SILABUS PERENCANAAN DAN PENGELOLAAN PERJALANAN WISATA
Satuan Pe Pendidikan Mata Pela"a#an !ela%&Se'e%te#
: Se Sekolah Me Mene n nah !e !e"u#uan : Pe#en$anaan dan Penelolaan Pe Pe#"alanan Wi%ata : (I&)
!o'*eten%i Inti KI 1 : Meng Mengha haya yati ti dan dan men menga gama malk lkan anaj ajar aran an agam agama a yan yang g dia dianu nutn tnya ya KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi se!ara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai !erminan bangsa dalam pergaulan dunia KI " : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, pr osedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, budaya dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk meme!ahkan masalah# KI $ : Mengolah, Mengolah, menalar, menalar, dan dan menyaji menyaji dalam dalam ranah ranah konkre konkrett dan ranah abstrak abstrak terkait terkait dengan dengan pengemban pengembangan gan dari dari yang dipelajari dipelajarinya nya di di sekolah sekolah se!ara mandiri, bertindak se!ara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung !OMPETENSI DASAR 1#1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur syukur dan keyakinan terhadap kebesaran %ang &en!ipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh %ang pen!ipta
MATERI PO!O!
'our operator onfidential agent tariff (') *enis pelanggan Kebutuhan khusus pelanggan *umlah wisatawan
&rofile wisatawan sia
PEMBELAJARAN Mena'ati
Mengamati ketentuan peren!anaan perjalanan wisata wisata yang tersedia ( ready made tour)
Menan+a 'anya jawab mengenai peren!anaan perjalanan wisata yang tersedia (ready made tour) Ek%*e#i'en&Ek%*lo#a%i +ksplorasi untuk meren!anakan produk perjalanan wisata yang tersedia (ready made tour)
PENILAIAN Tua% Menjelaskan produk perjalanan wisata yang tersedia (eady made tour) O,%e#-a%i eklist lembar eksperimen-pengamatan peren!anaan produk perjalanan wisata yang tersedia (eady made tour)
ALO!ASI WA!TU . *&
SUMBER BELAJAR
/ahan ajar /uku l ai ain ya ng ng rele0an Majalah /rosur-booklet Internet
!OMPETENSI DASAR
MATERI PO!O!
PEMBELAJARAN Mena%o%ia%i
Menyimpulkan hasil peren!anaan produk perjalanan wisata yang tersedia (ready made tour) Menggunakan hasil eplorasi meren!anakan produk perjalanan wisata (ready made tour) kedalam proje!t work perjalanan wisata yang tersedia
Meno'unika%ikan
1#2 Menyadari kebesaran 'uhan yang men!iptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya 2#1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, !ermat, tekun, hatihati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, ino0atif dan peduli lingkungan) dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata 2#2 Menghargai kerja indi0idu dan kelompok dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi melaksanakan
Mempresentasikan peren!anaan produk perjalanan wisata yang tersedia (ready made tour)
PENILAIAN ubrik proje!t work Po#to.olio asil presentasi mengenai peren!anaan produk perjalanan wisata yang tersedia (eady made tour) Te% 'es tertulis bentuk uraian dan-atau pilihan ganda produk perjalanan wisata yang tersedia (eady made tour)
ALO!ASI WA!TU
SUMBER BELAJAR
!OMPETENSI DASAR
MATERI PO!O!
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALO!ASI WA!TU
SUMBER BELAJAR
praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata /010 Me#en$anakan *#oduk *e#"alanan 2i%ata +an te#%edia 3Read+ 'ade tou#4 $#3 Membuat produk perjalanan wisata yang tersedia (eady made tour)
1#1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran %ang &en!ipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh %ang pen!ipta
&rodukproduk wisata onfidential agent tariff (') Kebutuhan khusus pelanggan &rofile wisatawan +ropa dan merika
Mena'ati
Mengamati ketentuan peren!anaan perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ( 'ailor made tour)
Menan+a
Tua% Menjelaskan produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ('ailor made tour)
'anya jawab mengenai peren!anaan perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan per mintaan ('ailor made tour) Ek%*e#i'en&Ek%*lo#a%i +ksplorasi untuk meren!anakan produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ('ailor made tour)
O,%e#-a%i
Mena%o%ia%i
asil presentasi mengenai peren!anaan produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ('ailor made tour)
Menyimpulkan hasil peren!anaan produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ('ailor made tour)
Meno'unika%ikan
eklist lembar eksperimen-pengamatan peren!anaan produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ('ailor made tour) Po#to.olio
. *&
/ahan ajar /uku l ain ya ng rele0an Majalah /rosur-booklet Internet
!OMPETENSI DASAR
MATERI PO!O!
PEMBELAJARAN
1#2 Menyadari kebesaran 'uhan yang men!iptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya 2#1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, !ermat, tekun, hatihati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, ino0atif dan peduli lingkungan) dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata 2#2 Menghargai kerja indi0idu dan kelompok dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi melaksanakan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata serta melaporkan hasil praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata
Mempresentasikan peren!anaan produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan per mintaan ('ailo r made tour)
PENILAIAN Te% 'es tertulis bentuk uraian dan-atau pilihan ganda tentang produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan ('ailor made tour)
ALO!ASI WA!TU
SUMBER BELAJAR
!OMPETENSI DASAR /0560
$#14
MATERI PO!O!
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALO!ASI WA!TU
SUMBER BELAJAR
Me#en$anakan *#oduk *e#"alanan 2i%ata +an di,uat ,e#da%a#kan *e#'intaan 3Tailo# 'ade tou#4 Membuat produk perjalanan wisata yang dibuat berdasarkan permintaan
1#1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran %ang &en!ipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh %ang pen!ipta
/iayabiaya perjalanan wisata 5ett &ri!e Mark up 6ree of !harge (67) %elling &ri!e
Mena'ati
Melihat dan mengamati fied !ost dan 0ariable !ost
Menan+a 'anya jawab mengenai fied !ost dan 0ariable !ost Ek%*e#i'en&Ek%*lo#a%i &raktek memilah-membedakan fied !ost dan 0ariable !ost +ksplorasi untuk memilah-membedakan fied !ost dan 0ariable !ost
Tua% Menjelaskan fied !ost dan 0ariable !ost dalam penghitungan harga paket wisata
O,%e#-a%i eklist lembar eksperimen-pengamatan fied !ost dan 0ariable !ost dalam penghitungan harga paket wisata
Mena%o%ia%i
Menyimpulkan hasil praktek memilah-membedakan fied !ost dan 0ariable !ost +ksplorasi memilah-membedakan fied !ost dan 0ariable !ost
Meno'unika%ikan
Mempresentasikan hasil praktek memilah-membedakan fied !ost dan 0ariable !ost +ksplorasi memilah-membedakan fied !ost dan 0ariable !ost
Po#to.olio asil presentasi mengenai fied !ost dan 0ariable !ost dalam penghitungan harga paket wisata Te% 'es tertulis bentuk uraian dan-atau pilihan ganda tentang fied !ost dan 0ariable !ost dalam
. *&
/ahan ajar /uku l ain ya ng rele0an Majalah /rosur-booklet Internet
!OMPETENSI DASAR
MATERI PO!O!
PEMBELAJARAN
PENILAIAN penghitungan harga paket wisata
1#2 Menyadari kebesaran 'uhan yang men!iptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya 2#1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, !ermat, tekun, hatihati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, ino0atif dan peduli lingkungan) dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata 2#2 Menghargai kerja indi0idu dan kelompok dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi melaksanakan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata /0550 Me',edakan .i7ed $o%t dan -a#ia,le $o%t dala' *enhitunan ha#a *aket 2i%ata $#11 Mengaplikasikan fied !ost dan 0ariable !ost dalam penghitungan harga paket wisata
ALO!ASI WA!TU
SUMBER BELAJAR
!OMPETENSI DASAR
1#1 Menunjukan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran %ang &en!ipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diatur oleh %ang pen!ipta 1#2 Menyadari kebesaran 'uhan yang men!iptakan alam semesta dari semua unsur di dalamnya
MATERI PO!O!
*enisjenis tour Komponenkomponen wisata yang dibutuhkan untuk wisata one day tour Kebutuhan khusus pelanggan
PEMBELAJARAN
Mena'ati
Melihat dan mengamati harga paket wisata one day tour
Menan+a 'anya jawab mengenai harga paket wisata one day tour Ek%*e#i'en&Ek%*lo#a%i &aktek membuat harga paket wisata one day tour
Mena%o%ia%i
Menyimpulkan hasil praktek membuat harga paket wisata one day tour
Meno'unika%ikan
Mempresentasikan hasil praktek membuat harga paket wisata one day tour
PENILAIAN
Tua% Mendeskripsikan harga paket wisata one day tour O,%e#-a%i eklist lembar eksperimen-pengamatan harga paket wisata one day tour Po#to.olio asil presentasi mengenai harga paket wisata one day tour Te% 'es tertulis bentuk uraian dan-atau pilihan ganda tentang harga paket wisata one day tour
ALO!ASI WA!TU
. *&
SUMBER BELAJAR
/ahan ajar /uku l ain ya ng rele0an Majalah /rosur-booklet
Internet
!OMPETENSI DASAR 2#1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, !ermat, tekun, hatihati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, ino0atif dan peduli lingkungan) dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan diskusi dan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata 2#2 Menghargai kerja indi0idu dan kelompok dalam akti0itas seharihari sebagai wujud implementasi melaksanakan praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata dan melaporkan hasil praktek peren!anaan dan pengelolaan perjalanan wisata
/05) Mende%k#i*%ikan ha#a *aket 2i%ata one da+ tou# $#12 Membuat paket wisata one day tour
MATERI PO!O!
PEMBELAJARAN
PENILAIAN
ALO!ASI WA!TU
SUMBER BELAJAR
