penyelesaian Menemukan permasalahan Berdiskusi Mengeluarkan pendapat PANDANGAN UMUM DALAM GERAKAN KEPARMUKAAN

Apakah Pramuka itu ? Kepramukaan bukanlah ilmu yang harus dipelajari secara tekun, Kepramukaan adalah salah satu permainan yang menyenangkan di alam terbuka, tempat orang dewasa dan anak-anak pergi bersama-sama, mengadakan pengembaraan seperti kaka dan adik, membina kesatuan, membina kesehatan, kebahagiaan bersama, keterampilan, dan kesetiaan memberi pertolongan.

“Kalau hidup sekedar hidup, babi di hutan juga hidup. Kalau bekerja sekedar bekerja, kera juga bekerja” (BUYA HAMKA)


Halaman 8


Nismara Paramayoga

Sejarah Kepanduan Tahun 1896, Baden-Powell ditugaskan ke daerah Matabeleland di Rhodesia Selatan (sekarang dikenal dengan nama Zimbabwe) sebagai Chief of Staffdi bawah Jenderal Frederick Carrington selama Perang Matabele Kedua, dan disanalah pertama kalinya ia bertemu dengan orang yang nanti menjadi sahabat karibnya, Frederick Russell Burnham, tentara kelahiran Amerika Serikat yang menjabat sebagai kepala pasukan pengintai Inggris. Keberadaannya di sana akan menjadi pengalaman yang sangat penting, bukan hanya karena BadenPowell berkesempatan memimpin misi sulit di wilayah musuh, tetapi saat-saat itulah Ia banyak mendapat inspirasi untuk membuat sistem pendidikan kepanduan. Ia bergabung dengan tim pengintai (mata-mata) di Lembah Matobo. Burnham mulai mengajari woodcraft kepada Baden-Powell, keahlian yang juga memberikan inspirasi untuk menyusun program/ kurikulum dan kode kehormatan kepanduan. Woodcraft adalah keahlian yang banyak dikenal dan dikuasai di Amerika, tetapi tidak dikenal di Inggris. Keahlian itulah cikal bakal dari apa yang kiri sering disebut Ketrampilan Kepramukaan. Keduanya menyadari bahwa kondisi alam dan peperangan di Afrika jauh berbeda dengan di Inggris. Maka mereka merencanakan program pelatihan bagi pasukan tentara Inggris agar mampu beradaptasi. Program pelatihan itu diberikan pada anak-anak muda, isinya penuh dengan materi-materi tentang eksplorasi, trekking, kemping dan meningkatkan kepercayaan diri. Saat itu juga merupakan kali pertama bagi Baden Powell mengenakan topi khasnya (Burnham mirip topi koboi) sebagai pengenal dan hingga kini masih digunakan oleh anggota kepanduan di seluruh dunia. Selain itu, Baden-Powell juga menerima sangkakala (terompet) kudu, peralatan dalam Perang Ndebele. Terompet itu nantinya ditiup setiap pagi untuk membengunkn para peserta Perkemahan Kepanduan pertama di Kepulauan Brown sea. Tiga tahun kemudian, di Afrika Selatan selama Perang Boer II. BadenPowell ditempatkan di kota kecil bernama Mafeking dengan jumlah pasukan Boer yang jauh lebih banyak dari pada di tempat sebelumnya. The Mafeking Cadet Corps adalah sekelompok anak muda yang bertugas membawakan pesan untuk pasukan lain. Meskipun mereka tidak berpengalaman dalam menghadapi musuh, mereka berhasil melawan musuh mempertahankan kota (1899 –1900), dan kejadian inilah yang juga menjadi salah satu faktor yang mengilhami BadenPowell dalam membuat materi kepanduan. Setiap orang dalam pasukan itu menerima bedge penghargaan berbentuk jarum kompas yang dikombinasikan dengan ujung anak panah. Bedge ini bentuknya mirip dengan fleur de lis, logo yang hingga kini digunakan sebagai logo organisasi kepanduan di banyak negara di dunia. Di Inggris Raya, orang-orang membaca berita prestasi Baden-Powell dalam memimpin Pasukan Mafeking sehingga di negara asalnya itu, ia menjadi


Halaman 9


Nismara Paramayoga

“Pahlawan Nasional”. Hal ini memberikan keuntungan, karena buku kecil yang ditulisnya “Aids to Scouting” menjadi terjual laris. Sekembalinya ke Inggris, Ia melihat bukunya telah populer dan banyak digunakan para guru untuk mendidik muridnya, dan juga para pemuda yang aktif dalam organisasi. Karena itulah, Ia diminta untuk menulis ulang bukunya tersebut agar mudah dipahami oleh anak muda, terutama

untuk

anggota

Boys’

Brigade,

sebuah

orgaisasi kepemudaan yang besar dan bernuansa militer. Baden-Powell mulai berpikir kemungkinan hal ini bisa berkembang jauh lebih besar. Ia mulai mempelajari materi lain yang bsa menjadi bahan pelajaran dalam kepanduan.

Juli 1906, Ernest Thompson Seton mengirimi Baden-Powell salinan bukunya yang berjudul The Birchbark Roll of the Woodcraft Indians. Seton, adalah orang Kanada yang lahir di Inggris dan tinggal di Amerika Serikat. Ia bertemu dengan aden-Powell bulan Oktober 1906, dan mereka saling berbagi ide tentang program pelatihan bagi pemuda. Tahun 1907, Bad en-Powell menulis draft buku berjudul Boy Patrols. Pada tahun yang sama, untuk menguji idenya, Ia mengumpulkan 21 pemuda dengan latar belakan bermacam-macam (yang diundang dari beberapa sekolah khusus lakilaki di London, yakni Poole, Parkstone, Hamworthy, Bournemouth, dan Winton

Boys’ Brigade units) dan mengadakan perkemahan selama seminggu di Brownsea Island, Poole Harbour, Dorset, Inggris. Metode yang diterapkan dalam perkemahan itu adalah memberikan kesempatan pada para pemuda tersebut untuk mengatur kelompok mereka sendiri dengan membentuk kelompok kecil dan memilih salah satu anggota kelompok sebagai pemimpin. Musim panas 1907, Baden-Powell melakukan promo dan bedah buku

barunya, “Scouting for Boys”. Ia tidak sekedar menulis ulang buku “Aids to Scouting” yang lebih banyak materi kemiliterannya. DI buku yang baru itu, aspek kemiliterannya diperkecil dan digantikan dengan teknik-tekni non-militer (terutama survival) seperti pioneering dan penjelajahan. Ia juga memasukka perinsip edukasi yang inovatif, disebut Scout method (metode kepramukaan). Ia juga berkreasi dengan membuat game-game menarik sebagai sarana pendidikan mental. Scouting for Boys awalnya diperkenalkan di Inggris pada Januari 1908 dalam 6 jilid. Pada tahun yang sama, buku tersebut dicetak dalam bentuk satu buku utuh. Sampai saat ini, buku tersebut di peringkat ke empat dalam daftar buku bestseller dunia sepanjang masa.


Halaman 10


Nismara Paramayoga

Mulanya, Baden-Powell diminta menjadi “pembina” organisasi The Boys’ Brigade, yang didirikan William A. Smith. Kemudian, karena popularitasnya semakin meningkat serta tulisannya tentang petualangan-petualangan di alam terbuka, banyak pemuda yang mulai membentuk kelompok kepanduan dan Baden-Powell “kebanjiran order” untuk menjadi pembina kelompok -kelompok itu. Mulai saat itulah Gerakan Kepanduan (Scout Movement) mulai berkembang dengan pesat.

A. Pengertianpada Pramuka Kepramukaan hakekatnya adalah : Ø Suatu proses pendidikan dalam bentuk kegiatan yang menyenangkan bagi anak dan pemuda dibawah tangguang jawab orang dewasa. Ø Yang dilaksanakan diluar lingkungan sekolah dan di luar lingkungan pendidikan keluarga dan alam terbuka. Ø Dengan menggunakan konsep Prinsip Dasar Kepramukaan.

Di samping itu kata pramuka juga dapat di artikan sebagai Praja Muda Karana yaitu Rakyat muda yang suka berkarya. Sejarah Gerakan Pramuka Indonesia Gerakan

Pramuka

atau Kepanduan di Indonesia telah

dimulai

sejak

tahun 1923 yang ditandai dengan didirikannya (Belanda) Nationale Padvinderij Organisatie

(NPO) di Bandung.

Sedangkan

di Jakarta didirikan (Belanda) Jong

di

Indonesische

tahun

yang

Padvinderij

sama,

Organisatie

(JIPO).]Kedua organisasi cikal bakal kepanduan di Indonesia ini meleburkan diri

menjadi

satu,

bernama (Belanda) Indonesische

tahun 1926.Pendirian tanggal 14

Nationale

Padvinderij

(INPO) di Bandung pada

Organisatie

Agustus

gerakan

ini

pada

1961 sedikit-banyak

diilhami oleh Komsomol di Uni Soviet.

Organisasi Kepanduan Indonesia di seputaran tahun1920-an.

Pada tanggal 26 Oktober 2010, Dewan Perwakilan Rakyat mengabsahkan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka. Berdasarkan UU ini, maka Pramuka bukan lagi satu-satunya organisasi yang boleh menyelenggarakan pendidikan kepramukaan. Organisasi profesi juga diperbolehkan untuk menyelenggarakan kegiatan kepramukaan.


Halaman 11


Nismara Paramayoga

Tujuan Gerakan Pramuka Gerakan Pramuka bertujuan untuk membentuk setiap pramuka: a. memiliki kepribadian yang beriman, bertakwa, berakhlak mulia, berjiwa patriotik, taat hukum, disiplin, menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa, berkecakapan hidup, sehat jasmani, dan rohani; b. menjadi warga negara yang berjiwa Pancasila, setia dan patuh kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta menjadi anggota masyarakat yang baik dan berguna, yang dapat membangun dirinya sendiri secara mandiri serta bersama-sama bertanggungjawab atas pembangunan bangsa dan negara, memiliki kepedulian terhadap sesama hidup dan alam lingkungan. MAKNA DARI LAMBANG GERAKAN PRAMUKA

1.

2.

Bentuk lambang gerakan pramuka itu adalah Silhouette tunas kelapa. Arti kiasan lambang gerakan pramuka : Buah nyiur dalam keadaan tumbuh dinamakan cikal, dan istilah cikal bakal di Indonesia berarti penduduk asli yang pertama, yang menurunkan generasi baru. Jadi lambang buah nyiur yang tumbuh itu mengkiaskan bahwa tiap anggota pramuka (Generasi muda) merupakan inti bagi kelangsungan hidup bangsa Indonesia. Buah nyiur dapat bertahan lama dalam keadaan yang bagaimanapun juga. Jadi lambang itu mengkiaskan bahwa tiap anggota pramuka adalah

seorang yang rohaniah dan jasmaniah sehat, kuat, dan ulet serta besar tekadnya dalam menghadapi segala tantangan dalam hidup dan dalam menempuh segala ujian dan kesukaran untuk mengabdi pada tanah air dan bangsa Indonesia. 3.

Nyiur dapat tumbuh dimana saja,

yang membuktikan besarnya daya upaya dalam menyesuaikan diri dalam keadaan dimana dia berada dan dalam keadaan bagaimanapun juga. 4.

Nyiur tumbuh menjulang lurus ke atas dan merupakan salah satu pohon

yang tertinggi di Indonesia. Jadi lambang itu mengkiaskan bahwa tiap pramuka mempunyai cita-cita yang tinggi dan lurus, yakni yang mulia dan jujur, dan dia tetap tegak tidak mudah diombang-ambingkan oleh sesuatu.


Halaman 12


Nismara Paramayoga

5.

Akar nyiur tumbuh kuat dan erat di dalam tanah. Jadi lambang itu mengkiaskan tekad dan keyakinan tiap pramuka yang berpegang pada dasar-dasar dan landasan-landasan yang baik, benar, kuat dan nyata ialah tekad dan keyakinan yang dipakai olehnya untuk memperkuat diri guna mencapai cita-citanya.

6.

Nyiur adalah pohon yang serba guna dari ujung atas hingga akarnya . Jadi lambang itu mengkiaskan bahwa tiap pramuka adalah manusia yang berguna, dan membaktikan diri dan kegunaannya kepada kepentingan tanah

air, bangsa dan negara Republik Indonesia serta kepada umat manusia. B. PENGGUNAAN LAMBANG

Lambang gerakan pramuka dapat digunakan pada panji, bendera, papan nama kwartir dan satuan, tanda pengenal administrasi gerakan pramuka. Penggunaan tersebut dimaksudkan sebagai alat pendidikan untuk mengingatkan dan meningkatkan kegiatan gerakan pramuka sesuai dengan kiasan yang ada pada lambang gerakan pramuka tersebut. Gambar lambang gerakan pramuka

C. SIFAT PEMIMPIN

Untuk mencapai tujuan dalam berorganisasi diperlukan upaya-upaya yang sungguh-sungguh dari seluruh organisasi pengurus organisasi. Selain itu, diperlukan perlu pemimpin organisasi Pramuka yang beriman, bermoral, terampil, dan Demokrasi. Berikut akan dijelasakan maka dari itu pemimpin yang mempunyai krakteria, bermoral, berilmu, terampil, Demokrasi. 1. Pemimpin yang Beriman adalah memiliki makna bahwa pemimpin yang percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, sehingga pemimpin dalam menjalankan wewenangnya tidak akan melakukan perbuatan-perbuatan yang dilarang oleh norma agama. 2. Pemimpin yang Bermoral artinya pemimpin tersebut memiliki sikap dan tingkah laku yang terpuji, tidak melakukan perbuatan tercela, yang dilarang norma kesopanan dan kesusilaan.


Halaman 13


Nismara Paramayoga

3.

Pemimpin yang Berilmu adalah pemimpin yang memiliki pengetahuan yang luas, memiliki pandangan jauh ke depan untuk memajukan suatu organisasi. 4. Pemimpin yang Terampil adalah pemimpin yang mempunyai kecakapan untuk menggerakan orang-orang yang dipimpinnya agar dapat bekerja secara optimal dan mampu memberdayakan sumber daya yang ada. 5. Pemimpin yang Demokratis adalah pemimpin yang mampu mendengarkan masukan, pendapat orang lain, bisa menghargai perbedaan yang ada dalam masyarakat, yang terlihat jelas ia tidak memaksakan kehendak pada orang lain dalam mengambil keputusan. 6. Berani Mengkritik dan di Kritik dalam arti bisa mengkritik orang lain tapi menerima kritikan orang lain.

Sifat Pramuka Berdasarkan Resulusi Konferensi Kepramukaan se-Dunia tahun 1942 di Kopenhagen Dermak, makna kepramukaan memiliki 3 sifat : 1.

Nasional : yang berarti suatu Organisasi yang menyelenggarakan kepramukaan disuatu Negara haruslah menyesuaikan pendidikanya itu dengan keadaan, kebutuhan dan kepentingan masyarakat, bangsa dan Negara. 2. Internasional : yang berarti bahwa organisasi kepramukaan dinegara maupun di-Dunia ini harus membina dan mengembangkan rasa persaudaraan dan persahabatan antara semua pramuka dan sesama

tanpa membedakan kepercayaan, golongan, suku dan bangsa. 3. manusia, Universal : yang berarti kepramukaan dapat dipergunakan dimana saja untuk mendidik anak-anak dari bangsa apa saja, yang dalam pelaksanaannya sesuai menggunakan Prinsip Dasar dan Metode Kepramukaan.

Prinsip Dasar Kepramukaan Iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa ; Peduli terhadap bangsa dan tanah air, sesama hidup dan alam seisinya; Peduli terhadap dirinya pribadi; Taat kepada Kode Kehormatan Pramuka; D. SALAM PRAMUKA

Salam (Penghormatan) wajib dilakukan bagi semua anggota Pramuka. Salam adalah suatu perwujudan dari penghargaan seseorang kepada orang lain atau dasar tata susila yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia. Fungsi Salam Pramuka. Salam untuk melahirkan disiplin, tata tertib yang mewujudkan suatu ikatan jiwa yang kuat ke dalam maupun ke luar, yang hanya dapat dicapai dengan adanya saling menyampaikan penghormatan yang dilakukan secara tertib, sempurna dan penuh keikhlasan.


Halaman 14


Nismara Paramayoga

Dalam menyampaikan salam, baik yang memakai topi atau tidak, adalah sama yaitu dengan cara melakukan gerakan penghormatan. Salam Pramuka digolongkan menjadi 3 macam : 1.

Salam Biasa. Yaitu salam yang diberikan kepada sesama anggota Pramuka.

2.

Salam Hormat. Yaitu salam yang diberikan kepada seseorang atau sesuatu yang kedudukannya lebih tinggi.

Untuk Salam hormat diberikan Bendera kebangsaan ketika kepada dalam :Upacara. Jenazah yang sedang lewat atau akan dimakamkan. Kepala Negara atau wakilnya, Panglima tinggi, para duta besar, para menteri dan pejabat lainnya, atau Lagu Kebangsaan. 3.

Salam Janji. Yaitu salam yang dilakukan ketika ada anggota Pramuka yang sedang dilantik (Dalam pengucapan janji yaitu Tri Satya atau Dwi Satya)

E. ISTILAH GERAKAN PRAMUKA

Gerakan Pramuka adalah Nama organisasi yang merupakan wadah proses pendidikan kepramukaan yang dilaksanakan di Indonesia. Sebelum tahun 1961 di Indonesia pernah berdiri berbagai macam organisasi kepramukaan seperti Pandu Rakyat Indonesia (PRI), Kepanduan Bangsa Indonesia (KBI), sekarang hanya satu organisasi yang di sebut gerakan pramuka. Pramuka merupakan sebutan bagi anggota Gerakan Pramuka yang berusia antara 7 sampai 25 tahun, dan berkedudukan sebagai peserta didik, yaitu: - Pramuka Siaga - Pramuka Penggalang “nama Satuan Pangkalan” - Pramuka Penegak “nama Satuan Ambalan” - Pramuka Pandega “nama Satuan Racana” Kelompok anggota yang lain yaitu: - Pembina Pramuka, - satuan terpisah “satuan Putra dan satuan Putri, - Pelatih, - dan Majlis Pembimbing. F. KIASAN DASAR PRAMUKA Kiasan DasarGERAKAN adalah alam pikiran yang mengandung kiasan (gambaran)

sesuatu yang di sanjung. Yang menjadi kiasan dari gerakan pramuka adalah romantika perjuangan besar bangsa Indonesia. Oleh karena itu maka kiasan ini mengambil hal-hal yang ada hubungannya dangan perjuangan bangsa, baik pada masa lalu, maupun perjuangan pada masa sekarang. Dasar Pengorganisasian Kepramukaan :


Halaman 15

Buku Lengkap Panduan Pramuka Golongan

Nismara Paramayoga

Usia

Tingkatan

Satuan

Simbol

Tahun berdiri

Siaga

7-10 tahun

Mula, Bantu dan Tata

Perinduk -kan (Barung)

Warna

1916 di Inggris

Penggalang

11-16 tahun

Ramu, Rakit, dan Terap.

Pasukan ( Regu )

1908 di Inggris

Penegak

17-20

Bantara,

Ambalan

Binatang (Putra) Putri (Bunga) Nama-

tahun

dan Laksana

(Sangga )

nama Pahlawan

di Inggris

21-25 tahun

pandega

Racana ( Reka )

1918

NamaPasca nama kemerdekaa Pahlawan n Orang dewasa yang memimpin pramuka di sebut Pembina, anggota kwartir Pandega

G. METODE KEPRAMUKAAN

1. Metode Kepramukaan merupakan cara belajar interaktif progresif melalui: Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka; Belajar sambil melakukan; Sistem berkelompok; Kegiatan yang menantang dan meningkat serta mengandung pendidikan yang sesuai dengan perkembangan rohani dan jasmani anggota muda dan anggota dewasa muda; e. Kegiatan di alam terbuka; f. Sistem tanda kecakapan; g. Sistem satuan terpisah untuk putera dan untuk puteri; h. Kiasan dasar; 2. Metode Kepramukaan pada hakekatnya tidak dapat dilepaskan dari Prinsip Dasar Kepramukaan. Keterkaitan itu terletak pada pelaksanaan Kode Kehormatan. 3. Metode Kepramukaan sebagai suatu sistem, terdiri atas unsur-unsur yang merupakan subsistem terpadu dan terkait, yang tiap unsurnya mempunyai fungsi pendidikan yang spesifik dan saling memperkuat serta menunjang tercapainya tujuan. a. b. c. d.

H. KODE KEHORMATAN

1.

Kode Kehormatan Pramuka yang terdiri atas Janji yang disebut Satya dan Ketentuan Moral yang disebut Darma merupakan satu unsur dari Metode Kepramukaan dan alat pelaksanaan Prinsip Dasar Kepramukaan. 2. Kode Kehormatan Pramuka dalam bentuk Janji yang disebut Satya adalah: a. Janji yang diucapkan secara sukarela oleh seorang calon anggota Gerakan Pramuka setelah memenuhi persyaratan keanggotaan;


Halaman 16


b. c.

3. a. b.

c.

d.

4.

5.

Nismara Paramayoga

Tindakan pribadi untuk mengikat diri secara sukarela menerapkan dan mengamalkan janji; Titik tolak memasuki proses pendidikan sendiri guna mengembangkan visi, mental, moral, ranah spiritual, emosional, sosial, intelektual dan fisiknya, baik sebagai pribadi maupun anggota masyarakat lingkungannya. Kode Kehormatan Pramuka dalam bentuk Ketentuan Moral yang disebut Darma adalah: Alat proses pendidikan sendiri yang progresif untuk mengembangkan budi pekerti luhur. Upaya memberi pengalaman praktis yang mendorong anggota Gerakan Pramuka menemukan, menghayati, mematuhi sistem nilai yang dimiliki masyarakat dimana ia hidup dan menjadi anggota. Landasan gerak Gerakan Pramuka untuk mencapai tujuan pendidikan melalui kepramukaan yang kegiatannya mendorong Pramuka manunggal dengan masyarakat, bersikap demokratis, saling menghormati, memiliki rasa kebersamaan dan gotong royong; Etik Organisasi dan satuan Pramuka, dengan landasan Ketentuan Moral disusun dan ditetapkan bersama aturan yang mengatur hak dan kewajiban anggota, pembagian tanggungjawab dan penentuan putusan. Kode Kehormatan Pramuka adalah Budaya Organisasi Gerakan Pramuka yang melandasi sikap, tingkah laku anggota Gerakan Pramuka dalam hidup dan kehidupan berorganisasi. Kode Kehormatan Pramuka bagi anggota Gerakan Pramuka disesuaikan dengan golongan usia dan perkembangan rohani dan jasmaninya. I. PENGAMALAN KODE KEHORMATAN PRAMUKA

Kode Kehormatan dilaksanakan dengan : 1. Menjalankan ibadah menurut agama dan kepercayaan masing-masing 2. Membina kesadaran berbangsa dan bernegara 3. Mengenal , memelihara, dan melestarikan lingkungan beserta alam seisinya 4. Memiliki sikap kebersamaan , tidak mementingkan diri sendiri , baik dalam lingkungan keluarga maupun dalam kehidupan bermasyarakat , membina persaudaraan dengan pramuka sedunia 5. Hidup secara sehat jasmani dan rohani 6. Belajar mendengar , menghargai dan menerima pendapat / gagasan orang lain , membina sikap mawas diri , bersikap terbuka , mematuhi kesepakatan dan memperhatikan kepentingan bersama , mengutamakan kesatuan dan persatuan serta membina diri dalam upaya bertutur kata dan bertingkah laku sopan , ramah dan sabar 7. Membiasakan diri memberikan pertolongan dan berpartisipasi dalam kegiatan bakti maupun social , membina ketabahn dan kesabaran dalam


Halaman 17


Nismara Paramayoga

menghadapi /mengatasi rintangan dan tantangan tanpa mengenail sikap putus asa 8. Kesediaan dan keikhlasan menerima tugas yang ditawarkan sebagai upaya persiapan pribadi menghadapi masa depan , berupaya melatih ketrampilan dan pengetahuan sesuai kemampuanya , riang gembira dalam menjalankan tugas dan menghadapi kesulitan maupun tantangan 9. Bertindak dan hidup secara hemat , serasi dan tidak berlebihan , teliti , waspada dan tidak melakukan hal yang mubadzir dengan membiasakan hidup secara bersahaja sebagai persiapan diri agar mampu dan mau mengatasi berbagai tantangan yang dihadapi 10. Mengendalikan dan mengatur diri , berani menghadapi tantangan dan kenyataan , berani dalam kebenaran , berani mengakui kesalahan , memegang teguh prinsip dan tatanan yang benar , taat terhadap aturan dan kesepakatan 11. Membiasakan diri menepati janji , memenuhi aturan dan ketentuan yang berlaku , kesediaan untuk bertanggung jawab atas segala tindakan dan perbuatan , bersikap jujur dalam hal perbuatan maupun materi 12. Memiliki daya pikir dan daya nalar yang baik, dalam upaya membuat gagasan dan menyelesaikan permasalahan , berhati– hati dalam bertindak , bersikap dan berbicara MATERI III SYSTEM TANDA KECAKAPAN TANDA KECAKAPAN UMUM (TKU) A. SISTEM TANDA KECAKAPAN

1.

Tanda Umum Dipakai secara umum oleh semua anggota Gerakan Pramuka yang sudah dilantik, baik putra maupun putri. Contoh : Tanda tutup kepala, setangan / pita leher, tanda pelantikan, tanda harian, tanda WOSM 2. Tanda Satuan Menunjukkan Satuan / Kwartir tertentu, tempat seorang anggota Gerakan Pramuka bergabung. Contoh : Tanda barung / regu / sangga, gugusdepan, kwartir, Mabi, krida, saka, Lencana daerah, satuan dan lain-lain. 3. Tanda Jabatan Menunjukkan jabatan dan tanggungjawab seorang anggota Gerakan Pramuka dalam lingkungan organisasi Gerakan Pramuka

Contoh : Tanda pemimpin / wakil pemimpin barung / regu / sangga, sulung,pratama, pradana, pemimpin / wakil krida / saka, Dewan Kerja,


Halaman 18


Nismara Paramayoga

Pembina, Pembantu Pembina, Pelatih, Andalan, Pembimbing, Pamong Saka, Dewan Saka dan lain-lain.

4.

Tanda Kecakapan Menunjukkan kecakapan, ketrampilan, ketangkasan, kemampuan, sikap, tingkat usaha seorang Pramuka dalam bidang tertentu, sesuai golongan usianya. Macamnya : Tanda kecakapan umum / khusus, pramuka garuda dan tanda keahlian lain bagi orang dewasa. 5. Tanda Kehormatan Menunjukkan jasa atau penghargaan yang diberikan kepada seseorang atas jasa, darma baktinya dan lain-lain yang cukup bermutu dan bermanfaat bagi Gerakan Pramuka, kepramukaan, masyarakat, bangsa, negara dan umat manusia. Macamnya : Peserta didik : Tiska, tigor, bintang tahunan, bintang wiratama, bintang teladan. Orang dewasa : Pancawarsa, Darma Bakti, Wiratama, Melati, Tunas Kencana.

Seragam Pramuka Penggalang Perubahan setangan leher putri dari pita leher ke setangan leher yang biasa dipakai oleh laki-laki. Diatur dalam Keputusan Kwarnas no. 174 tahun 2012


Halaman 19


1.

Nismara Paramayoga

TKU UNTUK PRAMUKA SIAGA

b. c. 1.

Semua TKU untuk Pramuka Siaga dibuat dari kain, Tanda tingkat Siaga Mula : berbentuk jajaran genjang, dengan sisi pendek 1,3 cm dan sisi panjang 5 cm, warna dasar hijau tua, letaknya miring 300 ke kanan atas 2. Di dalam jajaran genjang tersebut terdapat gambar kelopak bunga kelapa yang sudah mulai terbuka, berwarna putih 3. Garis tepi jajaran genjang berwarna hitam 4. Jumlah jajaran genjang : satu buah Tanda tingkat Siaga Bantu : 1. bentuk, ukuran, gambar dan warnanya sama dengan tanda Tingkat Siaga Mula 2. Jumlah jajaran genjang : dua buah 1. 2.

Tanda tingkat Siaga Tata : Bentuk, ukuran, gambar dan warnanya sama dengan tanda Tingkat Siaga Mula Jumlah jajaran genjang : tiga buah


Halaman 20


2.

Nismara Paramayoga

PENGGALANG TKU untuk Pramuka Penggalang

Semua TKU untuk Pramuka Penggalang dibuat dari kain, Dikenakan pada lengan baju seragam Pramuka sebelah kiri, dengan kedudukan seperti huruf V menghadap ke atas, di bawah Tanda Regunya.

Tanda tingkat Penggalang Ramu :

Berbentuk V, dan dengan sisikaki pendek 1,3 cm dan sisi panjang kaki huruf 4,5 cm, kedua itu membentuk sudut 120 derajat, berwarna dasar merah. Sisi panjang kaki-kaki hurf V itu lurus. Di dalam kedua kaki huruf V itu terdapat gambar mayang terurai (bertangkai bunga tiga buah) dan berwarna putih. Garis tepi dari huruf V berwarna hitam. Jumlah bentuk huruf V : satu buah. Jika sudah mendapat TKU Ramu, sudah dapat mencari Tanda Kecakapan Khusus. Tanda tingkat Penggalang Rakit :

Bentuk, ukuran, gambar dan warnanya sama dengan tanda Tingkat Penggalang Ramu. Jumlah bentuk huruf V : dua buah.

Tanda tingkat Penggalang Terap :

Bentuk, ukuran, gambar dan warnanya sama dengan tanda Tingkat Penggalang Ramu. Jumlah bentuk huruf V : tiga buah

3.

PRAMUKA PENEGAK

Satuan Satuan terkecil dalam Pramuka Penegak disebut sangga dan Kesatuan dari beberapa sangga disebut ambalan. Setiap Regu beranggotakan 5-10 orang Pramuka Penggalang dan dipimpin oleh seorang Pemimpin sangga yang dipilih oleh anggota sangga itu sendiri. Melalui musyawarah ambalan maka akan dipilih seorang pemimpin ambalan yaitu Pradana. Dalam Golongan Pramuka Penggalang ada dua tingkatan, yaitu: 1. Penegak Bantara 2. Penegak Laksana Setiap anggota Penegak yang telah menyelesaikan SKU ( Syarat Kecakapan Umum ) berhak mengenakan TKU (Tanda Kecakapan Umum) sesuai tingkatannya yang dikenakan pada bahu.


Halaman 21


Nismara Paramayoga

TKU untuk Pramuka Penegak

a.

Semua TKU untuk Pramuka Penegak berupa tanda pundak yang dibuat dari kain. Tulisan dan gambar pada tanda tersebut dibuat dengan sulaman benang atau logam berwarna kuning emas. b. Tanda tingkat Penegak Bantara : 1. berbentuk trapesium, berwarna dasar hijau tua, dengan panjang sisi alas 5 cm, sisi atas 4 cm, dan panjang kaki miring kiri dan kanan masing-masing 7,5 cm. 2. di dalam trapezium tersebut terdapat gambar sebuah bintang bersudut lima, di bawahnya terdapat sepasang tunas kelapa yang berlawanan dan di bawah tunas kelapa ini terdapat tulisan BANTARA. c. 1.

Tanda tingkat Penegak Laksana : bentuk, ukuran, gambar dan warnanya sama dengan tanda Tingkat Penegak Bantara 2. di bawah sepasang tunas kelapa terdapat tulisan berbunyiLAKSANA

4.

PRAMUKA PANDEGA

Pandega adalah sebuah golongan setelah pramuka Penegak . Anggota pramuka penggalang berusia dari 21-24 tahun. Kode kehormatan Kode Kehormatan bagi Pramuka Pandega ada dua, Tri Satya dan Dasa Darma. TKU untuk Pramuka Pandega

a.

TKU untuk Pramuka Pandega berupa tanda pundak yang dibuat dari kain. Tulisan dan gambar pada tanda tersebut dibuat dengan sulaman benang atau logam berwarna kuning emas.


Halaman 22


Nismara Paramayoga

b. 1.

Tanda tingkat Pandega : berbentuk trapesium, berwarna dasar coklat muda, dengan ukuran dan gambar seperti tanda Tingkat Penegak 2. Di bawah sepasang tunas kelapa terdapat tulisan berbunyiPANDEGA B.

ATRIBUT DI AMBALAN

Merupakan Atribut yang dipergunakan dilingkungan Golongan Penegak, antara lain: 1. 2. 3. 4. 5.

Badge Ambalan. Tanda Jabatan Pradana, Peminpin Sangga, wakil Pemimpin Sangga. Tanda Jabatan Dewan Ambalan Tanda Sangga. Tanda Kecakapan Umum Penegak : Bantara ( Laksana Blm Tercantum)

C.

TANDA TUTUP KEPALA

Tanda Tutup Kepala : Tanda Tutup Kepala untuk Pramuka Siaga dan Pramuka Penggalang puteri dipasang pada bagian depan topi, tepat di tengah. 2. Tanda Tutup Kepala untuk Pramuka Puteri lainnya serta orang dewasa wanita, dipasang pada pici sebelah kiri depan 2 cm dari sisi depan pici tersebut. 3. Tanda Tutup Kepala untuk Pramuka Siaga, Pramuka Penggalang dan 1.

Pramuka Penegak Putera, dipasang pada baret, tepat di atas bingkai baret, disebelah atas pelipis kiri pemakainya. 4.

Tanda Tutup Kepala untuk Pramuka Pandega dan orang dewasa pria, dipasang pada pici hitam di sebelah kiri depan, 2 cm dari sisi depan dan 1 cm dari sisi atas pici yang bersangkutan.

D.

TANDA KECAKAPAN PRAMUKA GARUDA

Syarat Menjadi Pramuka Garuda bagi penggalang 

 

Menjadi contoh yang baik dalam Pasukan Penggalang, di rumah, di sekolah atau di lingkungan pergaulannya, sesuai dengan isi Trisatya dan Dasadarma. Telah menyelesaikan SKU tingkat Penggalang Terap. Telah memiliki Tanda Kecakapan Khusus untuk Pramuka Penggalang, sedikit-dikitnya sepuluh macam dariUtama tiga bidang Tanda Kecakapan Khusus, sedikitnya macam TKK tingkat dan dua macam TKK tingkat Madya, yaitu :satu 

Lima buah TKK wajib yang dipilih di antara: 

TKK Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan.



TKK Pengatur Rumah



TKK Juru Masak.



TKK Berkemah.


Halaman 23






  





E.

Nismara Paramayoga



TKK Penabung.



TKK Penjahit.



TKK Juru Kebun



TKK Pengaman Kampung



TKK Pengamat



TKK Bidang Olah Raga, misalnya gerak jalan, berenang, dan lain-lain.

Lima buah TKK pilihan, yang dapat dipilih di antara TKK yang telah ditetapkan

dengan Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka. Dapat menunjukkan hasta karya buatannya sendiri sedikit-dikitnya sepuluh macam dengan menggunakan sedikit-dikitnya lima macam bahan. Pernah mengikuti Jambore, Perkemahan, Bakti dan Lomba Tingkat. Dapat membuktikan dirinya sebagai penabung yang rajin dan teratur. Dapat mempertunjukkan kecakapannya di depan umum dalam salah satu bidang seni budaya. Dapat menjalankan salah satu cabang olah raga, misalnya atletik, renang, senam, bela diri, gerak jalan atau cabang olah raga lainnya. Telah mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat.

TANDA JABATAN PEMIMPIN BAGI PESERTA DIDIK


Halaman 24


Nismara Paramayoga

TANDA KECAKAPAN KHUSUS

Tanda kecakapan khusus adalah Tanda Bahwa seseorang pramuka memiliki keterampilan yang khusus. Bentuknya lingkaran, persegi, dan segilima tergantung tingkatan TKK-nya, terbuat dari kain, yang membedakan TKK dari penggalang, penegak, dan pandega adalah bordiran sampingnya.

F. SATUAN KARYA PRAMUKA (SAKA)

1.

Satuan Karya Pramuka (Saka) merupakan wadah pembinaan untuk meningkatkan pengetahuan dan kemampuan anggota muda dan anggota dewasa muda dalam bidang tertentu serta melakukan kegiatan nyata sebagai pengabdian kepada masyarakat sesuai aspirasi pemuda Indonesia dengan menerapkan prinsip dasar dan metode kepramukaan. 2. Kegiatan itu menghasilkan pengalaman, tambahan pengetahuan dan teknologi, keterampilan dan kecakapan yang kelak menjadi bekal hidup anggota muda dan anggota dewasa muda. 3. Setiap Satuan Karya Pramuka mengkhususkan diri pada pengabdian di bidang tertentu berdasarkan spesialisasi atau keterampilan khusus.


Halaman 25


Nismara Paramayoga

4.

Anggota Satuan Karya Pramuka adalah Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega putera dan puteri dari gugusdepan di wilayah ranting yang bersangkutan, tanpa melepaskan diri dari keanggotaan gugusdepannya. 5. Satuan Karya Pramuka dibina oleh Kwartir Ranting/Cabang 6. Anggota Satuan Karya Pramuka wajib meneruskan pengetahuan dan kemampuannya kepada anggota lain di gugusdepannya sebagai Instruktur Muda. 7. Anggota Putera dan anggota Puteri dihimpun dalam satuan karya yang terpisah, masing-masing merupakan satuan karya yang berdiri sendiri. NAMA - NAMA SATUAN KARYA


Halaman 26


Nismara Paramayoga

Materi IV Struktur Organisasi gerakan Pramuka Struktur Organisasi Pramuka Siaga, Penggalang, dan Penegak 1 Tingkatan pertama di Pramuka adalah siaga

sasi Siaga

: Seluruh organisasi masih dalam naungan Pembina.

Nama ketua putra : Pinru ( Pimpinan regu ) Nama ketua putri : Pinru ( Pimpinan regu ) 2. Tingkatan ke-dua di Pramuka adalah Penggalang

Penggalang : Masih naungan pembina hanya saja ada yang bersifat organisasi, seperti: Juru Uang (Bendahara), Krana (Sekretaris putra) dan Krani (Sekretaris putri). Nama ketua Putra : PRATAMA Nama ketua Putri : PRATAMI Nama Satuan Penggalang adalah PANGKALAN 3. Tingkatan ke-tiga di Pramuka adalah Penegak

Penegak : Sudah bukan naungan Pembina hanya saja jikalau ada permasalahan yang sangat penting Pembina ikut berperan. Nama ketua Putra Nama ketua Putri Sekretaris Putra Sekretaris Putri Bendahara Putra Bendahara Putri Mengatur kedisiplinan

: PRADANA : PRADANI : KRANA : KRANI : Juru Uang Putra : Juru Uang Putri : Pemangku Adat

Sekbid ( seksi bidang )

Tekpram Humas Peralatan

: teknik kepramukaan : yang mengatur kegiatan kepramukaan : yang mengatur alat-alat yang di butuhkan oleh Pramuka

Sekbid yang lainnya bisa di cantumkan jikalau butuhkan…. Nama Satuan Penegak adalah AMBALAN

KATA MUTIARA Piala terbesar dalam hidup ini bukan karena memenangkan sesuatu, Melainkan disaat kita menerima kekalahan.


Halaman 27


Nismara Paramayoga

Materi V Ilmu Pengetahuan Kepramukaan B.

1. 2. 3. 4. 5.

LAMBANG NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Bangsa Indonesia memiliki Dasar Negara salah satunya yakni pancasila yang isinya : Ketuhanan yang maha esa Kemanusiaan yang adil dan beradab Persatuan indonesia Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Keadilan sosial bagi seluruh rakya Indonesia Arti dan makna lambang Negara Indonesia “GARUDA PANCASILA” yaitu:

1.

Burung garuda berwarna kuning emas mengepakkan sayapnya dengan gagah menoleh ke kanan. Dalam tubuhnya mengemas kelima dasar dari Pancasila. 2. Di tengah tameng yang bermakna benteng ketahanan filosofis, 3. terbentang garis tebal yang bermakna garis khatulistiwa, yang merupakan lambang geografis lokasi Indonesia. Kedua kakinya yang kokoh kekar

mencengkeram kuat semboyan bangsa Indonesia “Bhinneka Tunggal Ika” yang berarti “Berbeda-beda, Namun Tetap Satu“. Secara tegas bangsa Indonesia telah memilih burung garuda sebagai lambang kebangsaannya yang besar, karena garuda adalah burung yang penuh percaya diri, energik dan dinamis. Ia terbang menguasai angkasa dan memantau keadaan sendiri, tak suka bergantung pada yang lain. Garuda yang merupakan lambang pemberani dalam mempertahankan wilayah, tetapi dia pun akan menghormati wilayah milik yang lain sekalipun wilayah itu milik burung yang lebih kecil. Warna kuning emas melambangkan bangsa yang besar dan berjiwa priyagung sejati. Burung garuda yang juga punya sifat sangat setia pada kewajiban sesuai dengan budaya bangsa yang dihayati secara turun temurun. Burung garuda pun pantang mundur dan pantang menyerah. Legenda semacam ini juga diabadikan sangat indah oleh nenek moyang bangsa Indonesia pada candi dan di berbagai prasasti sejak abad ke-15.


Halaman 28


Nismara Paramayoga

Keberhasilan bangsa Indonesia dalam meraih cita-citanya menjadi negara yang merdeka bersatu dan berdaulat pada tanggal 17 Agustus 1945, tertera lengkap dalam lambang garuda. 1. 17 helai bulu pada sayapnya yang membentang gagah melambangkan tanggal 17 hari kemerdekaan Indonesia, 2. 8 helai bulu pada ekornya melambangkan bulan Agustus, 3. dan ke-45 helai bulu pada lehernya melambangkan tahun 1945 adalah tahun kemerdekaan Indonesia. Semua itu memuat kemasan historis bangsa Indonesia sebagai titik puncak dari segala perjuangan bangsa Indonesia untuk mendapatkan kemerdekaannya yang panjang. Dengan demikian lambang burung garuda itu semakin gagah mengemas lengkap empat arti visual sekaligus, yaitu makna filosofis, geografis, sosiologis, dan historis. Dan, kepala burung garuda menghadap ke kanan artinya Indonesia melihat pada arah yang positif dan lebih baik.

Sejarah Bendera Sang Saka Merah Putih Dalam sejarah Indonesia terbukti, bahwa Bendera Merah Putih dikibarkan pada tahun 1292 oleh tentara Jayakatwang ketika berperang melawan kekuasaan Kertanegara dari Singosari (12221292). Sejarah itu disebut dalam tulisan bahwa Jawa kuno yang memakai tahun 1216 Caka (1254 Masehi), menceritakan tentang perang antara Jayakatwang melawan R. Wijaya. Mpu Prapanca di dalam buku karangannya Negara Kertagama mencerirakan tentang digunakannya warna Merah Putih dalam upacara hari kebesaran raja pada waktu pemerintahan Hayam Wuruk yang bertahta di kerajaan Majapahit tahun 1350-1389 M. Menurut Prapanca, gambar-gambar yang dilukiskan pada kereta-kereta raja-raja yang menghadiri hari kebesaran itu bermacammacam antara lain kereta raja puteri Lasem dihiasi dengan gambar buah meja yang berwarna merah. Atas dasar uraian itu, bahwa dalam kerajaan Majapahit warna merah dan putih merupakan warna yang dimuliakan. Dalam suatu kitab tembo alam Minangkabau yang disalin pada tahun 1840 dari kitab yang lebih tua terdapat ambar bendera alam Minangkabau, berwarna Merah Putih Hitam. Bendera ini merupakan pusaka peninggalan jaman kerajaan Melayu Minangkabau dalam abad ke 14, ketika Maharaja Adityawarman memerintah (1340-1347). Warna Merah = warna hulubalang (yang menjalankan perintah) Warna Putih = warna agama (alim ulama) Warna Hitam = warna adat Minangkabau (penghulu adat) – Warna merah putih dikenal pula dengan sebutan warna Gula Kelapa. Di Kraton Solo terdapat pusaka berbentuk bendera Merah Putih peninggalan Kyai Ageng Tarub, putra Raden Wijaya, yang menurunkan raja-raja Jawa. Dalam babat tanah Jawa yang bernama babad Mentawis (Jilid II hal 123) disebutkan bahwa Ketika Sultan Agung berperang melawan negeri Pati. Tentaranya bernaung di bawah bendera Merah. Sultan Agung memerintah tahun 1613-1645. Di bagian kepulauan lain di Indonesia juga menggunakan bendera merah putih. Antara lain, bendera perang Sisingamangaraja IX dari tanah Batak pun memakai warna merah putih sebagai warna benderanya , bergambar pedang kembar warna putih dengan dasar merah menyala dan putih. Warna merah dan putih ini adalah bendera perang Sisingamangaraja XII. Dua pedang kembar melambangkan piso gaja dompak, pusaka raja-raja Sisingamangaraja I-XII. Ketika terjadi perang di Aceh, pejuang – pejuang Aceh telah menggunakan bendera perang berupa umbul-umbul dengan warna merah dan putih, di bagian belakang diaplikasikan gambar pedang, bulan sabit, matahari, dan bintang serta beberapa ayat suci Al Quran. Di jaman kerajaan Bugis Bone ,Sulawesi Selatan sebelum Arung Palakka, bendera Merah Putih, adalah simbol kekuasaan dan kebesaran kerajaan Bone.Bendera Bone itu dikenal dengan nama Woromporang.


Halaman 29


Nismara Paramayoga

Pada umumnya warna Merah Putih merupakan lambang keberanian, kewiraan sedangkan warna Putih merupakan lambang kesucian. Merah Putih Pada Abad 20

Bendera Merah Putih berkibar untuk pertama kali dalam abad XX sebagai lambang kemerdekaan ialah di benua Eropa. Pada tahun 1922 Perhimpunan Indonesia mengibarkan bendera Merah Putih di negeri Belanda dengan kepala banteng ditengah-tengahnya. Tujuan perhimpunan Indonesia Merdeka semboyan itu juga digunakan untuk nama majalah yang diterbitkan.

Pada tahun 1924 Perhimpunan Indonesia mengeluarkan buku peringatan 1908-1923 untuk memperingati hidup perkumpulan itu selama 15 tahun di Eropa. Kulit buku peringatan itu bergambar bendera Merah Putih kepala banteng. Dalam tahun 1927 lahirlah di kota Bandung Partai Nasional Indonesia (PNI) yang mempunyai tujuan Indonesia Merdeka. PNI mengibarkan bendera Merah Putih kepala banteng. Pada tanggal 28 Oktober 1928 berkibarlah untuk pertama kalinya bendera merah putih sebagai bandera kebangsaan yaitu dalam Konggres Indonesia Muda di Jakarta. Sejak itu berkibarlah bendera kebangsaan Merah Putih di seluruh kepulauan Indonesia.

Sang saka merah putih di bumi Indonesia

Pada tanggal 18 Agustus 1945, Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) yang dibentuk pada tanggal 9 Agustus 1945 mengadakan sidang yang pertama dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia yang kemudian dikenal sebagai Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945).

Dalam UUD 1945, Bab I, pasal I, ditetapkan bahwa Negara Indonesia ialah Negara kesatuan yang berbentuk Republik. Dalam UUD 1945 pasal 35 ditetapkan pula bahwa bendera Negara Indonesia ialah Sang Merah Putih. Dengan demikian , sejak ditetapkannya UUD 1945 , Sang Merah Putih merupakan bendera kebangsaan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Sang Saka Merah Putih merupakan julukan kehormatan terhadap bendera Merah Putih negara Indonesia. Pada mulanya sebutan ini ditujukan untuk bendera Merah Putih yang dikibarkan pada tanggal 17 Agustus 1945 di Jalan Pegangsaan Timur 56, Jakarta, saat Proklamasi dilaksanakan. Tetapi selanjutnya dalam penggunaan umum, Sang Saka Merah Putih ditujukan kepada setiap bendera Merah Putih yang dikibarkan dalam setiap upacara bendera. Bendera pusaka dibuat oleh Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno, pada tahun 1944. Bendera berbahan katun Jepang (ada juga yang menyebutkan bahan bendera tersebut adalah kain wool dari London yang diperoleh dari seorang Jepang. Bahan ini memang pada saat itu digunakan khusus untuk membuat bendera-bendera negara di dunia karena terkenal dengan keawetannya) berukuran 276 x 200 cm. Sejak tahun 1946 sampai dengan 1968, bendera tersebut hanya


Halaman 30


Nismara Paramayoga

dikibarkan pada setiap hari ulang tahun kemerdekaan RI. Sejak tahun 1969, bendera itu tidak pernah dikibarkan lagi dan sampai saat ini disimpan di Istana Merdeka. Bendera itu sempat sobek di dua ujungnya, ujung berwarna putih sobek sebesar 12 X 42 cm. Ujung berwarna merah sobek sebesar 15x 47 cm. Lalu ada bolong-bolong kecil karena jamur dan gigitan serangga, noda berwarna kecoklatan, hitam, dan putih. Karena terlalu lama dilipat, lipatan-lipatan itu pun sobek dan warna di sekitar lipatannya memudar. Setelah tahun 1969, yang dikerek dan dikibarkan pada hari ulang tahun kemerdekaan RI adalah bendera duplikatnya yang terbuat dari sutra. Bendera pusaka turut pula dihadirkan namun ia

hanya ‘menyaksikan’ dari dalam kotak penyimpanannya. Makna Bendera Merah Putih Bendera Indonesia memiliki makna filosofis. Merah berarti berani, putih berarti suci. Merah melambangkan tubun utama dalam masakan Indonesia, terutama di pulau Jawa. Ketika Kerajaan Majapahit berjaya di Nusantara, warna panji-panji yang digunakan adalah merah dan putih (umbul-umbul abang putih). Sejak dulu warna merah dan putih ini oleh orang Jawa digunakan untuk upacara selamatan kandungan bayi sesudah berusia empat bulan di dalam rahim berupa bubur yang diberi pewarna merah sebagian. Orang Jawa percaya bahwa kehamilan dimulai sejak bersatunya unsur merah sebagai lambang ibu, yaitu darah yang tumpah ketika sang jabang bayi lahir, dan unn utama dalam masakan Indonesia, terutama di pulau Jawa.

Ketika Kerajaan Majapahit berjaya di Nusantara, warna panji-panji yang digunakan adalah merah dan putih (umbul-umbul abang putih). Sejak dulu warna merah dan putih ini oleh orang Jawa digunakan untuk upacara selamatan kandungan bayi sesudah berusia empat bulan di dalam rahim berupa bubur yang diberi pewarna merah sebagian. Orang Jawa percaya bahwa kehamilan dimulai sejak bersatunya unsur merah sebagai lambang ibu, yaitu darah yang tumpah ketika sang jabang bayi lahir, dan unsur putih sebagai lambang ayah, yang ditanam di gua garba.

SEJARAH LAGU KEBANGSAAN INDONESIA RAYA “Indonesia

Raya” sebelum 17 Agustus 1945.

1. Lagu “Indonesia Raya” adalah gubahan komponis Muda Ind onesia bernama Wage Rudolph Soepratman. 2. Almarhum Wage Rudolf Soepratman adalah seorang guru dan juga pernah menjadi

wartawan surat kabar “Kaoem Moeda” dan pengarang buku. Sejak kecil Soepratman gemar sekali bermain biola. 3. Wage Rudolph Soepratman adalah putra seorang sersan Instruktur Mas Senen Sastrosoehardjo. Soepratman dilahirkan di Jatinegara pada tanggal 9 Maret 1903 dan meninggal dunia pada malam selasa tanggal 16 Agustus di Surabaya. 4. Semangat nasional telah mengisi seluruh jiwa Soepratman pada waktu itu. Semangat yang berwujud kemauan ingin menciptakan Lagu Kebangsaan. Akhirnya ia dapat menciptakan Lagu Indonesia Raya. 1.

Lagu Indonesia Raya tiu dipersembahkan oleh Soepratman kepada masyarakat di dalam konggers Pemuda Indonesia tanggal 28 Oktober 1928 di Gedung Indonesiche Club, Jln.Kramat 106 Jakarta. Lagu Indonesia Raya untuk pertama kali diperdengarkan dalam Konggres itu sesuai pula dengan semangat Persatuan Pemuda yang menyala-nyala pada waktu itu, maka ketika Lagu Indonesia Raya diperkenalkan kepada peserta konggres, dengan serta merta lagu itu mendapat sambutan yang hangat sekali.


Halaman 31


Nismara Paramayoga

Sejak tiu pada tiap-tiap pertemuan Pemuda Indonesia selalu dibuka dan ditutup dengan Lagu Indonesia Raya. Semua Organisasi Rakyat Indonesia, Partai Politik, Organisasi Pemuda, Wanita, Kepanduan (Kepramukaan), seluruh rakyat Indonesia yang sadar, mengakui lagu Indonesia Raya sebagai Lagu Kebangsaan. 3. Pada jaman penjajahan, Lagu Indonesia Raya sering dilarang, dihalang-halangi oleh Pemerintahan Kolonial Belanda oleh suatu ketika Pemerintah Jepang di Indonesia. Pemerintah Belanda telah pula meminta agar kata-kata dalam lagu Indonesia Raya diubah. Akan tetapi berkat semangat perjuangan dan Peraturan Rakyat dan Pemuda Indonesia segala rintangan itu dpata dilenyapkan 2.

“Indonesia

Raya” setelah 17 Agustus 1945.

Setelah Proklamasi Kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945, Lagu Indonesia Raya ditetapkan sebagai Lagu Kebangsaan. Lagu Kebangsaan Indonesia Raya selama perang Kemerdekaan telah merupakan sublimasi pengorbanan perjuangan rakyat dan Pemuda Indonesia untuk mengusir penjajah dan mempertahankan serta menegakkan Kemerdekaan. 2. Dalam Undang-Undang Dasar sementara Republik Indonesia tahun 1950 pasal 3 ayat 2 Lagu Indonesia Raya ditetapkan dengan resmi sebagai Lagu Kebangsaan Indonesia. 1.

Perlakuan Bendera Merah Sang Saka Merah Putih menurut UU. No 24 Tahun 2009 Pasal 66-67

Setiap orang dilarang: a. merusak, merobek, menginjak-injak, membakar, atau melakukan perbuatan lain dengan maksud menodai, menghina, atau merendahkan kehormatan Bendera Negara; (Pasal 66) b. memakai Bendera Negara untuk reklame atau iklan komersial; c. mengibarkan Bendera Negara yang rusak, robek, luntur, kusut, atau

kusam; d. mencetak, menyulam, dan menulis huruf, angka, gambar atau tanda

lain dan memasang lencana atau benda apapun pada Bendera Negara; e. memakai Bendera Negara untuk langit-langit, atap, pembungkus barang, dan tutup barang yang dapat menurunkan kehormatan Bendera Negara (Pasal 67) Perlakuan Lambang Negara Indonesia menurut UU. No 24 Tahun 2009 Pasal 68-69

Setiap orang dilarang: a. mencoret, menulisi, menggambari, atau membuat rusak Lambang Negara

dengan maksud menodai, menghina, atau merendahkan kehormatan Lambang Negara; (Pasal 68) b. menggunakan Lambang Negara yang rusak dan tidak sesuai dengan bentuk, warna, dan perbandingan ukuran;


Halaman 32


Nismara Paramayoga

c. membuat lambang untuk perseorangan, partai politik, perkumpulan,

organisasi dan/atau perusahaan yang sama atau menyerupai Lambang Negara; d. menggunakan Lambang Negara untuk keperluan selain yang diatur dalam Undang-Undang (Pasal 69) Perlakuan Lambang Negara Indonesia menurut UU. No 24 Tahun 2009 Pasal 70-71

Setiap orang dilarang: a. mengubah Lagu Kebangsaan dengan nada, irama, kata- kata, dan

gubahan lain dengan maksud untuk menghina atau merendahkan kehormatan Lagu Kebangsaan (Pasal 70) b. memperdengarkan, menyanyikan, ataupun menyebarluaskan hasil ubahan Lagu Kebangsaan dengan maksud untuk tujuan komersial; c. menggunakan Lagu Kebangsaan untuk iklan dengan maksud untuk tujuan komersial (Pasal 71) C.

SEJARAH PRAMUKA/ SCOUT

Pendiri kepramuka sekaligus bapak pandu se-dunia adalah “Boden Powel”

nama lengkapnya “Lord Robert Stephanson Smith Boden Powel Of The Gill Will”, Beliau lahir pada tanggal, 22 Februari 1857 di London ( Inggris ). alah Baden seorang dosen Geometris di Ayahnya bernama Powel” ia ad Universitas Oxford ( “Boden UAS ). Pada tahun 1910, Powell meminta pensiun dari tentara dengan peringkat terakhir Letnan Jendral. Beliau mendapatkan title “Lord” dari Raja George pada tahun 1929. 1. Beliau mempunyai adik yang bernama “Agnes” ia membentuk Gerakan

Pramuka untuk putri yang bernama “Girl Guides”, dan kemudian diteruskan oleh Ny. Baden Powell. Tahun 1916 berdiri kelompok Pramuka Usia Siaga, yang disebut “CUB” ( anak serigala ). 3. Tahun 1918 baden Powell membentuk ROVER SCOUT (Pramuka Penegak) untuk usia lewat 17 tahun. 2.

pada tahun 1912, Boden Powel menikah dengan “Olivia Santa Clair Saomes”, di karuniai 3 orang anak, Gerakan pramuka se-dunia diciftakan Boden Powel Pada tahun 1848, Pada tanggal 8 Januari 1941 Boden Powel meninggal dunia. Jambore Internasional di laksanakan di Inggris pada tanggal 16 Agustus 1920 1.

Beberapa pengalaman Boden Powel yang menarik dan patut di teladani: Pengalaman di India sebagai pembantu Irtnan pada 13 kavaleri yang berhasil mengikuti jejak kuda yang hilang dan diketemukan di puncang

gunung, serta keberhasilan melatih indra kepada “Kimbal O’hara” 2.

Pengalaman terkepung bangsa boer dikota mapeking ( Afrika selatan ) selama 127 hari kekurangan makanan.


Halaman 33


3.

Nismara Paramayoga

Pengalaman melelahkan kerajaan Zulu di Afrika dan mengambil kalung manik-manik kayu di miliki “Raja Dinizulu”. Tujuan gerakan pramuka dunia adalah agar dapat mengasilkan pemuda yang giat terampil dan ulet supaya dapat membangun Negara. Gerakan pramuka dunia juga mempunyai keinginan atau cita-cita untuk yang satu dengan yang lain agar dapat berinteraksi terciptanya perdamaian dunia.

Bapak Pandu Indonesia “K.H Agus Salim”, yang mendirikan Gerakan Pramuka di Indonesia adalah “Soekarno” pada tanggal, 04 Agustus 1961 di Jakarta. D.

LATAR BELAKANG PBB

Organisasi PBB berdiri setelah melalui proses kesepakatan dan perjanjianperjanjian perdamaian, selama berlangsung perang dunia ke II sampai berakhirnya perang dunia ke2. perdana Menteri Inggris dan Amerika Serikat mengadakan pertemuan pada tanggal 14 Agustus dengan menghasilkan piagam Atlantik sekaligus mengganti LBB yang gagal dalam tugasnya. Isi pokok piagam Atlantik tersebut (Atlantik Charter) Yakni perlu adanya kesepakatan dan kerja sama antara bangsa dalam menyelesaikan sengketa, sedangkan Charter Peace (Piagam Perdamaian) ialah piagam yang berhasil disusun oleh Konferrensi San Fransisco (26 Juni 1945). Tujuan PBB didirikan ialah sebagai memelihara perdamaian dan perdamaian Internasional, mengadakan hubungan bangsa-bangsa dalam soal ekonomi, sosial, kebudayaan, dan kebebasan kemerdekaan, serta sebagai pusat penyesuaian tindakan bangsa-bangsa. Salah satu Organisasi PBB yakni : FAO : Food and Agriculture internasional, GATT : General Agreement Atomic on Tariff and Trage, ICAO : Internasional Cipil Aviation Organization.

Daftar Gerakan Pramuka di Luar Indonesia (Negara Besar) Amerika S. : Argentina : Australia : Brazil : Brunei Darussalam :

Boy Scout of America Scouts de Argentina Scouts Australia União dos Escoteiros do Brasil Persekutuan Pengakap Negara Brunei Darussalam

Kamboja Cina Perancis Jerman Yunani India Italia Japan Korea Selatan

National Association of Cambodian Scouts Scouts of China Scoutisme Français Ring deutscher Pfadfinderverbände Soma Hellinon Proskopon The Bharat Scouts and Guides Federazione Italiana della Scautismo Scout Association of Japan Korea Scout Association

: : : : : : : : :


Halaman 34


Nismara Paramayoga

Malaysia Belanda Selandia Baru Papua Nugini Filipina Portugal Rusia Saudi Arabia Singapura Spanyol

: Persekutuan Pengakap Malaysia : Scouting Nederland : Scouting New Zealand : The Scout Association of Papua New Guinea : Boy Scouts of Philippines : Federação Escotista de Portugal : Russian Association of Scouts/ Navigators : Saudi Arabian Boy Scouts Association :The Singapore Scouts Association : Federación de Escultismo en España

Thailand Inggris Timor Leste

:: The Scout Organization of Thailand The National Scout Association : União Nacional dos Escuteiros de Timor Leste

MATERI VI SYSTEM AMONG A. SISTEM AMONG Sistem among adalah system yang di gunakan di Gerakan Pramuka

1.

Pendidikan dalam Gerakan Pramuka ditinjau dari hubungan antara pembina dengan anggota muda dan anggota dewasa muda menggunakansistem among.

2. 3. a. b. c. 4. a. b.

5.

6.

Sistem Among berarti mendidik anggota Gerakan Pramuka menjadi insan merdeka jasmani, rokhani, dan pikirannya, disertai rasa tanggungjawab dan kesadaran akan pentingnya bermitra dengan orang lain. Sistem among mewajibkan anggota dewasa Gerakan Pramuka melaksanakan prinsip-prinsip kepemimpinan sebagai berikut: Ing ngarso sung tulodo maksudnya di depan menjadi teladan; Ing madyo mangun karso maksudnya di tengah membangun kemauan; Tut wuri handayani maksudnya dari belakang memberi dorongan dan pengaruh yang baik ke arah kemandirian. Dalam melaksanakan tugasnya anggota dewasa wajib bersikap dan berperilaku berdasarkan: Cinta kasih, kejujuran, keadilan, kepatutan, kesederhanaan, kesanggupan berkorban dan rasa kesetiakawanan sosial. Disiplin disertai inisiatif dan tanggungjawab terhadap diri sendiri, sesama manusia, negara dan bangsa, alam dan lingkungan hidup, serta bertanggung-jawab kepada Tuhan Yang Maha Esa. Hubungan anggota dewasa dengan anggota muda dan anggota dewasa muda merupakan hubungan khas, yaitu setiap anggota dewasa wajib memperhatikan perkembangan anggota muda dan anggota dewasa muda secara pribadi agar perhatian terhadap pembinaannya dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuan kepramukaan. Anggota Dewasa berusaha secara bertahap menyerahkan pimpinan kegiatan sebanyak mungkin kepada anggota dewasa muda, sedangkan


Halaman 35


Nismara Paramayoga

anggota dewasa secara kemitraan memberi semangat, dorongan dan pengaruh yang baik. B. CONTOH PEMBUATAN ADAT AMBALAN PENEGAK ADAT AMBALAN BAB I

KELENGKAPAN SERAGAM 1. 2. 3. 4.

Pasal I

Pakaian harus rapih dan lengkap dangan tanda– tanda kepramukaan. Memakai sabuk kepramukaan. Rambut harus rapih dan pendek. Kelengkapan selain yang berhubungan dengan kepramukaan tidak boleh digunakan. BAB II

KEDISIPLINAN Pasal 1

Disiplin dalam waktu yang telah ditentukan Pasal 2 Disiplin dalam berpakain dan perbuatan 1.

Dilarang dalam melakukan lain –yang keluar kepramukaan, latihan kegiatan atau kegiatan kegiatan lain. dari norma 2. Dilarang absen lebih dari tiga kali. 3. Dilarang mengoleksi kasus lebih dari tiga kali. 4. Tidak ada panggilan lain dalam latihan atau kegiatan, selain adik dan kakak. Pasal 3 Disiplin dalam pembayaran

Membayar uang kas Rp. 1.000,00/ latihan. Membayar uang lain yang ditentukan oleh panitia jika ada kegiatan dengan sepenuh hati. 1. 2.

BAB III HUKUMAN Pasal 1

Hukuman ditentuakan oleh pemangku adat atau yang diberi mandat oleh pemangku adat. Jika pemangku adat bersalah hukuman ditentukan oleh dewan 2. ambalan. 1.

BAB IV


Halaman 36


Nismara Paramayoga

LAIN – LAIN

Adat Ambalan diatas dapat diubah menurut tuntunan zaman. 2. Hal – hal yang belum ditetapkan dalam adat ambalan akan diselesaikan oleh dewan ambalan. 1.

Perubahan Adat Ambalan dilakukan persetujuan anggota dan pembina.

oleh

Dewan

Ambalan

dengan

Materi VII TEKSPRAM A. KOMPAS

Kompas adalah alat bantu untuk menentukan arah mata angin. Bagianbagian kompas yang penting antara lain : Dial, yaitu permukaan di mana tertera angka dan huruf seperti pada permukaan jam. Visir, yaitu pembidik sasaran Kaca Pembesar, untuk pembacaan pada angka Jarum penunjuk Tutup dial dengan dua garis bersudut 45 Alat penggantung, dapat juga digunakan sebagai penyangkut ibu jari untuk menopang kompas pada saat membidik.

Macam-Macam Kompas

1. Kompas Kering 2. Kompas Basah (Berisi Cairan Alkohol)


Halaman 37


Nismara Paramayoga

Tipe-Tipe Kompas

1. Kompas magnetik 2. Kompas Gyrocompass Berbagai Jenis Kompas

1. Kompas Prisma 2. Kompas Silva 3. Kompas Bidik Angka-angka yang ada di kompas dan istilahnya KODE/TERTULIS

North North East East South East South South West West North West

ARTI

Utara Timur Laut Timur Tenggara Selatan Barat Daya Barat Barat Laut

DERAJAT/ANGKA

0°/360° 45° 90° 135° 180° 225° 270° 325°

Cara Menggunakan Kompas

1.

2.

3.

Letakkan kompas anda di atas permukaan yang datar. setelah jarum kompas tidak bergerak lagi, maka jarum tersebut menunjuk ke arah utara magnet. Bidik sasaran melalui visir dengan kaca pembesar. Miringkan sedikit letak kaca pembesar, kira-kira 50 di mana berfungsi untuk membidik ke arah visir dan mengintai angka pada dial. Apabila visir diragukan karena kurang jelas dilihat dari kaca pembesar, luruskan saja garis yang terdapat pada tutup dial ke arah visir, searah dengan sasaran bidik agar mudah dilihat melalui kaca pembesar. B.

PETA PANORAMA

Tujuan dari pembuatan peta panorama ini adalah untuk menggambarkan keadaan suatu daerah dengan range atau sudut pandang

1. 2. 3. 4. 5.

tertentu. Peralatan yang perlu dipersiapkan dalam pembuatan peta panorama ini adalah : Pensil Teknik 2B Penggaris panjang Kertas buffalo Kompas bidik Meja kerja


Halaman 38


1.

2.

Nismara Paramayoga

Yang harus diperhatikan dalam pembuatan peta panorama ini adalah : Arah Pandang atau Sudut Pandang Batas sudut pandang yang diberikan dalam pembuatan peta panorama dapat berupa satu sudut atau dua sudut sebagai arah untuk penggambaran panorama atau pemandangannya. Untuk dua sudut pandang tidak akan menjadi masalah yang berarti karena kita tinggal membidik sudut yang telah ditetapkan tersebut untuk batas penggambaran panorama. Untuk satu sudut pandang maka untuk menentukan batas sudut pandang yang akan kita gunakan untuk menggambar panorama kita harus menambahkan sudut tersebut dengan 30 untuk daerah kanan dan mengurangi sudut tersebut dengan 30 untuk daerah kiri. Kemudian baru menggambar peta panoramanya. Penggambaran Batas Daerah Setelah diketahui batas daerah yang akan digambar, maka langkah selanjutnya adalah membuat sket batas daerah satu dengan daerah lainnya, antara satu perbukitan dengan perbukitan atau perumahan dan lain sebagainya. Untuk penggambaran sket ini dibuat setipis mungkin karena hanya untuk pembatas dalam pembatas dalam penafsiran nanti.

3.

Pembuatan Arsiran Untuk pembuatan arsiran ini merupakan tahapan penting dalam membuat peta panorama. Yang perlu diperhatikan adalah untuk daerah yang dekat dengan pandangan kita maka arsirannya dibuat berdekatan sekali, demikian seterusnya sampai pada daerah terjauh atau lapis paling atas dibuat renggang. Arsiran horisontal dipergunakan untuk daerah lautan, arsiran tegak atau vertikal untuk gunung, sedangkan untuk daerah yang landai (seperti perumahan, pepohonan) maka arsirannya dibuat agak miring (mendekati horisontal), untuk daerah yang agak curam (seperti perbukitan atau jurang terjal) maka arsiran dibuat miring mendekati tegak. 4. Pembuatan Arah Utara Arah utara ini diperlukan untuk mengetahui posisi menggambar kita dan juga sekaligus sebagai koreksi apakah arah yang digambar itu sudah benar. Biasanya arah utara dibuat pada posisi pojok kiri atas dengan gambar anak panah dan arahnya disesuaikan dengan arah kompas 5.

Penulisan Sudut Batas dan Keterangan Batas Untuk sudut pandang sebelah kiri dan kanan hendaknya dicantumkan sekaligus dengan keterangan gambar yang sesuai dengan keadaan kemudian jangan lupa untuk memberikan penomeran pada masing-masing daerah sehingga mempermudah untuk pemberian keterangan nantinya.


Halaman 39


Nismara Paramayoga

Contoh Peta/Sketsa Panorama

-

Utara

7 – 12 -2013

Berawan

Nismara P

13:06

C.

PETA PITA

Tujuan pembuatan peta pita ini adalah untuk menggambarkan keadaan perjalanan yang telah dilakukan dari suatu tempat ke tempat lainnya.

Peralatan yang dipersiapkan dalam pembuatan peta pita ini adalah : 1.Pensil Teknik 2B 2.Penggaris panjang 3.Kertas pita peta 4.Kompas bidik 5.Meja kerja Hal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan peta pita : 1. Penentuan Skala Hal ini erat kaitannya dengan jarak yang akan ditempuh selama melakukan perjalanan dengan kertas yang ada. 2. Pembuatan Keterangan


Halaman 40


Nismara Paramayoga

Keterangan yang dimaksud adalah apa-apa yang dilihat selama melakukan perjalanan baik yang ada disebelah kiri maupun yang ada di sebelah kanan, yang perlu diperhatikan adalah tanda-tanda berupa bangunan-bangunan penting atau suatu daerah yang mencolok dan merupakan sesuatu yang mudah dilihat dan diperhatikan. Keterangan dituliskan dalam bentuk gambar peta dan tulisan. 3. Penulisan Arah Utara, Jarak, dan Waktu Arah utara digambarkan sesuai dengan arah utara kompas. Jarak dituliskan berdasarkan ukuran yang ada dengan skala yang sudah ditentukan. Untuk waktu bisa dilihat dengan jam sesuai saat berangkat dan tiba di setiap belokan. Untuk pembuatan peta pita, setiap pergantian arah perjalanan maka harus kita gambarkan, demikian seterusnya sampai daerah yang kita tuju. Gambar keterangan peta dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Untuk lebih jelasnya bisa diperhatikan contoh berikut

TANDA MEDAN


HASIL PETA II

Halaman 41


Nismara Paramayoga

Peta Lapangan Tujuannya untuk menggambarkan keadaan atau kondisi suatu lapangan dan daerah sekitarnya dalam skala yang lebih kecil. Peralatan yang perlu dipersiapkan dalam pembuatan peta lapangan ini adalah : 1. Pensil Teknik 2B 2. Penggaris panjang 3. Busur derajat 4. Kertas buffalo 5. Kompas bidik 6. Meja kerja Hal - hal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan peta lapangan. 1. Penentuan Skala Hal ini berkaitan erat dengan luas lapangan yang akan digambar dan kertas gambar yang akan dipergunakan sehingga apa yang ada di lapangan dan daerah sekitarnya yang dekat dengan lapangan tersebut dapat tergambar semuanya. 2. Penentuan Batas dan Sudut Batas Lapangan Setelah diketahui batas lapangannya maka batas-batas tersebut dibidik dari tengah lapangan dengan kompas bidik untuk diketahui berapa sudut batas lapangan tersebut. Penggambaran peta lapangan harus menghadap ke utara. 3. Pengukuran Jarak dari Pusat ke Sudut Batas Lapangan Pengukuran ini dapat dilakukan dengan menggunakan alat bantu agar diketahui dengan pasti jarak antara pusat dengan sudut lapangan dan juga jarak antara sudut yang satu dengan sudut yang lainnya. 4. Penggambaran lapangan Pengerjaan terakhir adalah menggambarkan sket yang telah didapat dari pengukuranpengukuran tadi ke dalam kertas gambar. Untuk mempermudah pemberian keterangan diberi penomeran pada tiap sudut dan keterangan lainnya. Untuk lebih jelasnya dapat diperhatikan gambar peta lapangan berikut :


Halaman 42


Nismara Paramayoga

PIONERING 1.

BIDANG TALI TEMALI

Dalam tali temali kita sering mencampuradukkan antara tali, simpul dan ikatan. Hal ini sebenarnya berbeda sama sekali. Tali adalah bendanya. Simpul adalah hubungan antara tali dengan tali. Ikatan adalah hubungan antara tali dengan benda lainnya, misal kayu, balok, bambu dan sebagainya.

1.

Macam simpul dan kegunaannya Simpul ujung tali

Gunanya agar tali pintalan pada ujung tali tidak mudah lepas 2.

Simpul mati

Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang sama besar dan tidak licin 3.

Simpul anyam

Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan kering 4.

Simpul anyam berganda

Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan basah 5.

Simpul erat

Gunanya untuk memendekkan tali tanpa pemotongan 6.

Simpul kembar

Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang sama besarnya dan dalam keadaan licin 7. 8.

Simpul kursi

Gunanya untuk mengangkat atau menurunkan benda atau orang pingsan Simpul penarik

Gunanya untuk menarik benda yang cukup besar 9.

Simpul jangkar

10.

Simpul tambat

Mengikat tali agar kuat


Halaman 43


Nismara Paramayoga

Macam Ikatan dan Kegunaannya 1. Ikatan pangkal

Gunanya untuk mengikatkan tali pada kayu atau tiang, akan tetapi ikatan pangkal ini dapat juga digunakan untuk memulai suatu ikatan. 2. Ikatan tiang

Gunanya untuk mengikat sesuatu sehingga yang diikat masih dapat bergerak leluasa misalnya untuk mengikat leher binatang supaya tidak tercekik. 3. Ikatan jangkar

Gunanya untuk mengikat jangkar atau benda lainnya yang berbentuk ring.

4. Ikatan tambat

Gunanya untuk menambatkan tali pada sesuatu tiang/kayu dengan erat, akan tetapi mudah untuk melepaskannya kembali. Ikatan tambat ini juga dipergunakan untuk menyeret balik dan bahkan ada juga dipergunakan untuk memulai suatu ikatan. 5. Ikatan tarik

Gunanya untuk menambatkan tali pengikat binatang pada suatu tiang, kemudian mudah untuk membukanya kembali. Dapat juga untuk turun ke jurang atau pohon. 6. Ikatan turki

Gunanya untuk mengikat sapu lidi setangan leher Ikatan palang,Ikatan canggah, Ikatan silang Dan Ikatan kaki tiga 7. Ikatan Palang

Gunanya untuk mengikat 2 tongkat untuk membentuk bentuk + Untuk gambar macam-macam ikatan dapat dilihat di bawah ini.


Halaman 44


2.

Nismara Paramayoga

MENARA PANDANG

Sebelum Mempraktekan betulan membuat menara pandang, sebaiknya Kakak pembina membimbing peserta didiknya dengan membuat maket/ menara pandang mini. Hal tersebut mengajarkan bahwa sebelum kita membuat/ membangun suatu bangunan besar atau gedung sebaiknya merancang dalam bentuk kecil/ maket. Tentu saja untuk membuat menara pandang ini dibutuhkan bambu yang sudah dipersiapkan dengan ukuran kecil dan benang kasur secukupnya. Nah untuk jenis simpul atau ikatannya tentunya anda bisa melihat di bab pionering.Membuat menara pandang termasuk salah satu ketrampilan pioneering. Berikut contoh-contoh menara pandang:


kegiatan

Halaman 45


E. 1.

Nismara Paramayoga

MENAKSIR MENAKSIR LEBAR

Metode menaksir lebar yang dapat dipergunakan antara lain : i. Melempar Tali Cara ini bisa dikatakan mudah apabila sungai atau lebar yang diukur tidak terlalu lebar sehingga mudah untuk melemparkan tali ke seberang. Kemudian tali yang ditandai untuk mengukur tersebut diukur panjangnya. ii. Cara Segitiga Cara ini digambarkan sebagai berikut : Titik orang harus sejajar dengan titik B dan ujung satunya. Yang sulit adalah prakteknya bukan teorinya.


Halaman 46


Nismara Paramayoga

Rumus : Jika A = B maka C = D Dimana C adalah lebar sungai yang dapat diukur dari panjang D atau cara segitiga berikut :

Contoh soal

Lebar sungai = 3,3 m

3m

3m

2.

3,3 m

MENAKSIR TINGGI

Metode yang dipergunakan dalam menaksir tinggi ada bermacam-macam sesuai dengan kondisi yang ada. Untuk metode penaksiran tinggi dapat diberikan sebagai berikut : Metode Segitiga Keterangan

AB= Tinggi tiang bendera (?) CD= Panjang tongkat BC= Panjang tali ukur 3.

MENAKSIR ARUS

Menaksir arus bisa menaksir arus air, dan kecepatan angin. Caranya sbb.

20 detik

A

2 meter


B

Halaman 47


Nismara Paramayoga

Keterangan = Kulit Jeruk Nipis/ benda yang mudah mengapung lainnya = Air sungai Rumus:

Jarak titik A –titik B = 2 meter = ±0,2 m/dtk Waktu benda dari titik A ke titik B 20 detik Jika menaksir kecepatan angin sama dengan taksir arus angin Ingat hasil dari taksiran harus memakai lambang ± karena nilainya belum pasti dan hanya perkiraan saja. SANDI–SANDI Sandi adalah cara untuk mengirimkan informasi menggunakan kode-kode tertentu. Tujuan informasi dikirim menggunakan sandi adalah menjaga agar informasi yang dikirimkan tidak bisa terbaca kecuali oleh orang yang dikirimi informasi.

Sandi Kotak I AB GH MN

CD IJ OP

EF KL QR

UV ST

WX YZ

Caranya : -Jika huruf yang dimaksud berada di pinggir kiri penggambaranya hanya bentuk tepiannya saja, Contoh: = A, =W -Jika huruf yang dimaksud berada di pinggir kanan penggambarannya hanya ditambahkan titik saja dari bentuk tepiannya, Contoh: = F, =V Contoh kalimat:

= “PRAMUKA”

Sandi Kotak II ABC JKL STU

DEF GHI MNO PQR VWX YZ

Caranya hampir sama dengan sandi kotak I tetapi perbedaannya jika huruf yang dimaksud berada di pinggir kanan ditambah 2 titik ( ) Contoh kalimat:

= “PERKASA”


Halaman 48


Nismara Paramayoga

Sandi Udang

Tekhniknya hanya dengan membaca dengan huruf belakang lebih dulu/ membalik huruf di belakang jadi depan Contoh: AKUMARP ITAJES= PRAMUKA SEJATI Sandi Arab

Tekhniknya dengan membalik huruf tapi menghilangkan/mengganti/menambahkan 1 huruf agar bisa terbaca seperti bahasa Arab Contoh: ANKARAG= GARAKAN = GERAKAN Sandi AND

Caranya dengan menghapus Huruf “AND” dari kata tsb. Contoh: SEMANDGANDAT = Semangat Sandi Awal Berjasa

Memakai huruf depannya saja Contoh: KIAMAT AKAN DATANG ATAU NERAKA GOSONG= KADANG Sandi Akhir Berjasa

Memakai huruf akhir kata saja Contoh: AYAH MAU TIKAM SEPEDA EMAS= HUMAS Sandi kecil berjasa/ besar berjasa Untuk sandi kecil berjasa memakai huruf kecilnya saja Tetapi besar berjasa, menggunakan huruf besarnya sesuai dengan namanya Contoh: 1. BAdAN HaNCUR DITUsUK SaTE= DASA 2. Ikan meNari Dengan bOdohnya meNyerupai kEra berdanSa Ikut Angsa = INDONESIA Sandi Tanggal

Sebenarnya tidak harus menggunakan tanggal. Kunci yang dibutuhkan tanggal (atau kombinasi angka lainnya) dan satu kata kunci. Contoh: Pada tanggal 17-08-1945 terjadi proklamasi kemerdekaan Indonesia. Apa yang terjadi sebelumnya? Soal: ULRAFWCZN Cara tempatkan angka dari tanggal di bawah setiap huruf. Angkamembacanya, 7 berarti huruf yang sebenarnya adalah 7 huruf sebelumnya dalam

urutan abjad. Lihat kata kunci “sebelumnya”. Kata kunci ini bisa bervariasi. ULRAFWCZN 1708194 5 1 TERSENYUM


Halaman 49


Nismara Paramayoga

Sandi koordinat

Contoh soal: 1.) RT-MP-MH= MAU


Halaman 50


Nismara Paramayoga

Sandi Obat Nyamuk

Sandi yang mempunyai bentuk spiral atau melingkar seperti pola pada obat nyamuk bakar Perhatikan Gambar berikut! YNAMA AAKUL SPME EA RT AS J I

Makna sandi berikut adalah: PRAMUKA SEJATI SELAMANYA Berikut penjelesannya YNAMA AAKUL SPME ERAS JAT I Jawabannya: PRAMUKA SEJATI SELAMANYA Variasi Kata

Prinsip sandi ini adalah menyembunyakan pesan dalam kata-kata. Ada beberapa versi: 1) Suku kata depan. Jadi pesan yang disampaiakan diambil dari suku kata paling depan dari setiap kata. Contoh: MERAH NUSA JUGA ULAR TANAH RAKUS = MENUJU UTARA 2) Suku kata belakang. Contoh: LESU BARAT BACIN KITA = SURAT CINTA 3) Diambil satu huruf di tengah, berarti menggunakan kata-kata yang jumlah hurufnya ganjil. Contoh : KENAPAKAH AGAMA SENDI TIDAK PANUTAN ? = P A N D U 4) Menambahi satu atau dua suku kata di akhir setiap kata dengan pila yang sama. Yaitu menggunakan huruf konsonan yang sama dan huruf vocal dari suku kata terakhir. Contoh: KAMU JANGAN LEWAT JALUR TIMUR jika ditambahi F menjadi KAMUFU JANGAFAN LEWAFAT JALUFUR TIMUFUR. Bisa juga ditambahi 2 suku kata, missal K dan N menjadi KAMUKUNU JANGAKANAN LEWAKANAT JALUKUNUR TIMUKUNUR.


Halaman 51


Nismara Paramayoga

Karena pengucapannya mirip dengan bahasa orang Irian Jaya/ Absrcin sering disebut juga Sandi Absrcin Sandi ANGKA 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

11 K

1 A

Caranya : 16 P

18 R

1 A

13 M

21 U

Bisa juga disamarkan dengan rumus Al-Jabar Contoh: (16x² - √18 + 1)(13a + 21y : 11) = 1 Caranya dengan, menghilangkan semua lambang dan variabel dan hanya menyisakan angka saja. Jadinya: 16 18 1 13 21 11 1 = PRAMUKA Disamarkan dengan sandi morse palsu. Kunci: . = 1 dan - = 5 Maka kata MERDEKA dalam sandi angka akan ditulis: -...-/-/...---/..../...../--./. Jika titik diganti angka 1 dan garis diganti angka 5, maka jumlah angka yang ditunjukkan dalam sandi morse palsu tersebut menjadi angka sesuai contoh sandi di atas. Disamarkan dalam bentuk/ gambar dimana setiap bentuk mewakili angka tertentu dan cara membecanya dengan menjumlahkan bentuk-bentuk tersebut menjadi satu nomor urut huruf dalam abjad. Misal: sandi bunga, sandi cina, dsb. Variasi Sandi Morse Jika kita mau memahami variasi sandi morse kita harus menghafal kode morse

Sandi Rumput

Penggambaran sandi rumput berdasarkan Morse. Jika rumput tinggi berarti – dan rumput pendek berarti . Dipisahkan oleh garis bawah datar. Contoh:

= Satria Sandi Kanji/ Sandi Kimia


Halaman 52


Nismara Paramayoga

Huruf vokal= . Huruf konsonan= Contoh: Sandi AN A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

V

W

X

Y

Z

Caranya :

C

E

N

Z

H

X

N

P

R

A

M

U

K

A

Sandi BALIK/ A=Z A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

Z

Y

X

W

P

U

T

S

R

Q

P

O

N

Caranya : G T

R I

T G

Z A

Sandi HP Sandi Hp adalah sandi yang berpatokan dari tombol HP lama/ bukan qwerty Berikut SANDINYA:

A=2 B = 22 C = 222 D=3 E = 33 F = 333 G=4 H = 44 I = 444

J=5 K = 55 L = 555 M=6 N = 66 O = 666 P=7 Q = 77 R = 777

S = 7777 T=8 U = 88 V = 888 W=9 Q = 99 Y = 999 Z = 9999

Sandi Aksara Jawa Sandi yang menggunakan huruf aksara jawa sebagai hurufnya Contoh:

= Hidup adalah pengorbanan.


Halaman 53


Nismara Paramayoga

MORSE Pada Tahun 1832 Seorang kebangsaan Amerika Bernama Samuel Finley Breese Morse dapat menentukan tiligram morse yang menentukan abjad morse. Adapun alat-alat yang dapat kita pergunakan antara lain : ∞ Pluit

(.) dilambangkan tiupan pendek. ( - ) dilambangkan tiupan panjang ∞ Bendera Morse

Dengan kibaran pendek (1/2) dan panjang ∞ Semaphore

Dengan lambang . dan – di semaphore ∞ Asap

Dengan kebulan asap panjang/ pendek ∞ Lampu

Dengan sorotan lampu yang lama/ cepat

Daftar Morse sbb.

Alpha Bravo Charlie Delta Echo Foxtre Golf Hotel India Juliet Kilo

: : : : : : : : : : :

._ _... _ . _. _.. . .._. __. .... .. .___ _._

Lima Mike

: ._.. :__

Nobel Oscar Papa Queen Romeo Sierra Tanggo Union Victor Whisky Xenon

: : : : : : : : : : :

_. ___ .__. __._ ._. ... _ .._ ..._ .__ _.._

Yanky Zulu

: _.__ :__..


Halaman 54


Nismara Paramayoga

SEMAPHORE Semaphore adalah komunikasi 2 arah yang menggunakan 2 bendera yang berwarna merah & kuning. Tujuan semaphore berwarna merah & kuning agar kontras dengan alam sekitar. Ukuran semaphore sbb. Bendera: 40 cm x semaphore: 40 cm Tongkat 50 cm Apabila tongkat lebih panjang, lebih baik dipotong agar semapohore saat dipakai bisa lebih tegas Cara belajar bersemaphore: Ada 2 metode untuk menghafal semaphore, yaitu dengan Lingkaran Semaphore dan Isyarat Semaphore


Halaman 55


Nismara Paramayoga

Tanda- Tanda lain

1. Berita mulai = UR 2. Berita diterima dengan baik = R 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Berita Selesai Tunggu Siap menerima berita Geser ke kiri Geser ke kanan Ulang Salah

= AR = AS =K = ML = MK = INI = E (8 kali)


Halaman 56


Nismara Paramayoga

Tekhnik penyebrangan Sungai tanpa tersedia Jembatan

1. Jika tidak terlalu dalam dan kuat arusnya kita dapat menyebranginya dengan cara berenang dari satu tepi ke tepi lainnya 2. Jika lumayan deras tapi tidak membahayakan kita bisa menggunakan ban bekas/ plastik besar yang diberi udara agar kita mengapung 3. Jika sungai besar, arus kuat, dan sangat dalam kita bisa membuat pioneering jembatan seperti ini


Halaman 57


Nismara Paramayoga

Berkemah

Berkemah memang kegiatan yang paling disukai oleh seorang pramuka. Tujuan berkemah adalah: Menumbuhkan sikap kerjasama, mempererat tali persaudaraan, makin saling mengenal, Membuat hati bahagia, Menambah kemandirian, Mendapat teman baru, Memperdalam materi. Peralatan berkemah yang wajib dibawa: ð Pakaian ganti (tergantung berapa hari berkemah) ð Materi, Buku tulis ð Peralatan makan, mandi, tidur, ibadah ð Senter, ð Uang ð Tikar ð Alat masak, bumbu dapur ð Tenda ð Perlengkapan kepramukaan ð Korek api ð Obat pribadi Syarat Berkemah bagi peserta:

1. Sehat jasmani maupun rohani 2. Siap fisik dan mental 3. Mendapat persetujuan dari orangtua 4. Siap perlengkapan Syarat Tempat dan Tujuan Berkemah:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Tidak ditengah hutan ( lebih aman di BuPer) Mendapat persetujuan dari kepala daerah setempat Dekat dengan sumber air dan MCK yang baik. Bebas dari gangguan (Hewan buas, Perampok, dll.) Harus ada penerangan Harus mempunyai tujuan yang jelas Tidak mengganggu warga sekitar


Halaman 58


Nismara Paramayoga

PERTOLONGAN PERTAMA A.

P3K bagi pasien yang berhenti bernafas

Kalau seseorang tiba-tiba napasnya berhenti, apapun latar belakangnya, harus segera dilakukan nafas buatan. Cara yang paling praktis dan efisien untuk menyelamatkan nyawa orang tersebut adalah dengan jalan : meniupkan nafas ke paru-paru korban. Langkah-langkah pertolongan dengan napas buatan dari mulut ke mulut/hidung sebagai berikut : 1. Kepala korban diletakkan dengan posisi dagu mendongak ke atas 2. Rahang sampaimulut mulutlebar-lebar terbuka 3. Penolongditarik membuka dan ditempelkan ke mulut korban rapat-rapat dan pencet hidung atau tutup hidung korban dengan pipi, atau dapat juga dengan jalan tutup mulut korban rapat-rapat selanjutnya penolong menempelkan mulutnya ke hidung korban dan meniupnya. 4. Tiup ke mulut/hidung korban, kepada : a. Orang dewasa secara teratur dan kuat ditiupkan 12 kali tiupan pada setiap menit. b. Anak-anak ditiupkan 20 kali tiap menit 1. Pingsan (syncope)

Pingsan adalah suatu keadaan seseorang kehilangan kesadarannya. Hal ini sering terjadi karena kondisi fisik ataupun mental tidak baik. Cara mengatasi keadaan ini, sebelum melakukan tindakan perhatikan pernapasannya. Bila masih bernapas segera baringkan dengan posisi kepala lebih rendah dari dada dan kaki,kejiwaan pakaian agak yangsulit kencang dilonggarkan. Badan dihangatkan. Pingsan karena ditangani sebab biasanya disertai kejang ( misal dalam keadaan histeris ). Bila tidak bernapas, raba nadinya, bila tidak teraba, lakukan resusitasi jantung paru. Bila tidak dapat segera rujuk ke rumah sakit 2. Gigitan hewan, tumbuhan.

Sengatan

Serangga

dan

Racun

dari

Tumbuh-

Kejadian gigitan/sengatan dari hewan maupun tumbuhan dapat terjadi pada rumah tangga. Mulai dari hewan kecil, seperti tungau, pinjal, lebah, nyamuk, kaki seribu, kelabang, sampai ular, anjing. Akibat yang nyata terlihat adanya perlukaan pada kulit dan adanya tanda peradangan ( merah bengkak, sakit/nyeri ). Pada kondisi yang lebih buruk dapat terjadi kekakuan / kelumpuhan bagian yang terluka. Khusus pada gigitan ular yang beracun ada dua lubang bekas masuknya taring ular berbisa. Cara mengatasi gigitan hewan ( anjing, kucing, kera ) korban ditenangkan luka dicuci dengan air bersih dan sabun, beri antiseptik balut, dan rujuk ke rumah sakit. Bila ada perdarahan hentikan perdarahan dengan cara seperti luka potong atau luka sayat. Jika luka karena sengatan serangga, segera lepas serangga dari tempat gigitannya, dengan menggunakan minyak pelumas, atau terpentin atau minyak cat kuku. Setelah terlepas (kepala dan tubuh serangga) luka dibersihkan dengan sabun dan diolesi calamine atau krim antihistamin. Bila tersengat lebah, ambil sengatnya dengan jarum halus, bersihkan dan oleskan krim antihistamin atau kompres es bagian yang tersengat. Bila menunjukkan adanya tanda-tanda membahayakan, seperti kepala berputar-


Halaman 59


Nismara Paramayoga

putar, mual-muntah, pucat apalagi sampai sesak napas, segera rujuk ke rumah sakit. Sementara, penanganan gigitan ular beracun dengan melakukan torniquet antara bekas gigitan dengan jantung, istirahatkan bagian yang tergigit, seperti kita menangani patah tulang. Rujuk ke rumah sakit. Jangan melakukan sayatan silang dan menghisap darah dari luka sayatan tersebut, sebab selain membahayakan diri bagi yang menghisap darah, juga akan menimbulkan luka infeksi pada korban. 3. Mimisan atau Perdarahan Hidung. Kejadian ini sering terjadi pada anak-anak, baik karena dikorek-korek atau

karena hal lain (demam). Cara mengatasi yang paling mudah dengan mendudukkan anak agak menunduk, cuping hidung kanan kiri dipencet bersamaan, dan bernapas melalui mulut. Tunggu sampai 10 menit. Bila darah masih keluar, segera rujuk ke rumah sakit. Penggunaan cara tradisional dengan daun sirih, dapat membantu menghentikan perdarahan karena daun sirih mengandung zat yang menyempitkan pembuluh darah.

4.

Keracunan. Dalam rumah tangga keracunan dapat terjadi karena makanan/minuman misal keracunan singkong, bongkrek, jengkol, minuman lapen atau karena zat kimia seperti baygon, pemutih, racun tikus, dan lainnya. Keracunanan makanan dan minuman ditandai dengan gangguan saluran cerna, mual, muntah, sampai diare, kepala berputar-putar, pada keadaan yang berat dapat terjadi gangguan gangguan pernapasan dan dapat meninggal dunia,

misalnya kejadian keracunan bongkrek di daerah Banyumas. Khusus untuk keracunan karena makan jengkol, ditandai dengan gangguan saluran kemih, berupa nyeri dan air seni sedikit. Cara mengatasi secara umum, bila baru terjadi dan korban masih sadar, dengan mengeluarkan bahan makanan dari lambung dengan memacu muntah. Caranya dengan mengorek tenggorokan dengan jari. Bila tidak sadar segera rujuk ke rumah sakit, apalagi telah muncul tanda kebiruan (sianotis) pada daerah-daerah ujung jari dan bibir. Untuk mengatasi keracunan kimiawi diperlukan penatalaksanaan khusus dan hanya dilakukan di rumah sakit. Akan sangat menolong bila korban yang dirujuk ke rumah sakit disertai dengan zat racun yang diminum/dimakan. Beberapa cara tradisional yang dilakukan dengan minum air kelapa muda dan sebagainya. Hal ini dapat dilakukan bila korban sadar. Jangan sekali-kali memasukkan makanan-minuman melalui mulut pada keadaan pasien tidak sadar.


Halaman 60


Nismara Paramayoga

TANDA – TANDA ALAM

Pramuka adalah juga pecinta alam lalu saking cintanya maka harus mengenal tentang alam dan tanda-tandanya. Berikut pengenalan alam sekitar kita yang sering kita temui saat berkemah : 1.

Kabut Kabut tipis dan rata membumbung tinggi ke atas berarti kurangnya uap air di udara dan brtanda cuaca akan selalu baik.Cuaca terang benderang pada

pagi bertanda padameulai hari itu, apabila hujan.Langit yang hari ditutupi awan buruk kemudian terang pada kemarin pagi hariada bertanda cuaca baik.Apabila ada kabut di atas lembah pada pagi hari bertanda cuaca baik, sedang di gunung akan turun hujan. 2.

Awan Apabila langit diliputi awan yang tebal dan gelap berarti akan turun hujan yang deras.

3.

Matahari Apabila matahari terbit berwarna merah dan diliputi garis-garis awan yang kehitaman bertanda ada hujan, apabila berwarna bersih dan terang dan bertanda hari baik. Matahari terbit dengan warna kemerah-merahan yang terang bertanda cuaca baik, apabila warna merah dicampuri garis kekuningkuningan bertanda hujan lebat. Apabila matahari terbenam dengan warna kekuning-kuningan/orange bertanda ada hujan, apabila dengan warna merah muda atau kekuningkuningan bertanda baik, warna merah pada matahari terbenam berarti akan ada angin yang cukup kencang.

4.

Bintang Apabila pada malam hari bintang di langit kelihatan terang sekali, maka pada malam itu cuaca akan baik, sedangkan bila nampak suram bertanda cuaca kurang baik/buruk.

5.

Bulan Apabila terlihat terang dan bersinar berarti cuaca baik, tapi bila bulan diliputi awan yang gelap berarti hujan akan turun. Apabila ada lingkaran putih (halo) yang melingkari bulan berarti tidak ada ketentuan cuaca pada hari itu.

6.

Binatang Apabila kita perhatikan naluri binatang dengan seksama, yang ada hubungannya dengan cuaca maka, kita akan tercengang atas keganjilankeganjilan yang dilakukannya dengan cara mereka, antara lain : a. Laba-laba Akan bersembunyi bila cuaca akan buruk, dan rajin mengerjakan sarangnya apabila cuaca baik. b. Semut


Halaman 61


Nismara Paramayoga

Akan tetap di dalam lubangnya bila cuaca akan buruk, apabila mereka keluar dan berjalan mondar-mandir bertanda cuaca akan tetap baik. c. Lebah Dengan melihat sarangnya; pada cuaca baik, mereka berterbangan jauh dari sarangnya/peternakan. d. Nyamuk Apabila di pagi hari mereka mengganggu atau menggigit kita, maka berarti akan turun hujan. Apabila pada matahari terbenam berterbangan kian kemari dan terbang berduyun-duyun bertanda cuaca baik. Apabila selalu terbang di tempat yang gelap/ di dalam bayang/bayang bertanda cuaca akan buruk/datang hujan. e. Cacing Apabila pada malam hari mereka menimbun tanah berbutir-butir di kebun, berarti akan turun hujan. f. Lintah Kita dapat membuat barometer dari seekor lintah yang ditaruh dalam gelas berisi air, yaitu : Bila lintah melekat pada gelas di atas permukaan air, maka bertanda cuaca akan tetap membaik ; Apabila ia berdiam di dasar gelas bertanda cuaca buruk dalam waktu yang lama ; apabila akan datangtopan maka ia akan melekat erat-erat di gelas sedang ekornya digerak-gerakkan sekeras-kerasnya. g. Ikan Akan melompat-lompat di atas air bila cuaca akan buruk. h. Burung Kepinis Pada waktu cuaca baik mereka akan terbang tinggi sekali karena serangga tinggi pula terbangnya. Apabila terbang rendah sekali bertanda cuaca buruk akan hujan. Bila cuaca buruk di pagi hari maka mereka tidak akan keluar dari sarangnya. i.

Kelelawar

Mereka akan terbang mulai senja hari bila cuaca akan baik pada malam hari itu. Bila mereka berdiam di dalam goa maka cuaca akan buruk. j.

Asap

Bila asap naik dengan tegak lurus dan tinggi sekali maka cuaca pada hari itu akan tetap baik. Apabila asap naiknya mendatar dengan tanah/rendah maka cuaca akan buruk.


Halaman 62


Nismara Paramayoga

Soal-Soal Pramuka 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Apa sebutan pramuka di Singapura ( the Singapore scout association) Apa sebutan pramuka di Malaysia ( persekutuan pengakap Malaysia ) Apa sebutan pramuka di Filipina ( Kapatiran scouting Filipinas) Apa sebutan pramuka Di India ( the bharat scout and guides ) Apa sebutan pramuka Di Amerika Serikat ( boy scout of America ) Pramuka memiliki 3 sifat yaitu ( nasional,internasional,universal ) Didalam tri satya ada enam kewajiban ( terhadap tuhan,Negara

kesatuan,pancasila,sesama hidup,masyarakat,dasa dharma) 8. Siapa bapak pandu sedunia ( sir Robert Stephenson smyth baden powellof gilwell ) 9. Lulusan manakah baden powell ( charterhouse school ) 10. Pangakat terakhir boden powell di kemiliteran ( letnan jendral ) 11. Kapan bp dilahirkan ( 22 februari 1857 ) 12. Dimakah bp dilahirkan ( London inggris ) 13. Siapakah yang memberi gelar kebangsawanan sir ( raja george v ) 14. Siapakah ayah bp ( prof. domine baden poiwell ) 15. Apa pekerjaan ayah bp ( guru besar geometri di univ.oxford ) 16. Siapakah nama ibu bp ( henrieta grace smyth ) 17. Siapakah nama ayah dari ibu bp ( William t smyth ) 18. Siapakah nama saudara bp (warrington,george,augustus,frank,penrose,agnes,Henrietta,Jessie,dan baden fletcher) 19. Tanggal berapakah ayah bp meninggal ( 11 juni 1860 ) 20. Apa julukan bp semasa sekolah di charterhouse ( bathing towel) 21. Siapakah yang membantu bp masuk kemiliteran ( pamannya kol.henry smyth) 22. Apa pangkat paman bp saat bp masuk militer ( komandan royal military academy di woolwich ) 23. Dinegara manakah bp pertama kali ditempatkan setelah lulus di militer ( India ) 24. Apa pengkat bp saat tugas di India ( pembantu letnan ) 25. Siapa sahabat dekat bp ( Kenneth mc laren) 26. Apa julukan bp yang diberikan oleh bangsa zulu ( impeesa ) 27. Buku apa yang ditulis oleh bp yang menjadi masterpiece (scouting for boys ) 28. Siapakah istri bp ( olave st .clair soames ) 29. Siapakah nama anak dari bp ( peter ,heather, betty ) 30. Pada tanggal berpakah bp dianugrahi gelar lord ( 6 agustus 1920) 31. Pada tanggal berapakah bp mengunjugi Batavia (sekarang Jakarta) ( 3 desember 1934 ) 32. Pada tanggal berapakah buku scouting for boys diterbitkan ( 15 januari 1908 ) 33. Dimanakah bp meninggal ( Nyeri , Kenya ) 34. Tanggal berpakah bp meninggal ( 8 januari 1941 ) 35. Siapa yang membantu bp dalam mendirikan kepanduan untuk puteri ( Agnes Baden Powell) 36. Apa judul buku yang ditulis bp untuk meningkatkan kualitas para penegak ( rovering to success ) 37. Siapakah yang memberi tanah untuk dijadikan taman tempat bermain dan berlatih ( William F. Debois Mc.Laren ) 38. Apa nama taman yang bp buat ( gilwell park ) 39. Patung apakah yang sering dinaiki para pandu untuk bermain di gilwell park ( patung singa ) 40. Dimanakah kantor pusat biro kepanduan dunia ( jenewa , swiss ) 41. Apa nama kepanduan saat masa hindia belanda ( NIPV) 42. Apa kepanjangan NIPV ( Nederland indische padvinders vereniging ) 43. Peristiwa apakah yang menjiwai majunya gerakan pramuka ( sumpah pemuda )


Halaman 63


Nismara Paramayoga

44. Organisasi apa yang menjadi latar belakang gerakan pramuka ( boedi oetomo ) 45. Kapan boedi oetomo didirikan ( 20 mei 1908 ) 46. Kapan peristiwa sumpah pemuda ( 28 oktober 1928 ) 47. Siapakah yang mencetuskan nama pandu atau kepanduan ( KH.agus salim) 48. Dikota manakah KH.agus salim mencetuskan nama kepanduan ( banjarnegara,banyumas,jateng ) 49. Kepres no berapakah tentang gerakan pramuka ( no 238) 50. Siapa yang menadatangani kepres tersebut ( Ir. H juanda ) 51. Apa judul lagu perang pandu yang sering dinyayikan suku zulu ( eengonyama ) 52. Sebutkan tanda pengenal dalam pramuka ( Umum,satuan,jabatan,kecakapan,kehormatan ) 53. TKK mempunyai 3 tingkatan ( purwa,madya,utama) 54. Pertemuan atau pesta untu pramuka siaga disebut ( pesta siaga) 55. Pertemuan untuk penggalang ( jambore,LT,dianpinru) 56. pertemuan untuk penegak ( raimuna,muspanitera ) 57. pertemuan untuk pandega ( perkemahan wir karya ) 58. siapa penemu morse ( Samuel Finley Breese Morse ) 59. apa kepanjangan dari pramuka ( praja muda karan ) 60. tanggal berapa pramuka disahkan ( 20 mei 1961 ) 61. kapan hari pramuka diperingati ( 14 agustus ) 62. gerakan pramuka berlandaskan atas asas ( pancasila ) 63. kode kehormatan gerakan pramuka adalah ( try satia dan dasa dharma ) 64. motto gerakan pramuka adalah ( satyaku ku darmakan Darmaku ku baktikan ) 65. lambang gerakan pramuka adalah ( tunas kelapa ) 66. keppres presiden tentang panji gerakan pramuka adalah ( keppres no.448 ) 67. kapan keppres tentang panji pramuka disahkan ( 14 agustus 1961 ) 68. lagu gerakan pramuka adalah ( hymne pramuka ) 69. apa kepanjangan dari wosm ( world organization of scout movement ) 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86.

usia anggota siaga ( 7 – 10 tahun ) usia pengalang ( 11 – 15 tahun ) usia penegak ( 16 – 20 tahun ) usia pandega ( 21 – 25 tahun) anggota muda yang belum menjadi anggota disebut ( anggota muda ) satuan karya dibina oleh ( pamong saka ) saka yang bergerak dalam bidang kesehatan ( bakti husada ) saka yang bergerak dalam bidang keluarga berencana ( kencana ) saka yang bergerak dalam bidang kehutanan ( wanabakti ) saka yang bergerak dalam bidang kelautan ( bahari ) saka yang bergerak dalam bidang Kedirgantaraan ( dirgantara ) saka yang bergerak dalam bidang kepolisian ( bhayangkara ) saka yang bergerak dalam bidang pertanian ( taruna bumi ) saka yang bergerak dalam angakatan darat ( wira kartika ) siapakah yang mengilhami temuan morse ( Dr.charrles jakson) siapa penemu lambanag tunas kelapa ( sunarjo atmodipuro ) siapakah pencipta lagu hyme pramuka ( husein mutahar )

87. apa warna pakaian gerakan pramuka di Indonesia ( coklat tua dan coklat muda ) 88. siapakah pramuka utama di Indonesia ( presiden RI ) 89. Istilah siaga ditandai dengan peristiwa ( 20 mei 1908 kebangkitan nasional ) 90. istilah penggalang ditandai dengan peristiwa ( sumpah pemuda 28 oktober 1928 ) 91. istilah penegak ditandai dengan peristiwa ( hari proklamasi RI 17 agustus 1945 ) 92. sebutkan urutan tingkatan dalam siaga ( mula,Bantu,tata ) 93. sebutkan urutan tingkatan dalam penggalang ( ramu,rakit,terap ) 94. sebutkan tingkatan dalam penegak ( bantara,laksana ) 95. tercetusnya system among dalam praku adalah pemikiran dari (raden mas suwardi suryaningrat/ ki hajar dewantara )


Halaman 64


Nismara Paramayoga

96. pada tanggal berapakah ki hajar dewantara lahir ( 2 mei 1889 ) 97. kapan ki hajar dewantara meninggal ( 28 april 1959 ) 98. apa arti semboyan ing ngarso sung tulodo,ing madya mangun karso,tut wuri handayani ( di depan memberi teladan,didepan ikut membangun/ melaksanakan,dan dibelakang memberi dorongan/bantuan kea rah kemandirian) 99. sebutkan tanda pengenal dalam gerakan pramuka ( umum,satuan,jabatan,kecakapan,kehormatan ) 100. aba aba dalam LKBB ada tiga perintah sebutkan ( gerak,aba-aba ditempat terbatas,aba-aba jalan ) 101. bagaimana bunyi berita yang pertama kali dikirimkan oleh morse ( what had god wrought/apa apa saja yang telah tuhan berikan ) 102. pada tanggal berapakah penemuan morse pertama kali di uji coba dan mengundang para pembesar pemerintahan ( 24 mei 1844 ) 103. berapakah ukuran tongkat semaphore ( 50-55 cm ) 104. berapakah ukuran bendera semaphore ( 45 X 45 cm ) 105. pada tanggal berapakah lambang tunas kelapa disahkan ( 31 januari 1972) 106. sk kwarnas nomer berpakah tentang keputusan disahkannya lambing tunas kelapa ( 06/kn/72) 107. siapakah pencipta lambang garuda pancasila ( MR.Muh yamin) 108. berdasarkan tingkatannya TKK dibagi menjadi 3 sebutkan ( purwa,madya,utama)

Bagian ke 2

SOAL PENGETAHUAN KEPRAMUKAAN 1 1. Berapa usia untuk anggota penggalang… 2. Syarat kecakapan khusus bagi penggalang terbagi menbjadi berapa… 3. Gunanya untuk menyambung seuatas tali yang sama besar… 4. Berdirinya gerakan pramuka diatur oleh kepres RI nomer dan tahun berapa… 5. Adalah ukuran bendera semaphore… 6. Siapakah bapak Pramuka Indonesia…. 7. Jumlah minimal TKK yang harus dimiliki oelh anggota pramuka penggalang garuda… 8. Panjang tongkat penggalang berukuran… 9. Siapkah pencipta lagu himne pramuka… 10. Tanda pemimpin regu berupa pita jarur berukuran berapa… 11. Gerakan pramuka adalah salah satu badan penyelenggara pendidikan kepanduan yang disyahkan oleh pejabat RI pada tanggal… 12. Tanda jabatan pramuka berbentuk roda kemudi dengan sepuluh buah pegangan member arti bahwa setiap pengurusnya bertugas mengemudikan roda organisasi… 13. Dasar penggunaan lambang Negara.. 14. Pada lambing pramuka garuda terdapat pita yang bertuliskan.. 15. Setiap anggota pramuka harus mempunyai satu kata, hati dan satu sikap mempertahahkan tanah airnya dan menjujung tinggi derajat bangsanya sesuai dengan darma yang ke berapa.. 16. Merupakan upaya untuk mengembangkan bakat minat dan kemampuan keterampilan dan pengalaman dalam berbagai bidang kejuruan.. 17. Adalah yang memimpin upacara pembukaan dan penutupan latihan penegak.. 18. Sesuai dengan lampiran I Kepres RI nomer 448 tahun 1961ketabahan kesetian dan ketekunan dilambang kan dengan warna… 19. Pencipta lagu Syukur… 20. Adalah peberdayaan GP yang dilakukan secara sistematis bekelanjutan dan terencana untuk lebuih meningkatkanperan fungsi dan tugas pokok gerakan pramuka serta memperkokoh eksisten si GP adalah… 21. Gugus depan harus melapor dan daftar ulang kepada kwarcab melalui kwaran berapa tahun sekali…


Halaman 65


Nismara Paramayoga

22. Yang wajib membuat juklak dan dan petunjuk penyelenggaraan serendah rendahnya dikeluarkan oleh.. 23. Berapa ukuran bendera gugus depan…. 24. Gambaran yang mendfasari suatu kegiatan yang dikemas dengan bersumber pada sejarah pwerjuangan dan budaya bangsa… 25. Prosen pendidikan diluar sekolah dalam bentulk kegiatan menarik dialam terbuka sebagai pembentukan watak adalah..

Jawabannya PK 1 1. 11-15 thn 2. Tiga 3. Simpul ayam berganda 4. Nomer 238 tahun1961 5. 45 X 45 6. Sri Sultan HB 9 7. 10 TKK 8. 160 Cm 9. H. Muntahar 10. Panjang 5 Cm Lebar 07 Cm 11. 20 Mei 1961 12. Dewan Kerja 13. 43 Tahun 1958 14. Setia Siap sedia 15. Tiga 16. Saka 17. Pradana 18. Biru Tua 19. H. Muntahar 20. Revitalisasi GP 21. Satu tahun sekali 22. Kwarcab 23. 135 x 90 24. Kiasan Dasar 25. Pengertian Kepramukaan

SOAL PK 2 1. Bapak Pramuka Indonesia lahir pada tanggal berapa…. 2. Dikota mana bapak pramuka meninggal… 3. Tahun Berapa beliau diangkat menjadi wakil Presiden RI… 4. Apa arti kompas dalam logo WOSM… 5. Sebutkan motto WAGGGs… 6. Tahun berapa GP Keluar dari WAGGS… 7. Tanggal berapa hari pramuka diperingati…


Halaman 66


Nismara Paramayoga

8. Singkatan dari apa KMD… 9. Para tokoh dan pimpinan yang mewakili organisasi kepanduan yang terdapat di Indonesia pada tanggal 9 Maret 1961 di Istana Negara. Peristiwa ini kemudian disebut .. 10. Organisasi kepanduan dibawa oleh orang Belanda ke Indonesia dengan nama … 11. K.H. Agus Salim menggunakan nama apa untuk mengganti Padvideri… 12. Keppres No. 238 tahun 1961 tentang Gerakan Pramuka yang pada tanggal 20 Mei 1961 ditandatangani oleh …. 13. Suatu perintah yang diberikan oleh seseorang Pemimpin kepada yang dipimpin untuk dilaksanakannya pada waktunya secara serentak atau berturutturut disebut… 14. Berapa panjang dan tempo untuk gerakan langkah tegap pada latihan PBB… 15. Robert Stephenson Smyth lahir pada tanggal… 16. pangkat terakhir yang di miliki Bden Powel ketika pension dari kemiliterannya adalah…. 17. Siapa nama Istri Badfen Powel.. 18. Baden Powell meninggal tanggal 8 Januari 1941 di mana…. 19. Tahun 1912 atas bantuan adik perempuan beliau, Agnes didirikan organisasi kepramukaan untuk wanita dengan nama …. 20. Awal tahun 1908 Baden Powell menulis pengalamannya untuk acara latihan kepramukaan yang dirintisnya. Kumpulan tulisannya ini dibuat buku dengan judul … 21. Tahun 1920 diselenggarakan Jambore Dunia yang pertama di … 22. Siapa nama Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka ….. 23. SK Kwarnas Nomor : 226 Tahun 2007 tentang …. 24. Sebanyak 40 ribu anggota Pramuka dari seluruh dunia, 300 orang diantaranya dari Indonesia, sejak pukul enam pagi Rabu berkumpul di tribune utama bumi perkemahan Hylands Parks, Chelmsport, mengikuti acara "Sunrise Ceremony" memperingati … 25. Jambore dunia yang diresmikan Pangeran William itu, urutan kedua setelah sang ayahanda Pangeran Charles menjadi Raja Inggris, berlangsung sejak 28 Juli lalu hingga 8 Agustus dengan tema …

Jawaban PK 2 1. Yogyakarta, 12 April 1912 2. Washington DC 3. 1973-1978 4. Melambangkan suatu peringatan bagi Pandu/ Pramuka agar selalu berbuat kebenaran dan dapat dipercaya seperti fungsi kompas, serta tetap menjaga cita-citanya dan perannya sebagai penunjuk jalan. 5. Sedia 6. 2001 7. 14 Agustus 8. Kursus Mahir dasar 9. HARI TUNAS GERAKAN PRAMUKA 10. NIPV (Nederland Indische Padvinders Vereeniging = Persatuan Pandu-Pandu Hindia Belanda) 11. Pandu 12. Ir Djuanda 13. Aba-aba 14. 65 Cm 120 tempo tiap menit 15. 22 Februari 1957 16. Letnan Jenderal 17. Ovale St. Clair Soames 18. Nyeri, Kenya, Afrika 19. Girl Guides 20. Scouting For Boys 21. Olympia Hall, London 22. Azrul Azwar 23. seragam Pramuka


Halaman 67


Nismara Paramayoga

24. 100 tahun gerakan kepanduan sedunia. 25. One World One Promise

SOAL PK 3

1. Motto Gerakan Pramuka adalah … 2. Kode Kehormatan Pramuka yang terdiri atas Janji yang disebut… 3. Ketentuan Moral yang disebut… 4. alat bantu untuk menentukan arah mata angin adalah… 5. Permukaan kompas di mana tertera angka dan huruf seperti pada permukaan jam disebut… 6. Berapa derajat ketika jarum kompas menunjuk arah timur… 7. Peta yang menggambarkan keadaan suatu daerah dengan ra nge atau sudut pandang tertentu… 8. Peta yang menggambarkan keadaan perjalanan yang telah dilakukan dari suatu tempat ke tempat lainnya disebut peta… 9. Peta yang menggambarkan keadaan atau kondisi suatu lapangan dan daerah sekitarnya dalam skala yang lebih kecil disebut… 10. TKU untuk Pramuka Penggalang berbentuk huruf V, dengan sisi pendek 1,3 cm dan sisi panjang kaki 4,5 cm, dan kedua kaki itu membentuk sudut 120 derajat, berwarna dasar merah. Sisi panjang kaki-kaki hurf V itu lurus di dalam kedua kaki huruf V itu terdapat gambar… 11. Seorang pakar psikologi di bidang pendidikan, Bob Nelson memiliki triks sistem belajar yang cukup efektif. Dalam bukunya yang berjudul The Complette Problem Solving, beliau memperkenalkan dengan nama MURDER, yang dimaksud disini bukan artinya Seorang Pembunuh, tetapi sebuag singkatan yakni…. 12. Usia Peserta didik, Anggota Muda dan Dewasa Muda Pramuka Siaga adalah.. 13. Usia Peserta didik, Anggota Muda dan Dewasa Muda Pramuka Penggalang adalah… 14. Usia Peserta didik, Anggota Muda dan Dewasa Muda Pramuka Penegak adalah…. 15. Usia Peserta didik, Anggota Muda dan Dewasa Muda Pramuka Pandega adalah.. . 16. Pembina Siaga sekurang-kurangnya berusia …. 17. Pembantu Pembina Siaga sekurang-kurangnya berusia …. 18. Pembina Penggalang sekurang-kurangnya berusia… 19. Pembantu Pembina Penggalang sekurangkurangnya berusia …. 20. Pembina Penegak sekurang-kurangnya berusia … 21. Pembantu Pembina Penegak sekurang-kurangnya berusia…. 22. Pembina Pandega sekurang-kurangnya berusia … 23. Pembantu Pembina Pandega sekurang-kurangnya … 24. Andalan dan Anggota Majelis Pembimbing sekurang-kurangnya berusia…. 25. Keberanian, dinamika, wanita, surya (matahari), kasih saying adalah arti dari warna… 26. Arti kata praja pada kalimat praja muda karana adala h…

Jawaban PK 3 1. SATYAKU KUDARMAKAN DARMAKU KUBAKTIKAN 2. Satya 3. Darma 4. Kompas 5. Dial


Halaman 68


Nismara Paramayoga

6. 90 derajat 7. Panorama 8. Pita 9. Lapangan 10. Manggar 11. Mood, Understand, Recall, Digest, Expand, Review. 12. 7 – 10 Tahun 13. 11 - 15 Tahun 14. 16 – 20 Tahun 15. 21 - 25 Tahun 16. 21 tahun, 17. 17 tahun 18. 21 tahun, 19. 20 tahun 20. 25 tahun 21. 23 tahun 22. 28 tahun 23. 26 tahun 24. 26 tahun 25. Merah 26. Pemuda

SOAL PK 4 1. Kemurnian, kesucian, kebersiahan dan kewajiban,persahajaan, pria, candra (bulan) arti dari warna… 2. Kejayaan, kebesaran, keemasan arti dari warna… 3. Keagungan, kesejahteraan, kebijaksanaan, kecerdasan arti dari warna… 4. Daratan, kemakmuran, keta’atan, taqwa arti dari warna…. 5. Laut, kesetiaan, ketekunan, ketabahan arti dari warna… 6. Kedalaman, kesungguh-sungguhan arti dari warna… 7. jenis warna dan arti warna dalam pramuka diatur dalam… 8. Satuan terkecil dalam Siaga disebut … 9. Satuan terkecil dalam Penegak disebut … 10. Satuan dalam Pandega disebut …. 11. Bila diperlukan pandega dapat dibeuk kedalam satuan trkecil yang disebut… 12. Suatu kesatuan organic dalam Gerakan Pramuka yang merupakan wadah untuk menghimpun anggota Gerakan Pramuka sebagai peserta didik dan pembina Pramuka, serta berfungsi sebagai pangkalan keanggotaan peserta didik disebut… 13. Tongkat Pramuka dapat terbuat dari bambu atau kayu dengan ukuran panjang 160 cm dan diameter………. 14. Sistem panggilan Kakak- Adik ini telah diatur dengan Dasar : SK Kwarnas Nomor….. 15. Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka masa bakti 1974– 1978… 16. Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka masa bakti 1978– 1993…. 17. Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka masa bakti 1993-1998….. 18. Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka masa bakti 1998 2- 003 … 19. Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka masa bakti 2003– 2013… 20. Untuk pertama kalinya, bumi perkemahan yang kemudian dinamai Bumi Perkemahan Wiladatika Cibubur itu, digunakan untuk arena Jambore Nasional (Jamnas) pertama pada tahun… 21. WOSM adalah organisasi induk dari organisasi-organisasi kepanduan di seluruh dunia merupakan singkatan dari… 22. Satu-satunya tokoh Gerakan Pramuka Indonesia yang pernah dipercaya memimpin Komite Kepanduan Asia-Pasifik adalah… 23. Siapakah pencipta bayangan tunas kelapa… 24. Siapakah yang menemukansandi morse…


Halaman 69


Nismara Paramayoga

25. Bumi perkemahan Cibubur teletak di daerah Jakarta …

Jawaban PK 4 1. Putih 2. Kuning 3. Hijau 4. Biru 5. Biru Tua 6. Hitam 7. Kepres RI No. 448 tahun 1961 8. Barung 9. Sangga 10. Racana 11. Reka 12. GUDEP 13. 5 Cm 14. 137 Tahun 1987 tentang Penyempurnaan PP Gudep Gerakan Pramuka 15. Letjen Sarbini 16. Letjen Mashudi 17. Letjen. Himawan Sutanto 18. Letjen. Rivai Harahap 19. Prof. Dr. Azrul Azwar, MPH 20. 1973 21. World Organization of Scout Movement 22. Azis Saleh 23. Sunaryo Atmodipuro 24. Samuel F.B. Morse 25. Timur Soal Umum

1. a. b. c. d.

Siapa nama Bapak Pandu se-dunia? Sir Robert Son Smyth Baden Powell Sir Robert Stephen Son Smyth Lord Baden Powell Sir Robert Stephen Son Smyth Lord Baden Powell of Gilwell Robert Stephen William Smyth

2. a. b. c. d.

Siapa Nama Istri Bapak pandu sedunia? Henriaetta Lady Agnes Olive St. Clear Soames

3. a. b. c. d.

Dimana dan Kapan Bapak Pandu sedunia dilahirkan?? London, Inggris 20 Februari 1857 London, Inggris 22 Februari 1857 Kenya, Afrika 20 Februari 1857 Kenya, Afrika 22 Februari 1857

4. a. b. c.

Siapa nama Ibu Bapak Pandu Sedunia? Henrietta Lady Agnes


Halaman 70


Nismara Paramayoga

d.

Olive St. Clear Soames

5. a. b. c. d.

Siapa Nama Adik Bapak pandu Sedunia? George & August Agnes & Lady Olive & Henrietta Hetter & Betty

6. a. b. c. d.

Yang bukan merupakan nama anak dari Bapak pandu Sedunia adalah? Pieter Heater Betty Franch

7. a. b. c. d.

Siapakah Bapak Pandu Indonesia? KH. Agus Salim Ki hajar Dewantara Sri Sultan Hamengkubuwono IX Sri Sultan Hamengkubuwono X

8. a. b. c. d.

Setiap berapa tahun sekali Raimuna Nasional dilaksanakan? 3 tahun 4 tahun 5 tahun 6 tahun

9. a.

Siapa nama Mabinas saat ini? Azrul Azwar

b. c. d.

Susilo Bambang Yudhoyono Andi Malarangang Dede Yusuf

10. a. b. c. d.

Siapa nama penemu tunas kelapa? Soemardjo Admodipuro Soeroso Admodipuro Soenardjo Admodipuro Soemarmo Admodipuro

11. a. b. c. d.

Siapa nama Penemu Morse? Samuel Fill Morse Samuel Brace Morse Samuel Finley Brace Morse Samuel Finley Bridge Morse

12.

Berapa ukuran bendera semaphore?

a. b. c. d.

40 cm 45 cm 50 cm 55 cm

13. a. b. c. d.

Berapa ukuran tongkat semaphore? 40 cm 45 cm 50 cm 55 cm


Halaman 71


Nismara Paramayoga

14. a. b. c. d.

Kode morse tidak dapat dilakukan dengan? Suara/Pluit Sinar/cahaya Asap Air

15. a. b. c. d.

Apa kepanjangan dari PDMPK Prinsip-prinsip Dasar Memimpin Pendidikan Kepramukaan Prinsip-prinsip Dasar Metode Pendidikan Kepramukaan Prinsip-prinsip Dasar Metode Pemimpin Kepramukaan Prinsip-prinsip Dasar Menjalankan Pendidikan Kepramukaan

16. a. b. c. d.

Dimana tempat dilaksanakannya Jambore Daerah tahun 2005? Sumedang Ciamis Bandung Bekasi

17. a. b. c. d.

Yang bukan merupakan TKK wajib adalah? Berkebun Beternak Menata rumah Meronda

18. Yang bukan merupakan Salam dalam pramuka adalah? a. Salam hormat b. Salam sumpah c. d.

Salam biasa Salam janji

19. a. b. c. d.

Kapan pertama kali digunakan istilah “Penggalang” dalam kepanduan? Tanggal 20 Oktober 1920 Tanggal 28 Oktober 1928 Tanggal 2 Mei 1920 Tanggal 20 November 1946

20. a. b. c. d.

Pramuka atau kepanduan masuk ke Indonesia sejak zaman penjajahan? Inggris Portugis Belanda Jepang

21. Yang merupakan Surat Keputusan Presiden Tentang Gerakan Pramuka adalah? a. Kepres No. 081 tahun 1961 b. c. d.

Kepres No. 088 tahun 1961 Kepres No. 238 tahun 1961 Kepres No. 283 tahun 1961

22. a. b. c. d.

Apabila akan membentuk suatu gugus depan, minimal diperlukan anggota sebanyak ? 30 orang 40 orang 50 orang 60 orang


Halaman 72


Nismara Paramayoga

23. a. b. c. d.

Yang bukan merupakan kegiatan pramuka tingkat Penggalang adalah? Jambore Latgab Lomba Tingkat Raimuna

24. a. b. c. d.

Satuan karya yang di naungi oleh BKKBN adalah? Saka Wanabakti Saka Kencana Saka Tarunabumi Saka Wirakartika

25. a. b. c. d.

Apakah nama sekolah tempat Baden Powell belajar waktu kecil? The Copsea Charter House Gilwell Park Brownsea

26. a. b. c. d.

Apa nama hutan tempat baden Powell bermain waktu kecil? The Copsea Charter House Gilwell Park Brownsea

27. Pada usia berapakah Baden Powell wafat? a. 81 tahun b. 82 tahun c. 83 tahun d.

84 tahun

28. a. b. c. d.

Simpul yang digunakan untuk mengangkat korban dari dalam jurang adalah simpul? Simpul ujung tali Simpul kembar Simpul anyam Simpul Kursi

29. a. b. c. d.

Pita Leher, termasuk kedalam tanda pengenal? Tanda Pengenal Umum Tanda Pengenal Satuan Tanda Pengenal Jabatan Tanda Pengenal Penghargaan

30. Nama TKK tingkat ke-2 yaitu ? a. Utama b. Pratama c. d.

Purwa Madya

31. a. b. c. d.

TKK bidang keagamaan dan kepribadian memiliki warna dasar? Putih Kuning Biru Hijau

32.

Apa nama induk kepanduan putri sedunia?


Halaman 73


a. b. c. d.

WOSM WAGGGS WINGS ROVER

33. a. b. c. d.

Dimana tempat biro kepramukaan sedunia Putra? London, Inggris Paris, Prancis Genewa, Swiss Kenya, Afrika

34. a. b. c. d.

Isi dari Dasa Dharma ke- 7 Adalah? Rajin Terampil dan Gembira Disiplin Berani dan Setia Hemat, Cermat dan Bersahaja Bertanggung jawab dan Dapat Dipercaya

35. a. b. c. d.

Siapakah pencipta lagu Hymne Satya Dharma Pramuka? Kusbini H. Simanjuntak H. Mutahar Ismail Marzuki

36. a. b. c. d.

Huruf “R” dalam Semaphore, membentuk sudut sebesar? 15 derajat 45 derajat 90 derajat 180 derajat

37. a. b. c. d.

Lawan dari huruf “J” dalam Semaphore adalah? W P V M

38. a. b. c. d.

11-5-16-18-1-13-21-4-1-1-14 dibaca? Kepramukaan Kepramudaan Kepramuraan Kepramupaan

Nismara Paramayoga

39. - -. / . / . - . / . - / - … / . - / …. Dibaca? a. Gerabah b. Gerabag c. Gerubug d.

Gebarah

40. a. b. c. d.

APALEK SANUT sandi tersebut dibaca? Apalek Sanut Kelapa Sanut Kelapa Tunas Tunas Kelapa

41. Pada tahun berapakah buku Aids to Scouting di tulis dan diterbitkan oleh Baden Powell??


Halaman 74


a. b. c. d.

Nismara Paramayoga

1907 1908 1909 1910

42. Siapakah pengarang buku The Jungle Book yang menjadi acuan Baden Powell dalam menulis buku-bukunya? a. William Smyth b. Baden Powell c. Rudyard Kiplling d. Samuel William 43. Saat zaman penjajahan, Belanda memperkenalkan organisasi Pramuka/Kepanduan dengan nama? a. WAGGGS b. WOSM c. NIPV d. SCOUTING 44. Menutut Baden Powell, yang bukan merupakan rintangan dalam menghadapi kehidupan adalah? a. Karang Wanita b. Karang Tahta c. Karang Perjudian d. Karang Pencurian 45. Tahun 2011 merupakan hari peringatan Ulang Tahun Pramuka Nasional ke-? a. 48 tahun b. c. d.

49 tahun 50 tahun 51 tahun

46. a. b. c. d.

Berapakah diameter TKK purwa? 2 cm 2,2 cm 2,5 cm 3 cm

47. a. b. c. d.

Satuan terkecil dalam Pramuka tingkat Siaga adalah? Regu Sangga Racana Barung

48.

Apa bentuk TKK pada siaga?

a. b. c. d.

Lingkaran Persegi Segi tiga Segi Lima

49. a. b. c. d.

Yang bukan merupakan warna dasar pada TKK adalah? Merah Kuning Hitam Putih


Halaman 75


50. a. b. c. d.

Nismara Paramayoga

Simpul dibawah ini yang tidak perlu digunakan dalam pembuatan tandu adalah? Simpul Rantai Simpul Pangkal Simpul Jangkar Simpul Ujung Tali

PENGETAHUAN UMUM 1. a. b. c. d.

Kepanjangan dari BPUPKI adalah ? Badan Penyelidik Urusan Persiapan Kemerdekaan Indonesia Badan Persiapan Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia Badan Persiapan Usaha Penyelidik Kemerdekaan Indonesia

2. a. b. c. d.

Jales Veva Jaya Mahe merupakan semboyan dari? Angkatan Darat RI Angkatan Laut RI Angkatan Udara RI Angkatan Berssenjata RI

3. a. b. c. d.

Terasering banyak di temukan di daerah? Lautan Pegunungan Hutan Daratan

4.

Victoria Beckam adalah?

a. b. c. d.

Adik david Beckam Kakak David Beckam Ibu David Beckam Istri David Beckam

5. a. b. c. d.

Apa nama majalah yang menerbitkan karikatur Nabi Muhammad? American Magazine Dziland Posten Moeslim Magazine Moeslim Posten

6. a. b. c. d.

Puncak tertinggi di dunia adalah? Himalaya Mount Evrest Jaya Wijaya Tibet

7. a. b. c. d.

Museum Fatahillah berada di provinsi? DKI Jakarta Jawa Barat Jawa Tengah Jawa Timur

8. a. b. c.

Natalie Glebova adalah? Ratu Inggris Miss World Miss Universe


Halaman 76


Nismara Paramayoga

d.

Miss USA

9. a. b. c. d.

Bapak Koperasi Indonesia adalah? Soekarno Moh. Hatta Soeharto Moh. Yamin

10. a. b. c. d.

Air terjun tertinggi di dunia adalah? Niagara Victoria Superior High water

11. a. b. c. d.

Yang bukan merupakan cara penanggulangan sampah adalah? Reuse Recycle Reduce Remind

12. a. b. c. d.

1 inchi = …… cm? 1 cm 1,2 cm 1,22 cm 1,24 cm

13. Crop Circle yang baru saja terbentuk di Indonesia terdapat di daerah? a. Jakarta b. c. d.

Bandung Yogyakarta Surabaya

14. a. b. c. d.

Jurang laut disebut juga? Teluk Palung Semenanjung Pantai

15. a. b. c. d.

Polkadot merupakan mode baju dengan motif? Lingkaran Kotak-kotak Garis-garis Batik

16.

Jumlah bintang pada bendera Amerika berjumlah?

a. b. c. d.

20 30 50 100

17. a. b. c. d.

Tinggi Monas adalah? 130 m 137 m 140 m 150 m


Halaman 77


18. a. b. c. d.

Penulis Comic Naruto adalah? Masashi Matsuyama Masashi Kimomoto Masashi Kishimoto Masashi Yuriko

19. a. b. c. d.

Julukan Aceh adalah? Paris Van Java Serambi Mekah Pulau Dewata Negeri nan Indah

20. a. b. c. d.

Pria yang pernah menjadi orang terkaya di dunia adalah? Bill Gates Mark Lazaridiz Albert Enstein Leonardo D’Caprio

21. a. b. c. d.

Penemu lampu pijar adalah? Marconi Alexander Graham Bell Thomas Alfa Edison Albert Enstein

Nismara Paramayoga

22. Kalpataru adalah penghargaan yang diberikan kepada? a. Pahlawan perjuanagn b. Penyelamat Lingkungan Hidup c. d.

Penyelamat Binatang Pengumpul Benda Antik

23. a. b. c. d.

Majalah Dziland Posten berasal dari Negara? Amerika Inggris Jerman Argentina

24. a. b. c. d.

4 5 6 7

Jumlah provinsi di Pulau Jawa adalah?

25. Nama danau terbesar di dunia? a. Superior b. c. d.

Victoria Niagara Warior

26. a. b. c. d.

SeWindu = ….. tahun ? 5 tahun 8 tahun 10 tahun 100 tahun


Halaman 78


27. a. b. c. d.

Kota tempat kelahiran SBY adalah? Surabaya Boyolali Pacitan Garut

28. a. b. c. d.

Penemu gaya gravitasi adalah? Albert Enstein Doppler Isaac Newton Aristoteles

29. a. b. c. d.

Tikus bergantung adalah julukan bagi binatang? Kangguru Tikus Marmut Koala

30. a. b. c. d.

Makanan yang tidak di sukai oleh Shinchan adalah? Mie Ramen Paprika Chochobie Salad

Nismara Paramayoga

31. Patung tertinggi di dunia adalah? a. Monas b. Pancoran c. Dewa Zeus d.

Liberty

32. a. b. c. d.

Upacara adat kematian di Bali disebut dengan? Ngaben Ngedek Ngondek Ngeban

33. a. b. c. d.

Siapa penyanyi lagu Kiss Me? Britney Spears Bertha Avril Victoria

34. Suku asli Australia adalah? a. Negro b. Absrcin c. d.

Mongoloid Dravida

35. a. b. c. d.

Penulis buku Cinta Dalam Gelas adalah? Raditya Dika Andrea Hirata Habiburrahman JK. Rowlling

36.

Candi Penataran terletak di Provinsi?


Halaman 79


a. b. c. d.

Jawa Barat Jawa Tengah Jawa Timur DIY

37. a. b. c. d.

Pemenang ajang Indonesian Idol 2 adalah? Joy Tobing Delon Mike Mohede Ihsan Tarore

38. a. b. c. d.

Letak Gedung tertinggi di dunia adalah di Negara? Amerika Inggris Prancis Dubai

39. a. b. c. d.

Warna bendera Jerman adalah? Merah, putih, biru Hijau,Merah, Hitam Hitam, Merah, Kuning Coklat, Merah, Hijau

40. a. b. c. d.

Tokoh besar Jerman pada saat Perang Dunia ke II adalah? Mussolini Napoleon Bonaparte Adolf Hitler JF. Kennedy

41. a. b. c. d.

Lagu kebangsaan Jepang adalah? Kurumi Origami Kimigayo Sazuke

42. a. b. c. d.

Sebutan bagi Negara Jerman adalah? Negara Tirai Besi NegaraTirai Bambu Negara Super Power Negara Adi Daya

Nismara Paramayoga

43. Margareth Teacher mempunyai julukan? a. The Best Mom b. The Beauty Woman c. Wanita Tangan Besi d.

Wanita Super

44. a. b. c. d.

Nama Presiden Mesir yang di paksa untuk turun dari jabatannya? Abu Bakar baasyir Abdullah Barack Sadam Husein Husni Mubarack

45.

Nama asli dari Ariel Peterpan adalah?


Halaman 80


Nismara Paramayoga

a. b. c. d.

Nazzarudin Nazril Ilham Nazril Adam Ilhah Nszril

46. a. b. c. d.

Pendiri Organisasi Palang Merah Internasional adalah? Baden Powell Jhon Robert Jhon Hendry Dunant Hendy Michael

47. a. b. c. d.

Lawan main Dian Sastro pada Film Ada Apa Dengan Cinta adalah? Ben Joshua Vino G. Bastian Dwi Sasono Nicholas Saputra

48. a. b. c. d.

Nama kabinet pada masa Pemerintahan Presiden Megawati adalah? Kabinet Indonesia Bersatu Kabinet 100 hari Kabinet 100 Mentri Kabinet Gotong Royong

49. a. b. c. d.

Bunga yang melambangan keabadian adalah bunga? Mawar Lyly Melati Edelweis

50. a. b. c. d.

Pemenang piala dunia tahun 2002 adalah? Italia Brazil Spanyol Inggris

01. Siapakah yang membantu bp masuk kemiliteran ( pamannya kol.henry smyth) 02. Apa pangkat paman bp saat bp masuk militer ( komandan royal military academy di woolwich ) 03. Dinegara manakah bp pertama kali ditempatkan setelah lulus di militer ( India ) 04. Apa pengkat bp saat tugas di India ( pembantu letnan ) 05. Siapa sahabat dekat bp ( Kenneth mc laren) 06. Apa julukan bp yang diberikan oleh bangsa zulu ( impeesa ) 07. Buku apa yang ditulis oleh bp yang menjadi masterpiece (scouting for boys ) 08. Siapakah istri bp ( olave st .clair soames ) 09. Siapakah nama anak dari bp ( peter ,heather, betty ) 10. Pada tanggal berpakah bp dianugrahi gelar lord ( 6 agustus 1920) 11. Pada tanggal berapakah bp mengunjugi Bataviasekarang jakarta( 3 desember 1934 ) 12. Pada tanggal berapakah buku scouting for boys diterbitkan ( 15 januari 1908 ) 13. Dimanakah bp meninggal ( nyeri , Kenya ) 14. Tanggal berpakah bp meninggal ( 8 januari 1941 ) 15. Siapa yang membantu bp dalam mendirikan kepanduan untuk puteri ( Agnes baden powell) 16. Apa judul buku yang ditulis bp untuk meningkatkan kualitas para penegak ( rovering to success )


Halaman 81


Nismara Paramayoga

17. Siapakah yang memberi tanah untuk dijadikan taman tempat bermain dan berlatih ( William f debois mc.laren ) 18. Apa nama taman yang bp buat ( gilwell park ) 19. Patung apakah yang sering dinaiki para pandu untuk bermain di gilwell park ( patung singa ) 20. Dimanakah kantor pusat biro kepanduan dunia ( jenewa , swiss ) 21. Apa nama kepanduan saat masa hindia belanda ( NIPV) 22. Apa kepanjangan NIPV ( Nederland indische padvinders vereniging ) 23. Peristiwa apakah yang menjiwai majunya gerakan pramuka ( sumpah pemuda ) 24. Organisasi apa yang menjadi latar belakang gerakan pramuka ( boedi oetomo ) 25. Kapan boedi oetomo didirikan ( 20 mei 1908 ) 26. Kapan peristiwa sumpah pemuda ( 28 oktober 1928 ) 27. Siapakah yang mencetuskan nama pandu atau kepanduan ( KH.agus salim) 28. Dikota manakah KH.agus salim mencetuskan nama kepanduan ( banjarnegara,banyumas,jateng ) 29. Kepres no berapakah tentang gerakan pramuka ( no 238) 30. Siapa yang menadatangani kepres tersebut ( Ir. H juanda ) 31. Apa sebutan pramuka di singapura ( the Singapore scout association) 32. Apa sebutan pramuka di Malaysia ( persekutuan pengakap Malaysia ) 33. Apa sebutan pramuka di Filipina ( Kapatiran scouting Filipinas) 34. Apa sebutan pramuka Di India ( the bharat scout and guides ) 35. Apa sebutan pramuka Di amerika ( boy scout of America ) 36. Pramuka memiliki 3 sifat yaitu ( nasional,internasional,universal ) 37. Didalam try satya ada enam kewajiban ( terhadap tuhan,Negara kesatuan,pancasila,sesama hidup,masyarakat,dasa dharma) 38. Siapa bapak pandu sedunia ( sir Robert Stephenson smyth baden powellof gilwell ) 39 Lulusan manakah baden powell ( charterhouse school ) 40. Pangakat terakhir boden powell di kemiliteran ( letnan jendral ) 41. Kapan b p dilahirkan ( 22 februari 1857 ) 42. Dimakah bp dilahirkan ( London inggris ) 43. Siapakah yang memberi gelar kebangsawanan sir ( raja george v ) 44. Siapakah ayah bp ( prof. domine baden poiwell ) 45. Apa pekerjaan ayah bp ( guru besar geometri di univ.oxford ) 46. Siapakah nama ibu bp ( henrieta grace smyth ) 47. Siapakah nama ayah dari ibu bp ( William t smyth ) 48. Siapakah nama saudara bp (warrington,george,augustus,frank,penrose,agnes,Henrietta,Jessie,dan baden fletcher) 49. Tanggal berapakah ayah bp meninggal ( 11 juni 1860 ) 50. Apa julukan bp semasa sekolah di charterhouse ( bathing towel)

Sri Sultan HB. IX Sri Sultan Hamengkubuwono IX ( Sompilan Ngasem, Yogyakarta, 12 April 1912Washington, DC, AS, 1 Oktober 1988 ) adalah seorang Raja Kasultanan Yogyakartadan Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta. Beliau juga Wakil Presiden Indonesia yang kedua antara tahun 1973-1978. Beliau kita kenal sebagai Bapak Pramuka Indonesia, dan pernah menjabat sebagai Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka. Biografi Lahir di Yogyakarta dengan nama GRM Dorojatun pada 12 April 1912, Hamengkubuwono IX adalah putra dari Sri Sultan Hamengkubuwono VIII dan Raden Ajeng Kustilah. Diumur 4


Halaman 82


Nismara Paramayoga

tahun Hamengkubuwono IX tinggal pisah dari keluarganya. Dia memperoleh pendidikan di HIS di Yogyakarta, MULO di Semarang, dan AMS di Bandung. Pada tahun 1930-an beliau berkuliah di Universiteit Leiden, Belanda, disinilah beliau sering mendapat panggilan “SultanHenkie”. Sri Sultan Hamengku Buwono IX merupakan contoh bangsawan yang demokratis. Pemerintahan Kesultanan Yogyakarta mengalami banyak perubahan di bawah pimpinannya. Pendidikan Barat yang dijalaninya sejak usia 4 tahun membuat HB IX menemukan banyak alternatif budaya untuk menyelenggarakan Keraton Yogyakarta di kemudian hari. Berbagai tradisi keraton yang kurang menguntungkan dihapusnya dan dengan alternatif budaya baru HB IX menghapusnya. Meski begitu bukan berarti ia menghilangkan substansi sendiri sejauh itu perlu dipertahankan. Bahkan wawasan budayanya yang luas mempu menemukan terobosan baru untuk memulihkan kejayaan kerajaan Yogyakarta. Bila dalam masa kejayaan Mataram pernah berhasil mengembangkan konsep politik keagungbinataraan yaitu bahwa kekuasaan raja adalah agung binathara bahu dhenda nyakrawati, berbudi bawa leksana ambeg adil para marta (besar laksana kekuasaan dewa, pemeliharaan hukum dan penguasa dunia, meluap budi luhur mulianya, dan bersikap adil terhadap sesama), maka HB IX dengan wawasan barunya menunjukkan bahwa raja bukan lagi gung binathara, melainkan demokratis. Raja berprinsip kedaulatan rakyat tetapi tetap berbudi bawa laksana. Menentang penjajahan dan mendorong kemerdekaan Indonesia. Wawasan kebangsaan HB IX juga terlihat dari sikap tegasnya yang mendukung Republik Indonesia dengan sangat konsekuen. Segera setelah Proklamasi RI ia mengirimkan amanat kepada Presiden RI yang menyatakan keinginan kerajaan Yogyakarta untuk mendukung pemerintahan RI. Ketika Jakarta sebagai ibukota RI mengalami situasi gawat, HB IX tidak keberatan ibukota RI dipindahkan ke Yogyakarta. Begitu juga ketika ibukota RI diduduki musuh, ia bukan saja tidak mau menerima bujukan Belanda untuk berpihak pada mereka, namun juga mengambil inisatif yang sebenarnya dapat membahayakan dirinya, termasuk mengijinkan para gerilyawan bersembunyi di kompleks keraton pada serangan oemoem 1 Maret 1949. Jelaslah bahwa ia seorang raja yang republiken. Setelah bergabung dengan RI, HB IX terjun dalam dunia politik nasional. Sejak 1946 beliau pernah beberapa kali menjabat menteri pada kabinet yang dipimpin Presiden Soekarno. Jabatan resminya pada tahun 1966 adalah ialah Menteri Utama di bidang Ekuin.Berikut jabatan yang pernah di embannya : a. Kepala dan Gubernur Militer Daerah Istimewa Yogyakarta (1945) b. Menteri Negara pada Kabinet Sjahrir III (2 Oktober 1946 - 27 Juni 1947) c. Menteri Negara pada Kabinet Amir Sjarifuddin I dan II (3 Juli 1947 - 11 November 1947 dan 11 November 1947 - 28 Januari 1948) d. e.

Menteri Negara pada Kabinet Hatta I (29 Januari 1948 - 4 Agustus 1949) Menteri Pertahanan/Koordinator Keamanan Dalam Negeri pada Kabinet Hatta II (4 Agustus 1949 - 20 Desember 1949) f. Menteri Pertahanan pada masa RIS (20 Desember 1949 - 6 September 1950) g. Wakil Perdana Menteri pada Kabinet Natsir (6 September 1950 - 27 April 1951) h. Ketua Dewan Kurator Universitas Gajah Mada Yogyakarta (1951) i. Ketua Dewan Pariwisata Indonesia (1956) j. Ketua Sidang ke 4 ECAFE (Economic Commision for Asia and the Far East) dan Ketua Pertemuan Regional ke 11 Panitia Konsultatif Colombo Plan (1957) k. Ketua Federasi ASEAN Games (1958)


Halaman 83


Nismara Paramayoga

l. Menteri/Ketua Badan Pemeriksa Keuangan (5 Juli 1959) m. Ketua Delegasi Indonesia dalam pertemuan PBB tentang Perjalanan dan Pariwisata (1963) n. Menteri Koordinator Pembangunan (21 Februari 1966) o. Wakil Perdana Menteri Bidang Ekonomi 11 (Maret 1966) p. Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka (1968) q. Ketua Umum Komite Olahraga Nasional Indonesia/KONI (1968) r. Ketua Delegasi Indonesia di Konferensi Pasific Area Travel Association (PATA) di California, Amerika Serikat (1968) s. Wakil Presiden Indonesia (25 Maret 1973 - 23 Maret 1978) Bapak Pramuka Indonesia.

Semangat menyatukan berbagai organisasi kepanduan yang tumbuh di Indonesia setelah proklamasi kemerdekaan terus berkobar. Hal itu membuat Presiden Soekarno lantas berkoordinasi dengan Pandu Agung, Sri Sultan Hamengku Buwono IX. Pada 20 Mei 1961 terbitlah Keppres No 238 / 1961, yang melebur seluruh organisasi kepanduan pada satu wadah yaitu Gerakan Pramuka. Gerakan Pramuka diperkenalkan pada tanggal 14 Agustus 1961, dengan penyerahan Panji-Panji Gerakan Pramuka dari Presiden Soekarno kepada Sri Sultan HB IX, yang selanjutnya diperingati sebagai Hari Pramuka.

Gerakan Pramuka memang lahir dari berbagai organisasi kepanduan yang tersebar di Tanah Air. Dalam masa peralihan itu peran Sri Sultan Hamengku Buwono IX sangat besar hingga Sri Sultan Hamengku Buwono IX dipercaya mendampingi perjalanan kepengurusan Gerakan Pramuka di tingkat nasional, yaitu sebagai Ketua Kwartir Nasional Gerakan Pramuka selama 4 periode untuk masa bakti 1961-1963, 1963-1967, 1967-1970 dan 1970-1974. Kiprah Sri Sultan Hamengku Buwono dalam pembinaan Gerakan Pramuka tidak hanya di dalam negeri. Konsep-konsep pemikiran beliau tentang kepanduan atau Gerakan Pramuka mendapat sambutan yang luar biasa. Salah satunya pidato Sri Sultan Hamengku Buwono IX di Konferensi Kepramukaan Se dunia tahun 1971, mendapat sambutan yang luas. Ketika itu, Sultan mengajak organisasi kepanduan terlibat dalam pembangunan masyarakat. Alhasil, pidato itu menjadi arah baru pembinaan kepanduan di seluruh dunia. Atas jasa-jasanya yang luar biasa bagi kepramukaan internasional, Sri Sultan dianugerahi Bronze Wolf Award pada tahun 1974, penghargaan tertinggi World Organization of the Scout Movement. Sri Sultan merupakan warganegara Indonensia yang pertama yang memperoleh penghargaan itu. Sebelumnya tahun 1973, beliau mendapat penghargaan dari Boy Scouts of America berupa Silver World Award. Di dalam negeri, melalui Surat Keputusan Musyawarah Nasional Gerakan Pramuka Tahun 1988 di Dili, Timor Timur nomor 10/MUNAS/88 tentang Bapak Pramuka, mengukuhkan almarhum Sri Sultan Hamengku Buwono IX sebagai Bapak Pramuka. Gerakan Pramuka juga memberi penghargaan tertinggi kepada Sri Sultan Hamengku Buwono IX berupa Lencana Tunas kencana. Penghargaan tersebut juga diterima oleh Presiden ke-2 Republik Indonesia, almarhum H.M. Soeharto. Sebagai Wakil Presiden. Pada tahun 1973 beliau diangkat sebagai wakil presiden. Pada akhir masa jabatannya pada tahun 1978, beliau menolak untuk dipilih kembali sebagai wakil presiden dengan alasan kesehatan. Namun, ada rumor yang mengatakan bahwa alasan sebenarnya ia mundur adalah karena tak menyukai Presiden Soeharto yang represif seperti pada Peristiwa Malari dan hanyut pada KKN. Minggu malam pada 1 Oktober 1988 ia wafat di George Washington University Medical Centre, Amerika Serikat dan dimakamkan di pemakaman para sultan Mataram di Imogiri


Halaman 84

291620338-Buku-Panduan-Pramuka-Lengkap.pdf

Recommend Documents