260975596-Cuadro-Comparativo-Escuelas-sociologicas.docx

CUADRO COMPARATIVO TEORIAS Y ESCUELAS SOCIOLOGICAS Fase 3

Grupo 100006 A _220

SADRA MILEA ARIAS RODAS C!"#$o 31%&3%0'

Tu(or  SOIA )I)IAA RO*AS +ILC,ES

UIVERSIDAD ACIOAL A)IERTA Y A DISTACIA - UAD SOCIOLOGIA MAR.O DE 201/ ARMEIA

EFOUES DE LA SOCIOLOGIA TEORIA ASOCIADA

Esuea Pos#(##s(a 4 Fu5#o5a#s(a    A    T    S    I    V    I    T    E    *    )    O    A    L    E    U    C    S    E

AUTORES Y CROOLOGIA  Augusto Comte (1798-1842) Emilio Durkheim (1854-1917) Talcott Parsos (19!2-1979)

er#ia# 3aussure (1857191) arcel auss (1872-195!) Clau#e e"i 3trauss (19!8199!) ichel oucault (1926-1984) Carlos ar (1818-188)  Atoio ;ramsci (1891-1917) ouis Althusser< arismo Mar9#so C:s#o Estructuralista (1918-1991) =urge /a$ermas< arismo  4 eo Mar9#s(as Teor+a Cr+tica (1929) Es(ru(ura#so 4 Tra"##!5 E(5o#5$78s(#a

COTRI)UCIOES Para i"estigar a#ecua#amete se #e$e utili%ar la o$ser"aci& como 'uto #e 'arti#as a socie#a# es u *e&meo ciet+*ico, se 'ue#e estu#iar como *e&meos sociales  #e all+ surgir. 'rici'ios geerales a to#a la socie#a# E'lica el *ucioamieto lig+stico a tra"s #e la maera como se orgai%a los elemetos #e ua legua : es #ecir #es#e la estructura gramatical Teor+a #el co*licto, a'orta a la coce'ci& materialista #e la historia, la lucha #e clases es la $ase #el cam$io social ;ira e toro a las relacioes socioeco&micas a ecoom+a #etermia la aturale%a #e la socie#a#, su 'ol+tica, religi&, le,  cultura

SEME*A.AS /a coce$i#o al mu#o como ua estructura susce'ti$le #e o$ser"aci&  me#ici& i#e'e#ietemete #e las re'resetacioes #e 0uiees la ha$ita,  tiee como 'rici'al 'eligro la rei*icaci& #e las estructuras costrui#as 'or el o$ser"a#or, como eti#a#es aut&omas 0ue o'era co suetos 0ue se muestra como so'ortes 'asi"os

DIFERECIAS 

Com'arar las socie#a#es humaas co los aimales i*eriores



Com'arar socie#a#es e #i*eretes 'artes #el mu#o



Com'arar #i*eretes esta#os #e socie#a#es e el trascurso #e la historia

Tra"##!5 Europea    A    T    S    I    V    I    T    E    *    )    U    S    A    L    E    U    C    S    E

E(5oe(o"oo$8a

I5(era#o5#so S#;!#o

E#mu# /urseel (185!-198) a >e$er (1864-192!) art+ /ei#egger (1889-1976) Al*re# 3chut% (1899-195)

/arol# ;ar*ikel (1917)

;eorge /er$ert ea# (186191) /er$ert ?lumer (19!!1987) Er"i ;o**ma (19281982)

E el estu#io #e las accioes sociales es im'ortate sociol&gicamete el sigi*ica#o 0ue stas tiee 'ara los actores 0ue las eecuta,  los m&"iles co los 0ue o'era la escuela, la *amilia,  la orgai%aci& eclesi.stica so asociacioes #e #omiaci& a costrucci& #el coocimieto #e la reali#a# 'arte #e la cociecia #el 0ue la cooce  a "i#a social es u 'roceso e el cual los i#i"i#uos est. e ua costate a#a'taci& a las relacioes cam$iates os seres humaos crea s+m$olos, res'o#e a s+m$olos  utili%a s+m$olos 'ara mo#i*icar su co#ucta: los s+m$olos sir"e 'ara orgai%ar el mu#o e ua eti#a# com'resi$le

Esta escuela 'ro'oe ua reali#a# social siem're cotigete costrui#a 'or actores sociales com'etetes co actos #e coocimieto  #ecisioes coscietes e u mu#o ime#iatamete *amiliar  sigi*icati"o

Esta escuela #e*ie#e 0ue la reali#a# es crea#a 'or el i#i"i#uo  0ue 'or lo tato es im'ortate el a.lisis su$eti"o Tam$i se cosi#era 0ue #e$i#o a 0ue la "er#a# est. liga#a a lo su$eti"o, eiste *actores eteros 0ue i*lue e los hechos 'or lo cual es relati"a