“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”
ALUMNNO: ALFARO CARDENAS, JORGE ABEL (20142672C)
PROFESOR: PUICAN ERA, JOSE MIGUEL
CURSO: PRAC!ICAS DE IN!RODUCCION AL DISEÑO ELEC!RICO
!EMA: !ABLEROS !ABLEROS DE MEDIDA
1" DE MA#O 2016
2ER LABORATORIO “E2-TABLEROS DE MEDIDA”
INFORME PREVIO
OBJETIVO: •
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•
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•
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INSTRUCCIONES
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•
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•
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•
FUNDAMENTO TEORICO: •
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•
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•
•
Medidas indus!ia"es: +/ $-*''$+ -* +* *$'&$/ .&*$%*/* +8* *' %/$* &/+$'$&/ *'?&$> P$$ *$'&$'$+ +* /**+&$/ $<$$+ -* +*$/ <;&+, / '$ <+&8&'&.$. .* +* $/ 9+ % <;&'*+> Medidas de "a#$!a$!i$: +/ $-*''$+ -* +* *$'&$/ */ /.&&/*+ &./*$+ .&+&/$+ .* '$+ $%8&*/$'*+> S* -&'&$/ <$$ @*&9$ *' -/&/$%&*/ .* '+ $<$$+ .* %*.&.$ <$$ *' .&+* .* $<$$+ &-&+ *++ $<$$+ +-*'*/ */* -/$ %$ <*&+&/ -* '+ -&'&$.+ */ '$ &/.-+&$, %&@ < *' -$' +/ %;+ .*'&$.+ +++>
MA%NITUDES ELECTRICAS
MEDICION ELECTRICA
SIMBOLO%IA UTILI&ADA EN LA
MEDICION DE LA TENSION
P$$ %*.& %*.& */+ */+& &/ / -&' -&'& &$% $%++ *' @' @'% %* * *+* *+* $<$$ $<$$ *+; *+; %$. &/*/$%*/* < -/$ 88&/$ .* %-$+ *+<&$+ %- <$ +*&/, < ' -* <*+*/$ -/$ 3$/ *+&+*/&$ &/*/$, /**+$&$ <$$ <.* /*$' */ <$$'*' $ '+ <-/+ ./.* +* <* <**/ */.* .* *$'& *$'&$ $ '$ %*.& %*.&.$ .$,, C-$/ C-$/ %$ %$ +*$ +*$ '$ *+&+ *+&+*/ */& &$ $ &/* &/*/ /$ $ .*' .*' $<$ $<$$ $, , %*/ %*/++ &/* &/* * **/ */& &$+ $+ <@ <@ $ $; ; */ *' -/& -/&/$% /$%&*/ &*/ .*' &-& &-& *+ *+</ </.&* .&*/* /*,, $ -* *' $<$$ $<$$ /+-%* &*$ &/*/+&.$.>
MEDICION DE LA CORRIENTE
L$ &/*/+&.$. .* &*/* +* %&.* / *' $%<*%* B;+&$%*/* *+; /+&-&. < -/$ 88&/$ / %- <$+ *+<&$+ -/$ 3$/ +*&/> S* /*$ */ +*&* / *' **< $' -* -**%+ %*.& '$ &/*/+&.$. -* /+-%*>
MEDICION DE LA RESISTENCIA
O$ %$3/&-. -/.$%*/$' .* '$ -* /+ &/**+$ /* +@$' *+ '$ *+&+*/&$ *'?&$> D&$ %$3/&-. +* %&.* %*.&$/* <-*/*+ .* %*.&.$ */ '$8$&+, %*.&$/* *' %* */ '$+ %*.&.$+ &.&$/$+
MEDICION DE LA
POTENCIA
MEDICION DE LA POTENCIA ACTIVA:
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POTENCIA ACTIVA: +* *<*+*/$ < P *+ $-*''$ -* <.-* -/ $8$ &' */ *' &-&> S- -/&.$. *+ *' @$& @$ & () +* %&.* / *' @$%*>
!$;/.+* !$;/.+* .* &*/* $'*/$ %/;+&$, -/ %*.&. *3&+$. .* '$ <*/&$ /*$. +*3/ '$ +&3-&*/* 93-$ &/.&$ '$ <*/&$ $&@$ -$ *-$&/ *+: P V .I . cos φ =
MEDICION DE LA POTENCIA
REACTIVA:
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•
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•
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MEDICION DE LA ENER%IA ELECTRICA •
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
CONE'I(N DE CONTADOR MONOFASICO MEDIANTE TRANSFORMADORES DE INTENSIDAD ) DE TENSION
I
E*UIPOS ) MATERIALES
A
UTILI&AR EL
EN
LABORATORIO:
+,A
AMPERIMETRO
U/ $%<*%* *+ -/ &/+-%*/ -* +* -&'&$ <$$ %*.& '$ &/*/+&.$. .* &*/* -* &*/* -* *+; &-'$/. < -/ &-& &-& *'?&> *'?&> U/ %& $%<*%* *+; $'&8$. */ %&''/?+&%$+ .* $%<*& -/ %&'&$%<*%* */ %&'?+&%$+ .* $%<*&>
VOLTIMETRO DE 2+V
U/ @'%* *+ -/ &/+-%*/ -* +&@* <$$ %*.& '$ .&**/&$ .* <*/&$' */* <*/&$' */* .+ <-/+ .* -/ &-& *'?&> *'?& >
VATIMETRO MONOFASICO DE 2+V , A
E' @$%* *+ -/ &/+-%*/ *'*.&/;%& *'*.&/;%& <$$ <$$ %*.& '$ <*/&$ *'?&$ *'?&$ '$ $+$ .* +-%&/&+ .* */*3$ *'?&$ .* *'?&$ .* -/ &-& *'?& .$.> *'?& .$.> E' .&+<+&&@ /+&+* */ -/ <$ .* 88&/$+ 88&/$+ 9$+, 9$+, ''$%$.$+ 88&/$+ .* &*/* anemométrica, -/$ 88&/$ %@&' ''$%$.$ 88&/$ .* <*/&$' voltimétrica>
CONTADOR DE ENER%IA DE INDUCCION
D&+<+&&@ .* %*.&.$ *'?&$ -* %&.* '$ <*/&$ $&@$>
CRONOMETRO DI%ITAL
A<$$ <$$ %*.& *' &*%< */ +*3-/.+
PANEL DE LAMPARAS INCANDESCENTES .CAR%AS/
U&'&$*%+ <$$ /+-%& */*3$
CONDUCTORES
C/.- <$$ $/+<$ '$ &*/* *'?&$
BIBLIO%RAFIA •
•
•
•
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•
A-'$ @&-$' 9**
•
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INFORME FINAL
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R*-*.$ -*: L$ &%<*&+&/ <$$ '$+ %*.&.$+ -* 8*/*%+ / &/+-%*/+ $/$'3&+ ($-*''+ */ '+ -* -/$ $3-$ ** -/$ *+$'$ <-*.* <$+$ < .+ '+ @$'*+), *+ '$ %*/ .&@&+&/ .* '$ *+$'$> •
•
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E*%<': P$$ -/ '%* '%* T'$+* 2T */ '$ *+$'$ .* $/3 020 > E' $8&$/* $+*3-$ -/$ P*&+&/ <*/-$' $8+'-$ 2> P ' $/ *' E $8+'- */ *+$ *+$'$ +*;V2>20VW > > E/ -/$ %*.&.$ .* 2X0 */.*%+ -/$ &%<*&+&/ .* W > > E' %&+% -* */.*%+ */ -/$ %*.&.$ .* 20 */ *+$ *+$'$ ( +*$, W) P ' $/ *' * * *'$&@ (<*/-$' *'$&@) *+ %- %$ */ '$ <$* 8$$ .* '$ *+$'$: 5 20, */* $ 5 2X0 */ '$ $'$> E/ *+* $+ '$ +*/+&8&'&.$. .*' $<$$ */ *+$ *+$'$ 020 *+ , @* 93-$ $&8$, &/&.* / '$ <*&+&/>
CLASE DE PRECISION DE LOS INSTRUMENTOS
AMPERIMETRO ANALO%ICO:
1> CLASE DE PRESICION: 1> !ENSION DE PRUBA: 2000 OL!IOS OL!IOS VOLTIMETRO ANALO%ICO:
1> CLASE DE PRESICION: 1> !ENSION DE PRUBA: 2000 OL!IOS OL!IOS VATIMETRO:
1> CLASE DE PRESICION: 1> !ENSION DE PRUBA: 2000 OL!IOS OL!IOS AUTOTRANSFORMADOR
CONTADOR DE ENER%IA
EVALUAMOS EVALUAMOS LA POTENCIA POTENC IA DE LOS DATOS OBTENIDOS
S$8*%+ -* <$$ $''$ <*/&$ .*8*%+ %$ *' &*%< -* 3&$ *' .&+ */ *' %*.&. .* */*3$ '$ %-'$ *+: Pm
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3600. N
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S$8*%+ -* '$
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2 1V2>6+
Pm 1
0 2V7>7+
Pm 2
100 XV2>2+
Pm 3
Pm 1
=
3600.360 950. t 1
3600.360 =
950.25.65
53.18559558 kw −h
=
Pm 2=
Pm 3
3600.360 950. t 2
3600.360 =
3600.360
=
950. t 3
950.7.7
177.1701982 kw −h
=
3600.360 =
950.2.825
=
482.906331 kw− h
S$8*%+: V S
=
V E
P V . I =
E/ *' $-$/+%$.
D$+ 8*/&.+ .* '+ &/+-%*/+ $/$'3&+: Au$ Mu"61e!$ Di7ia" Ana"87i3$ P$en3ia
V$"61e!$ Ana"87i3$ A1e!61e!$
2
@
1@
0
110@
117@
100
21@
216@
2>122
1>022
1>474
172>4
2>1
46>4
C%<$$/. '+ *+-'$.+: •
2>122
•
172>4
•
46>4
≈ Pm 1 ≈ Pm 2
≈ Pm 3
CONCLUSIONES •
•
•
•
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
•
A' *$'&$ *' '$8$& /$ / &/+-%*/+ .&3&$'*+ <$$ -* /+ .*/ -/$ %$ <*&+&/ */ '$ %*.&&/ %$/* */ *' &-& $ -* '+ &/+-%*/+ $/$'3&+ '$ %$ .* /*=&/ *+ -/ < *.&+$ +* <*+$ $ /-+&/*+> OBSERVACIONES
•
L$ <*/&$ $''$.$ < *' /$. *+ $+& *$/$ $ '$ <*/&$ $''$.$ < '+ .$+ */ '+ &/+-%*/+ $/$'3&+ .&3&$'*+ A' *$'&$ *' '$8$& / *' <$/*' .* + &/$/.*+*/*+ $$ .* -* / *+?/ *+ ?/ */ /$ .&* / '+ + .$. -* $' %%*/ .*' +-8& *' <*/&$' $-%*/$ '$ &/*/+&.$. .* '+ <-*.* .$$ '$ @&+$ *&9$ -* *' $-$/+%$. *+* 8&*/ /*$. / $3$ $'+ /$ .$. -* <-*.* -& -/ $&.*/* R*$'&$ / -&.$. *' /*=&/$. .* '+ &/+-%*/+ .$. -* -/$ %$'$ /*=&/ <-*.* -& -/ &-& .$$$ '+ &/+-%*/+
!*/* !*/* -&.$. $' %$/&<-'$ '+ &/+-%*/+ .* %*.&&/ <-* <-*.*/ .*+ $'&8$+* /+ .$$ -/$ %$'$ <*&+&/ BIBLIO%RAFIA •
•
•
•
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