COMBINACIÓN DE RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO PARALELO Y LEYES DE KIRCHHOFF Keyla Rosa Arrieta, Diana Carolina Enaora!o, L"#s Daniel Reyes, L"#s Carlos Raos, Cailo Cer$antes% Departamento de Ing. de Sistemas Universidad de Córdoba
RES&MEN En este este expe experi rime ment nto o se dise diseñó ñó e impl implem emen entó tó un circ circui uito to con con una una combi combina naci ción ón de resistenci resistencias as en serie y paralelo paralelo para determinar determinar experiment experimentalment almentee la aplicación de las leyes de kirchho cuando se presenta este este tipo de asociación. asociación.
Teor#a Teor#a rela'iona!a
!as leyes de $irchho son muy utili%adas para obtener los valores de intensidad de corrie corriente nte y potenc potencial ial en cada cada punto punto de
!a combinación combinación de resistenci resistencias as en serie
estos tipos de circuito el&ctrico.
y en paralelo se conoce como circuitos combinados.
!as dos primeras leyes establecidas por 'ustav (. $irchho )#*+,-#**/ son0
#. !a suma de las corrientes 1ue entran2 en un nudo udo o punt unto de unión de un circuito es igual a la suma de las corr corrie ient ntes es 1ue 1ue sale salen n de ese ese nudo nudo.. Si "igura #. Circuito combinado
asignamos el signo
m3s )4/ a las
corrientes 1ue entran en la unión2 y el
signo menos )-/ a las 1ue salen de ella2
Se denomina uer%a electromotri% )"E8/
entonces la ley establece 1ue la suma
a la energ7a proveniente de cual1uier
algebraica de las corrientes en un punto
uente2
de unión es cero.
suministre corriente el&ctrica.
medio
o
dispositivo
1ue
+. 5ara todo con6unto de conductores 1ue orman un circuito cerrado2 se veriica
Materiales
1ue la suma de las ca7das de tensión en las resistencias 1ue constituyen la malla2 es igual a la suma de las uer%as electromotrices
intercaladas.
Considerando un aumento de potencial como positivo )4/ y una ca7da de potencial como negativo )-/2 la suma algebraica
potenciales )tensiones2 volta6es/ en una malla cerrada es cero.
Pro'e!iiento
Un nudo es cual1uier punto del circuito donde se conectan tres terminales o m3s
En primer lugar se montó un circuito con
de dierentes componentes.
cuatro resistencias2 dos en serie unidas a una rama de dos resistencias en paralelo y
Una rama es el con6unto de elementos
se i6ó la tensión de la uente a #9.9+ :
conectados entre dos nudos.
para medir las corrientes y tensiones 1ue circularon por las dierentes ramas del
Una malla es un circuito 1ue se puede
circuito. Estos datos se anotaron en las
recorrer sin pasar dos veces por el mismo
tablas # y +.
punto. En la segunda parte2 se monta un circuito cuya
rama
principal
contiene
tres
resistencias2 dos conectadas en serie y paralelas a una tercera resistencia. ;l igual 1ue en la primera sección se miden las corrientes y tensiones 1ue circulan por la dierentes ramas del circuito y se anotan en las tablas < y ,.
Res"lta!o y an(lisis
comparar
con
la
medición
reali%ada =>u& puedes concluir? #. De
las
corrientes
parciales
registradas en la tabla +2 calcular la corriente total del circuito y <. Usando los valores medidos en las @ablas # y +2 calcular la resistencia total del circuito. (epetir el c3lculo con los
B. (epetir el procedimiento del punto <2
valores
usando los valores medidos en las tablas <
nominales
impresos
por
el
abricante y comparar ambos resultados.
y , y los impresos por el abricante.
Si existen discrepancias =por 1ue cree 1ue se presentan? Calcule el error en la
. Usando la igura #2 compare la
medida2 tomando como valor teórico el
corriente 1ue entra al punto ;2 con las
del abricante.
corrientes 1ue salen del mismo. =>u& observo?
,. De las tensiones parciales registradas en la tabla <2 calcula la tensión total de
*. (epita el procedimiento del punto
circuito. =>u& concluyes?
usando el punto ; de la igura +.
A. De las corrientes parciales registradas
. (ealice la suma total de las tensiones
en la tabla ,2 calcula la corriente total de
en el circuito de la igura #. para ello
circuito. =>u& concluyes?
considere
negativas
las
tensiones
alrededor de
R# 2
e1uivalente entre
R +
R<
y la resistencia
y
R,
. =>u& se
observa?
#9. Enuncie las conclusiones obtenidas en los numerales al #9 en orma de leyes.
