Disciplina científica con inicios en el siglo XXI. Término Psicotécnica empleado por primera vez por Gustav Fechner (alma-materia). Establecimiento de las bases teóricas por Hugo Münsterberg (Psicología Aplicada). Aplicación y definición de la disciplina por William Stern (Medición de la personalidad y la inteligencia).
Ramas Básicas de la Psicología
Psicología de la Educación o Educativa (Atención a las necesidades en los niños). Psicología Clínica (Detección y solución a trastornos de la personalidad). Psicología Social (Estudio de los individuos en un grupo o sociedad). Psicología aplicada a la medición (Pruebas Psicológicas o Psicometría).
Áreas de la Psicotécnica Que es la Psicotécnica Pedagógica? Rama de la psicología aplicada, la cual es proceder a la aplicación práctica y concretar los principios de la psicología. La psicotécnica se caracteriza por el uso de las técnicas y los procedimientos de esta, con el fin de obtener la solución de los problemas de la vida real (cotidiana, escolar, personal) en niños y adolescentes.
Que problemas puede resolver la psicotécnica pedagógica? Detección de problemas escolares (lectoescritura, cálculos, comprensión, razonamiento, etc.). de trastornos de personalidad Detección (ansiedad, agresividad, bipolaridad, rasgos esquizoides, neurosis). Detección de problemas familiares (mala relación generalizada con los miembros de la familia). Medición de rasgos específicos (inteligencia, aptitud mental, resolución de problemas).
