TRIÁNGULOS MAGICOS – IV AÑO La composición de triángulos mágicos constituye un entretenimiento matemático que consiste en distribuir algunos números en los círculos en blanco que están dibujados sobre los lados de un triángulo, de manera de que en cada lado, la suma sea la misma. Este tema te invitará a ejercitar la observación y el cálculo mental, cualidades que tiene un valor formativo muy elevado en el campo del saber.
PRACTICA:
En cada uno de los siguientes triángulos mágicos, completa los espacios encerrados entre círculos en blanco. S representa la suma que se debe obtener en cada lado. 1. Distribuye los núme números ros del 3 al 8, d modo que: a) La suma suma en cada lado sea 17
Ejemplo: Distribuye los números del 1 al 6, en los círculos de este triángulo: De tal manera: a) b) c) d)
En cada lado lado la suma sea 12 En cada lado lado la suma sea 9 En cada lado la suma sea 10 En cada lado lado la suma sea 11 b) La suma suma en cada lado sea 18
a) En cada lado la suma sea 12
2. Distribuye los núme números ros del 4 al 9, de modo que: a) La suma suma de cada lado sea 21 b) En cada caso caso la suma sea 9
c) En cada caso llaa suma sea 10
d) En cada caso caso la suma sea 11
b) La suma suma de cada lado sea 18
3. Distribuye los números del 5 al 10, de modo que:
b) La suma en cada lado sea 24
a) La suma en cada lado sea 23
b) La suma en cada lados sea 24
6. Distribuye los números impares del 1 al 11, de modo que: a) La suma en cada lado sea 15
4. Distribuye los números impares del 5 al 15, de modo que: a) La suma en cada lado sea 31
b) La suma en cada lado sea 27
b) La sume en cada lado sea 19
7. Distribuye los números pares del 4 al 14, de modo que: a) La suma en cada lado sea 30
5. Distribuye los números pares del 2 al 12, de modo que: a) La suma en cada lado sea 20
