Republika ng Pilipinas KAGARAWAN NG EDUKASYON Rehiyon IV- A CALABARZON Sangay ng Laguna Distrito ng Nagcarlan- Rizal PAARALANG ELEMENTARYA NG RIZAL Rizal
LAGUMANG PAGSUSULIT 2 SA EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO 1 (Unang Markahan)
Pangalan ________________________________________________
Petsa ______________________________
Baitang at Pangkat _______________________________________ _______________________________
Guro
I. Isulat ang Tama o Mali sa patlang. ___________1. Palaging uminom ng tubig sa halip na softdrinks. ___________2. Matulog nang sapat na oras (3-5) Kulayan ang mga larawan na nagpapakita ng pangangalaga sa katawan.
(6-10 ) Ayusin ang mga larawan ayon sa pagkakasunod-sunod ng tamang paraan ng paghuhugas ng kamay.
11-13 Iguhit ang mga larawan sa kahon ang mga kagamitan sa paglilinis ng katawan.
14-15 Humanap ng iyong
Republika ng Pilipinas KAGARAWAN NG EDUKASYON Rehiyon IV- A CALABARZON Sangay ng Laguna Distrito ng Nagcarlan- Rizal PAARALANG ELEMENTARYA NG RIZAL kapareha at isagawa ang kilos na sasabihin Rizal
Wastong gawi sa harap ng pagkain.
ng guro.
LAGUMANG PAGSUSULIT 2 SA MOTHER TONGUE 1 (Unang Markahan)
Pangalan ________________________________________________
Petsa ______________________________
Baitang at Pangkat _______________________________________ _______________________________
Guro
I. Kilalanin kung ang mga salita ay dapat na nakasulat sa malaki o maliit na titik. Bilugan ang mga salita na tama ang pagkakasulat.
1. Lola Belen
lola Belen
lola belen
LoLa BeLen
2.
biLao
bilao
BiLaO
Bilao
Lagyan ng ekis (x) ang larawan na nagsisimula sa mga titik nasa kaliwa. 3.
Kk
4.
Jj
5.
Pp
Isulat ang nawawalang malaki o maliit na titik sa Alpabetong Filipino. 6.
G_______
7.
_____f
8.
_____r
Alin sa mga sumusunod na salita ang nakasulat sa tamang pantig. Lagyan ng (/) ang kahon. 9.
pa- ar- a-lan
pa-a-ra-lan
pa-a-ra-la-n
10.
ma-tan-da
ma- ta- n-da
mat-an-da
Isulat ang wastong sagot ayon sa hinihingi nito. 11. Ang salitang u-li-la ay may ________ pantig. 12. Gumuhit ng larawan na nagsisimula sa titik ng iyong pangalan. 13. Sumulat ng salitang may tatlong (3) pantig. __________________ Isulat ang unang tunog ng mga salita na iparirinig ng guro. 14. _________________ 15. _________________
LAGUMANG PAGSUSULIT 2 SA MATEMATIKA 1 (Unang Markahan) Pangalan: _________________________________________ Petsa: _______________________ Baitang & Pangkat: _____________________________
Guro: ________________________
I. Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B Hanay A 1.
20
2.
17
Hanay B
3. Kulayan ang larawan na may bilang na kulang ng isa sa 20.
4. Bilugan ang lobo na may bilang na labis ng isa sa 17.
5. Lagyan ng tsek (/) ang bilang na kulang ng isa sa 13.
II. PANUTO: Bilangin kung ilan sampuan at isahan ang nakaguhit. Isulat ito sa angkop na hanay nito.
1.
____sampuan
_____ isahan
______ lahat
2.
____ sampuan
_____ isahan
______ lahat
3.
____ sampuan
_____ isahan
______ lahat
4. 5.
_____ sampuan _____ isahan
______ lahat
_____ sampuan
______ lahat
_____ isahan
III. PANUTO: Isulat ang bilang ng mga sumusunod na salita.
1. Limampu’t anim _______
4. Dalwampu’t lima _______
2. Isandaan _______
5. Walompu ______
3. Siyamnapu’t pito _______
LAGUMANG PAGSUSULIT 2 SA ARALING PANLIPUNAN 1 (Unang Markahan) Pangalan ________________________________________ Petsa _______________________ Baitang at Pangkat _________________________________ Guro ________________________ Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. __________1. Isa sa mga pangunahing pangangailangan. tinatawag rin nating bahay. proteksyon sa init at sa lamig ng panahon, proteksyon mula sa sakit at mga bagay na maaaring makasasama sa tao tulad ng mga insekto, polusyon at mga taong may masasamang balakin. Dito rin namamahinga at naglilibang. A. Tirahan
B. Kasuotan
C. Pagkain
__________2. Bahay kubo, bahay na gawa sa kahoy at may bubong na yero, mga bahay na kongkreto, bahay na magkakadugtong o apartment, condominium, barong-barong A. Uri ng Kasuotan
B. Uri ng Pagkain
C. Uri ng Tirahan
__________3. Maninipis na damit upang maging maginhawa ang ating pakiramdam at hindi tayo pagpawisan tuwing tag-araw. A. mga damit na pantaglamig
B. maga damit na pantag-init
C. pantulog
Kulayan ang mga larawan na iyong kailangan upang mabuhay.
Iguhit ang mga bagay na ginagamit mo sa iyong pag-aaral. 7. Ginagamit mo akong panulat, sa papel man o kwaderno. ______________________ 8. Binubura ko ang mga mali mong naisulat. ___________________ 9. Lagayan ako ng iyong mga gamit sa pag-aaral. _________________ 10. Sa akin mo isinusulat ang mga aralin na iyong natutunan sa paaralan. __________________ Iguhit sa graphic organizer ang iyong mga paboritong bagay at matalik na kaibigan.
Ang Aking Paboritong Bagay at Matalik na Kaibigan
Republika ng Pilipinas KAGARAWAN NG EDUKASYON Rehiyon IV- A CALABARZON Sangay ng L hiaguna Distrito ng Nagcarlan- Rizal PAARALANG ELEMENTARYA NG RIZAL Rizal
I. Makinig sa babasahin ng guro. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. _____1. Ang bilis at bagal ng isang tunog o awit ay tinatawag na___. A. Dynamics B. Tempo C. Timbre _____2. Sa pag-awit ng masasayang awitin tulad ng pagdiriwang. Ito ay inaawit ng A. mabilis at masaya B. mabagal at mahina C. mabilis at malungkot _____3. Alin sa mga awiting ito ang isang halimbawa ng tempo. A. Oyayi B. Tren C. Ang Susi Nakatago _____4. Anong hayop ang may mabagal na kilos? A. Kabayo B. Pagong C. Aso _____5. Sa awiting “Leron-Leron Sinta” alin linya ang inaawit ng mabilis? A. Sa huling linya B. Sa gitnang linya C. Sa unahang linya. II. Kulayan ng dilaw ang larawan na nagpapakita ng mabilis at berde naman sa mabagal.
ART I. Iguhit ang iyong pamilya kasama ang iyong alagang hayop sa loob ng kahon gamit ang iba’t ibang hugis at linya. Maaari mo itong lagyan ng iba’t ibang disenyo upang maging mas maganda.
Mula sa mga larawan na iyong iginuhit, ano-anong hugis at linya ang iyong ginamit. Isulat ang mga ito sa patlang. 1. _______________________
2. _______________________ 3. ___________________
4. _______________________
4. _______________________
PHYSICAL EDUCATION I. Isulat sa patlang ang Tama kung ang tinutukoy sa pangungusap ay tama at Mali kung mali. ______1. Kilos di- lokomotor ang tawag sa kilos na di-umaalis sa pwesto. ______2. Ang paglakad ay isang halimbawa ng kilos lokomotor. ______3. Maaaring bumuo ng iba’t ibang hugis gamit ang kilos di-lokomotor. ______4. Sa pag-upo o pagtayo ay walang kilos na isinasagawa. ______5. Ang paglundag, pagtakbo ay halimbawa ng kilos na di-umaalis sa pwesto. II. Isakilos ang mga sumusunod na kasanayan ng pagbalanse. 1. 2. 3. 4. 5.
Dalawang braso at isang hita. Mula sa patayong posisyon, itaas nang bahagya ang isang paa sa unahan,tagiliran, at likuran. Isang braso, dalawang hita. Pagdikitin ang mga paa at igalaw ang katawan, pakanan, pakaliwa, papunta sa unahan, at likuran. Pagtayo sa isang paa na nakataas ang dalawang braso at pantay ang balikat.
HEALTH I. Alin sa mga sumusunod ang dapat kainin o inumin ng mga batang gaya mo. Bilugan ang iyong sagot.
1. Almusal
2. Tanghalian
3. Hapunan
4. Prutas saalmusal 5. Inuming angkop sa bata II. Punan ng wastong sagot ang patlang. Piliin ang sagot sa kahon. gatas
8 hanggang 10 baso
1 o 2 beses
prutas
matatamis
1. Uminom ng _____________ at ikaw ay lalakas. 2. Sa pagkain ng almusal, tanghalian at hapunan, ikaw ay kumain ng ________ na pampakutis ng balat. 3. Ugaliing uminom ng _______________________ tubig araw-araw. 4. Iwasan ang pag-inom ng softdrinks at pagkain ng _________________ na pagkain tulad ng kendi. 5. Uminom ng gatas _________________ sa isang araw.
