123dok_silabus_dan_rpp_plh_smk_kelas_x_xi_xii_rar.doc







$ Pesert Pesertaa iik iik a!at a!at menjel menjelask askan an 2e2era 2e2era!a !a !rinsi !rinsi!! %an& %an& harus harus i!erh i!erhati atikan kan sehu2u sehu2un&a n&ann en&an en&an !enera!an etika lin&kun&an $ Be2era!a !rinsi! %an& harus i!erhatikan sehu2un&an en&an !enera!an etika lin&kun&an $

  

"ire7t #nstru7tion ("#) Coo!erati8e Learnin&

    

4ertulis Penu&asan 4an%a ja1a2 Per0orman7e

  



9uru men&ajak men&ajak !eserta iik untuk untuk mem2ersihkan mem2ersihkan ruan&an kelas se2elum se2elum memasuki memasuki materi 9uru men&ajak !eserta iik untuk mera!ikan !akaian %an& ikenakan se2elum memulai !elajaran

 

Men&etahui e0inisi etika lin&kun&an hiu!

 



9uru menjelaskan menjelaskan se7ara interakti0 interakti0 ke!aa !eserta !eserta iik tentan& 2e2era!a !rinsi! %an& harus i!erhatikan sehu2un&an en&an !enera!an etika lin&kun&an3 Peserta iik menen&arkan !enjelasan ari &uru

RPP Pendidikan Lingkungan Hidup ( PLH ) Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah

  

  

Peserta iik melakukan iskusi !enera!an etika lin&kun&an Men%im!ulkan hasil iskusi

Meneran&kan 5ji kom!etensi Penu&asan

  



9uru men&ajak men&ajak !eserta iik untuk untuk mem2ersihkan mem2ersihkan ruan&an kelas se2elum se2elum memasuki memasuki materi 9uru men&ajak !eserta iik untuk mera!ikan !akaian %an& ikenakan se2elum memulai !elajaran

 

Men&etahui e0inisi etika lin&kun&an hiu!



Men%am!aikan ilustrasi tentan& etika lin&kun&an hiu!



9uru men&ajak !eserta iik se7ara 2erkelom!ok untuk melaksanakan ke&iatan %an& 2erkaitan en&an !enera!an etika lin&kun&an3 Peserta iik se7ara 2erkelom!ok melakukan ke&iatan %an& 2erkaitan en&an !enera!an etika lin&kun&an

 

  

  

   

Peserta iik meninak lanjuti ke&iatan %an& 2erkaitan en&an etika lin&kun&an


Moul Peniikan Lin&kun&an 'iu! Lin&kun&an sekitar #nternet Sum2er lain %an& rele8an

 

 

4u&as kelom!ok 4u&as unjuk kerja

A0ekti0 Psikomotorik




Lakukanlah ke&iatan seerhana i lin&kun&an sekolah tentan& ke&iatan %an& 2er1a1asan etika lin&kun&an= 

Peserta iik melakukan ke&iatan menera!kan etika lin&kun&an Peoman !enskoran$

*3 3 >3 ,3

4erli2at akti0 men&ikuti ke&iatan Bertan&&un& ja1a2 men%elesaikan masalah Menunjukkan sika! !ositi0 Menunjukkan kemam!uan men%elesaikan masalah Skor (maksimal . !oin)$ ,+. !oin ? le8el > +> !oin ? le8el  * !oin ? le8el *

Men&etahui Ke!ala Sekolah

> , , >

Cianjur @@ @@@@@ ;*> 9uru Mata Pelajaran






Peserta iik a!at men%e2utkan 2e2era!a etika lin&kun&an %an& 2erlaku i 2e2era!a aerah/tem!at



Etika lin&kun&an i 2e2era!a tem!at $

  


    


  



9uru men&ajak !eserta iik untuk mem2ersihkan ruan&an kelas se2elum memasuki materi 9uru men&ajak !eserta iik untuk mera!ikan !akaian %an& ikenakan se2elum memulai !elajaran

 

4elah melaksanakan salah satu ke&iatan etika lin&kun&an hiu!



Men%am!aikan ilustrasi tentan& etika lin&kun&an hiu!



9uru men&ajak !eserta iik untuk melakukan stui literature tentan& etika lin&kun&an i 2e2era!a aerah/tem!at Peserta iik melakukan stui literature







  



   


 




A0ekti0



Pahami etika lin&kun&an sekitar en&an lan&kah+lan&kah se2a&ai 2erikut$ 



Studi literatur No3 Stui literatur *3 Lin&kun&an lain ( "ari #nternet ) 3 Lin&kun&an sekolah >3 Lin&kun&an mas%arakat setem!at Kunci jawaban: No3 Stui literatur *3 Lin&kun&an lain ( "ari #nternet ) 3 >3




Lin&kun&an sekolah Lin&kun&an mas%arakat setem!at

Pedoman penilaian: 4u&as Ketram!ilan men%elesaikan tu&as 'asil !en%elesaian tu&as Pen7a!aian kom!etensi Penilaian $ Baik (B) Cuku! ( C) Kuran& (K)

Etika lin&kun&an hiu! setem!at

Etika lin&kun&an hiu! setem!at "i AS tiak 2oleh men&&unakan 2ahan !lastik/stero0oam untuk mem2un&kus Menaur ulan& sam!ah or&anik an anor&anik Men&&unakan lam!u tena&a sur%a sehin&&a a!at men&hemat listrik

Penilaian Baik Baik Cuku!

Ket







$ Peserta iik a!at men%e2utkan Peraturan/5nan&+unan& lin&kun&an hiu!



Peraturan/5nan&+unan& tentan& lin&kun&an hiu! $

  


    


  








an Men7ari literature ari internet



Pen%am!aian 5nan&+unan& tentan& lin&kun&an hiu!




 

9uru mem2im2in& !eserta iik se7ara 2erkelom!ok untuk melakukan iskusi tentan& Peraturan/5nan&+unan& lin&kun&an hiu!



Men&ha0al 5nan&+unan& lin&kun&an hiu!



  


  




 

Men7ari literature ari internet



Pen%am!aian 5nan&+unan& tentan& lin&kun&an hiu!



Peserta iik men&ha0alkan 5nan&+unan& tentan& lin&kun&an hiu!



9uru lakukan tes lisan ke!aa !eserta iik untuk men%e2utkan ke2ijakan etika lin&kun&an hiu!







  

   

Meneran&kan 5ji kom!etensi 4es lisan


 





A0ekti0

 

Se2utkan ke2ijakan etika lin&kun&an=



Peserta iik men%e2utkan/men&ha0al 5nan&+unan& lin&kun&an hiu!

*3 3 >3

Pela0alan san&at 2a&us ( S4S/4S/S/SS ) Per7a%a iri ( S4S/4S/S/SS ) Men&uasai materi ( S4S/4S/S/SS )





S4S 4S S SS


$ San&at tiak setuju $ 4iak Setuju $ Setuju $ San&at Setuju







$ Peserta iik a!at menjelaskan tentan& okumen analisis men&enai am!ak lin&kun&an



Men%usun okumen AM"AL (Analisis "am!ak Lin&kun&an) $

  


    


  




 

Men7ari literature tentan& AM"AL



Pen%am!aian materi AM"AL








9uru mem2im2in& !eserta iik se7ara 2erkelom!ok untuk melakukan iskusi tentan& okumen AM"AL



Mem2uat okumen AM"AL



  


  




 



  

Men7ari literature tentan& okumen AM"AL

Peserta iik melakukan ulan&an harian *




Moul Peniikan Lin&kun&an 'iu!



Lin&kun&an sekitar



#nternet



Sum2er lain %an& rele8an



4u&as kelom!ok



4u&as unjuk kerja



A0ekti0


Mem2uat ta2el analisis am!ak lin&kun&an

Kunci jawaban:

Bioetamol ari sin&kon& 4eknolo&i sam!ah

2io!roses

Peoman !enskoran$ Skor D;+; Skor ;+ Skor :;+: F:;


untuk

4iak menim2ulkan &as emisi &as 2era7un an ramah lin&kun&an men&han7urkan Ramah lin&kun&an

$A $B $C $"







$ Peserta iik a!at men&ienti0ikasi ke2ijaksanaan moral manusia



Pelaksanaan etika lin&kun&an $

  

"ire7t #nstru7tion ("# Coo!erati8e Learnin&

     

62ser8asi Penu&asan 4an%a ja1a2 "iskusi Kerja kelom!ok

  

9uru memoti8asi !eserta iik en&an men&ajukan !ertan%aan se!utar K> 9uru menjelaskan tujuan !em2elajaran



Men&etahui e0inisi K>



Pen%am!aian materi se!utar K>



9uru mem2a&i kelom!ok masin&+masin& kelom!ok teriri ari . sis1a Sis1a melakukan iskusi kelom!ok tentan& ke2ijaksanaan moral manusia (kaitann%a en&an K>)










 

  

Masin&+masin& kelom!ok mema!arkan hasil iskusin%a

Meneran&kan 4an%a ja1a2 Penu&asan

  

9uru men&arahkan !eserta iik untuk melakukan !resentasi hasil iskusi !ertemuan se2elumn%a (!ertemuan )



Men&etahui e0inisi K>



Meran7an& 7ara !enilaian etika lin&kun&an



Meniskusikan tentan& ke2ijaksanaan moral manusia terhaa! alam



Men&em2an&an iri untuk !elaksanaan etika lin&kun&an









 

   

Meneran&kan (&uru 2ersama sis1a mem2uat kesim!ulan tentan& !entin&n%a menja&a K>) Penu&asan

Moul !eniikan Lin&kun&an 'iu! Lin&kun&an sekitar #nternet Sum2er lain %an& rele8an



4u&as kelom!ok



La!oran hasil iskusi 2ahan !resentasi

Meniskusikan Keterti2an Ke2ersihan an Keinahan 2erasarkan etika lin&kun&an

Kunci jawaban : RPP Pendidikan Lingkungan Hidup ( PLH ) Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah

Ruan& kelas

Ruan& kelas kotor 2an%ak e2u "i2uat tata terti2 menja&a lin&kun&an kelas 2an%ak 7oret+7oretan iaakan &oton& ro%on&

WC umum

WC umum kotor 2au tiak sea! "i2eri !en&harum ruan&an i2ersihkan jorok setia! hari

*  Misal ? Skor D;+; $ A Skor ;+ $ B Skor :;+: $ C F:; $"




 



$ Peserta iik a!at meneliti !elaksanaan etika lin&kun&an Peserta iik a!at menjelaskan 0aktor+0aktor %an& mem!en&aruhi !elaksanaanetika lin&kun&an



Kesaaran an ke!eulian !elaksanaan etika lin&kun&an



$   


   

4ertulis Per0orman7e 4an%a ja1a2

  

9uru memoti8asi !eserta iik en&an men&ajukan !ertan%aan etika lin&kun&an 9uru menjelaskan tujuan !em2elajaran



Men&etahui e0inisi etika lin&kun&an



Men%aarkan akan !elaksanaan etika lin&kun&an



9uru mem2a&i kelom!ok masin&+masin& kelom!ok teriri ari . sis1a 9uru men&arahkan !eserta iik untuk melakukan o2ser8asi i lin&kun&an sekolah %an& 2erkaitan en&an !elaksanaan etika lin&kun&an Peserta iik en&an i2im2in& &uru melakukan o2ser8asi tentan& !elaksanaan etika lin&kun&an en&an i2im2in& &uru Setelah melakukan o2ser8asi !eserta iik menjelaskan 0aktor+0aktor %an& mem!en&aruhi !elaksanaan etika lin&kun&an







   


 

  

   

Men&em2an&kan iri untuk !elaksanaan etika lin&kun&an

Meneran&kan 4an%a ja1a2 Penu&asan




 

4u&as kelom!ok Psikomotorik A0ekti0

Melakukan o2ser8asi ari Al HurIan en&an men7ari kaitan antara etika lin&kun&an an #slam=

"alil Al HurIan %an& menjelaskan tentan& etika lin&kun&an

Nilai akhir diperoleh dari akumulasi skor setiap aspek kemudian dikonversi ke nilai Kalkulatif

*  > Misal ?


Skor D;+; $ A Skor ;+ $ B Skor :;+: $ C F:; $"







$ Peserta iik a!at menjelaskan tentan& nilai+nilai etika lin&kun&an



$ Nilai+nilai etika lin&kun&an %an& sesuai en&an normakehiu!an $

  


   


  

9uru memoti8asi !eserta iik en&an men&ajukan !ertan%aan tentan& norma kehiu!an 9uru menjelaskan tujuan !em2elajaran



Men&etahui e0inisi norma kehiu!an an etika lin&kun&an



Penjelasan ari &uru



Peserta iik melakukan iskusi kelom!ok tentan& !en&em2an&an nilai etika lin&kun&an



Peserta iik melakukan stui literature %an& 2erkaitan en&an !en&em2an&an nilai etika lin&kun&an











 

Meneran&kan 4an%a ja1a2




Penu&asan

  

9uru mem!ersia!kan ulan&an harian sis1a



Men&etahui e0inisi norma kehiu!an an etika lin&kun&an



   



Peserta iik melakukan ulan&an harian



9uru men&um!ulkan hasil ulan&an sis1a


 

 

4u&as kelom!ok 4u&as ini8iu Psikomotorik A0ekti0



*3 3

Jelaskan nilai etika= Jelaskan etika lin&kun&an=

*3

Ke2iasaan %an& i1ariskan nenek mo%an& ari &enerasi ke &enerasi 2erisi aturan atau laran&an manusia untuk 2ersika!a se2a&ai manusia Aturan %an& 2erisi tentan& laran&an an !erintah 2a&i manusia alam kaitann%a en&an alam %an& isin%a memuat hu2un&an manusia en&an manusia manusia en&an mahluk hiu! lain manusia en&an ke2ijakan !olitik an ekonomi



3



Setia! soal jika ija1a2 2enar skor *;3 Perhitun&an !enilaian akhir alam skala ;+*;; se2a&ai 2erikut$ Nilai akhir  Perolehan skor $ Skor maksimum ( .; ) - *;; 








$ Peserta iik a!at meneskri!sikan an meren7anakan !em2uatan aturanmen&enai etika lin&kun&an alam 2er2a&ai akti8itas i lin&kun&an sekitar



Etika lin&kun&an %an& 2erlaku i lin&kun&an sekita $



*3 3


*3 3 >3




  




 

Men&etahui 7ara mem2uat !eraturan etika lin&kun&an







  

9uru mem2a&i kelom!ok iskusi satu kelom!ok 2erjumlah . sis1a Peserta iik melakukan iskusi kelom!ok tentan& !eren7anaan !em2uatan aturan etika lin&kun&an alam 2er2a&ai akti8itas i lin&kun&an sekitar

 

Stui literatur



Meneran&kan



Penu&asan

   




 

Men&etahui 7ara mem2uat !eraturan etika lin&kun&an






Peserta iik se7ara kelom!ok meniskusikan !em2uatan aturan etika lin&kun&an alam 2er2a&ai akti8itas i lin&kun&an sekitar



Melaksanakan !en%usunan aturan tentan& etika lin&kun&an alam 2er2a&ai akti8itas i lin&kun&an sekitar







 

a3 23 73 3

Meneran&kan Penu&asan




4u&as kelom!ok


 

Psikomotorik A0ekti0



*3

Buatlah aturan men&enai etika lin&kun&an=

 

*3 3 >3

4iak i2olehkan men7orat+7oret inin& !a!an tulis meja tulis ll 4iak i2olehkan mem2uan& sam!ah i la7i meja "ll

*3 3 >3

4iak 2oleh mem2uan& !em2alut i WC 4iak 2oleh men7orat+7oret tem2ok "ll





Pedoman penilaian :

Ketram!ilan men%elesaikan tu&as 'asil !en%elesaian tu&as Pen7a!aian kom!etensi Penilaian $


Baik Baik Cuku!

Baik (B) Cuku! ( C) Kuran& (K)







$ Peserta iik a!at meneskri!sikan ran7an&an ke&iatan / maket %an& mem!erhatikan etika lin&kun&an



$ Be2era!a ran7an&an ke&iatan / !em2an&unan %an& mem!erhatikan lin&kun&an $



*3 3


*3 3 >3




  




 

Men&etahui 7ara mem2uat ran7an&an ke&iatan %an& mem!erhatikan etika lin&kun&an

 

Mem2ahas ran7an&an ke&iatan %an& mem!erhatikan etika lin&kun&an






9uru mem2a&i kelom!ok iskusi satu kelom!ok 2erjumlah . sis1a Peserta iik melakukan iskusi kelom!ok tentan& !em2uatan ran7an&an ke&iatan %an& mem!erhatikan etika lin&kun&an Men%usun ran7an&an ke&iatan %an& mem!erhatikan etika lin&kun&an



Melaksanakan !em2uatan ran7an&an ke&iatan %an& mem!erhatikan etika lin&kun&an

 



  

Meneran&kan Penu&asan 4an%a ja1a2

a3 Moul Peniikan Lin&kun&an 'iu! 23 Lin&kun&an sekitar 73 #nternet 3 Sum2er lain %an& rele8an



 

4u&as kelom!ok

Psikomotorik A0ekti0



Ran7an&lah ke&iatan etika lin&kun&an= 

Men%usun ran7an&an ke&iatan %an& memuat$   

Lin&ku! minat Kemun&kinan juul ke&iatan

$ $

'i!otesis kerja/tujuan Pen&um!ulan an sum2er ata

$ $

Lokasi stui Alat an 2ahan Metoelo&i Bia%a Ketram!ilan %an& i!erlukan Antisi!asi !ro2lem

$ $ $ $ $ $

  

      


   

Ke&iatan 2erakhir !aa "ra0 !ertama selesai !aa Pen%erahan terakhir !aa

Komentar umum

$ $ $ $

Catatan $ Ran7an&an ke&iatan iketik !aa A, alam 0ile terjili antara *.;;+;;; kata 

Pedoman penskoran : *3 3 >3

Aa ran7an&an ke&iatan Alat an 2ahan tertulis S!esi0ikasi 2ahan tertulis

BCK BCK BCK

B $ Ran7an&an ke&iatan !ro!orsional C $ Ran7an&an ke&iatan kuran& !ro!orsional K $ Ran7an&an ke&iatan tiak !ro!orsional




 

 



Peserta iik a!at meneskri!sikan hasil ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an Peserta iik a!at mem2eakan suatu ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an en&an %an& tiak 2er1a1asan lin&kun&an $ Pentin&n%a mem!u2likasikan hasil ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an $



*3 3


*3 3 >3 ,3

4ertulis Per0orman7e 4an%a ja1a2 4u&as ini8iu



  




 

Men&etahui 7ara mem!u2likasikan hasil ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an



Meren7anakan !u2likasi hasil ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an



Peserta iik se7ara 2erkelom!ok mem!u2likasikan hasil ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an Kelom!ok lain mem!erhatikan kelom!ok %an& sean& mem!u2likasikan hasil ke&iatann%a








 

   

a3 23 73 3

Mela!orkan hasil !u2likasi %an& telah ilaksanakan

Meneran&kan Penu&asan 4an%a ja1a2 Presentasi

Moul !eniikan lin&kun&an hiu! Lin&kun&an sekitar #nternet Sum2er lain %an& rele8an





4u&as kelom!ok

A0ekti0

 

Komunikasi ke&iatan %an& 2er1a1asan lin&kun&an en&an 7ara meman0aatkan sam!ah or&anik untuk i2uat !u!uk kom!os=



Peserta iik mem2uat !u!uk kom!os en&an lan&kah se2a&ai 2erikut$ *3 Men%ia!kan alat an 2ahan$ Alat $ kalen& !isau Bahan $ sam!ah sisa a!ur sam!ah aun sam!ah kulit 2uah 3 Melakukan !raktek mem2uat !u!uk kom!os en&an lan&kah se2a&ai 2erikut$ 

Nilai akhir i!eroleh ari as!ek se2a&ai 2erikut$ *3 Persia!an alat an 2ahan 3 !roseur !raktek >3 Kerjasama kelom!ok ,3 Prouk akhir Kriteria !enskoran $ Skor D;+; $ A Skor ;+ $ B Skor :;+: $ C F:; $"








$ Peserta iik a!at men%e2utkan aturan tertulis an tiak tertulis 2erhu2un&an en&an etika lin&kun&an



Peraturan tertulis an tiak tertulis 2erhu2un&an en&an etika lin&kun&an $



*3 3


*3 3 >3 ,3

4ertulis Per0orman7e 4an%a ja1a2 4u&as ini8iu



  




 

Men&etahui 7ara sosiorama

 

9uru menjelaskan ke!aa !eserta iik 7ara melakukan sosiorama !em2iasaan !elaksanaan aturan %an& 2erhu2un&an en&an etika lin&kun&an tertulis mau!un tiak tertulis



Peserta iik melakukan sosiorama !em2iasaan !elaksanaan aturan %an& 2erhu2un&an en&an etika lin&kun&an tertulis mau!un tiak tertulis



Mem2iasakan iri melaksanakan aturan %an& 2erhu2un&an en&an etika lin&kun&an





 



Meneran&kan Penu&asan 4an%a ja1a2


  




 

a3 23 73 3

Men&etahui etika lin&kun&an



Peserta ik melakukan ulan&an harian



9uru men&um!ulkan hasil ulan&an sis1a

Moul Peniikan Lin&kun&n 'iu! Lin&kun&an sekitar #nternet Sum2er lain %an& rele8an





4u&as kelom!ok

A0ekti0



Biasakanlah melakukan aturan etika lin&kun&an= 

Peserta iik melakukan sosiorama 

Nilai akhir i!eroleh ari$ *3 Penam!ilan san&at 2a&us ( S4S/4S/S/SS ) 3 Penam!ilan tiak se!erti ro2ot ( S4S/4S/S/SS ) >3 Penam!il men&uasai teknik ( S4S/4S/S/SS ) ,3 Penam!il !er7a%a iri ( S4S/4S/S/SS ) .3 9a%a %an& i2a1akan !as ( S4S/4S/S/SS ) Keteran&an $ S4S $ San&at tiak setuju 4S $ 4iak Setuju S $ Setuju SS $ San&at Setuju




123dok_silabus_dan_rpp_plh_smk_kelas_x_xi_xii_rar.doc

Recommend Documents