DEFINICIÓN Se denominan cuadros comparativos comparativos a los esquemas que nos permiten establecer establecer las semejanzas semejanzas y las diferencias diferencias que puedan existir entre dos o más conceptos, teorías, teorías, acontecimie acontecimientos, ntos, ideologías, ideologías, etc. que permitan el análisis posterior.
HABILIDADES QUE DESARROLLA •
Identificar
•
Comprender
•
Sintetizar
•
nalizar
MATERIALES •
!lumones
•
!apelotes
PROCEDIMIENTO
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GINÉS CIUDAD-REAL NÚÑEZ
ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE APRENDIZAJE
MESA REDONDA
DEBATE
#eterminaci&n del tema a tratar
#eterminaci&n del tema controversial y precisi&n de los puntos de vista antag&nicos
PARTICIPANTES
Selecci&n de las personas
#ivisi&n del sal&n en dos grupos. Cada uno de ellos defiende una postura
TIEMPO
#eterminaci&n de la duraci&n del tiempo de cada exposici&n y de las demás partes de la mesa redonda
Selecci&n de la bibliografía o instituciones con informaci&n sobre el tema. #eterminaci&n de la fec1a y 1ora del debate.
CONDUCCIÓN
+lecci&n del moderador, quien dirige la exposici&n y el secretario, quien toma nota de lo expuesto y 1ace un resumen final.
