أسئلة دكتوراه لجميع تخصصات كلية العلوم الإقتصادية والتسيير والعلوم التجارية

‫ﻗﺎم ﺑﻮﺿﻌﻬﻬﺎ اﻟﻌﻀﻮ‬

‫اﺣﻼم ﺑﻦ‬ ‫م‬ ‫‪ ‬‬

‫ﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺠ‬ ‫ﻋﻠﻮم اﻟﺘﺴﻴﻴﺮ‬ ‫آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﻋ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﻌﻠﻮم اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬

‫ﻧﻘﻮد وﺑﻨﻮك‬ ‫ﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ د‬ ‫اﻟﺴ‬

‫) ‪(20008/2007‬‬

‫اﻟﻤﻤﺪة ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ‬

‫‪www.e‬‬ ‫‪etudiantd‬‬ ‫‪dz.com‬‬

‫ﻗﺘﺼﺎد اﻟﺒﻨﻜﻜﻲ ‪1‬‬ ‫ﻣﺎدة اﻻﻗ د‬ ‫ﻓﻲ ة‬ ‫ن ﻲ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻻول‬ ‫ل‬ ‫ﻋﺮف ﻣﻣﺎﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺼﺎد اﻟﺴﻮﻮق اﻟﻤﺎﻟﻴﻴﺔ‬ ‫)‪1‬اﻗﺘﺼ‬ ‫ﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﻘﺪﻳﺔ اﻟﺘﻮﻮﺳﻌﻴﺔ‬ ‫)‪2‬اﻟﺴ‬ ‫)‪3‬اﻋﺎﺎدة ﺗﻤﻮﻳﻞﻞ اﻟﺒﻨﻮك ااﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺠﺎري‬ ‫ﺤﺴﺎب اﻟﺠ‬ ‫)‪4‬اﻟﺤ‬ ‫ﻄﺮ‬ ‫ﺸﻴﻚ اﻟﻤﺴﻄ‬ ‫)‪5‬اﻟﺸ‬ ‫ﺨﺰﻳﻨﺔ اﻟﻌﺎﺎﻣﺔ‬ ‫)‪6‬ﺷﻬﻬﺎدات اﻟﺨ‬

‫ل‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﻃﺮف اﻟﺒﻨﻮﻮك‬ ‫ﺟﻪ ﺳﻠﻄﺔ ﺧﻠﻖ اﻟﻨﻘﻘﻮد ﻣﻦ ﻃ‬ ‫ﻣﺎهﻲ ااﻟﺤﺪود امم اﻟﻘﻴﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﻳﺔ؟‬

‫‪Sofiane2s‬‬

‫‪ ‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ °‬ﻣﻌﺎ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﻝ ﻡ ﺩ ‪ °‬ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ‬ ‫‪h ps://www.facebook.com/groups/doctorat.2013‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭﺭﺣﻤﺔ ﺍﷲ ﻭﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﻝ ﻡ ﺩ ‪2012/2013‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺤﺎﺝ ﻟﺨﻀﺮ ‪ -‬ﺑﺎﺗﻨﺔ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ :‬ﺗﺴﻴﻴﺮ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎﺱ ‪ :‬ﻧﻈﺎﻡ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺌﻠﺔ‪:‬‬ ‫_)‪1‬ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ﺍﻟﺸﺠﺮﻱ‪ ،‬ﻫﻴﻜﻞ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‪ 8 ........‬ﻧﻘﺎﻁ‪.‬‬ ‫)‪2‬ﻣﺎﻫﻲ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ 6:‬ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫‪.Entité-Association‬‬ ‫‪Langue de définition des données‬‬ ‫‪Data Ware House‬‬ ‫_)‪3‬ﺍﺷﺮﺡ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻭﺍﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺣﺴﺐ ﻧﻤﻮﺫﺝ (‬ ‫‪NONAKA ) .‬‬

‫ﻣﻘﻴﺎﺱ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻻﻭﻝ)‪ 10‬ﻧﻘﺎﻁ( ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 20‬ﺳﻄﺮ‪.‬‬ ‫_ﻳﺴﺘﻨﺪ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﺍﻟﻰ ﻧﻮﻋﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ‪:‬‬ ‫_)‪1‬ﺍﻟﺘﺸﺨﻴﺺ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ ﻟﻠﻤﺤﻴﻂ ﺍﻭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻰ‬ ‫ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻭﺩﺍﺧﻠﻲ‬ ‫_)‪2‬ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺣﺎﻓﻈﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺿـــــــــــــــــــــــﺢ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ)‪ 10‬ﻧﻘﺎﻁ( ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺩ ‪ 20‬ﺳﻄﺮ‬ ‫‪GE‬ﻫﻲ ﺷﺮﻛﺔ ﺍﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﺭﻗﻢ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻗﺪﺭ ﺏ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺳﻨﺔ ‪2012,‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻟﺮﺑﺢ ﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ 13‬ﻣﻠﻴﺎﺭ‬ ‫ﺩﻭﻻﺭ ‪. GE‬ﻫﻮ ﺗﻜﺘﻞ ﻣﺘﻮﺍﺟﺪ ﻓﻲ ﺳﺘﺔ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻮ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫_‪1‬ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ % 33,7‬ﻣﻦ ﺍﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻻﻳﺮﺍﺩﺍﺕ ‪) 57,1 %‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎﺕ ﻭ ‪ 42,9‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻼﻓﺮﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺎﺕ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ‪ :‬ﺗﺄﺟﻴﺮ ﻭﺍﺩﺍﺭﺓ ﺣﻀﻴﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ‪,‬ﺗﻤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪،‬ﻭﻣﺎ ﺍﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪.....‬ﺃﻣﺎ ﺍﻟﺨﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻸﻓﺮﺍﺩ ﻓﻬﻲ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﻗﺮﻭﺽ ﺍﺳﺘﻬﻼﻛﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻗﺮﻭﺽ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﺮﻭﺽ ﺍﻟﻌﻘﺎﺭﻳﺔ ﻭﻣﺎ ﺍﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪....‬‬ ‫_‪2‬ﺗﺼﻨﻴﻊ ﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ)‪% 33,4‬ﻣﻦ ﺍﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ(‪ :‬ﻣﺤﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﻘﺎﻃﺮﺍﺕ ﻭﺗﻮﺭﺑﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﻭﺍﻟﻨﻔﻂ‬ ‫ﻭﻣﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﻭﻣﺤﻄﺎﺕ ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻭﻣﺎ ﺍﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪....‬‬

‫_‪3‬ﺗﺼﻨﻴﻊ ﻣﻌﺪﺍﺕ ﻭﺗﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻣﻨﺰﻟﻴﺔ ﻭﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ‪(10%‬ﻣﻦ ﺍﺟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ‪):‬ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ‪،‬ﻣﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻻﺿﺎءﺓ‪ ،‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﺳﺘﺸﻌﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﻭﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻻﻧﺬﺍﺭ ‪,‬ﺍﻟﻜﺎﻣﻴﺮﺍﺕ‪ ،‬ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﻀﻐﻂ‪ ،‬ﻭﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.....‬‬ ‫_‪4‬ﺗﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ) ‪ % 9,9‬ﻣﻦ ﺍﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻻﻳﺮﺍﺩﺍﺕ(‪ :‬ﻧﻈﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻼﺣﺔ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺮﺻﺪ ﻭﻣﺎ ﺍﻟﻰ ﺫﻟﻚ‪.....‬‬ ‫_‪5‬ﻗﻨﻮﺍﺕ ﺍﻟﺒﺚ ﺍﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ) ‪ % 8,9‬ﻣﻦ ﺍﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻻﻳﺮﺍﺩﺍﺕ ‪, NBC‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻔﺮﺳﺎﻝ( ﻭﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪،‬ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ ﺍﻧﺸﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺮ ﻭﺗﻮﺯﻳﻊ ﺃﺷﺮﻃﺔ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻭﺃﻗﺮﺍﺹ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫_‪6‬ﺃﻧﺸﻄﺔ ﺃﺧﺮﻯ‪ % 4,1 ) :‬ﻣﻦ ﺍﺟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻻﻳﺮﺍﺩﺍﺕ )‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺿﻮء ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺎﻫﻲ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺮﻑ ﺷﺮﻛﺔ‪ GE‬؟‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪ °‬ﻣﻌﺎ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﻝ ﻡ ﺩ ‪ °‬ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ‬ ‫‪h ps://www.facebook.com/groups/doctorat.2013‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭﺭﺣﻤﺔ ﺍﷲ ﻭﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﻝ ﻡ ﺩ ‪2012/2013‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﺒﻠﻴﺪﺓ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ :‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻛﻠﻲ ﻭﻣﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﺩﺓ ‪ :‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻛﻠﻲ ﻣﻌﻤﻖ‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ‪:‬‬ ‫ﺇﻟﻴﻚ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻞ ﺍﻟﺤﺪﻱ ﻟﻼﺳﺘﻬﻼﻙ‪ ، b= 0.8‬ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ‪dI= 10‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺏ‪ :‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻻﺳﺘﻬﻼﻙ ﻳﺘﺄﺧﺮ ﻋﻦ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﺑﻔﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻒ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‪ ،‬ﺣﺪﺩ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺘﻐﻴﺮ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﺧﻼﻝ ﺛﻼﺙ ﻓﺘﺮﺍﺕ ﻭﻗﺎﺭﻧﻪ ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻛﻦ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‪:‬‬ ‫ﺣﺪﺩ ﺑﺪﻗﺔ ﻛﻴﻒ ﻳﺤﺪﺙ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﻓﻲ ﺳﻮﻕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﺒﺮﺭﺍ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻔﺮﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺘﻴﻦ ﺍﻟﻜﻼﺳﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻴﻨﻴﺰﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪:‬‬ ‫ﺃﺫﻛﺮ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺭ ﺃﻫﻢ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﻨﻚ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻱ‬ ‫ﻓﻲ ﺩﻭﻟﺔ ﻣﺎ؟‬ ‫ﻣﺎﺩﺓ‪ :‬ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺳﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ‪:‬‬ ‫ﺃﺫﻛﺮ ﺍﻫﻢ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎﺭﺱ ﻓﻲ ﺍﻃﺎﺭ ﺍﻟﺒﻨﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻬﻴﺎﻛﻞ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ؟‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪:‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻧﻈﺮﻳﺔ ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﻴﺔ ﺍﺣﺪﻯ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻔﺴﺮﺓ ﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﺃﺳﻌﺎﺭ ﺍﻟﺼﺮﻑ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ؟ ﻭﻣﺎ ﻫﻮ ﺗﻘﻴﻴﻤﻚ ﻟﻬﺎ؟‬ ‫ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪:‬‬ ‫ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﺒﻨﻚ ﺍﻟﺪﻭﻟﻲ ﺑﺎﻋﺪﺍﺩ ﻣﺆﺷﺮﺍﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻌﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﻝ‪،‬‬ ‫ﻭﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ‪ 64‬ﻣﺘﻐﻴﺮﺍ ﻓﻲ ‪ 05‬ﻋﻮﺍﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﺃﺫﻛﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ؟‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ‪°‬ﻣﻌﺎ ﻟﻠﺘﺤﻀﻴﺮ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﻝ ﻡ ﺩ‪ °‬ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺤﺔ ﺍﻟﻔﻴﺴﺒﻮﻙ‬ ‫‪/h ps://www.facebook.com/groups/doctorat.2013‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭﺭﺣﻤﺔ ﺍﷲ ﻭﺑﺮﻛﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻩ ﻝ ﻡ ﺩ ‪2013/2012‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﻄﻴﻒ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ :‬ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺎﺩﺓ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﺍﻻﺳﺌﻠﺔ‬ ‫ﺱ‪ /1‬ﺑﻴﻦ ﻋﻼﻗﺔ ﺳﻠﻮﻙ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﺑﻤﺮﺍﺣﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻲ؟‬ ‫ﺱ‪ /2‬ﺍﺷﺮﺡ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﺸﺮﺍﺋﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺮ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻚ ﻭﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺆﺛﺮﺓ ﻓﻴﻪ؟‬ ‫ﺱ‪ /3‬ﻣﺎﺫﺍ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻓﺮ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﻭﻛﻴﻒ ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻮﻙ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺸﺮﺍء؟‬ ‫ﺱ‪ /4‬ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺎﺩﺓ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺌﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﺱ‪ /1‬ﻋﺮﻑ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻫﺮﺍﺭﻛﻴﺔ ﺍﻻﻫﺪﺍﻑ‪ ،‬ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬ﺭﺳﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫ﺱ‪ /2‬ﻣﺎﻫﻲ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺟﻬﺖ ﻟﻤﺼﻔﻮﻓﺔ ‪ bcg‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﻌﺪ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ‬ ‫ﻧﻤﺎﺫﺝ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻘﻴﺔ؟‬ ‫ﺱ‪ /3‬ﻃﻠﺐ ﻣﻨﻚ ﻛﺎﻃﺎﺭ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺗﻨﺸﻂ ﻓﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺣﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺍﺷﺮﺡ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺘﺮﺣﻬﺎ‬ ‫ﻟﺮﺳﻢ ﻣﻌﺎﻟﻢ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ؟‬

‫يغببمت انذكتٕساِ ل و د ‪2015/2014‬‬ ‫تخصص يحبعبت‪ ،‬يبن‪ٛ‬ت ٔبُٕن‬ ‫االمتحان في االقتصاد النقدي و المالي‬ ‫أجب عٍ األعئهت انتبن‪ٛ‬ت بح‪ٛ‬ث ال تتجبٔص اإلجببت عتت (‪ )06‬أعطش نكم عؤال‪.‬‬ ‫السؤال األول‪ 60( :‬نقاط)‪.‬‬ ‫يب ْٕ أثش كم يٍ ص‪ٚ‬بدة عشعت تذأل انُمٕد ٔص‪ٚ‬بدة انكتهت انُمذ‪ٚ‬ت ف‪ ٙ‬إطبس انًُٕرج‬ ‫انكالع‪ٛ‬ك‪ٙ‬؟‪.‬‬ ‫السؤال الثاني‪ 60( :‬نقاط)‪.‬‬ ‫نًبرا ‪ٚ‬عتبش اَخفبض يغتٕٖ األععبس يعشا بباللتصبد؟‬ ‫السؤال الثالث‪ 60( :‬نقاط)‪.‬‬ ‫‪ٚ‬عتمذ ك‪ُٛ‬ض أٌ انُمٕد تطهب بذافع انًعبيالث ٔ االحت‪ٛ‬بغ ٔ انًعبسبت‪ ،‬اششح نًبرا تتفٕق‬ ‫انُمٕد عهٗ األٔساق انًبن‪ٛ‬ت ف‪ ٙ‬االعتجببت نٓزِ انذٔافع‪.‬‬ ‫ببنتٕف‪ٛ‬ك‬

‫نجُت انًغببمت‬

‫‪2014/10/30‬‬

‫يغببمت انذكتٕساِ ل و د ‪2015/2014‬‬ ‫تخصص يحبعبت‪ ،‬يبن‪ٛ‬ت ٔبُٕن‬ ‫اإلجابة النموذجية المتحان االقتصاد النقدي والمالي‬ ‫السؤال األول‪ 60( :‬نقاط)‪.‬‬ ‫‪ًٚ‬كٍ انُظش إنٗ ص‪ٚ‬بدة عشعت انُمٕد عهٗ أَٓب ص‪ٚ‬بدة عذد دٔساٌ يخضٌٔ انُمٕد بغشض تًٕ‪ٚ‬م‬ ‫انُفمبث عهٗ انغهع ٔانخذيبث‪ ٔ .‬بحغب َظش‪ٚ‬ت كً‪ٛ‬ت انُمٕد فئٌ ص‪ٚ‬بدة عشعت انتذأل نٓب َفظ‬ ‫أثش ص‪ٚ‬بدة انكتهت انُمذ‪ٚ‬ت‪ .‬اعتُبدا إنٗ يبذأ ح‪ٛ‬بد‪ٚ‬ت انُمٕد فئٌ ص‪ٚ‬بدة عشعت انتذأل أٔ انكتهت‬ ‫انُمذ‪ٚ‬ت ‪ٚ‬ؤد٘ كال يًُٓب إنٗ ص‪ٚ‬بدة انًغتٕٖ انعبو نألععبس‪.‬‬ ‫السؤال الثاني‪ 60( :‬نقاط)‪.‬‬ ‫إٌ األثش انعبس الَخفبض انًغتٕٖ انعبو نألععبس عهٗ االلتصبد ‪ٚ‬عٕد تٕلعبث انًتعبيه‪.ٍٛ‬‬ ‫فًٍ جٓت‪ٚ ،‬تٕلع انًغتٓهكٌٕ اَخفبظب ف‪ ٙ‬األععبس ف‪ٛ‬عًذٌٔ إنٗ تأخ‪ٛ‬ش االعتٓالن إنٗ فتشة‬ ‫الحمت‪ٔ .‬يٍ جٓت أخشٖ ‪ٚ‬عًذ انًُتجٌٕ إنٗ تأخ‪ٛ‬ش يشتش‪ٚ‬بتٓى يٍ انًٕاد األٔن‪ٛ‬ت ٔانًٕاد‬ ‫انٕع‪ٛ‬طت‪ٔ .‬يٍ شأٌ ْزا انتأخ‪ٛ‬ش أٌ ‪ٚ‬جش اَخفبظب ف‪ ٙ‬انطهب يًب ‪ٚ‬جبش انًُتج‪ ٍٛ‬عهٗ انتألهى‬ ‫يع انٕظع ٔ تخف‪ٛ‬ط اإلَتبج ٔببنتبن‪ ٙ‬ص‪ٚ‬بدة انبطبنت ٔاَخفبض انذخٕل‪ٔ ،‬ببنتبن‪ ٙ‬اَخفبض‬ ‫انطهب ٔ ْكزا‪...‬‬ ‫السؤال الثالث‪ 60( :‬نقاط)‪.‬‬

‫ثببث انم‪ًٛ‬ت االعً‪ٛ‬ت نهُمٕد ف‪ ٙ‬ح‪ ٍٛ‬تتغ‪ٛ‬ش ل‪ًٛ‬ت األٔساق انًبن‪ٛ‬ت استفبعب ٔاَخفبظب يًب ‪ُٚ‬جش‬ ‫عُّ خغبسة ف‪ ٙ‬ساط انًبل عُذ إعبدة ب‪ٛ‬ع األٔساق انًبن‪ٛ‬ت‪.‬‬ ‫تٕفش انُمٕد آَ‪ٛ‬ب ٔيجبَب نهم‪ٛ‬بو ببنًعبيالث‪ ،‬ف‪ ٙ‬ح‪ ٍٛ‬تتطهب األٔساق انُمذ‪ٚ‬ت انتحٕ‪ٚ‬م نهم‪ٛ‬بو‬ ‫ببنًعبيالث‪ْٔ ،‬زا يب ‪ٚ‬تطهب ٔلتب ٔ يصبس‪ٚ‬ف بُك‪ٛ‬ت‪.‬‬