Resumen de los 13 casos con sus respectivas respuestas
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Descripción: NIIF 13 CASOS PRACTICOS
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Colegio Victoriano Ana Cornejo Farías Lengua y Literatura
Plan Lector “13 casos misteriosos”
Nombre : Curso:
5°
Fecha :
I.
1.) a) b) c) d)
Puntaje total: Puntaje obtenido:
Calificación
Lee cada pregunta y marca la alternativa correcta
En el caso de “Las Libretas de Notas” la razón para esconderlas fue : Hacerle una broma a la profesora. Que sus padres no sepan sus notas y los dejen ir de fiesta Para poder modificar sus notas. Para inculpar a un compañero de curso.
2.) ¿Quién fue el culpable en el caso de las libretas de notas? a) Connie b) Marcelo c) Mauricio d) Catalina
3.) En el caso de las perlas grises El Inspector Soto supo quién fue el culpable por: a.) Tenía las manos heladas b.) Estaba muy nervioso c.) Tenía las uñas largas. d.) Ninguna de las anteriores. 4.) En el caso de “las perlas “las perlas Grices”, Grices”, además del robo ¿qué otros antivalores están presentes? a) Amor, respeto y confianza b) Hipocresía, mentira y envidia c) Rencor, amor y confianza d) Todas las anteriores.
5.) ¿Cuál de estas cualidades describe mejor al inspector Soto?
a) b) c) d)
Observador y gruñón Observador y detallista Detallista y despistado Alegre y bondadoso
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6.) En el caso el regalo de cumpleaños, el regalo robado fue: a.) Un estuche b.) Unos aretes c.) Un collar d.) Chocolates 7.) ¿Quién robó el regalo de Emilia? a) Carla b) Tere c) Nicky d) Fran 8.) En “el caso del atraco al Banco de los Muchosmiles” el inspector Soto reconoce que el culpable es:
a) La señora Pussy porque la dejaron atada a la silla. b) Santelices, el guardia, porque no sabía que había hecho después de haber sido drogado con el aerosol. c) Rodríguez porque memorizó la patente del vehículo de los ladrones y desde donde estaba no era posible hacerlo. d) Ponce porque recordaba que los ladrones eran hombres altos y fornidos. 9.) La persona que se llevó el collar no podía jugar porque:
a. El collar sonaba al saltar b. El collar brillaba en la oscuridad c. El collar tenía una alarma d. Nunca supieron quien lo robó
10.) En “el caso del zafiro de doña Sara” ella pide ayuda a su sobrino Roberto porque:
a) b) c) d)
Sabía que Gladys robaba donde trabajaba Desconfianza de todos Había soñado que robaban su joya Ninguna de las anteriores
11.) ¿A qué género pertenece el texto leído? a.) Narrativo b.) Dramático c.) Lírico d.) Periodístico
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II.
Desarrollo, responde cada pregunta explicando y argumentando tus ideas.
1.) ¿Cómo descubrió la profesora quien había sacado las libretas de notas? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
2.) En muchos de los cuentos leídos, el inspector Soto descubre los culpables. Realiza una descripción de sus características para lograr tal hazaña. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
3.) Relata el caso que más te gustó. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
4.) En el caso de las libretas de notas, ¿Crees que el culpable hizo bien en esconderlas? ¿Por qué? Justifica tu respuesta. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
5.) ¿Por qué los textos leídos corresponden al subgénero “cuentos”? Explica. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
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