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Examen parcial - Semana 4 Comenzado: 19 de nov en 7:03

Instrucciones de la evaluación

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Pregunta 13.5 ptos. Para descubrir las posibles fallas de atención y oportunidades de colaboración en el manejo de los recursos es importante tener en cuenta: Formulación de diagnóstico simétrico. El método Hanlon. Identificación: recursos, personas usuarias y servicios. Costeo de: materiales humanos y físicos.


Pregunta 23.5 ptos. ¿Cuál es el fin de un proyecto social? Apatronar de manera pacífica a las personas menos favorecidas, excluidas y a todos aquellos a los cuales la sociedad abandono por una razón desconocida. Modificar las condiciones de vida de las personas. Permitiendo que al finalizar, las condiciones de esta comunidad sean mejor que a su inicio. Cumplir con uno de los deberes personales “ayudar al prójimo” Todas las anteriores.


Pregunta 33.5 ptos. ¿Cuáles son los aspectos más importantes para tener en cuenta en la intervención social? Análisis de la realidad y la población, sostenibilidad e inclusión social. Estudio de la sostenibilidad del proyecto y los impactos dentro de la comunidad. Permisos previos para realizar el proyecto y encuentros comunitarios. Carácter integral, trabajo en red, sostenibilidad y carácter participativo.


Pregunta 43.5 ptos. De acuerdo al material dispuesto en la plataforma, la definición: “conjunto de procesos orientados a eliminar o minimizar las barreras que limitan el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes”, corresponde a: Ninguna de las anteriores. Proyecto. Inclusión.

Cierre de brechas.


Pregunta 53.5 ptos. ¿Qué es un servicio dentro de las diferencias con proyecto, plan o servicio? Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido. Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen respuestas a una necesidad o problema. Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional. Todas las anteriores.


Pregunta 63.5 ptos. La diferencia entre objetivos, metas indicadores consiste en que: No hay diferencia, los tres aspectos tratan de lo mismo Los objetivos están enfocados en el aspecto económico. Las metas en los recursos que se quieren obtener y los indicadores en el cómo se obtienen esas metas. Los objetivos aluden a los problemas que tiene la comunidad. Las metas son los tiempos dedicados a cada actividad que se desarrolla en el proyecto. Los indicadores son medidas especificas del progreso alcanzado e n el cumplimiento de las metas y el logro de los objetivos. Los objetivos aluden al cambio que se quiere lograr. Las metas son los productos deseados en terminos de cantidad, calidad y tiempo. Los indicadores son medidas especificas del progreso alcanzado en el cumplimiento de las metas y el logro de los objetivos.


Pregunta 73.5 ptos. De acuerdo a la técnica para generar ideas, “Scamper”, se deben realizar las siguientes acciones: a) adaptar; b) combinar; c) responsabilizar; d) modificar; escoger; f ) eliminar; g) cambiar la forma. a) sustituir; b) diferenciar; c) adaptar; d) escrutar; e) buscar otros usos; f ) eliminar; g) cambiar la forma. a) identificar; b) combinar; c) adaptar; d) modificar; e) buscar otros usos; f ) eliminar; g) cambiar la forma. a) sustituir; b) combinar; c) adaptar; d) modificar; e) buscar otros usos; f ) eliminar; g) cambiar la forma.


Pregunta 83.5 ptos. ¿Un proyecto social está exento de impuestos? Si, al ser una función social, el estado no cobra impuesto Sí, porque el estado es laxo con las corporaciones y fundaciones No, pero son impuesto propios de la ejecución del proyecto.

No, los proyectos sociales no pagan impuestos


Pregunta 93.5 ptos. ¿Qué tipo de recursos se necesitan en un plan económico-financiero? Recursos fungibles y no fungibles. Recursos materiales y recursos humanos. Todas las anteriores

Recursos humanos y recursos naturales


Pregunta 10 3.5 ptos. Son los componentes importantes dentro de la fase 1- Identificación de la idea del proyecto: Análisis de recursos y evaluación exante. Todas las anteriores. Definición del problema o de la necesidad. Análisis de la realidad e identificación de alternativas innovadoras.


Pregunta 11 3.5 ptos. La identificación de grupos de interés favorece al proyectista porque permite conocer el proyecto y el compromiso de las partes con el mismo y que la propuesta de intervención se realice a partir de diferentes puntos de vista, plantear diferentes. Falso Verdadero


Pregunta 12 3.5 ptos.

Al valorar diferentes alternativas de respuesta a la necesidad o problema, se deben tener en cuenta los siguientes elementos: (marque uno o los que considere pertinente). La disponibilidad de recursos. El Impacto. Los permisos. Las coyunturas.


Pregunta 13 3.5 ptos. ¿Cuáles son los aspectos más importantes para tener en cuenta en la intervención social? Permisos previos para realizar el proyecto y encuentros comunitarios. Análisis de la realidad y la población, sostenibilidad e inclusión social. Carácter integral, trabajo en red, sostenibilidad y carácter pa rticipativo. Estudio de la sostenibilidad del proyecto y los impactos dentro de la comunidad.


Pregunta 14 3.5 ptos. ¿Cuál de las definiciones de proyecto social se acerca más al criterio expuesto en la guía? Una de las obligaciones de las personas naturales y jurídicas amparadas en nuestra constitución. Conjunto de acciones direccionadas al bienestar de un órgano del estado.

Unión de personas encaminadas a aportar socialmente por un medio económico a los más desfavorecidos de la sociedad.

Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan de forma coordinada con la intención de alcanzar una meta y tienen en cuenta a una comunidad formada por individuos.


Pregunta 15 3.5 ptos. Empareje la definición del indicador con la descripción acertada: Indicadores de impacto:

Indicadores de efecto

Indicadores de cumplimiento


Pregunta 16 3.5 ptos. ¿Cuándo hablamos de proyectos nos referimos a?: Una intención de generar una situación final mejor que la situación de partida. Una intervención planificada para responder a una necesidad. Todas las anteriores. Un proceso único innovador y temporal (con un comienzo y un final claramente identificables).


Pregunta 17 3.5 ptos. ¿Qué es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o servicio? Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional. Todas las anteriores. Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido. Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen respuestas a una necesidad o problema.


Pregunta 18 3.5 ptos. En la definición del problema, se debe tener en cuenta lo siguiente: Orígenes y evolución del problema. Todas las anteriores. La población objetivo El entorno geográfico


Pregunta 19 3.5 ptos. ¿Son características de los proyectos sociales?: (Marque uno o los que considere pertinentes).

Se apropian también en ámbitos cívicos, culturales, de medio ambiente y de cooperación internacional. Hacen parte de la acción propia, única y/o exclusiva del Estado o Gobierno. Están determinados solamente para poblaciones vulnerables. Se orientan a la promoción personal e inclusión social. Busca el ejercicio efectivo de los derechos sociales.


Pregunta 20 3.5 ptos. ¿Qué es un programa dentro de las diferencias con proyecto, plan o servicio? Un documento que define objetivos realizables, a medio-largo plazo, y líneas de actuación, para cualquier organización, territorio o sector poblacional. Conjunto de actividades orientadas a satisfacer necesidades definidas de un colectivo determinado y por un tiempo generalmente indefinido. Todas las anteriores. Conjunto ordenado y coordinado de actuaciones (Servicios, proyectos,) que ofrecen respuestas a una necesidad o problema.

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